《唐雎不辱使命》复习(浙江省绍兴市)

课件22张PPT。唐雎不辱使命文学常识 本文选自 。“策”通“册”，意思是 ，《战国策》原为战国末期和秦汉间人所编纂，后经西汉末年 编订成书。全书 篇，反映了战国时期各国的政治、军事、外交方面的一些活动情况和社会面貌，其体例为 。全书共十二策，本文选自《战国策 》，记载的是策士谋臣 的策略和言论。《战国策》竹简成编 刘向 33 国别体 魏策 唐雎 guīnìxiǎnqiānggǎoyōngnáojū唐雎不辱使命
虽千里不敢易，岂直五百里哉
虽然，受地于先王
亦免冠徒跣
徒以有先生也
请广于君
非士之怒也
休祲降于天
长跪而谢之曰
秦王色挠
寡人谕矣
广故数言欲亡
故不错意也
此庸夫之怒也
以头抢地尔
大王加惠
而君逆寡人者
秦王怫然怒通假字 故不错意也
仓鹰击于殿上
轻寡人与错 通“措”，放置。仓 通“苍”，灰色。与 通“欤”，吗形容词活用作动词，轻视 （1）轻寡人与

（2）请广于君

（3）天下缟素
（4）与臣而将四矣形容词活用作动词，扩充名词活用作动词，穿丧服 词类活用名词活用作动词，成为第四人古义：古时的一种坐姿，上身挺直，表示庄重；今义：屈膝，膝盖着地。 （1）长跪而谢之

（2）公亦尝闻天子之怒乎
（3）寡人欲以五百里之地易安陵
（4）虽然，受地于先王
（5）非若是也
（6）休祲降于天
古义：曾经；今义：品尝 古义：交换；今义：容易 古义：即使这样；今义：表转折关系的关联词 古义：指示代词，这样；今义：表示判断的动词 古义：吉祥；今义：休息 古今异义一词多义 以
⑴以大易小。（ ）
⑵徒以有先生也。（ ）
⑶以君为长者。（ ）
⑷而君以五十里之地存者。（ ） 用因为把凭使秦王使人谓安陵君曰（ ）
安陵君因使唐雎使于秦（ ）
秦王不悦（ ）
请说之（ ）
高可二黍许（ ）
安陵君其许寡人（ ） 说许派出使高兴解释左右听从，答应 徒 免冠徒跣
徒以有先生也
之 五百里之地
愿终守之
专诸之刺王僚也
长跪而谢之 光只，仅仅助词，的代词，指土地主谓之间，取消句子独立性
无义代词，指唐雎然
虽然，受地于先王
秦王怫然怒
于
仓鹰击于殿上
受地于先王
请广于君
使唐雎使于秦这样
….的样子
在
从
给
到、往翻译1、虽千里不敢易也，岂直五百里哉？
2、布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。
3、以君为长者，故不错意也。
4、寡人欲以五百里之地易安陵，安陵君许寡人!
5、安陵君因使唐雎使于秦。
6、聂政之刺韩傀也，白虹贯日。要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。
7、君逆寡人者，轻寡人与？
8、怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。
9、安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。
10、若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也结构图示秦王以五百里易安陵 (利诱之)秦王逆寡人轻寡人 (盛气凌人)天子之怒(武力恐吓)长跪而谢(折服)安陵君愿终守之弗敢易(明辨之)唐雎虽千里不易岂五百里(从容答辩)布衣之怒(针锋相对)(不辱使命)课文结构起因愿终守之
使唐雎使于秦高潮故不错意也
轻寡人与结局长跪而谢之以地易安陵秦王不悦 发展非若是也
虽千里不敢易天子之怒布衣之怒说话技巧
唐雎的大王尝闻布衣之怒
乎。。。伏尸二人流血五步，天下缟素。。。言之有“节”言之有“据”言之有“力”“否，非若是也”“而守之”“士之怒”“而将四矣”“今日是也”“挺剑而起”1.唐雎出使秦国的原因是什么？秦王以大易小而安陵君为什么不答应？
2.秦王初见唐雎时，是以一种什么样的语气对唐雎说话的？唐雎又是怎样劝说秦王的？

3.秦王开始接受了唐雎的劝告吗？他有什么反应？

4.面对秦王的天子之怒，唐雎害怕了吗？他是如何进行反击的？

5.秦王最后是长跪而谢之，说明了什么？这是从什么角度来表现唐雎的？
秦王提出易地的骗局，安陵君没答应，秦王怒。因为易地只是骗局，安陵君看出秦王的野心。 严厉的指责 “安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？” 没有，秦王怫然怒，进而恐吓。 没有，以“士之怒”进行反击，引出三人行刺的故事，意要与秦王拼命。 秦王软弱了，都说明了他外强中干、色厉内荏的内心世界。
作者这样写的目的在于从侧面衬托唐雎的形象，表现唐雎的智勇超群、英气逼人的大无畏精神。6.秦王所说的安陵君“以五十里之地存者”的原因是什么？安陵君能以五十里之地存的真正原因是什么？（请用课文中的句子回答）

7.“与臣而将四矣”中的“臣”指谁？他这句话的用意是什么？表现了他的什么精神？

8.文中秦王、唐雎分别是一个什么样的人？
因为安陵君是个很忠厚的人。“徒以有先生也。” 指唐雎；其用意是暗示秦王他要以身效法上述侠士义举，跟秦王拼命；表现了他不畏强暴、忠于使命、誓死捍卫国家利益的献身精神。 秦王：骄横、狂暴、狡诈、阴险
唐雎：有胆识、有智谋、正气凛然、不畏强暴。[甲]晏子①使楚。楚人以晏子短，为小门于大门之侧而延晏子。晏子不入，曰："使狗国者从狗门入。今臣使楚，不当从此门入。"傧者②更道，从大门入，见楚王，王曰："齐无人耶？使子为使。"晏子对曰："齐之临淄③三百闾，张袂④成阴，挥汗成雨，比肩继踵而在，何为无人？"王曰："然则何为使子？"晏子对曰："齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。婴最不肖，故宜使楚矣。" （武汉市2005年课改区中考试题）
（乙）秦王怫然怒，谓唐雎曰：“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰“臣未尝闻也。”秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎曰：“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。”唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休祲降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缟素，今日是也。”挺剑而起。
注释：① [晏子]名婴，春秋时齐国著名的政治家和外交家。② [傧者]接引宾客的人。③ [临淄]齐国国都。④[袂]衣袖。1．解释下列句子中加线的词。
（1）晏子使楚（ ）
（2）为小门于大门之侧而延晏子（ ）
（3）傧者更道（ ）
（4）婴最不肖，故宜使楚矣（ ）
2．翻译下列句子。
齐命使各有所主，其贤者使使贤主，不肖者使使不肖主。

3．晏子的语言让你感觉他是一个怎样的使者？
出使 迎接 改 不贤 既坚持原则，不受人辱，又策略灵活完成任务。 4．甲文中晏子绵里藏针的回敬是因为楚王的轻慢无礼，那么乙文中唐睢的"挺剑而起"是因为秦王的什么言行呢？

5．晏子和唐睢同为外交使者，同样不辱使命，他们各靠什么维护了国家的利益？
6．读了甲、乙文两文中这些"士"的故事以后，你认为春秋战国时期的"士"具有哪些共同的品格？秦王怫然怒，曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”而“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地尔。” 晏子靠机智和辩才，唐雎靠不畏强暴，冒死抗争。 这些士依附在大夫和诸侯身边，为他们出谋划策，也就是我们所说的门客，主公为他们提供食宿，他们就要对主公尽忠，但他们绝对不是奴隶，因为他们享有人身自由，如果主公失势或对他不好，他就可以选择离开战国时代比较有名的士有：苏秦：主张合纵抗秦；张仪：主张连横，灭六国，一统天下。另外还有公孙衍，陈轸等一大批。