（人教新课标）三年级数学下册课件 长方形和正方形面积的计算

课件14张PPT。欢迎光临数学电脑多媒体教案设计九年义务教育课本《数学》三年级第二学期。长方形和正方形面积的计算长方形和正方形面积的计算复习导入例 1例 2练习1练习2总结作业一、提问：（1）什么叫面积？（2）常用的面积单位有哪些？ 物体的表面或封闭图形的大小，叫做它们的面积。常用的面积单位有：平方厘米平方分米平方米复习返回主页 二、 说出下面每个长方形的面积各是多少平方厘米？（每个小方格表示1平方厘米）提问：第3个长方形你们是一个一个数的吗？第3个长方形的长有7个小方格，宽有4个小方格，那么一共就有 7×4 = 28 个小方格。（3平方厘米）（6平方厘米）（28平方厘米）返回主页（8个）（9个） 小的图形可以用摆正方形的方法求出面积，如果要求一个篮球场、足球场或更大的长方形的面积，还用摆正方形的方法合适吗？ 所以这节课我们要学习一种新的方法：计算长方形和正方形的面积。导入　　下面图形的面积是多少？（用摆小正方形的方法）返回主页例 1： 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？ 纸板长5厘米，沿着长边一排可以摆（ ）个1平方厘米的正方形。 纸板宽3厘米，沿着宽边可以摆（ ）个1平方厘米的正方形，也就是说可以摆（ ）排。５３３返回主页 这个长方形摆了3排正方形，每排5个，一共摆了几个1平方厘米的正方形？怎样列式计算？５ × ３ ＝ １５（平方厘米）5是长方形的什么？3是长方形的什么？15又是长方形的什么？宽长面积×= 那么，这个长方形的面积与它的长和宽有什么关系？例 1： 一个长5厘米、宽3厘米的长方形纸板，它的面积是多少平方厘米？返回主页练习一计算下面长方形的面积。24米16米５×４＝２０（平方厘米）２４×１６＝３８６（平方米）返回主页例 2：６×５＝３０（平方分米）　　如果把旁边的长方形缩短１分米，改成５分米，它的面积是多少？５　×　５＝２５（平方分米） 当长和宽都是５分米时，这个图形是什么图形？正方形：×＝面积长和宽变成了什么？（边长）　　正方形的面积和它的边长有什么关系？返回主页练习二计算下面正方形的面积。９分米２×２＝４（平方厘米）９×９＝８１（平方分米）返回主页总　结　　这节课我们学习了长方形和正方形面积的计算，谁来说一说如何计算它们的面积？长方形的面积＝长×宽正方形的面积＝边长×边长返回主页作　业一、课本第１２５页第５题；
二、课本第１２６页第８题。返回主页再　　见