沁园春 雪 课件

课件27张PPT。义务教育九年级语文第一单元沁园春·雪
毛泽东作者简介返回首页毛泽东诗词手迹《沁园春·雪》毛泽东在陕北时的照片背景介绍《沁园春·雪》作于1936年2月，在第五次“反围剿”失败后，红军长征部队辗转到达陕北，毛泽东领导全党展开了反抗日本帝国主义侵略的伟大斗争。在陕北的清涧县，毛泽东同志曾于一场大雪之后登上海拔千米、白雪覆盖的塬上视察地形，观赏风光。面对苍茫大地、壮丽山河，胸中豪情激荡、心潮起伏，过后写下了这首词。 温故而知新 词，又称长短句。最初称为“曲词”，是配音乐的。后来逐渐跟音乐分离，成为诗的一种。一首词称为一阕；词若有上下两段，就称为上下阕。词可以没有题目，如果有，写在词牌的后面，比如今天学习的课文，“沁园春”是词牌名，雪，就是这首词的题目。三、检查预习：
1、给生字注音，或根据拼音写出汉字。沁园春_____ 惟余莽莽______
稍逊______ 数风流人物_____
红装素guǒ___ 分外妖ráo______
风sāo______ 江山多jiāo_____2、词讲究押韵。《沁园春·雪》押的是____韵，依次写出韵脚(押韵的字)_
___________ __________________。qìnwéixùnshǔ裹娆骚娇ao娇、腰、骚、雕、朝飘、滔、高、娆、诵读训练诗歌朗读应注意些什么？停顿
节奏
重音
感情北国/风光，
千里/冰封，
万里/雪飘。1、这首词分为上下两阕，能否概括上下两阕的主要内容？
2、词的上阕是如何描写北方的壮丽的雪景的？抒发词作者怎样的思想感情？
研读课文3、试用散文化的语言描述上阕最后三句诗的意境。
五、赏析全词。
北国风光，千里冰封，万里雪飘。望长城内外，惟余莽莽；大河上下，顿失滔滔。山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。惜秦皇汉武，略输文采；唐宗宋祖，稍逊风骚。一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕。俱往矣，数风流人物，还看今朝。1、上阙侧重写_________，其中概括描写的句子是___________
________________________；具体描写的句子是______________ _________________________。它们之间是什么关系？2、请用简洁的话概括上阙的内容。3、具体描写北国风光的起领字是________，把冰雪封冻的寂静的大地写活了的两个字是____，_____。望舞驰惜4、“山舞银蛇，原驰蜡象，欲与天公试比高。”这名话运用了哪些修辞方法？
______________________________________________。5、“须晴日，看红装素裹，分外妖娆。”表面上写的是雪后美景，实际上象征着____________________。6、下阙侧重写______________，其中第一句起_____ ________ 的作用。“引无数英雄竞折腰”中的“折腰”一词 的含义是________________________________。在评价历史人物时作者用哪一个字作起领字____。7、文中列举的秦始皇、汉武帝、唐太宗、宋太祖、成吉思汗具有代表性，因为他们都是_____________ 。文中用“略输”、“稍逊”、“只识”等词语，既肯定了他们的功绩和贡献，又批评了他们的________不足。作者这样写的用意是____________。8、“文采”、 “风骚”指的是_______；“弯弓射大雕”指的是__________。它们用了__________的修辞方法。9、揭示全词的中心句是______________________。千里冰封万里雪飘上阕：|总写望长城 莽莽大河 失滔山 银蛇原 蜡象分写————晴日红妆 妖娆
素裹———虚写———————————描写北国雪景，
热情赞美祖国壮丽河山。4、上阕末尾三句诗是写的实景还是虚景？从哪个字可以看出？试用散文化的语言描述三句诗的意境你看，红日冉冉升起，放射出万道霞光，染红了天边的白云，映红了高原上皑皑白雪。云海茫茫，雪山巍巍，苍松翠柏，郁郁青青。红日白雪交相辉映，祖国就像一位红装素裹的少女，格外妖艳多姿！5、找出词中过渡句，
并体会其作用？承上启下，由描写景物转入描写历史人物下阕：江山多娇
英雄折腰——承上启下惜秦皇、汉武唐宗、宋祖成吉思汗———评古代帝王（褒扬、批评、自信）数风流人物看今朝————赞今朝英雄静景长城
大河（黄河）最能反映北国风貌 激发广大人民群众的民族自豪感，鼓舞全国人民奋起保卫我们美丽富饶的祖国河山。动景山（舞银蛇）
原（驰蜡象） 化静为动 赋予群山和高原以生命和顽强的性格，可以体现中华民族不屈不挠的的斗争精神和英雄气概。上阕惜秦始皇
汉武帝
唐太宗
宋太祖
成吉思汗1、肯定这些英雄人物的功绩，他们在中国历史上的巨大影响。2、委婉的批评了他们的不足，批评他们短于“文治”，在政治、思想、文化方面建树不多。3、“惜”字包含后来居上的伟大气概，体现了无产阶级的革命英雄必将胜过前人的坚强信念。 旧时代一去不复返，只有在中国共产党领导下的伟大的中国人民，才是创造历史、振兴中华的真正英雄，迎来“分外妖娆”的光辉的明天。下阕沁园春 雪上阕：写景抒情 赞壮丽河山下阕：评古论今 颂当代英雄 这首词大气磅礴，气壮山河，借写景论史，热情赞美祖国大好河山，抒发作者主宰世界的雄伟气魄，歌颂无产阶级革命英雄和革命人民。激发人们的爱国热情和民族自豪感，鼓励人们为建立新中国而奋斗！
1、上阕，写景抒情。下阕，议论抒情。
2、写实与想象结合。
3、运用比喻、拟人、对偶等修辞手法。 对于毛泽东的诗词，你还知道多少呢？大家交流一下好吗？《清平乐六盘山》《沁园春长沙》《西江月井冈山》
《人民解放军百万大军横渡长江》5、找出词中过渡句，
并体会其作用？承上启下，由描写景物转入描写历史人物祖太宋6、到底“引”出了哪些英雄人物？
这些英雄人物有何共性？诗人用哪个词对他们作了总的评价杰出人物，对中国历史发展产生过重大影响8、谁是真正的英雄人民群众、无产阶级革命家、诗人
1、将《沁园春·雪》改写为一篇散文；
2、查找资料。抄录一首毛泽东的诗词并谈谈你的理解。 尝试练习人生感悟学领袖精神做时代骄子