14.2指数可以是零和负数吗 (1)学案 青岛版

14.2指数可以是零和负数吗 (1)
教师寄语： 虑心竹有低头叶，傲骨梅无仰面花。
学习目标：1、经历零指数幂的概念的产生过程，体验零指数幂引入的合理性 。
2、了解零指数的意义。
预习要求：
1. 预习教材P121 的内容。
2. 掌握零指数幂的运算。
学习过程
前置准备：1. 同底数幂的乘法、除法
(1)符号语言： ，
(2)文字语言：
2.计算 (1)105·106； (2)a7·a3； (3)y3·y2； （4）
（5） （6） （7）
自主学习 合作交流：
任务一 零指数幂
1.计算：23÷23 102÷102
2.你还有其它的算法吗？
3.你可以得到：23= 102=
4.总结：公式
语言
5.试一试：(-2)0= ，（）2= 。
任务二 举例
1. 计算： 2x0 (x≠0)
2. 计算：a2÷a0·a2 (a≠0)
3. 计算：a2÷(a0·a2 ) (a≠0)
当堂训练
1.（1）50 （2）(-10)0 （3）()0 (4)
2. ⑴ (2004-π)0 ⑵ 1520
⑶ ⑷
3. ⑴ ⑵
4. (1) (2)当a为何值时，
自我小结
1.我掌握的知识：
2. 我不明白的问题：
课下作业
《配套练习册》P31
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专心 爱心 用心