安岳县2008～2009学年度第一学期期末教学质量检测义务教育七年级语文试题(四川省资阳地区安岳县)

安岳县2008～2009学年度第一学期期末教学质量检测义务教育七年级
语文试题
(本卷考试时间为120分钟，总分100分)
题号 一 二 三 总分 总分人
得分
1、 积累与运用（34分）
1. 用正楷或行楷将下列句子写在格子内（2分）
平凡的人因有理想而伟大。
2.给加点字注音或根据拼音写汉字。（ 3 分）
言简意赅（ ） 苦心孤诣（ ） 蹒（ ）跚
消qiǎn_______ xuàn_____丽 和mù______
3.成语填空。（ 2 分）
(1)____然无味 (2) _____目相看
(3)____气凌人 (4)名_____其实
4. 根据课文原文填空。（ 6 分）
(1)“________,____________,___________.” 这是著名作家冰心写在儿童刊物上指导读书的话。
(2) 不畏浮云遮望眼,___________________. (王安石《登飞来峰》)
（3）子曰：“学而不思则罔，_______________” （《<论语>六则》）
(4)子曰：“_______________,可以为师矣” （《<论语>六则》）
(5) 《木兰诗》交代木兰代父从军的原因的句子是___________,____________________.
(6) 刘禹锡的“_____________________,_____________________________” 蕴含了新事物必将取代旧事物的哲理。
（7）《送杜少府之任蜀州》中，道出了古今上下几千年人们共同心声的名句是：_____________________,_________________.
5.按照上下文连贯的要求，下面横线上依次应填入横线最恰当的一项是（ ）。（2分）
有一颗感恩的心，会让我们的社会多一些宽容与理解,________________,多一些和谐与温暖，_______________，多一些真诚与团结，
A ．少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散。
B ．少一些指责与误会，少一些争吵与冷漠，少一些欺瞒与涣散。
C ．少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠，少一些指责与误会。
D ．少一些指责与误会，少一些欺瞒与涣散，少一些争吵与冷漠。
6.仿写句子。（2分）
例句：我其实还记得，还记得来时泥泞的山路，还记得赤足跑过石板的清凉，还记得家里厚重的木门栓……
仿句：我坐在教室突然想起，突然想起___________________________________________________
______________________________________________________________________
7.《西游记》是我国占代小说四大经典之一，人物形象鲜明生动，故事情节曲折精彩。你最喜欢小说中的人物是_______，他____________________________________的故事家喻户晓。（2分）
8.下面的这段话中加横线的四句话有语病或者说话不是很得体，请加以改正。（2分）
感谢各位参加我13岁生日晚会。①看见桌上放着的许多大家送来的生日礼物，②选不禁回忆起了从前的往事。我尤其想起了我的同桌张晓波，③他是一个多么好的小胖墩啊！他为了帮助我学习数学，竟然放弃了参加奥赛的赛前训练。在他的帮助下，④我在数学上取得了巨大的成就。
（1）______________________________________
(2)_______________________________________
(3)_________________________________________
(4)__________________________________________
9.李红匆匆走进教室，习惯地用卫生纸把白己的座位擦干净，随手将纸团扔在地上，同学张民看见后说：“你很讲究个人卫生哩。”李红不好意思地笑了笑说：“________。”随即将纸团拾起来，扔进教室外的垃圾箱。（2分）
张民的言外之意是：__________________________________
李红该怎样说才得体：___________________________________。
10.某一天，你的同桌做数学作业时，碰到了难题不会做，想拿你的作业本“参考”一下。此时你该如何婉转拒绝他的要求呢？请把你要对他说的话写在下面。（40个字以内）(2分）
___________________________________________________________________________________
___________________________________________________________________________________
11.高尔基说过“书籍是人类进步的阶梯”，读体使生活色彩斑斓，特别是阅读优秀的文学作品，它能使你增长知识、提高修养、丰富感情。为了表达对文学的热爱之情，七年级一班的学生准备在学校礼堂利用本周二的班会课开展“我爱文学”的读书报告会，每个人汇报课外阅读文学作品的情况。（3分）
以下两题任选一题：
(1)请你根据参加过的语文实践活动的体验，给这次活动设计一个方案。
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(2)给这次活动出一个通知。
12.读卜面一则材料，仔细思考，把你的发现写下来。（ 2 分）
有位动物学家在对生活在非洲奥兰沿河两岸的动物进行考察中，发现了一个奇怪的现象：生活在河东岸的羚羊繁殖能力比西岸的强，并且奔跑能力也不一样，东岸的羚羊奔跑速度每分钟要比西岸的羚羊快13米。
对这些差别，动物学家百思不得其解，因为除了东岸有狼群活动以外，其他的生活环境和食物都相同。在这位动物学家的倡议下，动物保护协会做了一个实验，在河东西岸各捉了10只羚羊送到对岸，结果，送到西岸的羚羊繁殖到了14只，而送到东岸的只剩下了3只——另外7只都被狠吃掉了．
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13.读下面的古诗，按要求回答问题。（4分）
闻王昌龄左迁龙标遥有此寄
扬花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
(l）这首诗的作者__________，_________代诗人，(2分）
(2）请从修辞、情感等方面说说“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”这两句诗的妙处。（2分）
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二、阅读理解（26分）
(一)不能吃的蛋糕（10分）
许多父亲感到很难向他们的孩子解释为什么有些电影和杂志不适合他们看。有一位父亲想出了一个解释的办法．
这位父亲仔细倾听着孩子们想看某部电影的种种理由：影片中有他们喜爱的演员；别人都在观看；它被列为限制级仅仅是因为它隐含色情内容，但这些内容从未直接在影片中出现过；它的语言相当优美。几位少年并不否认，影片中有一个建筑和一群人被炸飞的镜头，但他们认为这样的暴力元素很正常，无可厚非，再说影片的特技效果非常精彩，故事情节也十分紧张刺激．
听完了这些理由，父亲还是说：“不行！”
那天晚上，父亲问孩子们，是否愿意品尝他烘烤的果仁巧克力蛋糕。他解释说，他选用了全家人最喜欢的配方，而且添加了一些“新花样”孩子们问他是什么花样，父亲平静地回答说：“在蛋糕里加了狗粪。”
但是父亲又马上向孩子们保证只加了一点点，其他所有成分都堪称食中精品，而且他花了很多心血来烘烤果仁巧克力蛋糕，温度和时间都把握得恰到好处。他相信这些蛋糕口味绝对一流．
虽然父亲暗示果仁巧克力蛋糕的品质几近完美，但是这几个少年表示坚决不品尝。
父亲故作惊讶，他向孩子们保证，他们尝不到狗粪的味道．但孩子们仍然无动于衷．
于是父亲告诉孩子们，他们想看的电影就如同这个果仁巧克力蛋糕。我们的思想往往会诱使我们相信一点点邪恶无关紧要，事实上，哪怕是一点点狗粪都能将美味佳肴变成令人作呕、全然不能接受的东西．父亲继续解释道，虽然电影行业让我们相信今天大多数电影老少皆宜，但是实际情况并非如此．
现在每当孩子们想要做他们不该做的事情时，父亲就会问他们是否想要吃他特制的果仁巧克力蛋糕，他们也就不再提了。
14.文中的孩子们为观看某部电影列举了那些理由？（答出 4 点即可）(4分）
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15.文章中的父亲为了说服孩子，采用了“类比”的方法，即用添加了“_______________”的果仁巧克力蛋糕比作含有____________________等元素的限制级电影。（2分）
16.父亲烘烤添加了“新花样”的果仁巧克力蛋糕，其用意是什么？(2分）
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17.你怎样评价文章中的这位父亲？(2分）
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(二)一只手套（8分）
雪花在城市的上空欢快的舞蹈，寒风在四处流浪．受天气影响，一家小百货商店皇没有一个顾客，女店主无所事事的为自己的双手美容，修了修指甲，又涂了红色的指甲油，然后望着漂亮白哲的手陶醉了。
这时，店门上厚重的棉月帘被掀开，一股寒流裹着一位妇女和一个十六七岁的少年进入店里，他们身上陈旧且笨重的衣服上堆了不少的积雪，看上去是一对母子。女店主从自己修长的手指甲上移开目光，热情的迎向她大半天才等来的第一批顾客．
母亲问有没有手套卖。女店主说有，便热情的介绍有羊皮的、绒线的、针织的．母亲说拿几双男式手套看看．女店主很快把几种男式手套摆在了他们面前。母亲和少年左挑右选，逐一问明价格。好一会儿，少年说：“妈，就买一双绒线的吧，便宜些。”每亲说：“天这么冷，你的手都冻裂了，还是买羊皮的吧，羊皮的既暖和又好看。”她选了几款羊皮手套一一给儿子的左手戴上，看了看款式，试了试大小，惟有一款不大不小正好合适，母亲便说：“挺好，就买它了。”一问价钱，146元一双．母亲便解开上衣衣扣，从贴身的衣兜里掏出一摞零钞，先是10元，后5元，再2元、l元，直到硬币一一点给女店主，结果钱不够．母亲说：“姑娘，我还差5元钱，能不能便宜一点儿，这5块钱就算了？”
女店主一口回绝说：“不行，一双手套本来就赚不了几个钱，我一上午才等来你们这么一个买主，你再少给5元，我今天吃什么？”面对这位母亲几近哀求的游说，女店主始终无动于衷，一分钱也不肯让．儿子见母亲为难，说：“妈，就买绒线的吧，还能省好几十块钱。”
母亲固执地说：“不，我不能委屈了你的手。”她见店主不肯降价，又试探着问：“姑娘，我钱不够，能不能给一半的钱，你卖一只手套给我？”
女店主十分纳闷：“哪有买一只手套的？”
母亲解释道：“哦，是这样 … 我儿子原来的手套丢了一只．”女店主直摇头：“绝对不行！剩下的一只我卖给谁？”母亲无奈，便遗憾的从儿子左手上脱下那只羊皮手套，放在货柜上，对儿子说：“咱们到别的店看着吧。”她拉着儿子向店门外走去，当他们掀开厚重的门帘时，一殷冷风’‘呼”的一声灌进店里。女店主忽然发现，_______________________.
女店主陡然一惊，身上的某一处神经被深深触动，就在他们迈出店门的那一瞬，她大声．喊道：“请等一等！”母亲和少年回过头来，女店主说：“我卖给你们一只手套.”
母亲付了73元钱，让儿子心满意足的戴上了一只羊皮手套，然后千恩万谢而去。
女店主再次端详自己的双手，那双手健康而且修长。她猛然发现，这双可以创造无数财富和人生意义的手是多么宝贵，尤其那些失去了一只手的人，剩下的洲只手更需要加倍珍爱和精心呵护。惟利是图与富有同情心是人性的两个层面，一个死抠的是价钱，一个展示的是价值．女店主虽然赔了钱，却感到十分欣慰．人往往挣再多的钱都没有满足的时候，而为行一件小小的善事，却会感到极大的满足。这便是价钱与价值的区别．
（选自《青少年文汇》2003年第二期，作者，曾有情）
18.用简耍的语言概述全文的主要内容。（ 2 分）
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19.联系全文，请在文中画线处填入恰当的内容。（2分）
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20.文中多次写到女店土的手，请选择一处用波浪线划出。说说这样写有什么作用。（2分）
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21.你怎样看待文中女店主的行为？请做简要评价。（2分）
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(三)（8分）
自三峡七百里中，两岸连山，略无阔处；重岩叠嶂，隐天蔽日：自非亭午夜分，不见曦月．
至于夏水襄陵，沿溯阻绝．或王命急宣，有时朝发白帝，暮到江陵，其间千立百里．虽乘奔御风，不以疾也．
22.给下列字注音。（2分）
①（ ） ② 嶂（ ） ③ 溯（ ） ④ 曦（ )
23.第一段主要写：_____________________________________________________。（1分）
24.正面描写三峡山势的语句是______________________________，侧面烘托的句子是：_______________________________。(2分）
25.“有时朝发白帝，暮到江陵”这一句主要是写_____________________________________。（l分）
26.译句。（2分）
①自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处。
_____________________________________________________________________________
② 虽乘奔御风，不以疾也。
_____________________________________________________________________________
三、作文（任选一题40分）
27.题目：微笑
在生活中，在学校里，认识的或不认识的都会互相投以微笑。此时，你是否理解自己生活在友爱的海洋里，希望世间多一份友爱与理解，多一份微笑？把你记忆里的动人情景描述出来，让大家共享， 600 字左右。
28.“竖起大拇指”常用来表示鼓励、夸奖、赞美、自豪；也可以用来表示有决心，有信心、有志气。请以“为自己竖起大拇指”为题写一篇600字左右的文章，文体不限。
七年级 语文试题参考答案
一、积累运用（34分）
1.要求书写正确，美观。（2分）
2．gāi yì pán 遣 绚 睦（2分）
3．索 刮 盛 副（2分，各0.5分）
4．⑴读书好 多读书 读好书 ⑵只缘身在最高层 ⑶思而不学则殆 ⑷温故而知新 ⑸阿爷无大儿，木兰无长兄 ⑹沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春 ⑺海内存知己，天涯若比邻（6分，每空0.5分）
5．B（2分）
6.（答案略。2分）
7.（答案略。2分，每空1分）
8．①“许多大家送来的”改为“大家送来的许多”。②“从前的往事”删除“从前”。③“小胖墩”不够得体，改为“同学”。④“取得了巨大成就”改为“取得了优异的成绩”。（每处0.5分）
9．只讲究个人卫生，却不讲究公共卫生；我也讲究公共卫生。（2分，各1分）
10．（答案略。这是一道开放性试题，答案可多元。只要能紧扣语境规定的要求来答，写出“婉转拒绝” 同桌抄袭现成数学作业的请求，语句通顺，就算对。2分内容大意1分，语言表达1分）
11．（答案略。3分）
12．生存在一个充满危机或具有竞争力的环境中，反而会提高存生能力。（意思相近即可。2分）
13.⑴李白 唐（2分，每空1分） ⑵运用拟人的修辞手法，使明月人格化，抒发了作者寄情明月、托月相送的情怀。（意思相近即可。2分）
二、阅读理解（26分）
（一）（10分）14．影片中有他们喜爱的演员；别人都在观看；隐含色情内容从未直接在影片中出现过；它的语言相当优美。有一点暴力元素很正常，影片的特技效果非常精彩，故事情节也十分紧张刺激。（4分） 15．新花样（或“狗粪”） 色情、暴力（2分，每空1分） 16．说服孩子们不要看含有不利元素的电影（意思相近即可）（2分） 17．（答案略。可以从父亲关爱孩子、讲究教育方法等方面评价。2分）
（二）（8分）18．一位母亲为失去了一只手的儿子买到了一只羊皮手套。（或“女店主将一只羊皮手套卖给了一对母子”）（意对即可。）（2分） 19．原来这位少年压根儿就没有右手。（意对即可。2分） 20．不设统一答案。（意对即可。选择一处回答，例：文章开头写女店主为自己的双手美容、为自己漂亮白皙的手陶醉，主要是为下文女店主发现那儿子只有一只手受到震惊并主动卖出一只手套形成鲜明对比。文章结尾写女店主卖出一只手套后端详自己健康而修长的双手，表现了女店主富有同情心，点明了文章中心。（意对即可。2分） 21．（不设统一答案。可结合文章结尾就女店主虽然赔了钱却获得极大满足，体现做人价值发表看法，也可从其他方面谈，一定要有理有据。视观点及理由、语言表述按给分。2分。）
（三）（8分）22．①阙què ②嶂zhàng ③溯sù ④曦xī（2分，各0.5分） 23．写三峡峰峦重叠、雄伟峻拔的山势。（1分） 24．两岸连山，略无阙处；自非亭午夜分，不见曦月。（2分，每空1分） 25．三峡夏天水势的湍急。（1分） 26．①在七百里长的三峡一带，两岸山连着山，一点中断的地方也没有。②即使骑着快马，或者驾着风，也不会有这样快。（2分，各1分）
三、作文（40分）（参考中考作文评分意见评分）
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