课件26张PPT。 大多数同学可能喜欢四季中的春天,古往今来,无数文人墨客,也是挥洒笔墨,描绘了大量有关春天的诗篇,来歌颂春天。 春夜喜雨? 杜甫? 好雨知时节,?当春乃发生。?随风潜入夜,?润物细无声。?野径云俱黑,?江船火独明。?晓看红湿处,?花重锦官城。 早春呈水部张十八员外
韩愈
天街小雨润如酥, 草色遥看近却无。 最是一年春好处, 绝胜烟柳满皇都。 江南春 杜 牧 千里莺啼绿映红, 水村山郭酒旗风。 南朝四百八十寺, 多少楼台烟雨中 朱自清
春出处:《朱自清全集》 体裁:散文读一读,写一写 朗 润 酝 酿 宛 转
嘹 亮 黄 晕 烘 托
静 默 舒 活 欣欣 然
繁 花 嫩 叶
呼 朋 引 伴
抖 擞 精 神
花 枝 招 展
钻{
:动词:名词听课文朗读,并思考:1、文章可分为多少部分,如何划分?每一部分的内容是什
么?
2、第一、二自然段总写了 哪些景物,有什么作用?
3、文章一共写了多少幅春景图?它们分别描写哪些景物?
分别为每一幅图加一个小标题第1段:盼春第2----7段:绘春
第8----10:颂春 盼望着,盼望着,东风来了,春天的脚步近了。
一切都像刚睡醒的样子,欣欣然张开了眼。山朗润
起来了,水涨起来了,太阳的脸红起来了。用拟人的修辞将春天写活了,引起读者阅读的兴趣。
(春回大地、万物复苏) 写出了对春天的期盼;总领全文,引起下文,为下文绘春、赞春作铺垫;盼 春 小草偷偷地从土里钻出来,嫩嫩的,绿绿的。园子里,田野
里,瞧去,一大片一大片满是的。坐着,躺着,打两个滚,踢几
脚球,赛几趟跑,捉几回迷藏。风轻悄悄的,草软绵绵的。春草图嫩、绿、
多、软由物到人正面与侧面
结合
拟人 课后二、1:下面的词语哪个好,好在哪?偷偷地(静静地)
钻(长) “偷偷地”不但形象地描绘了小草不知不觉出现时的动
态,还生动地表现了春草的活力。 “钻”生动地表现了青
草冲破土层的挤劲。写出了作者的惊喜,小草也似乎有
了意识,有了情感。 放在句末,单独从句子中拿出来,主要是为了强调、
突出小草嫩绿的特点,同时,也使句子变得生动活泼、
富有生气。风轻悄悄的:与“东风”照应 桃树、杏树、梨树,你不让我,我不让你,都开满了花赶趟
儿。红的像火,粉的像霞,白的像雪。花里带着甜味儿;闭了眼,
树上仿佛已经满是桃儿、杏儿、梨儿。花下成百成千的蜜蜂嗡嗡
地闹着,大小的蝴蝶飞来飞去。野花遍地都是:杂样儿,有名字
的,没名字的,散在草丛里,像眼睛,像星星,还眨呀眨的。春花图多、艳、甜由高到低虚实结合
排比、比喻 “吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摩着你。风里带
来些新翻泥土的气息,混着青草味儿,还有各种花的香,都在微
微润湿的空气里酝酿。鸟儿将巢安在繁花嫩叶当中,高兴起来了,
呼朋引伴地卖弄清脆的喉咙,唱出婉转的曲子,跟轻风流水应和
着。牛背上牧童的短笛,这时候也成天嘹亮地响着。春风图和悦
触觉、嗅觉、
视觉、听觉
多感官描写
拟人、比喻课后二、2:温暖、亲切、慈爱、幸福、深含感情的。卖弄:炫耀,(贬----褒)
词语的感彩发生了变化。 雨是最寻常的,一下就是三两天。可别恼。看,像牛毛,像
花针,像细丝,密密地斜织着,人家屋顶上全笼着一层薄烟。树
叶却绿得发亮,小草也青得逼你的眼。傍晚时候,上灯了,一
点点黄晕的光,烘托出一片安静而和平的夜。在乡下,小路上,
石桥边,有撑起伞慢慢走着的人,地里还有工作的农民,披着蓑
戴着笠。他们的房屋,稀稀疏疏的,在雨里静默着。春雨图细密、轻盈由物到人、
由近到远动静结合排比、比喻笼着(罩着)准确地描绘出了这层薄烟的高度。 天上风筝渐渐多了,地上孩子也多了。城里乡下,家家户户,
老老小小也赶趟儿似的,一个个都出来了。舒活舒活筋骨,抖擞
抖擞精神,各做各的一份儿事去。“一年之计在于春”,刚起头儿,
有的是工夫,有的是希望。迎春图迎春图与其它四幅图之间有什么关系?其它四幅春景图很好地衬托了迎春图,为写迎春图作铺垫。嫩、绿、
多、软由物到人正面与侧面
结合
拟人多、艳、甜由高到低虚实结合
排比、比喻和悦
触觉、嗅觉、
视觉、听觉
多感官描写
拟人、比喻细密、轻盈由物到人、
由近到远动静结合排比、比喻颂春:三个比喻 结尾以三个形象的比喻,进一步揭
示了春天不可遏制的创造力和无限美好
的希望。
总写春天的新、美、力
春天是新的,她有旺盛的生命力
春天是美的,她活泼生动
春天是健壮的饿,她充满力量板书设计:二 绘春总体概括:山 水 太阳具体描绘春草图(草报春)春花图(花争春)春风图(风唱春)春雨图(雨润春)迎春图(人迎春)三 颂春:三个比喻句“新”“美”“力”一 盼春拓展思考:大家笔下的大自然的春天都是一样的美好.令人向往,充溢着蓬勃的生机,但是“春归如过翼,一去无踪”,可见春天也是难以持久的,那么生命中的春天呢,元代作家关汉卿就说过“花有重开日,人无再少年。”,可见生命中的春天更短暂也更珍贵,所以我们应该珍惜青春,珍惜花样年华,让自己的青春不再流逝。那么我们应该怎么做呢?再见