二年级数学下册课件 加法的估算（西师大版）
文档属性
| 名称 | 二年级数学下册课件 加法的估算（西师大版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 1.2MB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 西师大版 | ||
| 科目 | 数学 | ||
| 更新时间 | 2011-03-16 18:14:00 | ||
图片预览
文档简介
课件8张PPT。加减法的估算加法的估算教学目标1，认识“≈”的读法，写法表示意义。
2，经历探索估算方法的过程，体会估算方法的多样性。20+30= 400+10= 50-20= 70-30=
90-80= 100-30= 10+70= 60+20=
40+30= 30-20= 80-50= 30+40=
你会算吗5041030104070808070103070仔细观察,下面的数最接近哪个整十数、整百数?19 28 24
43 51 67
792 104 98(20)(30)(20)(40)(50)(70)（800）（100）（100）51 + 38≈90(元)5040约等号 爸爸给芳芳买一个足球花了51元，买了一个皮球花了38元，爸爸大约花了多少钱？答：爸爸大约花了90元。
试一试
492+104 ≈（ ）
239+96≈（ ）想：把492看成500、把104看成100想：把239看成240、把96看成100把239看成200、把96看成100600340
389+429≈ 108+298≈
437+208≈ 620+417≈
219+308≈ 138+376≈
793+14≈ 245+89≈小小神算手8006005008204001000500300本课小结今天这节课你学到了什么？
你还有什么问题想提出来？
2，经历探索估算方法的过程，体会估算方法的多样性。20+30= 400+10= 50-20= 70-30=
90-80= 100-30= 10+70= 60+20=
40+30= 30-20= 80-50= 30+40=
你会算吗5041030104070808070103070仔细观察,下面的数最接近哪个整十数、整百数?19 28 24
43 51 67
792 104 98(20)(30)(20)(40)(50)(70)（800）（100）（100）51 + 38≈90(元)5040约等号 爸爸给芳芳买一个足球花了51元，买了一个皮球花了38元，爸爸大约花了多少钱？答：爸爸大约花了90元。
试一试
492+104 ≈（ ）
239+96≈（ ）想：把492看成500、把104看成100想：把239看成240、把96看成100把239看成200、把96看成100600340
389+429≈ 108+298≈
437+208≈ 620+417≈
219+308≈ 138+376≈
793+14≈ 245+89≈小小神算手8006005008204001000500300本课小结今天这节课你学到了什么？
你还有什么问题想提出来？