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2.2.1分式的乘除
第1课时
题型1:分式的乘法运算
1.(技能题)·(-)等于( )
A.6xyz B.- C.-6xyz D.6x2yz
2.(技能题)计算:·.
题型2:分式的除法运算
3.(技能题)÷等于( )
A. B.b2x C.- D.-
4.(技能题)计算:÷.
基础能力题
5.(-)÷6ab的结果是( )
A.-8a2 B.- C.- D.-
6.-3xy÷的值等于( )
A.- B.-2y2 C.- D.-2x2y2
7.若x等于它的倒数,则÷的值是( )
A.-3 B.-2 C.-1 D.0
8.计算:(xy-x2)·=________.
9.将分式化简得,则x应满足的条件是________.
10.下列公式中是最简分式的是( )
A. B. C. D.
151.计算·5(a+1)2的结果是( )
A.5a2-1 B.5a2-5 C.5a2+10a+5 D.a2+2a+1
12.(2005·南京市)计算÷.
13.已知+=,则+等于( )
A.1 B.-1 C.0 D.2
拓展创新题
14.(巧解题)已知x2-5x-1 997=0,则代数式的值是( )
A.1 999 B.2 000 C.2 001 D.2 002
15.(学科综合题)使代数式÷有意义的x的值是( )
A.x≠3且x≠-2 B.x≠3且x≠4
C.x≠3且x≠-3 D.x≠-2且x≠3且x≠4
16.(数学与生活)王强到超市买了a千克香蕉,用了m元钱,又买了b千克鲜橙,也用了m元钱,若他要买3千克香蕉2千克鲜橙,共需多少钱?(列代数式表示).
答案
1.C 2. 3.C 4. 5.D 6.A 7.A 8.-x2y 9.x≠0
10.C 11.B 12. 13.B 14.C 15.D 16.(+)元
2.2.1分式的乘除(2)
第2课时
题型1:分式的乘除混合运算
1.(技能题)计算:·÷.
2.(技能题)计算:÷·.
题型2:分式的乘方运算
3.(技能题)计算:(-)3.
4.(辨析题)(-)2n的值是( )
A. B.- C. D.-
题型3:分式的乘方、乘除混合运算
5.(技能题)计算:()2÷()·(-)3.
6.(辨析题)计算()2·()3÷(-)4得( )
A.x5 B.x5y C.y5 D.x15
7.计算()·()÷(-)的结果是( )
A. B.- C. D.-
8.(-)2n+1的值是( )
A. B.- C. D.-
9.化简:()2·()·()3等于( )
A. B.xy4z2 C.xy4z4 D.y5z
10.计算:(1)÷(x+3)·;
(2)÷·.
拓展创新题
11.(巧解题)如果()2÷()2=3,那么a8b4等于( )
A.6 B.9 C.12 D.81
12.(学科综合题)已知│3a-b+1│+(3a-b)2=0.求÷[()·()]的值.
13.(学科综合题)先化简,再求值:
÷(·).其中x=-.
14.(数学与生活)一箱苹果a千克,售价b元;一箱梨子b千克,售价a元,试问苹果的单价是梨子单价的多少倍?(用a、b的代数式表示)
15.(探究题)(2004·广西)有这样一道题:“计算÷-x的值,其中x=2 004”甲同学把“x=2 004”错抄成“x=2 040”,但他的计算结果也正确,你说这是怎么回事?
答案:
1. 2. 3.- 4.C 5.
6.A 7.B 8.D 9.B
10.(1)- (2) 11.B 12.-1 13.5 14.倍
15.因为÷-x=x-x=0.
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