家(湖南省常德市武陵区)

课件14张PPT。周国平家家周国平 请同学们自由朗读课文并思考：

（1） 引子有什么作用？


（2） 周国平认为家是什么？（3）文章第一部分 作者是如何将家与船
联系起来的？这个比喻的具体含义
是什么？
（4） 文章第二部分作者是如何将家与港湾联系起来的？这个比喻的具体含义是什么？

（5）文章第三部分作者是如何将家与岸联系起来的？这个比喻的具体含义是什么？
作者把人生比作“一种漂流”，又把家比作船、港湾、岸。请说说这几种比喻间的内在联系。 “家是一只船”，在人生的长河里漂流，家承载着亲人，驾驭前方变幻莫测的命运。“家是温暖的港湾”人生好比乘船远航，既是远航，就需要休息、停靠港湾、补充给养、恢复体力、放松精神、放飞自由。既是远航，就要有目标，就要有彼岸和归宿。家就是航行的目标和停靠的彼岸，“家是永远的岸”。
让我们一同走进这温暖的港湾，走进这温馨的家寄语：希望你们的第一间小屋是阳光明媚的，充满光明与温暖，充满爱，是“一座金色的池塘，里面有红色的的鲤鱼在游弋”。记住这句:爱就是力量.或者“一颗充满爱的心里无敌的。”经营一个充满爱的健康的小屋！
爱恨

★作者用独特的视角观察人生，感悟人生， 道出了对家的独特感受。还有一位作家对“家”有这样的认识。请欣赏毕淑敏《家问》片段。
问孩子家是什么？
他们回答：家是妈妈柔软的手
和爸爸宽阔的肩膀，
家是一百分时的奖赏
和不及格时的斥骂。
家是可以耍赖撒谎
当皇帝，也是俯首听命
当奴隶的地方。
家是既让你高飞又用一根
线牵扯的风轴。
问年轻人：家是什么？
他们回答：
家是粉红色的玫瑰，有刺更有蕾。家是甜蜜的吻、热烈的拥抱、柔情似水的情话和思念时的邮票问中年人：家是什么？
他们回答：家 是港湾，
能停泊万吨巨轮
也能栖息独木小舟。
家是无私的付出与接纳。
家是脱去疲劳的热水澡。
家是一个苹果，
你一大口，
我一小口。
家是一副重担，
我愿这边的力臂短，
你那边的力臂长。

问老年人：家是什么？
他们回答：家是黄昏湖边的搀扶，
家是灯下互相剪去丝丝白发。
家是一件旧风衣，
风也是它雨也是它。
家是虽非一见钟情，
却希望白头偕老的漫漫旅程。
家是墓前的一枝黄菊。
现在让我们释放我们的感情，谈一谈你眼中、你心中的家是怎样的。
请用一个形象的比喻表达你对家的感受，写完分组交流，推选代表来读一读。
什么是重要的？什么是快乐的？什么是想要的？问自己：在世人都在追求一种叫货币的东西的时候，你是否能安下心来看花读诗？在一天只有二十四小时的生活中，你是否一定能抽出时间来干自己喜欢的事？满街都响着说唱流行歌曲的夜晚，你是否能毫无顾忌地仰望着深蓝的天空？享受心底深处的宁静与舒适……
正如你们所说的，我们是幸福的一群，因为我们都有一个“家”。哪怕它贫穷、它简陋；哪怕它狭窄、它寒酸；哪怕它支离，它残缺。有了家，独行的我们不再孤独，因为家中有期盼、惦念的双眸；有了家，黑夜的路不再那般漫长，因为家中有摇曳的烛火为我们照亮征途；有了家，受伤的心不再无助，因为家中有守望我们的两棵大树，有时刻都可以接纳我们的怀抱，有可以抚平伤口的大手。希望我们都能：
吾爱吾家，吾爱吾家人，吾爱爱吾之人！周国平家家周国平作业：
分小组收集有关“家”的文学
作品及有关“家”的诗文。并做在读书笔记本上。