苏州园林

课件17张PPT。苏 州 园 林叶 圣 陶巩固记忆：1、给下面词语注音：
轩（ ）榭（ ）嶙（ ）
峋（ ）丘壑（ ）镂（ ）空xuānxièlínxúnhè
lòu重点赏析：1、(1)集体朗读第二节，找出苏州园林的总体特征：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。 (2)为了说明这个特点从哪几个方面说明：讲究亭台轩榭的布局、 讲究假山池沼的配合、 讲究花草树木的映衬、
讲究近景远景的层次。 （3） 这样力求完美，目的是什么？愿游览者"如在图画中"2、*速读3-6节，看看依次写了什么？园林布局不讲究对称、
假山池沼追求自然、
栽种修剪着眼画意、
花墙廊子层次多、景致深。 讲究亭台轩榭的布局 苏州园林绝不讲究对称，好像故意避免似的。讲究假山池沼的配合 假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。讲究近景和远景的层次墙壁上有砖砌的各式镂空图案，廊子大多是两边无所依傍的，实际是隔而不隔界而未界，因而更增加了景致的深度。幻灯片 6仅从大处讲究能称得上是“完美”的图画吗？不能，还要从小处注意处处体现画的完美。速读7-9节看看要各小节分别介绍了园林哪方面的美？
7节：图画美 8节：图案美 9节：色彩美
3、从3-9节4个"讲究"、3个"注意"我们可以看出课文的主体部分采用哪种结构形式？总说--分说 拓展练习：1、倘若要我说说总的印象，我觉得苏州园林是我国各地园林的标本。（“标本”在这里是什么意思？）明确：这里是典范和样本的意思。2、假山的堆叠，可以说是一项艺术而不仅是技术。（“艺术”和“技术”有什么区别？）明确：“艺术”是强调个人独创的活动，其成果给人以审美愉悦，并无法复制； “技术”意味着有固定的程序的手法，其成果是具有实际效用的东西，一般可以大量复制。3、下面句子使用了什么说明方法A、有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就 是一幅好画。 （ ）
举例子、打比方B、苏州园林与北京园林不同，极少使用彩 绘。 （ ）作比较c、游览者看“鱼戏莲叶间”又是入画的一景。 (引用)4、本文采用了什么样的说明顺序？逻辑顺序：
概括→具体
主要→次要精彩回顾眼前总是一幅完美的图画讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次局部角落的图画美门窗的图案美色彩的和谐美细微处愿游览者"如在图画中总说分说 桂林山水甲天下苏州园林冠江南山河绣锦再见!