课件76张PPT。三 峡欣赏三峡风光 三峡之冬谷 奇秀的神农溪三色泉 风箱峡重岩叠嶂，
隐天蔽日， 自非亭午夜分，不见曦月。至于夏水襄陵，沿溯阻绝。春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝巘多生怪柏 悬泉瀑布悬泉瀑布，
飞漱其间 清荣峻茂属引凄异，空谷传响，哀转久绝.
瞿塘峡 巫峡 西陵峡欣赏完三峡风光，你有什么感受？在地理学家郦道元笔下的三峡又是怎样呢？ 自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处；
在三峡七百里当中，两岸都是相连的高山，几乎没有中断的地方。从、由、在通“缺”，空缺上页 下页 重岩叠嶂，隐天蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。正午直立像屏障一样的山峰如果日光 重重叠叠的悬崖峭壁像屏障一样，把天空和太阳遮蔽了，如果不是正午，就看不见太阳；如果不是半夜，就看不见月亮。上页 下页 至于夏水襄陵，沿溯阻绝。 到了夏天，江水暴涨，漫上两岸的山陵，上行和下行的船只都被阻隔断了，不能通航。山丘漫上逆流而上断顺流而下上页 下页 有时皇帝的命令要紧急传达，这时候只要早晨坐船从白帝城出发，傍晚便可到江陵，中间相距有一千二百里，即使骑着奔驰的快马，驾着疾风，也不如船行得快啊。 或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘风奔御风，不以疾也。中间相距奔驰的快马如有时即使这时候上页 下页 春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影。 春冬季节，白色的激流，回旋着清波；碧绿的深水，倒映着各种景物的影子。季节白色急流的水转折连词上页 下页 绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味。 极高的山峰上，生长着许多奇形怪状的柏树，悬挂着的泉水瀑布，从它们中间飞泻冲荡下来。水清，树荣，山高，草盛，实在是趣味无穷。极高山峰实在冲荡它们上页 下页 消失 每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。
每逢秋雨初晴的日子或者下霜的早晨，树林和山涧显出一片清冷寂静，常常有一些在高处的猿猴拉长声音在叫，声音连续不断，非常凄凉怪异，空荡的山谷里传来回声，悲哀婉转，很长时间才消失。早晨连续延长寂静声音曲折上页 下页 故渔者歌曰：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳!” 所以打鱼的人唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”所以返回上页 翻译课文
在三峡的七百里中，两岸山连着山，简直没有半点空隙。层层叠叠的山岩峰峦，遮蔽了天空，挡住了日光。假如不是正午和半夜，就看不到太阳和月亮。
到了夏季，大水漫上两岸的丘陵，上行、下行的水路都断绝了。有时皇帝有诏命必须火速传达，早晨从白帝城动身，傍晚就到了江陵，这中间有一千二百里的路程，即使骑上奔驰的骏马，驾着长风飞翔，也没有如此迅速。
到了春天和冬天的时候，雪白的急流，碧绿的潭水，回旋着清波，倒映着各种景物的影子。高山上多生长着姿态怪异的柏树，悬泉和瀑布在那里飞流冲荡。水清，树荣，山高，草盛，真是妙趣横生。
每逢秋雨初晴的日子或者结霜的早晨，树林和山涧显出一片清凉和寂静，高处的猿猴放声长叫，声音持续不断，异常凄凉，空荡的山谷里传来猿叫的回声，悲哀婉转，很才消失。所以三峡中的渔民唱到：“巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳！”
从
如果 绝巘多生怪柏
绝 沿溯阻绝
哀转久绝 不以疾也
以
能以径寸之木极高
断
消失1.一词多义 自三峡七百里中
自
自非亭午夜分返回如
用文言知识2.词类活用奔 虽乘奔御风
清 回清倒影
霜 每至晴初霜旦
空谷 空谷传响下页 动作名 飞奔的马形作名 清波名作动 下霜名作状语 在空荡的山谷里3古汉语句式省略句
( )两岸连山
( )重岩叠嶂三峡两岸速读全文，分别用一个词或短语概括各段所写的主要内容。1、地理风貌2、夏景3、春冬景色4、秋景 作者在第一段中选取了哪一景物写三峡的地形地势的？所选景物有什么特点？有何作用？答：景物----山特点：连，高。作用：表现出三峡的雄伟气势。
为下文写水铺垫。作者为什么不按春夏秋冬四季的顺序依次描写江水，而是首先写夏季，并将春冬二季合为一体? 本文重在写水，而水以夏季为盛，长江在三峡段的迅疾凶险之特征亦体现得尤为突出，故作者将“夏水”置于首位。相较而言，春冬二季的长江皆有“清荣峻茂“的盎然情趣，故而合为一体描绘。文中曾写道“至于夏水襄陵，沿溯阻绝”，但接下来又说“朝发白帝，暮到江陵”，这是否自相矛盾? 前句是概述夏季江水的凶险，在通常情况下，船只因江水流速过急，不会冒险出发，但在“王命急宣”的情况下，船只一旦启航，便可“朝发白帝，暮到江陵”。作者正是通过一般和特殊这两种情况的对比性叙述，表现夏日的长江水势大，流速快。作者描写景物，不但有形有色，而且有声有情，请你找出表现形、色、声、情的关键词语，并认真体味。 文中描写春冬二季的景象，以“素”、“绿”绘色，以“‘绝”、“悬”、“漱”绘形。这些皆与“清荣峻茂”相照应。而写秋景，则重在绘声，“长啸”、“凄异”、“哀转”，渲染了肃杀的气氛。其描绘手法因时而变，因景而异，显得变化多端，摇曳生姿。作者的情感则蕴涵其中，一个“趣”字，确切地表达了此时的愉悦之情，而末段的“凄”字，既是对猿声的描述，也是对秋景所触发的感情。作者如何表现三峡的秋景？①作者并不明确点出“秋”字，而是以一个“霜”字加以暗示，以概括之笔写深秋霜晨，又以“寒”“肃”二字渲染，三峡秋景遂变成清寒之景，给人带来的心情自然也是凄凉之情。
②作者不再写山、写水、写树，而是写猿鸣，以此来烘托萧瑟的秋景，写出人们身处此时此地的伤感。三 峡 写山写水连绵不断 遮天蔽日 夏秋水势浩大，水流湍急 素湍绿潭，景色秀丽林寒涧肃，哀猿凄清（总写）（分写）高峻美春冬奔放美清悠美凄婉美体验本文描写了长江三峡雄伟壮丽的景象，激发了我们热爱祖国大好河山的感情。请带着这种感情背诵全文。并体会怎样写山水游记。写景方法抓住特点
动静结合
变换视角
调动感官
倾注情感1、两岸连山，略无缺处。正面写山“连”的特点，粗笔勾勒，轮廓分明。2. 重岩叠嶂，隐天 蔽日，自非亭午夜分，不见曦月。侧面渲染山峰的高峻、江面的狭窄。和第一句的正面描写相结合，写出了山高岭连的特点。赞叹山的高峻美。重岩叠嶂3.虽乘奔御风，不以疾也。用比较的方法表现夏日江水的迅疾。赞叹了江水的奔放美。4.素湍绿潭，回清倒影这是俯察近物，即俯视江中所见，动静相杂，色彩各异，相映成趣，表现三峡山水的清幽美。5、绝巘多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间。这属仰观远景，以“绝”状山，以“怪”写柏，绘形写貌，形神兼备，“怪柏”显示着旺盛的生命力和坚强的意志，给山水之间注入一股生命的活力，使人顿觉生意盎然。赞叹了三峡的雄奇壮丽。悬 泉 瀑 布绝巘多生怪柏 6.每至晴初霜旦，林寒涧肃，常有高猿长啸，属引凄异，空谷传响，哀转久绝。 猿鸣幽凄，山谷空旷，既从正面摹声，又从侧面引用，以渔歌的凄凉来烘托，手法多变，摇曳多姿。渲染了寒秋三峡的悲寂、凄凉的气氛。点出了三峡的凄婉美。1、 总写三峡两岸山势的雄伟险拔。段意概括2、写三峡夏天江水之大，水流之急。段意概括3、写三峡春冬的奇丽景色。段意概括4、写三峡秋季的凄清景色。段意概括山水
（四季）两岸连山，略无阙处 重岩叠嶂，隐天蔽日 特点：连绵不断，遮天蔽日奇险、雄壮美夏春冬秋三峡俯瞰仰视夏水襄陵，沿溯阻绝 朝发白帝，暮到江陵 （水势浩大）（流速湍急）素湍绿潭，回清倒影 绝巘怪柏，悬泉瀑布 俯瞰仰视睛初霜旦，林寒涧肃 属引凄异 ，哀转久绝 奔放美清幽美凄婉美结构评一评： 郦道元写景的几点妙处。 可从语言、结构、描写的角度（动静、粗细、远近等多方面）着手动静结合
正侧面描写
长短句相间课堂练习：正面写山势的句子是————。
侧面写山势峻拔狭窄的句子是————————————。
侧面写水流湍急的句子是————————。
写水清的句子是——————。选出与“虽乘奔御风不以疾也”
一句中“疾”意义相同的一项：
（ ）
A、寡人无疾
B、疾风劲草
C、深恶痛疾
D、痛心疾首B病快厌恶痛阅读训练判断下列各项所对应的三峡季节：⑴夏水襄陵，沿溯阻绝。夏季⑵素湍绿潭，回清倒影。春冬⑶悬泉瀑布，飞漱其间。春冬⑷林寒涧肃，常有高猿长啸。秋季阅读课文，回答下列问题：⒈请找出文中从视觉角度描写两岸连山的句子。。⒉读到“或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风不以疾也。”一句，你想到了古人的哪首诗？一、填空简答题
1、《三峡》节选自（ ），三峡即（ ）（ ）（ ）的总称。作者（ ），是北魏著名的（
2、在下列词语或句子的空白处填上一组近义词或反义词。
①高猿长( )-----猿( )三声泪沾裳---
②有时( )发白帝,( )至江陵
③夏水襄陵,( )( )阻绝.知识点回顾《水经注》瞿塘峡巫峡西陵峡郦道元地理学家和散文家啸啼朝暮溯沿 早发白帝城扩展阅读朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。李白现代三峡瞿塘峡巫
峡西 陵 峡
