2006年江苏高考英语新题型“对话填空”考前指导
（一）命题特点
1．选材特点
根据样题，所选材料为一段情景丰富的对话，材料体现时代气息，符合中学生特点，信息量大，语言符合真实交际。材料创设一个较为明确的语境，具有口语特征，语言地道、流畅，听起来自然、真实。
2．知识与能力要求
a.要求考生熟练掌握语言基础知识，尤其是重点语法知识，如名词单复数、时态、语态、代词、连词、形容词、副词、介词、从句、非谓语动词等，注意所填词的适当形式；熟悉大纲词汇，准确拼写单词。
b.熟悉口语特点，注重语言交际能力。对话一般都是口语体裁，往往是围绕一个话题展开的，其中不管体现语言功能的词汇、习惯表达和有关句型。
c.考查阅读理解能力。侧重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握，尤其是对整体语议的理解能力。该题型体现“坚持语言必须放在实际的，并尽可能在不同的情景中运用”的命题思想，强化语境因素，着重考查考生在一定的语境中运用基础知识的能力。
d.考查运用背景知识的能力。对话内容提供了较为完整的语篇信息，其间交织渗透着某个（些）文化背景知识，考查考生灵活运用该方面知识的能力，考生要有广博的知识和丰富的生活经历。
3.命题形式
在一段对话中挖去十个单词，要求考生在了解对话的基础上根据首字母拼写出这个单词的适当形式，并写在标有题号的右边横线上，设空密度约17个单词空一格，涉及的词性有名词、动词、代词、数词、介词、形容词、副词等。设空的答案有的由已读过的上文决定，有的由未读过的下文决定，还有的要综合上下文而定，所以设空分为三娄：1）前制性设空；2）后制性设空；3）语篇性设空。
二、对话填空题型的解题步骤和策略
步骤一 通读全文
在通读全文的过程中，可跳过空格，不必太注重细节，明白对话的大意即可。同时，还应抓住对话的脉络，掌握了脉络也就清楚了作者的思路，对体会上下文之间的关系、释义解题大有帮助。
所谓了解大意即通读全篇对话，弄清大意和结构，确立正确的背景知识，为正式的填空做好充分的准备。很多考生担心自己的阅读水平差，有的甚至碰到空格的地方就莫名的紧张，认为阅读一篇满是空格的文章必然无功而返，与其这样浪费时间，倒不如看一句，填一空。其实，这就陷入了一个误区。要知道，短文中的空格不是随便就去掉的，从考查应试者语言的综合能力这一可信度而方，对话填空在出题时有这样一条原则：去掉10个空格后不会影响考生对对话大意的了解。所以，考生在正式填空前，大可不必为理解上的障碍而省略了这至关重要的一步。此外，考生在第一篇阅读中，要善于把握对话的背景、主题或结构，并结合常识判断构建一定的预期，并在随后的阅读中，不断修正，以求与原文一致。
步骤二 初选答案
对话读完，了解大意后，考生便可以开始填空了。在填每个空格时，要尽量顺着出题者的出题思路，初步给出每个题的答案。
步骤三 寻找线索
对话填空题不同于单句理解与结构分析，必须从整篇对话入手，通篇考虑。尤其当暂时无法给出某一空的答案时，一定要仔细地在上下文中寻找相关线索，而有的时候这样的线索往往藏在距离设空较远的地方，同时生生也要特别注意文章的起始句，句中通常隐含着相当重要的语境或时态信息。从某种意义上来说，“寻找线索”不仅可以考察考生的语言知识，而且更强调学生对文章内容的整体把握能力。
1）前制性线索:从上文中找
2)后制性线索:从下文中找
3)语篇性线索:从上下文中找
4)文化背景线索:对话在什么背景下展开的
5)口语线索:作为对话口语特征十分明显,解题时不能完全按照解阅读理解题那样,要充分考虑口语因素
6)习语和固定搭配线索
题目涉及到动词的用法和各种搭配关系，这是由动词在句子中的重要性决定的。动词在搭配关系上与名词、介词、副词的用法紧密相关。
7)语法线索
考生不仅要理解上下文的逻辑关系，更要有针对性地对语法结构、句式特点，对话中所设空格中需填的词在句子里作什么成分，哪类词合适，应采取什么形式等等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。
步骤四 回头补缺
因对话填空题型是初次出现，估计难度不会很大，但从高考的答题分配时间（10分钟）来看，高于一篇阅读理解的答题时间（8分钟），因此考生应给予充分的重视。
在答题时，如果有的空格一时做不出来，应立刻跳过此空，继续往下做。我们不提倡考生在某一空上花费大量的时间。道理不言自明，只要考生坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也未为晚也。
步骤五 核实答案
题目填完后（除个别难度较大的题目外），考生应用1至2分钟时间将答案带入原文通读，通读的目的是通过“语感”来核实答案。这样读下来，不仅可以改正填错的词，而且还可以在这一过程中得到启发，把第一遍做不出来的空格补填出来。
综上所述，这五个步骤在整个对话填空解题过程中缺一不可。对对话大意的了解是前提条件，答案的初选是做题的核心，在这一过程中，除了逻辑关系外，更主要的是针对考生平时的积累和记忆的程度，考查考生的语言功底。
举例分析
A: Hello ?
B: Hello , Ann, this is Jenny . I’m calling to see if you could give me some (1) a______. I’m going to Germany next month , and it’s the first time I go abroad .I know you went to France last year , so maybe you could help me .
A: I’d be happy to .You know ,it’s very important to make (2) p_______ before you go abroad. Read about the country and cities you are going to and find out about hotels , (3)t ______, and places to visit .Buy a good map so that you can find your way around when you get there .
B. Thanks .What about money and things like (4) p_______ and visas?
A: Good question. It’s not always safe to bring cash , so I suggest
that you use travelers’ (5) c_______ . You may need a small
(6) a______ of cash when you travel , but don’t bring too much . Most important, never (7) e______ money with someone you meet on the street .It’s illegal and (8) d_______. As for visas, you need one for some countries. Find out if you need one and then (9) a_____ for it.
B: Thank you , that’s very (10 ) h_______.
A: You ’re welcome .Enjoy your trip and send me a postcard . .
(1) _________ _
(2) ______ _____
(3) ________ ___
(4) ____________
(5 )____________
(6 )____________
(7 )____________
(8 )____________
(9 )____________
(10)____________
A: Hello ?
B: Hello , Ann, this is Jenny . I’m calling to see if you could give me some (1) a______. I’m going to Germany next month , and it’s the first time I go abroad .I know you went to France last year , so maybe you could help me .
A: I’d be happy to .You know ,it’s very important to make (2) p_______ before you go abroad. Read about the country and cities you are going to and find out about hotels , (3)t ______, and places to visit .Buy a good map so that you can find your way around when you get there .
B. Thanks .What about money and things like (4) p_______ and visas?
A: Good question. It’s not always safe to bring cash , so I suggest
that you use travelers’ (5) c_______ . You may need a small
(6) a______ of cash when you travel , but don’t bring too much . Most important, never (7) e______ money with someone you meet on the street .It’s illegal and (8) d_______. As for visas, you need one for some countries. Find out if you need one and then (9) a_____ for it.
B: Thank you , that’s very (10 ) h_______.
A: You ’re welcome .Enjoy your trip and send me a postcard . .
(1) _________ _
(2) ______ _____
(3) ________ ___
(4) ____________
(5 )____________
(6 )____________
(7 )____________
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A: Hello ?
B: Hello , Ann, this is Jenny . I’m calling to see if you could give me some (1) a______. I’m going to Germany next month , and it’s the first time I go abroad .I know you went to France last year , so maybe you could help me .
A: I’d be happy to .You know ,it’s very important to make (2) p_______ before you go abroad. Read about the country and cities you are going to and find out about hotels , (3)t ______, and places to visit .Buy a good map so that you can find your way around when you get there .
B. Thanks .What about money and things like (4) p_______ and visas?
A: Good question. It’s not always safe to bring cash , so I suggest
that you use travelers’ (5) c_______ . You may need a small
(6) a______ of cash when you travel , but don’t bring too much . Most important, never (7) e______ money with someone you meet on the street .It’s illegal and (8) d_______. As for visas, you need one for some countries. Find out if you need one and then (9) a_____ for it.
B: Thank you , that’s very (10 ) h_______.
A: You ’re welcome .Enjoy your trip and send me a postcard . .
(1) _________ _
(2) ______ _____
(3) ________ ___
(4) ____________
(5 )____________
(6 )____________
(7 )____________
(8 )____________
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A: Hello ?
B: Hello , Ann, this is Jenny . I’m calling to see if you could give me some (1) a______. I’m going to Germany next month , and it’s the first time I go abroad .I know you went to France last year , so maybe you could help me .
A: I’d be happy to .You know ,it’s very important to make (2) p_______ before you go abroad. Read about the country and cities you are going to and find out about hotels , (3)t ______, and places to visit .Buy a good map so that you can find your way around when you get there .
B. Thanks .What about money and things like (4) p_______ and visas?
A: Good question. It’s not always safe to bring cash , so I suggest
that you use travelers’ (5) c_______ . You may need a small
(6) a______ of cash when you travel , but don’t bring too much . Most important, never (7) e______ money with someone you meet on the street .It’s illegal and (8) d_______. As for visas, you need one for some countries. Find out if you need one and then (9) a_____ for it.
B: Thank you , that’s very (10 ) h_______.
A: You ’re welcome .Enjoy your trip and send me a postcard . .
(1) _________ _
(2) ______ _____
(3) ________ ___
(4) ____________
(5 )____________
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分析：
通读全文，我们知道双方对话是在电话中进行的．主题是：征求朋友的意见就自己出国需要注意的事项．
第１空根据主题就可以填出advice.注意不可数
第2空根据固定搭配就可以填出make preparations
第3空根据上文的是讲住(hotel),紧接着应该是行即交通运输transportation
第４空下文的visas(签证)可以推断为护照passports，注意用复数形式
第５空上文讲It’s not always safe to bring cash ．可以推断支票cheques
第６空根据搭配可以推断少量a small amount of（的现金）
第７空根据下文It’s illegal 那是非法的：指在街上与人兑换exchange(动词)钱是非法的
第８空根据在街上与人兑换钱是非法的可以推断也是危险的dangerous（形容词）
第９空固定搭配申请apply for
第１０空根据全文中心，朋友的建议对我还是很有帮助的helpful（形容词）
课件20张PPT。2006年江苏高考英语新题型
“对话填空”考前指导秦 建 华 江苏省石庄高级中学Watch and listen carefully（一）命题特点 1．选材特点
根据样题，所选材料为一段情景丰富的对话，材料体现时代气息，符合中学生特点，信息量大，语言符合真实交际。材料创设一个较为明确的语境，具有口语特征，语言地道、流畅，听起来自然、真实。 2．知识与能力要求
a. 要求考生熟练掌握语言基础知识，尤其是重点语法知识，如名词单复数、时态、语态、代词、连词、形容词、副词、介词、从句、非谓语动词等，注意所填词的适当形式；熟悉大纲词汇，准确拼写单词。b. 熟悉口语特点，注重语言交际能力。对话一般都是口语体裁，往往是围绕一个话题展开的，其中不管体现语言功能的词汇、习惯表达和有关句型。如材料中What will you, NY152, say you me today , I w_______ ? 这一句充分体现口语特征。
c. 考查阅读理解能力。侧重于考查学生的逻辑思维能力和对具体语境的把握，尤其是对整体语议的理解能力。该题型体现“坚持语言必须放在实际的，并尽可能在不同的情景中运用”的命题思想，强化语境因素，着重考查考生在一定的语境中运用基础知识的能力。d. 考查运用背景知识的能力。对话内容提供了较为完整的语篇信息，其间交织渗透着某个（些）文化背景知识，考查考生灵活运用该方面知识的能力，考生要有广博的知识和丰富的生活经历。(二) 命题形式在一段对话中挖去十个单词，要求考生在了解对话的基础上根据首字母拼写出这个单词的适当形式，并写在标有题号的右边横线上，设空密度约17个单词空一格，涉及的词性有名词、动词、代词、数词、介词、形容词、副词等。设空的答案有的由已读过的上文决定，有的由未读过的下文决定，还有的要综合上下文而定，所以设空分为三娄：1）前制性设空；2）后制性设空；3）语篇性设空。(三)解题步骤和策略步骤一 通读全文
在通读全文的过程中，可跳过空格，不必太注重细节，明白对话的大意即可。同时，还应抓住对话的脉络，掌握了脉络也就清楚了作者的思路，对体会上下文之间的关系、释义解题大有帮助。所谓了解大意即通读全篇对话，弄清大意和结构，确立正确的背景知识，为正式的填空做好充分的准备。很多考生担心自己的阅读水平差，有的甚至碰到空格的地方就莫名的紧张，认为阅读一篇满是空格的文章必然无功而返，与其这样浪费时间，倒不如看一句，填一空。其实，这就陷入了一个误区。要知道，短文中的空格不是随便就去掉的，从考查应试者语言的综合能力这一可信度而方，对话填空在出题时有这样一条原则：去掉10个空格后不会影响考生对对话大意的了解。所以，考生在正式填空前，大可不必为理解上的障碍而省略了这至关重要的一步。此外，考生在第一篇阅读中，要善于把握对话的背景、主题或结构，并结合常识判断构建一定的预期，并在随后的阅读中，不断修正，以求与原文一致。步骤二 初选答案
对话读完，了解大意后，考生便可以开始填空了。在填每个空格时，要尽量顺着出题者的出题思路，初步给出每个题的答案。步骤三 寻找线索
对话填空题不同于单句理解与结构分析，必须从整篇对话入手，通篇考虑。尤其当暂时无法给出某一空的答案时，一定要仔细地在上下文中寻找相关线索，而有的时候这样的线索往往藏在距离设空较远的地方，同时生生也要特别注意文章的起始句，句中通常隐含着相当重要的语境或时态信息。从某种意义上来说，“寻找线索”不仅可以考察考生的语言知识，而且更强调学生对文章内容的整体把握能力。 1）前制性线索:从上文中找
2) 后制性线索:从下文中找
3) 语篇性线索:从上下文中找
4) 文化背景线索:对话在什么背景下展
开的
5) 口语线索:作为对话口语特征十分明显,解题时不能完全按照解阅读理解题那样,要充分考虑口语因素
6) 习语和固定搭配线索
题目涉及到动词的用法和各种搭配关系，这是由动词在句子中的重要性决定的。动词在搭配关系上与名词、介词、副词的用法紧密相关。
7) 语法线索
考生不仅要理解上下文的逻辑关系，更要有针对性地对语法结构、句式特点，对话中所设空格中需填的词在句子里作什么成分，哪类词合适，应采取什么形式等等进行必要的分析思考，从而迅速解决问题。
步骤四 回头补缺
因对话填空题型是初次出现，估计难度不会很大，但从高考的答题分配时间（10分钟）来看，高于一篇阅读理解的答题时间（8分钟），因此应给予充分的重视。
在答题时，如果有的空格一时做不出来，应立刻跳过此空，继续往下做。我们不提倡考生在某一空上花费大量的时间。道理不言自明，只要考生坚持往下做，随着空格变得越来越少，对文章的理解也越来越轻松，有时就能从下文的线索和暗示中找到答案，这样再回过头来填上答案，也未为晚也。 步骤五 核实答案
题目填完后（除个别难度较大的题目外），考生应用1至2分钟时间将答案带入原文通读，通读的目的是通过“语感”来核实答案。这样读下来，不仅可以改正填错的词，而且还可以在这一过程中得到启发，把第一遍做不出来的空格补填出来。
举 例A: Hello ?
B: Hello , Ann, this is Jenny . I’m calling to see if you could give me some (1) a______. I’m going to Germany next month , and it’s the first time I go abroad .I know you went to France last year , so maybe you could help me .
A: I’d be happy to .You know ,it’s very important to make (2) p_______ before you go abroad. Read about the country and cities you are going to and find out about hotels , (3)t ______, and places to visit .Buy a good map so that you can find your way around when you get there .
B. Thanks .What about money and things like (4) p_______ and visas?
A: Good question. It’s not always safe to bring cash , so I suggest
that you use travelers’ (5) c_______ . You may need a small
(6) a______ of cash when you travel , but don’t bring too much . Most important, never (7) e______ money with someone you meet on the street .It’s illegal and (8) d_______. As for visas, you need one for some countries. Find out if you need one and then (9) a_____ for it.
B: Thank you , that’s very (10 ) h_______.
A: You ’re welcome .Enjoy your trip and send me a postcard . 分析：
通读全文，我们知道双方对话是在电话中进行的．主题是：征求朋友的意见就自己出国需要注意的事项．
第１空根据主题就可以填出advice.注意不可数
第2空根据固定搭配就可以填出make preparations第3空根据上文的是讲住(hotel),紧接着应该是行即交通运输transportation第４空下文的visas(签证)可以推断为护照passports，注意用复数形式
第５空上文讲It’s not always safe to bring cash ．可以推断支票cheques
第６空根据搭配可以推断少量a small amount of（的现金）
第７空根据下文It’s illegal 那是非法的：指在街上与人兑换exchange(动词)钱是非法的
第８空根据在街上与人兑换钱是非法的可以推断也是危险的dangerous（形容词）
第９空固定搭配申请apply for
第１０空根据全文中心，朋友的建议对我还是很有帮助的helpful（形容词）祝同学们高考成功
