2009高考语文二轮专题复习金点学案（22套）

2009高考语文二轮专题复习金点学案：6、 成语、近义词易错点补偿练习
1.依次填人句中横线上的词语，最恰当的一组是
①“嫦娥”奔月并成功地发回了月球表面的照片，实现了中国人几千年的奔月梦想，极大地_______了全国人民的爱国热情。
②夏日的黄昏，荷塘中漫起丝丝袅袅的水汽。一会儿，月亮升起来了，水汽在荷叶上、柳树间_______成浓浓的一片。
③林老年届花甲，退居二线后，每天遛遛鸟，打打拳，写写字，_______就携二三老友，轻装简从，步山林，探溪源，尽享林泉之乐。
A.激励 凝聚 否则 B.激发 凝聚 不然
C.激发 凝结 否则 D.激励 凝结 不然
2．依次填人下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 ( )
①中资银行一直以来都不对其持有的资产进行 ，但估计这些银行至少在吉
利美、房利美和房地美发行的证券上投资超过1000亿美元。
②中国外交部紧急约见美国大使，对美国众议院通过对台军售议案表示强烈抗议，认为
这一做法，粗暴干涉了中国内政，严重 了世界和平
③为了防范系统时间被任意 ，我们可以借助“系统时间防改工具”这款软件
来帮忙，简单几步便能轻松搞定。
A. 透露 妨碍 篡改 B．披露 妨害 篡改
C．透露 妨害 窜改 D. 披露 妨碍 窜改
3、下列句中横线处应填的词语，最恰当的一项是 （ ）
①我国气象专家在说到暖冬定义时提到，目前我国尚未 暖冬的明确标准。定义中“比多年平均值明显偏高”只是一个 的标准，而究竟高出多少，还没有作出具体的规定。
②尽管各地的“豆腐渣”工程情况各异，但其共性都是有关责任人的腐败使然， 人们又叫“豆腐渣”工程为“腐败”工程，根治“豆腐渣”工程， 要严格质量管理， 要在反腐败上下功夫。
A．①制定 定量 ②因此 既/又 B．①制订 定性 ②所以 不仅/还
C．①制定 定性 ②因此 不仅/还 D．①制订 定量 ②所以 既/又
4 .依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是 （　）
①近年来，内地作家_____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。
②他上任以后，除旧布新，这项工作便_____开展起来了。
③他决定用最_____的方法，解决这个令他头痛的问题。
A ．作客 逐渐 简洁　　　　　　　　B ．作客 逐步 简捷
C ．做客 逐步 简洁　　　　　　　　D ．做客 逐渐 简捷
5.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　）
①秀丽的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而_____鹊起。
②由于长时间干旱_____禾苗都快枯死了。
③大陈庄的陈来运在家游手好闲，不务正业，所以家里一直不_____ 。
A ．声名 以至 富余　　　　　　　　B ．名声以致 富裕
C ．声名 以致 富裕 　　　　　　　 D ．名声以至 富余
6.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是 （　）
亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同_____危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的_____力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作_____ 和大量的双边援助是十分必要的。
A ．防御 整合 沟通　　　　　　　　B ．防御整治 勾通
C ．抵御 整治 沟通　　　　　　　　D ．抵御整合 勾通
7.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （　）
①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会_____科学，最终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以_____ 。
③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 _____ 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。
A ．误解 甄别 周游　　　　　　　　B ．曲解鉴别 漫游
C ．误解 鉴别 漫游　　　　　　　　D ．曲解甄别 周游
8.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （　）
①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家_____普通话，_____规范汉字。
②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对_____本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。
③《国家通用语言文字法》_____了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。
A ．①推广 推行 ②违犯 ③颁布 B ．①推行 推广 ②违反 ③公布
C ．①推广 推行 ②违反 ③颁布 D ．①推行 推广 ②违犯 ③公布
9.依次填入下列横线处的词语，恰当的一组是 （　）
①只有正确地分析事物的历史和现状，才能_____它的发展变化。
②水对动物的生存有重要意义，例如它能_____动物的体温。
③领导干部应当深入群众，和群众打成一片，真正_____民情。
A ．推测 调节 体恤　　　　　　　　B ．推断 调节 体察
C ．推断 调解 体察　　　　　　　　D ．推测 调解 体恤
10．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①"两会"期间，党和国家领导人认真 了与会代表的许多宝贵意见。
②在众多采访的记者面前，与谈笑风生的女儿相比 ，张老汉就显得 多了。
③在某些人眼里，擦皮鞋是遭人 的职业，然而下岗女工胡秀兰却毅然背
上工具箱，走上了街头。
A．聆听 拘束 鄙视 B．倾听 拘谨 鄙视
C．聆听 拘谨 蔑视 D．倾听 拘束 蔑视
11．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①学好本民族的语言尚且要花许多气力， 学习另一种语言呢？
②伪制紫砂壶即系冒仿名家产品，在新壶上直接冒刻上名人的 是作伪手段之一。
③他不愿意再跟他们谈下去，就 走了。
A．何况 款式 借口 B．况且 款式 借故
C．况且 款识 借口 D．何况 款识 借故
12．依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（ ）
①由于书写潦草、文面混乱，老师要求他 誊写。
②这双鞋她穿着正 。
③问题是如何产生的， 最后该如何解决，都需要调查研究。
A．重新 合适 及 B．从新 合适 以及
C．重新 适合 以及 D．从新 适合 及
13．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（ ）
①最近，美国向伊朗施加压力，企图 伊朗放弃其核努力并接受国际原子能机构全面核查。
②这次抢购风潮来得迅猛，波及面广，其原因固然很多，比如媒体 真相滞后，少数商家乘机利用等，但归根到底，是群众性的盲目跟从。
③ 充分正视，积极应对，中国出版产业必然能开辟出一片新天地， 应该成为文化信息产业中的一大亮点。
A．促使 披露 只有/而且 B.迫使 透露 只有/而且
C．促使 透露 只要/并且 D.迫使 披露 只要/并且
14．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
①骄傲自满的人，都是夸大了个人的作用， 这个作用是如何的渺小。
②在这片荒无人烟的草地上，哪来的牦牛呢？现在 有了一头牦牛，怎么不叫人高兴呢？
③你昨天迟到 不论，今天又旷课半天，你自己说怎么办？
④1557，葡萄牙殖民主义者 侵占了我国的神圣领土澳门。
A.尽管 竟然 姑且 公然 B.不管 果然 姑且 竟然
C.尽管 果然 尚且 公然 D.不管 竟然 尚且 竟然
15. 依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是( )
　 ①由达成共识到制订计划，_________欧盟在军事一体化道路上迈出了可喜的一步。
　 ②领导既然这样要求，虽然时间紧，任务重，我们也只能________而为之了。
　 ③实践证明，人的大脑愈用愈发达，不用则会_______________。
　 A．表明 勉励 蜕化 B．说明 勉力 蜕化
　 C．说明 勉励 退化 D．表明 勉力 退化
16.列加点的词语使用正确的一项是：
A.唐人写绝句，五言才20字，七言也仅28字，但是无不惨淡经营，反复推敲。
B. 改革开放30年，千帆竞发。中国农民破天荒地首次揭开了改革的序幕，家庭联产承包责任制的成果不仅仅使农村经济本身迅速发展，还催生了城市的改革。
C. 上半年，由于受美国次贷危机的影响，中国内地城市普遍出现了楼市销售低迷，房企资金紧张，举目哀鸿遍野。个别城市出现了住房价格30%以上的跌幅。
D. 我国《物权法》在经历13年的争论和立法机构高层人士空前绝后的7次审读之后，最终于今年3月份获得通过。
18．下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是 （ ）
A．近年来，高速公路以及一般公路的收费问题，广为社会舆论所诟病。
B．陈凯歌执导的华语传记巨片《梅兰芳》，在长达7个多月的拍摄后，已于2月底正式杀青。
C．他没有让孩子们去死记硬背大量的公式和定理，但是，他却苦口婆心地教了孩子们许多思考问题的方法。
D．该人的名字我从没听说过，不知他何时被选为代表，问同街区的人，也都一个个成了丈二的和尚。
19.下列各句中加点的成语使用恰当的一句是
A.在久居内陆的人眼里，大海的一吟一荡都是诗。可从小就生长在海边的人，早已司空见惯了归帆片片、鸥影点点。
B.“勿以恶小而为之。”生活中一味地大行不顾细谨，不注重个人自身修养，小恶丛生，集腋成裘，必将铸成大错。
C.群山染翠，万壑流泉，芳草遍地，春水映天，杂花生树，燕语莺歌，江南的春天明媚宜人，秀色可餐。
D.林秀贞，一位普通的劳动妇女，有着如此令人肃然起敬的传统美德，一时间人言啧啧，交口称赞。
20．下列各句中，加点成语使用准确的一句是 （ ）
A．今年二月，上海一名高中学生到书城买书，不幸从自动扶梯上坠落身亡。当时一名保安目睹了这扣人心弦的一幕。
B．这一次，导演冯小刚把《集结号》最重的角色给了谷志鑫，其他人反倒成了举重若轻的角色。
C．“择校热”最大的弊端是教育资源分配不均，一些骨干教师为了提高待遇“跳龙门”，对那些师资力量本不雄厚的普通学校而言，无异于釜底抽薪。
D．陕西华南虎照事件一度闹得沸沸扬扬，一番议论后，没有了下文，我们期待有关部门能给个明确的“说法”。
21. 下列各句中加点的成语运用不恰当的一项是
A．针对网上的诗，一个胸怀开阔的人应该以一笑置之的态度应对，有则改之，而不是像这样干预司法。
B．读者打开网页链接，一眼扫去看到的如果都是些陈腐旧事、老话、套话，肯定不爱看，这就要求读者有倚马可待的才思文笔。
C．助跑，起跑，翻腾，落地，做操队员的一个个动作如行云流水，翩若惊鸿，他们瞬间的美丽值得我们一生铭记。
D．南郭先生不会吹竽，本来无可厚非，他如果及时改头换面，下决心学会，也不会落得个逃之夭夭、贻笑大方的结局。
22．下列各句中，加点成语的使用恰当的一句是 （ ）
A．让医术高的医生挣更多的钱，相信不会有人反对。可问题的关键是，如果让“红包”登堂入室，成为衡量医生医术的天平和调节医生收入的砝码，这不能不说是一种讽刺和悲哀。
B．面对复杂的国际局势和多变的世界经济形势，人们越来越深刻地体会到，如果世界经济出现动荡或危机，世界绝大多数国家是不可能独善其身的。
C．虽然一个阶段某些国内品牌手机也能取得巨大的市场份额，甚至可以一度与国外品牌分庭抗礼。但是由于品牌缺少“含金量”，国内品牌手机很难进入消费者心目中的“第一军团”。
D．有些国家用传统现实主义的思维方式来看待能源问题，对一些发展中国家增加能源需求品头论足，鼓噪“能源威胁论”，觉得似乎只有他们自己才有资格消费地球上的能源。
23． 下列各句中，加点的熟语使用不当的一项是（ ）
A．反腐败斗争的形势依然很严峻，部分领导干部互相勾结，上下其手，牟取私利；执纪执法偏宽偏软，瞒案不报、压案不查的问题时有发生。
B．抗日战争胜利，万民欢腾。沦陷区人民盼望光复故土，如大旱之望云霓，但盼来的却是国民党要员“劫收”，横征暴敛，大发国难财。
C．我很想拥有那本鉴赏辞典，然而身上一个铜板也没有，只能过屠门而大嚼，每天到书店看一眼，徒饱眼福。
D．《诗经》中的《卫风·氓》是一首以弃妇为题材的诗歌。该诗将弃妇遭弃的黍离之悲写得淋漓尽致，感人至深。
24．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是
A．梁启超一生笔耕不辍，遗留世间的文字总数约为一千四百万言，可谓著作等身。
B．被誉为“华夏民居第一宅”和“山西紫禁城”的王家大院，有仅拥有庞大的建筑群，还保存了大量卓尔不群、璀璨夺目的“三雕”——砖雕、木雕和石雕艺术精品。
C．我见过一些老学者的书房，不同时期的版本琳琅满目，但由于主人至今还在时时有效地控制它们、运用它们，再陈旧也浸润着生命的亮色。
D．我逐段阅读这部小说的时候，使我放下稿子大笑的，并不是发现了真人实事，却是看到真人实事的一鳞半爪，经过拼凑点化，创出了从未相识的人，捏造了从未想到的事。
25．下列各句中，加点的成语使用恰当的一项是（ ）
A．这家伙办事毫发不爽，小气极了，你指望他帮助你，门儿也没有。
B．学校里教学秩序整顿以后，以前那种不正常的师生关系也应该改弦更张了。
C．美国政府在伊拉克的问题上的危言危行，只能搬起石头砸自己的脚。
D．昆剧被联合国科教文组织列入首批“代表作”，是实至名归，当之无愧。
26．下列各句中，加点成语使用不恰当的一句是 ( )
A．大学生们为了对付各种考试，更为了备战职场，从大学—年级就开始磨刀霍霍向英语。
B．—些像“WTO”、“T细胞”这样西文、中外合文式构成的词语都堂而皇之地涌入了《现代汉语》词典。
C．他们在创作过程中有过争吵，有过不同意见，但在某种程度上却是心照不宣的好朋友。
D．民族艺术在改革创新中焕发活力：郭德纲的横空出世，让久违的相声艺术再度变成为大众消费的热点。
27．下列加点的成语使用恰当的一项是
A．“秀”可算是如今中国社会一大奇观了，媒体上、生活中作秀现象铺天盖地，甚嚣尘上，作秀似乎成为成功的必然之举。
B．每次返校前，父母总要给够一周用的零花钱，可他并不是一个能够从长计议的人，常常不到周四钱就花完了。
C．环境污染曾一度成为某沿海城市经济发展的最大障碍，经过大力的治理，该市现在已是天蓝地白，河清海晏了。
D．潜在的市场价值或立竿见影的商业利益，也许才是驱动这场表演的真正引擎，也许才是这些人参演的真正动力。
28．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A.近年来，中东的局部战争接连不断，造成大量难民毁家纾难，流离失所，这一现象已引起国际社会的极大关注。
B．读者读了欧·亨利的(麦琪的礼物)后，总会觉得一股人生的苦味猛地涌上心头，使人对那对相濡以沫的夫妻充满了同情。
C.随着城市犬患的日益突出，市民反对养犬的呼声与日俱增，治理犬患已刻不容缓。
D．在传统教育中，不唯书，不唯上，大胆怀疑等思想和行为往往被视为出格，但在创造性教育中必须开禁，否则创造性教育就是叶公好龙。
29．下列各句中加点的熟语使用恰当的一项是 （ ）
A．刘备和诸葛亮虽然在名义上是君臣关系，但是多年来他们总是推心置腹，相敬如宾。
B．看到自己支持的球队在关键的一场比赛中战胜了对手，球迷们弹冠相庆，激动不已。
C．世界围棋第一人李昌镐这次比赛阴沟里翻船，意输给了一位名不见经传的韩国棋手。
D．他尽管结婚多年，却一直没有机会见到妻子的娘家人，不禁为有眼不识泰山而惭愧。
30．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是
Ａ．他们极力吹捧的那些东西，都是封建糟粕，其实不名一文，应当将其统统扔进历史
的垃圾堆里。
Ｂ．冯去疾今年已经六十多岁了，但大部分头发依然是黑褐色，依然目光如炬，说话依然声如洪钟。
Ｃ．小山村的水电站终于建成发电了，望着家家户户亮起了电灯，建电站的始作俑者的老村长激动万分。
Ｄ．他明察暗访，四处打听，然而要在人海茫茫的广州寻找一个行踪不定的人，简直有如海底捞针。
参考答案
1.B（“激励”不能与“热情”搭配。凝结：由气体变成液体或由液体变成固体。凝聚：气体由稀变浓或变成液体，聚集。“不然”：①表示选择，对上文作假设性的否定，然后在下丈做出另一选择，意思是“如果不这样，那枕……”②表示对上文作假设性否定，同时在下文指出否定后将会出现的结果，有“不这样”或“如果不这样”的意思。“否则”只有“不然”意思②）
2．D(透露：泄露或显露(消息、心意等)。披露：发表，公布。妨碍：干扰，使事情不能顺利进行。妨害：损害，有害于。窜改：改动(文字)(多用于贬义)。篡改：用作伪的手段、别有用心地改动或曲解(理论、政策等))
3、C（①“制订”是创制拟定的意思，而“制定”则是定出法规、计划等，依据文意应选“制定”。“定性”是指对犯有错误或罪行的人确定其问题的性质或测定物质包含哪些成分及性质；“定量”则是测定物质所含成分的数量，据文意应选“定量”。②“因此”是因为这个，表解说原因，“所以”是直接表结果，且最好与“因为”呼应。故选“因此”。“不仅……还”表递进，“既……又”表并列，本句表意重心在后半句，故用“不仅/还”。）
4、B(作客：客居；做客：当客人。逐渐：渐渐；逐步：一步一步地。简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容；简捷：直截了当。)
5、C(声名：名声；名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有"直到"的意思；以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：（财物）充裕；富余：足够而有剩余。)
6、A(防御：抗击敌人的进攻；抵御：抵挡，抵抗。整合：使结合；整治：整理。沟通：使两方能通连；勾通：暗中串通、勾结。)
7、A(误解：理解的不正确的理解；曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别真伪好坏)。周游：到各地游历；漫游：随意游玩。)
8、C(推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。)
9、B(推测：根据已经知道的事情来想象不知道的事情；推断：推测，断定。调节：从数量上或程度上调整，使适合要求；调解：劝说双方消除纠纷。体恤：设身处地地为人着想，给以同情、照顾；体察：体验和观察。)
10、B（"倾听"用于上级、长辈对下级晚辈；"聆听"用于下级、晚辈对此有、长辈；②句"拘谨"重在"谨慎""小心"；"拘束"重在"过分约束自己"，"在记者面前"用"拘谨"合适；③句"鄙视"意为看作鄙*、低劣；"蔑视"着重指用轻蔑的态度小看，对"擦皮鞋"这一职业而言，用"鄙视"合适）
11、D（"何况"用反问语气表示比较起来更进一层的意思；"况且"只表示进一步申诉理由或追加理由。"款式"是样式、格式的意思。句中提到新壶是已烧制好的成品，其样式，即款式已经定型，不可再事更改，作伪者无手脚可作。并且，紫砂壶的款式也不是刻出来的。"款识（zhì）"是指钟鼎等器物上所刻的文字，显然，作伪者是就壶上所刻的文字弄虚作假，即用冒刻名人题记的手法来提高壶的身价以牟利。可见，冒刻的是"名人款识"。"借故，借口"都有假托某种原因的意思，但在用法上是有区别的，主要在于："借故"的"故"多是虚晃一枪，一般下面并不交代这"故"是什么。而只是径直说出其真实的目的，即作了些什么；"借口"则往往要交代出其所"借"的某种理由，然后再接着说出其真正的目的。）
12、B （"重新"和"从新"都是副词，两个词的意思基本一样，现在用"重新"的居多，不过这两个词也由细微的差别："重新"表示重头另行开始，但不是旧的重复，而是变更方式或内容；"从新"还有从头做起的意思，"从新来一遍"，是说从头再做一遍，而无什么变化。"适合"与"合适"的区别主要在于：前者是动词，可以带宾语；后者是形容词，不能带宾语。"以及"的前面能够停顿，"及"不能。）
13、D（促使：推动使达到一定目的;迫使：用强力或压力使（做某事）。披露：发表、公布、表露之意。透露:泄露或显露（消息、意思等）。第③句中有"必然"一词，可知这里是充分条件。故应填"只要"。综合上述分析，只有D为正确选项）
14、A("尽管"是指"虽然""即使"的意思，表示让步，姑且先承认某一事实，然后说出正意。也指为了强调表示结果的正意，可以用在后一分句，多用于书面。"不管"是指后面带任指性的疑问代词或选择性词语，表示在任何假设的条件下结果或者结论都一样，常常同"都""也""总""始终""一直"等副词配合着用，"竟然 "有"居然"的意思，表示情况发生意外，没有料到。"果然"是指"真的""确实"的意思，表示情况同所说的或者所想的相符合，也有"如果真的""如果确实"的意思，表示假设同情况相符合。"公然"是指"毫无顾忌地""明目张胆地"地意思，表示公然做坏事。"姑且"是指"先""不妨"的意思，表示在不得已的情况下只好将就一下，以后再作结论，带有让步的意味。"尚且"是指"还""都"的意思，用在前一分句，提出明显的事例作比较，后一分句用"更""当然"等副词配合，推出结论，表示当然如此。)
15、D (用"表明"比用"说明"更确切。"勉励"是鼓励、鼓舞的意思，动词；"勉力"是尽力、努力的意思，副词。根据这两个词的词性，可以断定，第三句应该选"勉力"；"退化"指事物由优变劣；"蜕化"指虫类脱皮，比喻腐化堕落。)
16.A(B破天荒:比喻事情第一次出现，与“首次”重复。C.哀鸿遍野：比喻到处都是呻吟呼号、流离失所的灾民，与语境不符。D. 空前绝后:指以前不曾有过，以后也不会再有，形容独一无二的成就或事物；根据语境应改用“史无前例”。)
17．下列句子加点成语使用恰当的一项 （ ）
A．话本是民间“说话”艺术的底本，它是经过说书艺术的千锤百炼才产生流传的。
B．孟子说：“今夫天下之人牧，未有不嗜杀人者也。”这句话可能反映着当时各国战备的情况，也可以说是使他对当时国君徜徉恣肆的暴政的一种控诉。
C．读鲁迅的小说，时有一种“发现的喜悦”，入木三分的描写和细致入微的心理刻画，是鲁迅小说的艺术魅力具有了愈久愈醇的特征。
D．山崩地裂，造成了狰狞恐怖的自然断裂，四川汶川地震带来了巨大灾难，生灵涂炭，江河鸣咽，举国哀痛。形容文章挥洒自如，气势豪放。2
17．A
18．C 苦口婆心：形容怀着好心再三恳切劝告。与句子中教孩子学习方法语意不符。
19.C（A中“司空见惯”不能带宾语。B中“集腋成裘”指积少成多，积小成大。多指好的方面，不能用于缺点错误。D中“人言啧啧”指人们不满地纷纷议论着）
20．D（A“扣人心弦”指诗文、表演等有感染力，使人激动；B要表达的意思是不重要，而“举重若轻”是用来比喻做繁难的事情不费力；C“釜底抽薪”应为“雪上加霜”。）
21．D（改头换面，指改换一副面孔，比喻形式变了而内容不变，含贬义。此处应为“改弦更张”）
22．C（分庭抗礼，原指宾主相见，站在庭院的两边，相对行礼。现在用来比喻平起平坐，互相对立。其它各项成语的使用均不恰当。A项登堂入室，比喻学问或技能由浅入深，循序渐进，达到更高的水平 B项独善其身，原来指做不上官，就搞好自身的修养。现在也指只顾自己，缺乏集体精神 D项品头论足，指无聊的人随便谈论妇女的容貌，也比喻在小节上多方挑剔）
23．D (A，上下其手：比喻玩弄手法，暗中作弊。
B大旱之望云霓：云霓：下雨的征兆。好象大旱的时候盼望雨水一样。比喻渴望解除
困境。
C，过屠门而大嚼：屠门，肉店。比喻心里想而得不到手，只好用不切实际的办法来安慰自己。
D黍离之悲：《诗经·王风·黍离》“彼黍离离，彼稷之苗。行迈靡靡，中心摇摇。知我者，谓我心忧；不知我者，谓我何求。悠悠苍天，此何人哉! ”《诗序》中称: “《黍离》，闵宗周也。周大夫行役至于宗周，过故宗周庙室，尽为禾黍，闵宗周之颠覆，彷徨不忍去而作是诗。”后来就用“黍离之悲”表示家国残破之痛。)
24．Ｂ（卓尔不群：优秀卓越，超出常人．此处使用对象错误）
25．D正确。A毫发不爽：一点也没有差错。B改弦更张：弦的松紧与调的高低不合，
应收紧或放松，使声音和谐。引申为改革制度或变更方法C危言危行：讲正直的话，做正直的事。
26．C(“肝胆相照”才合乎语境)
27．D(A．甚嚣尘上；形容对传闻之事众人议论纷纷。现多指某种言论十分嚣张。B．从长计议：需要较长时间商量考虑。指不急于作出决定。C．河清海晏：形容天下太平。D．立竿见影：指竹竿立在阳光下，立刻可以看到影子：比喻功效迅速。)
28、A．(毁家纾难：指捐献全部家产，帮助国家减轻国家困难。此处不合语境o)
29．C
30、Ｄ（ “海底捞针”比喻极难办到。Ａ．“不名一文”，指没有一文钱，,形容极其贫困。本句宜用“不值一文”。Ｂ．“目光如炬”，形容见解高明，目光远大。本句指眼睛明亮有神，应用“目光炯炯”。Ｃ．“始作俑者”，比喻首先开恶劣风气的人，贬义。）2009高考语文二轮专题复习金点学案：经典作文素材分类积累（三）
4.爱憎
(1)引言
杜甫诗句：“新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。”人间就是要有爱，也要有恨。爱真、善、美；恨假、恶、丑。若不如此，世上就不会有公理、正义和光明。
(2)事实论据
秋瑾严辞斥县官
贫苦农民阮财富的田产被当地恶霸教民黄老虎霸占，阮财富告到县衙门，请求县官老爷为他伸冤。县官害怕教会，庇护恶霸，非但不为受害者伸冤，反而诬蔑阮财富：“和信教人作对，要造反不怕国家王法。”要拿他问罪。围观群众敢怒而不敢言。此时正好秋瑾路过衙门，她听完受害者的诉说以后，义正辞严地对县官说：“阮财富的田产被别人霸占去了，怎么落得个没理，还要吃官司呢？你讲的是什么王法？他无罪，应该放了！”秋瑾在家乡有名声，县有几分怕她，不得不把阮财富当场开镣放了
鲁迅为车夫医脚
“横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛”是鲁迅人格的写照。对敌人恨，对人民爱，在鲁迅的日常生活中，处处可以看到他的这种高尚人格。有一年的冬天，在他家门口不远处，他见到一位人力车夫捧着流血的脚，原来脚被玻璃碴划破了，疼得不能走动。鲁迅很快从家中拿来药品、钳子和纱布，在凛洌的寒风中，他蹲下身子，细心地把车夫脚底的碎玻璃碴用钳子取出来，又用消毒药水清洗了伤口，敷上药，扎上绷带。扶他站起来。并设法着人送车夫回家。
齐白石老人的“群鼠图”
著名书画大师齐白老人爱憎分明，痛恨日本军阀，痛恨汉奸、特务。1937年“七.七”事变后，他在门口贴出一张“告白”，上书：“从来官不入民家。官入民家，主人不利。谨此告知，恕不接见。”拒绝卖画给敌人，拒绝与他们打交道。老人还常常借诗画影射咒骂敌人。他曾画了一幅“群鼠图”，在画上题诗道：“群鼠群鼠，何多如许？何闹如许？既啮我果，又剥我黍。烛灯残天欲曙，严冬已换五更鼓。”严励尖锐地揭露笔鞭挞了日寇“群鼠”对我国的侵略罪行。
“华人池”洋人不准进
1932年，侨居新加坡的华人著名企业家胡文虎得悉：上海租界内，洋人在公园门口挂着“华人与狗，不得人内”的牌子，他痛恨不已。于是他就修建了一座漂亮的游泳池，命名为“华人池”，在门口高挂着一块牌子，写着：只准华人入内。
有一天，两个洋人绕过牌子，偷偷摸摸地跳进泳池，当即被游泳的华人扭送出门。
杨令弗巧斥希特勒
法丁斯头子希特勒，为了给自己装饰门面，冒充风雅，在柏林举办了一次画展。旅美中国著名女画家杨令弗也应邀参加。她画了一幅粉墨花鸟画，画的是翠竹数竿，两只鹌鹑怒目相视，在青枝翠叶中争斗。并在画的左上角题上一首《致战魔》的诗。希特勒对这幅富有东方神韵的画很喜欢，并买下了这幅画。
希特勒不懂中文，待数日后读到译稿，才知道诗画原来是痛骂自己是制造仇恨，同类相残的“战魔”，他恼羞成怒，立即下“逐客令”。可杨令弗早已离开柏林了。
(3)理论论据
是文人，他的是非就愈分明，爱憎也愈热烈。
鲁迅《再论文人相轻》
爱力可以创造世界。
恽代英《怎样创造少年中国》
爱力愈大，所爱愈博。
李大钊《黑暗运动》
假如我的血肉该喂动物，我情愿喂狮虎鹰隼，却一点不给癞皮狗吃。
鲁迅《半夏小集》
能憎才能爱。
鲁迅《七论“文人相轻”两伤》
人总是匆匆忙忙地爱，却总是不慌不忙地恨。
[英] 拜伦《唐璜》
没有东西比健全的爱更伟大，它导引着一切。
郑振锋《欢迎泰戈尔》
爱情比恨更为强有力得多。
王朝闻《文艺论集》
革命的爱在大众。
鲁迅《致李霁野》
倘有同一营垒中人，化了装从背后给我一刀，则我的对于他的憎恨和鄙视，是在明显的敌人之上的。
鲁迅《答〈戏〉周刊编者信》
真实的自由，都是建立大“爱”字上的。
李大钊《黑暗运动》
我自爱我的野草，但我憎恶这以野草作装饰的地面。
鲁迅《野草.题辞》
对锋牙利齿的老虎宽仁，就是对善良的羊群凶狠。
伊朗谚语只有强烈的爱，才能产生强烈的恨。
日本谚语
爱你敌人的人，决不会公安厅你。
几内亚谚语
有明确的是非，有热烈的好恶。
鲁迅《“文人相轻”》
不抵抗善，使善滋长，固是爱；抵抗恶，使恶消绝，也便是爱。
陈望道《论爱》
千人所指，无病而死。
《汉书.何武王嘉师丹传》
见恶如家夫之务去草焉。
〈左传.隐公六年〉
见善若已有，嫉恶过仇雠。
〈宋朝事实类苑.君臣知遇〉
剪恶如草， 奸如秕。
唐皮日休〈皮子文薮.手箴〉
忍看朋辈成新鬼，怒向刀丛觅小诗。
鲁迅《为了忘却的记念》
横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子年。
鲁迅《无题》
君子当有所好恶，好恶不可不明。
唐.韩愈《与崔群书》
青山有幸埋忠骨，白铁无辜铸佞臣。
西湖岳王墓对联
新松恨不高千尺，恶竹应须斩万竿。
唐.杜甫<将赴成都草堂，途中有作，先寄严郑公>
爱人者必见爱也，而恶人者必见恶也。
《墨子.兼爱下》
见不仁者诛之，如鹰 之逐鸟也。
《左传.襄公二十五年》
取彼谮人，投畀豺虎。
《诗经.小雅.巷伯》
决不要去爱敌人所爱的人。
阿拉伯谚语
5.博学
(1)引言
博学多才的人，每每在事业上有成就，社会上有声誉，贡献也比一般人要突出，受人爷慕。博学多才的人愈多，社会就会愈进步。
滚滚洪流要靠涓涓细流汇成，渊博的知误用是靠长年苦学的积累。让我们不断勤奋学习，博览群书，为明天的博学作准备吧！
(2)事实论据
名人与博学
东汉王充，自幼好学，因家贫无钱买书。他每天在洛阳书店里站着读书，年复一年苦学不辍，把《汉书.艺文志》上所列的六艺、诸子、诗赋、生命书、术数、方技等6类书，共一万余卷，只要当时存世的，他几乎全读过，“遂通博百家之言”，成为著名哲学家，思想家。代表作《论衡》对后世产生巨大影响。
清代的曹雪芹，不仅是著名的小说家，而且还是一位有成就的诗人，同时代人称赞他“诗笔有奇气”。他又是出色的画家，尤其画石。在他的名著《红楼梦》中，涉及的知识面包括医学、心理学、音乐、诗词、地理、建筑、服饰、园林艺术、风俗、烹调等。可见曹雪芹非凡的才气和渊博的知识。
南北朝的祖冲之，是著名的数学家，他推算出圆周率是在3.1415926和3.1415927之间。在世界上，他第一次把圆周率的准确数值，计算到小数点以后的7位数字。这比欧洲要早1000多年。因此日本有位数学家曾建议把圆周率改称“祖率”。他对王码文历法和机械也很有研究，他编制了《大明历》，测定了回归年的天数，即两年的冬至点之间的时间，跟现代天文科学测得结果只差50秒钟。他创造了“水推磨”、“千里船”、“指南车”。他还是一位研究经书和诸子百家学说的学者，注释过《老子》、《易经》、《论语》、《孝经》等书。
郭沫若，我国现代著名作家、诗人、历史学家、剧作家、考古学家、古文学字家、书法家和社会活动家。是现代文化史上一位学识渊博，才华卓著的著名学者。1921年，出版第一部诗集《女神》，提出了在现代文学史上有重大意义的“文学革命”的主张。《中国古代社会研究》、《甲骨文字研究》等一系列拉学论著，创造性地把古文字和古代史研究结合起来，开辟了史学研究的新天地。《青铜时代》、《十批判书》考证先秦社会历史和评价各派哲学人物，颇多创见。郭沫若一生著述丰富除了创作许多诗歌、小说、剧本，写了许多历史、哲学、政治论文以外，还翻译了许多世界名著。《沫若文集》有17卷之多。郭沫若的渊博多才，是终生勤学苦读的结果。
毛泽东，是现代历史上著名的马克思主义革命家、战略家、理论家和诗人。他虽未受过高等教育，但他知识渊博，为世人所共和。毛泽东一生嗜好读书。少年时代到处借书读，青年时代是图书馆的常客。战争年代戎马倥偬，他也常手不择卷。解放后进入北京，身为党和国家的主要领导人日理万机，他仍读书不辍。据不完全统计，从1949年至1966年9月，他先后从北京各大图书馆借阅的图书近二千余种，五千余册。就在他逝世前两年的1974年，借阅的图书就近六百种、一千一百册。在毛泽东的臣室里、睡床上、办公桌上、会客室里，到处都放着书。读书是毛泽东一生最大的嗜好。
博学教授陈寅恪
现代著名历史学家，学者陈寅恪。人称“教授之教授”。著名学者吴密对他有这样的评价：“合中西新旧各种学问统论之，吾以寅恪为全中国最博学之人。”
他在少年时代就研习《说文解字》和训诂学，熟读经书和《二十四史》；13岁留学日本东京巢鸭弘文学院，21岁留学欧美，先后就读于德国柏林大学，法国巴黎高等政治学校，瑞士苏黎世古学，美国哈佛大学。他精通英、德、法、日文，还基本掌握了拉丁文、希腊文、梵文、巴利文、波斯文、突厥文、西夏文、藏文、蒙文和满文等19种文字。
他先后在香港和内地多所著名高等学府任教授，建国后任中央文史馆副馆长。他对魏晋南关朝史，随唐史，蒙古史，以及对梵文，突厥文、西夏文等古文字和佛教经典，均有精湛研究，为国内外学者所推崇。
著作有《隋唐制度渊源略论稿》、《唐代政治史述论稿》、《元白诗笺证稿》、《柳如是别传》等，并有《金明馆丛稿》等大批论文。
旷世奇才——达.芬奇
提起大名鼎鼎的达.芬奇，多数人只知道他是欧洲文艺复兴时期的最伟大的画家，会想起世界名画《蒙娜丽莎》和《最后的晚餐》。其实他不是一位很有成就的自然科学家、作家和工程师。
在数学方面，我们使用的加减号就是他发明的，还留下过不少立体几何方面的论述；在解剖学方面，他著有6本专集，成为生理解剖学的先驱；在物理学方面，提出了惯性原理，发展了液压联通理论和杠杆原理。他在天文、水利、建筑等方面都有建树；他曾经制造过飞行器，并能让它在低空气温行；也曾设计过蒸汽机；他还是位作家，他著有幻想小说《东方游记》，写过不少寓言和诗歌。同时代人称赞他是一位“完全的人”。达.芬奇真是一位旷世奇才。
(3)理论论据
[理论论据]
学莫大于博，行莫于约。
唐.马总《意林.附编.袁准正书》
学不博则不能守约，志不笃则不能力行。
宋.程颢《二程全书》
多识由博学。
宋欧阳修《和圣俞》
博取广收，取精用弘。
郑振铎《赞歌朝霞般的舞蹈》
才须学也，非学无以广才。
三国.诸葛亮《诫子书》
人不博览者，不闻古今，不见事实，不知然否，犹目盲，耳聋，鼻病者也。
汉.王龙
理想中的学者，既能博大，又能精深，博大要几乎无所不知，精深要几乎唯他独尊。
胡适
君子博学而日参省乎已，则知明而行无过矣。
《荀子.劝学》
博览多闻，学问决熟。
汉.王龙
多闻而体要，博见而善择。
晋.葛洪
读书破万卷，下毛如有神。
唐.杜甫
必须多读书，多读书才可以增益见闻。
徐特立
边缘科学诞生以后，要求学者们具有更广泛的学识和更联系的思维。
[美] 贝弗里奇非博不成成专，专的要求，又促使他非博不可。
夏承焘
读万卷书，行万里路。
清.钱泳《履园丛话.读万卷书》
读书万卷始通神。
宋.苏轼《柳氏二甥求笔迹》
博学切问，所以广知。
汉.黄石公《素书.求人之志》
一个人一辈子只读那一类的书，范围很窄很窄，思想也永远不能开禁。
周谷城
6.诚实
(1)引言
诚实
诚实，能驱散人们心中的阴暗；诚实，将使人类有更多更真诚的爱。我们应该大力弘扬诚实的美德，让人们心灵更高沿，让世界变得更美好。
(2)事实论据
不知为不知
孔子一辈子勤于学习，知识渊博，后人尊称他为圣人。其实他本人还是很诚实，很谦虚的。他曾说过：“三人行，必有我师焉。”
有一次，孔子到齐国去，路上看见两个小孩在辩论。一个说：“早上的太阳凉飕飕的，一点也不热；可中午的太阳却像开水一样烫人，这不就说明早上太阳距亢我们远，中午太阳靠我们近吗？”另一个争辩道：“不对！早上太阳又大又贺，就像车顶上的篷盖那么大；可到了中午，太阳就变小了，顶多也不过菜盘那么大，近的东西大，远的东丁小，这是普通常识。”两个孩子争得不可开交时，抬头看见两个大人站在现前，就问那位年长者“你是谁？”年长者回答：“我叫孔丘，是鲁国人。”一个孩子高兴地说：“噢，原来是孔夫子呀，听说你很有学问。就请你评一评，看谁说得对。”孔子老老实实地承认：“这个问题我回答不了，以后我向理角学问的人请教一下，再来回答你们吧。”孩子们哈哈大笑起来：“人家都说孔夫子是个圣人，原来也有回答不了的问题呀！”孔子望着笑着离去的孩子，对身边的学生子路说：“在学习上知道的就说知道，不知道的就说不知道，只有抱着这种诚实态度，才能学到真正知识。”
裴度诚归玉带
裴度是唐代政治家，曾做过三朝宰相，虽其貌不扬，个头矮小，但为人诚实。
他从少年是规范就立下做人的宗旨：“只要自己不欺心，不欺人，诚实、努力，将来一定会有所成就的。”在裴度十五六岁时，有一年秋天到城外香山寺游览。来寺院烧香的一位中年妇女丢失了一个绸布包，被裴度拾到，他一连两日在寺院门前等待失主。当那位妇人两日后从裴度手里接过自己绸布包后，一下子跪在地上，泣不成声地说：“您真是我家的大恩人啊！”妇人打开包裹，里面是两条镶满珍珠的玉带。原来这位妇人是准备用这两样东西去官府赎她父亲性命的。国灰其你正蒙冤被判成死罪。
诚实的门德尔松
英国维多利亚女王在白金汉官举行盛大的招待会，欢迎杰出的德国作曲家门德尔松来访。
署名门德尔松的《伊塔尔兹》曲子演奏以后，女王对他称赞道：“单凭这一个曲子，就可证明你是天才。”门德尔松平静地对女王说：“不，那是我妹妹芬妮亚的作品。”
原来芬妮亚也是个音乐造诣极深的音乐家。《伊塔尔兹》就是出自她手。由于几个史弟不赞成署女人之名，便商定用门德尔松的名字发表。
(3)理论论据
[理论论据]
一千句谎言盖不住一个事实。
臧克家《自已的写照》
肯说真话，敢驳假话，不说谎话。
陶行知文集《小学教师与民主运动》
要除去虚伪的脸谱。
鲁迅《我之节烈观》
人之所助在信，信之所本在诚。
《新唐书.陆贽传》
不信不立，不诚不行。
宋.晁说之《晁氏客语》
以诚感人者，人亦以诚应；以诈御人者，人亦以诈应。
明.薛宣 《读书录》
至诚则金石开。
康有为《乱后罪言》
同心可断金，首要重然诺。
董必武《答徐老延安赠别》
延陵轻剑，季布重然诺。
南朝梁.江淹《杂体诗三十首》
推诚而不欺，守信而不疑。
宋.林逋《省心录》
惟诚可以破天下之伪，惟实可以破天下之虚。
蔡锷《〈曾胡治兵语录〉序及按语》
人是实的好，姜是老的辣。
中国谚语
与人为善，以诚为本。
中国谚语
巧诈不如拙诚。
《韩非子.说林上》
尽诚可以绝嫌猜，徇公可以弭谗诉。
唐.刘禹锡《上杜司徒书》
一个诚挚，热心，为着光明而斗争的人，不能够不是刻苦而负责的。
鲁迅《关于翻译的通信》
千虚不博一实。
宋.陆九渊《陆九渊集.语录上》
用诚心愈多，用手段愈少。
恽代英《社会性之修养》
有败诈，无败诚。
明.黄宗羲《宋元学案》
天下作伪是最苦恼的事情，老老实实是最恰恰的事情。
邹韬奋我希望我将具有的足够的坚定性和美德，借以保持所有称号中我认为最值得羡慕的称号：一个诚实的人。
[美] 华盛顿
生活是欺骗不了的，一个人要光明磊落。
冯雪峰
一个诚实的人，不论他有多少缺点，同他接触时，心神会感到清爽。这样的人，一定能找到幸福，在事业上有所成就。这是因为以诚待人，别人也会以诚相见。
[日] 池田大作
诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣。
[美] 富兰克林
无论谁，只要说一句谎话，他就失去纯洁的心，而这样的人是煮不出一碗干净的菜汤来的。
[德] 贝多芬
我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友赞扬。
[匈] 裴多菲
真诚是伪善的天敌，它能赢得所有人的心。
[美] 莎士比亚
自以为聪明的人往往是没有好下场的。世界上最聪明的人是取老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验。
周恩来
当一个人不仅对别人，甚至对自己都不会有一丝欺骗的时候，他的这种特性就是真挚。
[俄] 柯罗连柯
当老实人，说老实话，做老实事。
毛泽东真实包括着道德，伟大蕴含了美。
[法] 雨果
一个人要表现最高的真诚，就必须做到无事不可对人言。
[印] 泰戈尔
诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。
[德] 康德
7.大度
(1)引言
宽容大度是人的一种美德。它要求清心寡欲。“人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。”小肚鸡肠，难以容人者，大多是自私自利之徒。
宽容大度是黏合剂，能容人就是团结各种人，受人拥戴；心胸狭窄，不能容人，结果必是孤家寡人。
宽容大度，有利于已，有利于人，更有利于社会。
(2)事实论据
鲍叔荐管仲
春秋时，齐襄公被杀后，公子小白和公子纠为争夺王位而战。鲍波助小白，管仲助纠。双方交战中，管仲曾用箭射中了小白衣带上的钩子，小白险遭丧命。后来小白做了齐国国君，即齐桓公。
齐桓公执政后，任命鲍叔为相国。可鲍叔心胸宽广，有智人之明，坚持把管仲推荐给桓公。他说：“只有管仲能担任相国要职，我有五个方面比不上管仲：宽惠安民，，让百姓听从君命，我不如他：治理国家，能确保国家的根本权益，我不如他；讲究忠信，团结好百姓，我赶不上他；制作礼仪，使四方都来效法，我不如他；指挥战争，使百姓更加勇敢，我不如他。”齐桓公也是宽容大度的人，不记射钩私仇，采纳了鲍叔的建议，重用管仲，任命他为相国。管仲担任相国后，协助桓公在经济、内政、军事方面进行改革，数年之间，齐转弱为强，成为春秋前期中原经济最发达的强国，齐醒公也就了“九合诸候，一匡天下”的霸业。
毛泽东放走张国焘家属
张国焘于1931年任中央工家民主政府副主席，在此期间他推行王明的左倾冒险主义。1935年在红军长征中，他任红军总政治委员。他反对中央关于红烟北上的决定，坚持南下退却的主张，另立中央，进行分裂党和红军的罪恶的活动。到达延安后，拒绝党中央的挽救，不思悔改。于1938年逃跑到武汉，发表反共声明，投向国民党。当时，张国焘的妻儿还在延安。他的妻子找到毛泽东，哭着说：“他丢下我们母子跑了，主席呀！请您给我们做主吧！”毛泽东沉思了一会儿说：“天要惠雨，娘要嫁人，他要走，要跑，不愿干革命，那也没办法！这样吧，现在你也到武汉去，劝说劝说，做做工作，回来，我们照样欢迎他。”
不久张国焘的妻子带着孩子也到武汰去了，从此再也没有回到延安。
(3)理论论据
[理论论据]
开诚心，布大度。
康有为《上清帝第一书》
人之心胸，多欲则窄，寡欲则宽。
清.金缨《格言联壁》
量大好做事，树大好遮阴。
中国谚语
人之谤我也，与其能辩，不如能容。人之侮我也，与其能防，不如能化。
弘一大师《格言别录》
人非尧舜，谁能尽善。
唐.李白《与韩荆州书》
关公放了曹丞相，丈夫要有容人量。
中国谚语
与人为善就是善于宽谅。
[美] 弗罗斯特《新罕布什尔》
忘却就是宽恕。
[英] 菲茨杰拉尔德《崩溃》
忍耐记心间，烦恼不沾边。
中国谚语
能忍能让真君子，能屈能伸大丈夫。
中国谚语
毋以小嫌疏至戚，毋以新怨忘旧恩。
清.金缨《格言联壁》
圣人贵宽，而世人贱众。
汉.陆贾《新语.术事》
东海广且深，由卑下百川；五岳虽高大，不逆垢与尘。
三国.曹植《当欲游南山行》
不肯宽恕的人是最坏的人。
[美] 富勒《至理名言》
不能容忍他人的没有教养，他自己也算不得有教养。
[美] 富兰克林《格言历书》
开源不亿仞，则无怀山之流；崇峻不凌霄，则无弥天之云。
晋.葛洪《抱朴子.外篇.广警》
谁能原谅人，谁就能拯救人。
[俄] 邦达列夫《人生舞台》
心容纳怜悯、喜悦、苦痛、心容量无边，疆域无垠。
[白俄罗斯] 勃罗夫卡《心》
凡论人，当于有过中求无过，不当于无过中求有过。
清.梁章钜《退庵随笔.交际》
得忍且忍，得耐且耐，不忍不耐，小事变大。
《增广贤文》
忍一句，息一怒，忍一事，少一事。
中国谚语
事不三思终有悔，人能百忍自无忧。
明.冯梦龙《醒世恒言》
人本该是有良心的，就连最残酷的心也会有宽恕他人的短暂、美好的记忆。
[捷] 塞弗尔特《泪城》
多宽恕别人，少宽恕自己。
中国谚语
宽恕一个敌人要比宽恕一个朋友容易。
[英] 布菜克《耶鲁撒冷》
有忍，其乃有济；有容，德乃大。
《尚书.周书.君陈》
有容乃大，无欲则刚。
《古今楹联类篡》
自出洞来无敌手，得饶人处且饶人。
宋.善棋道人《绝句》
宽恕和受宽恕的难以言喻的快乐，是连神明都会为之羡慕的极大乐事。
[美] 哈伯德《笔记》
心不是靠武力征服，而是靠爱和宽容大度征服。
[荷兰] 斯宾诺莎《伦理学》
仁者爱万物。
《史记.赵世家》
山锐则不高，水狭则不深。
汉.刘向《新序.节士》
气馁者自画，量狭者易盈。
明.朱之瑜《朱舜水集.恭敏》
以大度兼容，则万物兼济。
《宋朝事实类苑.祖宗圣训》
恶人胆大，小人气大，君子量大。
中国谚语
不会宽容别人，是不配受到别人的宽容的。
[俄] 屠格涅夫《罗亭》
自己话，也让别人话——这就是我的座右铭。
[俄] 陀思妥耶夫斯基《庄院风流》
大着肚皮能容物，立定脚跟做人。
清.金缨《格言联壁》
胸中天地宽，常有渡人船。
中国谚语
太山不让土壤，故能成其大；河海不择细流，故能就其深；王者不却众庶，故能明其德。
秦.李斯《谏逐客书》
太刚则折，至察无徒。
《晋书.刘隗列传》
仅靠法律尚不能确保言论的自由；为了让每个人不受迫害地表达自己的见解，必须有全体人民中有一种宽容的精神。
[美] 爱因斯坦《晚年述怀》
君子忍人所不能忍，容人所不能容，处人所不能处。
马南屯《燕山夜话.涵养》
忍所不能忍，容所不能容，惟识量过人者能之。
明.薛宣《理学粹言》
责人太严，也正是“五分热”的一个病源。
鲁迅《华盖集.补白》
能容小人，方成君子。
明.冯梦龙《增广智囊补》
持身不可太皎洁，一切污辱垢 秽要茹纳得；处世不可太分明，一切贤愚好丑要包容得。
弘一大师《格言别录》
能下人，故其心虚；其心虚，故所广取；所广取，故其人愈高。
明.李贽《焚书.高言说》
一忍可以支百勇，一静可以制百动。
宋.苏洵《心术》
遇方便时行方便，得饶人处且饶人。
明.吴承恩《西游记》
8.淡泊
(1)引言
淡泊
淡泊于名利，是做人的崇高境界。没有包容宇宙的胸襟，没有洞穿世俗的眼力，是万难做到的。
淡泊于名利，方能成大器，方能攀上高峰！在物欲、名利横流的当今，有志者更应守住淡泊，向自自己既定的目标前进！
(2)事实论据
关麟征辞官隐居
关麟征是黄博军校一斯期生，曾在国民党军队中历任要职。他经过长期征战和宦海沉浮，逐渐看透自己前半生争名夺利的官场生活，于1949年秋辞去陆军总司令职务、退出国民党军界，拒绝接受随蒋介石飞往台湾的命令，借故在香港隐居下来。从此，他不参加任何政治性的集会和社会活动，不接见任何记者采访，断绝一切与党政军故旧的联系，整日以读书、写字为乐。其间蒋介石、蒋经国你子曾数度邀请他去台湾任职，并许以高官厚禄，他都婉言谢绝。从44岁至85岁逝世，他一直过着淡泊的隐居生活。
钱钟书终生淡泊名利
当代大学者钱钟书，终生淡泊名利，甘于寂寞。他谢绝所有新闻媒体的采访，中央电视台《东方之子》栏目的记者，曾千方百计想冲破钱钟书的防线，最后还是不无遗憾地对全国观众宣告：钱钟书先生坚决不接受采访，我们只能尊重他的意见。
80年代，美国著名的普林斯顿大学，特邀钱钟书去讲学，每周只需钱钟书讲40分钟课，一共只讲12次，酬金16万美元。食宿全包，可带夫人同往。待遇如此丰厚，可是钱钟书却拒绝了。
他的著名小说《围城》发表以后，不仅在国内引起轰动，而且在国外反响也很大。新闻和文学界有很多人想见见他，一睹他的风采，都遭他的婉拒。有一位布什国女士打电话，说她读了《围城》探测切想见他。钱钟书再三婉拒，她仍然执意要见。钱钟书幽默地对她说：“如果你吃了个鸡蛋觉得不错，何必要一定认识那只下蛋的母鸡呢？”
1991年报11月钱钟书法家80华诞的前夕，家中电话不断，亲朋好友、学者名人、机关团体纷纷要给他祝寿，中国社会科学院要为他开祝寿会、学术讨论会，钱钟书一概坚辞。
居里夫妇视名利如浮云
居里夫妇都是世界上知名的科学家，居里夫人是世界上唯一两次获得诺贝尔奖的女科学家，但他们生活俭朴，不求名利。各种勋章、奖章是荣誉的象征，或许多人梦寐以求的宝物，可居里夫妇视之如废物。1902年，居里先生收到了法兰西共和国大学理学院的通知，说是将向部里提出申请，颁发给他荣誉勋章，以表彰他在科学上的贡献。务请他不要拒绝接受。
居里和夫人商量以后，写了一封覆信：“请代向部长先生，表示我的谢意。并请转告，我对勋章没有丝毫兴趣，我只亟需一个实验室。”
居里夫人的一位朋友应邀到她家做客，进屋后看见居里夫人的小女儿正在玩弄英国皇家协会刚刚授予居里夫人的一枚金质奖章，惊讶地说：“这枚体现极高荣誉的金质奖章，能得到它是极不容易的，怎么能够让孩子玩呢？”居里夫人却说：“就是要让孩子从小知道荣誉这东西，只是玩具而已，只能玩玩，绝不可以太看重它，如果永远守着它，就不会有出息。”
居里夫妇，重视事业，淡泊名利。
(3)理论论据
[理论论据]
不以誉喜，不以毁怒。
明.海瑞《令箴》
不好名者，斯不好利；好名者，好利之尤者也。
清.钱琦《钱公良测语.导儒》
不汲汲于富贵，不戚戚于贫贱。
《汉书.扬雄传》
胸怀广大，须从平淡二字用功。
《蔡锷集.序及按语》
君子之行，静以修身，俭以养德，非淡泊无以明志，棵宁静无以致远。
三国诸葛这《诫子书》
少欲则心静，心静则事简。
明.薛宣《读书录》
修身以寡欲为要，行已以恭俭为先。
《古今图书集成.学行典》
欲淡则心虚，心虚则气清，气清则理明。
明.薛宣《读书录》
不义而富且贵，于我如浮云。
《论语.述而》
心旷神怡，宠辱皆忘。
宋.范促淹《岳阳楼记》
富贵非吾愿，帝乡不可期。
晋.陶渊明《归去来兮辞》
事能知足心常惬，人到无求品自高。
《古今楹联类篡》
欲寡则心自诚。
宋.程颢、程牙刷《二程全书.元丰已未》
涵容是待人第一法，恬淡是养心第一法。
弘一大师《格言别录》
淡泊明志，夙夜在公。
蔡锷《南宁寓庐联》
志不行，顾禄位如锱铢；道不同，视富贵如土芥。
《宋史.隐逸列传》
凡是一无所求的，什么都会有。
英国谚语如果你的欲求无究尽，那么你的心事和担忧也会无究尽。
[美] 富勒《至理名言》
不诱于誉，不恐于诽。
《荀子.非十二子》
贪欲之人，无有厌足。
弘一大师《修行法语》
贪材，权欲和虚荣心，弄得人痛苦不堪，这是大众意识的三根台柱，无论何时何地，它们都支撑着毫不动摇的庸人世界。
[前苏联] 艾特到托夫《断头台》
9.德养
(1)引言
德养
如果说人生是一棵大树，才能是其果实，功业是其枝干花叶，那么道德修养就是它的根本。
若使你的人生枝繁叶戎，花香果硕，你就应加强道德修养。加强道德修养，要从现在做起，从自己身边做起，从点滴做起。
(2)事实论据[事实论据]
于谦一身清白
于谦是明代杰出的军事家、政治家。他19岁时写《石灰吟》：“千锤万凿出深山，烈火焚烧若等闲。粉身碎骨浑不怕，要留清白在人间。”写诗明志，激励自己。在他数十年的为官生涯中，蔑视荣华富贵，珍视道德修养。
于谦巡抚河南、山西达19年。当时封疆大吏进京述职，多要向朝中权贵有所馈赠，而于谦每次进京，部是“空囊以入”。好心人劝他：“虽不愿送金银珠宝攀附权贵，至少总要带点土特产线香、磨菇、绢帕之类的东西才好。”于谦哈哈大笑，举起双袖说：“我带有两袖清风！”并就此作七绝一首：“手帕磨菇和线香， 本资民用反为殃。清风两袖朝天去，免得闾阎话短长。于谦可谓一生清白，两袖清风。
周恩来照镜自勉
周恩来同志，一生严于自律，品德高尚，为世人所景仰。这是他平生注重道德修养的结果。他在青年读书时代，就在家中大立镜旁边，贴着他手书的警句：“面必净，发必理，衣必整，纽必结；头容正，肩容平，胸容宽，背容直；气象勿傲勿怠，颜色宜和宜静宜庄。”每天早晚都走到大镜面前照一照。纵观周恩来同志的一生，他就是这样做的。
溥儒不为名利所动
溥儒，字心畲，著名书画家，清宫宗室。为人清室。为人清正，不慕权势，富有民族气节。日本帝国主义，侵占东北并企图吞并整个中国，扶植亲日势力，其史溥伟贪图荣华富贵投入日本帝国主义怀抱。溥仪做了满洲国皇帝，成了日本刺刀下的傀儡。溥仪为了显示“皇恩浩荡”，下诏书召见宗室，封爵，溥儒当然也在被召之列。可他断然加以拒绝，隐居于西山为家，连字画也不卖，周围的人竟不知道他就是鼎鼎大名的溥心畲，都把他看做普通家夫。抗战胜利后，他辞去国民党的国大代表，拒绝参加政治活动，以卖书画为生。一生保持清白的人品。
(3)理论论据
[理论论据]
君子以反修德。
《易经.寒卦》
见利不亏其义，见死不更其守。
《孔子家语.儒行解》
土无求于世，惟求无愧于世。
明.何良俊《语林.语言下》
好名好利，均为失德。
宋.俞文豹《吹剑录.外集》
修身以寡欲为要，行已以恭俭为先。
《古今图书集成.学行典》
立德之本，莫尚乎正心，心正而后身正。
晋.傅玄《傅子.正心篇》
正心以为本，修身以为基。
宋.司马光《交趾献奇兽赋》
修身者智之府也，爱施者仁之端也，取予者义之符也，耻辱者勇之决也。
《汉书.司马迁传》
修身不言命，谋道不择时。
唐.元稹《元氏长庆集.酬别致用》
修养的花儿在寂静中开过去，成功的果子便要在光明里结实。
冰心《春水》
养身者忘家，养志者志身。
汉.韩婴《韩诗外传》
欲修其身者，先正其心；欲正其心者，先诚其意。
《礼记.大学》
涵养、穷索，二者不可废一，如车两轮，如鸟两翼。
宋.朱熹《朱子语类辑略》
修身以为弓，娇思以为矢，立义以为的。奠而后发，发必中矣。
汉.杨雄《法言.修身篇》
正直是道德的中心
[英] 赫胥黎《真正的和理想的大学》
造物给你美貌,也给你美好的德性;没有德性的美貌,是转瞬即逝的。
[英] 莎士比亚《一报还一报》
用道德的示范来造就一个人，显然比用法律来约束一个人更有成效。
希腊谚语
养身莫过于养性，养性莫过于养德。
中国谚语
君子怀德，小人怀宝。
中国谚语
如果道德败坏了，趣味也必然会堕落。
法国谚语爱真理和善良，不是为了求得报酬，而是为了真理和善良本身。
[俄] 别林斯基《文学的幻想》
树德莫如滋，去疾莫如尽。
《左传.哀公元年》
才者德之资也，德者才之帅也。
《资治通鉴.周纪》
才智英敏者宜以问学摄其操，气节激昂者当以德性融其偏
明.洪应祖《菜根谈.修省》
止谤莫如修身。
汉.徐干《中论.虚道》2009高考语文二轮专题复习金点学案：10、扩展语句
1．请根据上下文意，仿照画线的语句，给空缺处补上适当的句子。
一位作家遇到一位房地产商人，房地产商人问他从事什么工作，作家回答说：“我其实跟你是同行，只不过你为人们的身体建造遮风挡雨的房子，我为人们的心灵搭建憩息休整的空间。”
后来作家遇到一位厨师，他对厨师说：“其实我跟你是同行，________________________，______________________________________。
作家的父亲是一个农民，他说：“我父亲其实也跟我是同行，________________________，______________________________________。
2. 新闻评论，是针对现实生活中的重要问题直接发表意见、阐述观点、表明态度的新闻体裁。请阅读下面的新闻，写一则新闻评论，要求针对性强，观点鲜明。字数不超过100字。（4分）
双语教学 几岁开始最合适
“我不反对学习英语，但是对于现在各类学校，尤其是中小学、幼儿园推出的‘双语教学’我坚决反对，并呼吁加以制止。”在世界母语日这天，著名语言学家、南开大学博士生导师马庆株教授提出，应该从语言维护国家主权和国家安全的角度，制止英语和汉语的“双语教学”。著名语言学家，南开大学博士生导师马庆株教授通过媒体，公开提出“取消双语教学”的观点，在外语教学界反响强烈。成都部分外国语学校校长就此接受记者采访时表示，马教授对传统文化的丢失感到担心，其心可解，从目前我国的双语教学现状者，在什么时候开始双语教学，的确值得探讨。
3．以“对严寒失去了戒备”为开头，重组下面这个句子，不得改变原意，可以适当增删词语。
如果在各种宣传活动中，专家们不是忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证，而是多一点全面通俗的科学解释、善意的提醒，大家对今年是“暖冬”的观念也许就不会这样深，以至于对严寒失去了戒备
对严寒失去了戒备
4． 短信是人际沟通的一种新鲜样式。每逢佳节到来之际。亲戚之间、朋友之间、邻里之间同事之间、同学之间发上一则祝福，不仅可以带来喜庆，活跃气氛；还可以和谐关系，加深感情。甚至冰释前嫌，促进交流。假如新年即将到来，请你给朋友发一则祝福的短信。要求运用一定的修辞手段，有幽默感，感情真挚，不少于30字。
答：
5．阅读下面文字，仿照画线句子的格式，以乡情为开头，再续写三个句子
说一声乡情，道一声乡情。乡情是小时候偷瓜时腚上挨打的酸疼；乡情是小时候上课时大意捏响的鸟鸣;乡情是爷爷胡子上系着的故事，乡情是奶奶纺车上唱出的歌声……
乡情是
乡情是
乡情是
6．照应给出的诗句，在下面的横线上补写两个句子，使诗歌语意完整。
你走了，没有留下地址，只留下一串笑容在夕阳里；你走了，没和谁说起，
你走了，没有说去哪里，只留下一串影子在小河里。你走了， ，双眼动荡在露珠里，影子摇晃在河水里。
哪里都有夕阳，哪里都有露水，哪里都有小河。你走了，留下整个的你!
7．我国的每个节日都是一道独特的风景线，请从下面几个节日中任选两个，各用一句话表现它们的特点。
【示例】重阳节：拄杖登山，老夫聊发少年狂。
清明节：
端午节：
植树节：
中秋节：
8．根据提供的两句话。续写第三句话并仿写第四句话。
①不能左右天气，但可以改变心情。心情愉快，坏天气不也就和好天气一样吗
②不能预知明天，但可以利用今天。抓住今天，明天不也就被抓住了吗
③不能保证成功，
④
9．根据下面两种情景，以“雪花”为重点，分别扩展成一段话。每段不少于30个宇。
情景一：雪花 空中
情景二：雪花 夜色
(1)
(2)
10．请以“彩虹”为中心写一段话，或描绘一个画面，或表现某种哲理(二者只能选其一)，不少于40字。
11．依照示例，扩展下面两组词语，扩展的语句要生动形象，富有意蕴。(扩展时三个词语不分先后，可有语序的颠倒)
【示例】果实 花 叶
果实的事业是尊贵的，花的事业是甜美的，但是让我做叶的事业吧，叶是谦逊专心地垂着绿荫的。
(1)走兽 鱼 鸟
扩展为：
(2)拱桥 弓 虹
扩展为：
12、根据文意这段话的横线上补入相应的内容。
天下只有两种人，譬如一串葡萄到手，一种人挑最好的去吃，另一种人把最好的留在最后吃。照例第一种人应该 （1） ，因为他 （2） ；第二种应该 （3） ……不过是实上却 （4） ，缘故是第二种人还有希望，第一种人只有回忆。
13、请将下面一句话扩写成一段话。要求：①所给的句子不得在文中出现；②不少于35字。
书应该成为人类的精神支柱，每读完一本书，就应该完成一次生命的感悟。
扩展：
14、请在下面横线上写上一段话，使其与前面的引文在内容上融为一体。（不少于30字）
古人云：“无欲则刚。”
15、根据下列两种情景，以“街道上”为重点，分别扩写成一段话，每段不少于30个字。
（1）情景一：沙尘暴 我 街道上
（2）情景二：大雪 我 街道上
扩展：（1）
（2）
参考答案
1．例：只不过你用五味调和满足人们的口腹之需，我用如花妙笔为人们提供精神食粮。
只不过他用犁锋在土地上书写麦浪的诗行，我用双手在键盘上敲出思维的硕果。
2. 单纯从语言维护国家主权和国家安全的角度而制止英语和汉语的“双语教学”，显然是不完全合理的。我们该关注的是学习“双语”的方法，而不是年龄的问题，因人而异，因材施教，这才是合理的教学。
3. 对严寒失去了戒备是在专家们通过各种宣传活动忙着对暖冬做锦上添花式的一次次论证而使大家对今年是‘暖冬’的观念记得很深的情况下产生的，专家们的行为少了些全面、通俗的解释和善意的提醒。
4. 要注意六个限制条件：①身份是朋友；②时间是新年；③要运用修辞；④有幽默感；⑤感情真挚；⑥不少于30字。
答案示例：新年到，你在哪 告诉你，要冷静，要有思想准备，听说有伙人四处打听你，说逮住你绝不轻饶你。他们一个叫财神，一个叫顺心，领头的叫幸福。
公猪神采奕奕，带来平安如意；母猪勤劳美丽，下个猪娃给你；小猪活泼淘气，挥洒快乐满地；手机传情达意，祝你猪年大吉!
5. 乡情是妈妈送儿时殷殷的叮咛；乡情是儿时夜晚那有趣的迷藏；乡情是故乡山村那古朴的茅棚。
6. 只留下一双眼睛在露珠里；笑容融化在夕阳里。
7. 清明节：
雨也纷纷泪也涟涟，思也悠悠意也绵绵。
纷纷清明时节雨，点点滴滴落心头。
杏花村里酒飘香，清明时节人断肠。
逝者的生命在我们的心中续延，我们的思念如同细雨绵绵。
端午节：
吃粽子赛龙舟，一缕英魂万古传。
龙舟竞发千帆舞，汨罗江畔吊屈原。
植树节：
今日栽下千棵树，来年形成万里荫。
种下绿色的希望，创造幸福的未来。
树木树人，百年大计。
前人栽树，后人乘凉。
植一棵树，增一抹绿色，添一份期待。
中秋节：
两岸共赏月，一心盼团圆。
月到中秋圆，亲人心相连。
月亮圆月饼圆，年年岁岁盼团圆。
菊花香桂花香，时时刻刻望故乡。
8. ①(不能保证成功)但可以下到功夫。功夫到了，成功还会离我们很远吗 ②不能预测前程，但可以努力前行。不断进步，前程还用担忧吗
9. ①多轻多软的雪花啊，在北风中无声地飞旋着，就像是一群群翩飞的粉蝶，在空中飘舞着，追逐着。②雪花，无忧无虑的洁白的精灵，在北风这支庞大的管弦乐队伴奏下，在天地间狂舞着，衬着夜色深黑的背景，像蝶，像梦。 (扩展方式：直接描述、巧用比喻、拟人等辞格)
10. 描写：①故乡的天，故乡的云总是给人一种遐想，尤其是雨过天晴，那彩虹总是挂在天际，赤橙黄绿青蓝紫，缤纷迷离，将我带入梦幻般的境界。②雨停了，天边出现一道迷人的彩虹，它那斑斓而缤纷的色彩，为澄澈的天空更增添了一份别样的美丽。
哲理：①雨后彩虹借白云为衣，借阳光为裳，虽然有绚丽迷人的外表，但其本质终究是飘浮的水汽，注定只能昙花一现，难以永恒。②虽然没有长江一泻千里的激越恒久之美，却向人们燃烧刹那的精彩；虽然没有太阳普照万物之光，却向人们奉献自然的缤纷。
11. (1)陆地上的走兽是喧闹的，水里的游鱼是自由的，但是让我做一只鸟吧，鸟是在空中永远唱着快乐的歌儿的。
(2)拱桥能把人们渡向彼岸，弓能使箭射中目标，但是让我做一弯彩虹吧，彩虹虽是短暂的存在，却留下永久的美好。
12、（1）乐观（喜悦、高兴也可）（2）每吃一颗都是吃剩的葡萄里最好的（3）悲观（悲伤、痛苦也可）（4）恰好相反
13、当简 爱告诉我们，“我们是平等的，我不是无感情的机器”，我们就应该明白人格的尊严；当裴多菲告诉我们，“若为自由故，二者皆可抛“，我们就应该懂得自由的价值。
14、这话不是叫人不要有欲，而是劝人不能贪欲。人的欲望如果过于强烈，就会丧失理智。
15.（1）沙尘暴到来时，我正在街道上，只见行人匆匆走过，纷纷用可挡之物挡住脸，汽车灯则像两只昏黄的眼，迷迷蒙蒙的。（2）大雪后，人们走在街道上，洁白的雪将女孩子花花绿绿的衣服衬得十分鲜亮，一帮小孩在街道旁堆起了雪人，一些志愿者正在铲除街道上的积雪。2009高考语文二轮专题复习金点学案：13、 准确鲜明生动
1、某中学涛声文学社的社刊《涛声》拟增设“校园评论”的栏目，请你为栏目写一段简短的开办说明，用生动鲜明的语言表明本栏目的目的和要求。必须从对偶、排比、反复中选用1种修辞手法，不超过75字。
答：
2、依照下面例句，自选陈述对象，写一组句子。要求：修辞方法相同，结构大体一致，字数可以不等
例句：高耸的山川是一道风景，它扎根于脚下的土地，又执著地向着高远的天空进发，我崇敬高山的伟岸。
答：
3、下面是福建省某地为举办“读书月”活动而设计的标志，请紧扣画面内容展开联想，用一个含有比喻或比拟修辞方法的句子，写出你对这个标志内涵的理解。（50字左右）。
( http: / / www. / )
答：
4、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ 　）
，与幸福指数衡量个人主观愿望不同，痛苦指数是用来衡量宏观经济状况的一个指数，它等于通货膨胀率加上失业率。
①当欲望既定时，效用越大越幸福；当效用既定时，欲望越小越幸福。
②如果欲望是无穷大，则幸福为零。
③幸福与效用同方向变化，与欲望反方向变化。
④幸福指数最早是美国经济学家萨缪尔森提出来的，他认为幸福等于效用与欲望之比。
⑤幸福和痛苦是我们每个人都会有体会的两种截然相反的感受。
⑥幸福指数衡量的是个人的主观愿望，每个人认为自己幸福与否和自己的欲望及效用有关。
A．④⑤①②③⑥ B．④⑤②⑥①③ C．⑤④①③②⑥ D．⑤④③①②⑥
5、在下面这两段文字的横线上依次填写恰当的句子，排列正确的一项是（ ）
（1）他和他的爱人许淑彬住在北京饭店四楼。_________，________，南窗之外，可以望见正阳门、崇文门的城楼和仿佛是在古老城墙上升起的天坛圆顶。
（2）贾植芳始终相信那句话：帝王将相的权利只有一百年，文人的权利有一万年。 ， ，乾隆大兴文字狱，但他那时期的曹雪芹的《红楼梦》却成了世界经典作品，鲁迅的名声盖过权倾一时的蒋介石。
①远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障 ②推开西窗，眼前便是金光灿灿的天安门城楼 ③汉武帝让司马迁遭受了腐刑的耻辱，而《史记》却是千古绝唱之作 ④屈原的名气比楚平王大A．②①④③ B．①②④③ C．①②③④ D．②①③④
6、2007年11月9日，国家法定节假日调整方案(草案)公布，调整方案中重要一条是：五一假期减为1天，清明、端午、中秋各放假1天。此举在全国引起较大反响。并在11月9日～15日期间征求民意。以下是调查的数据统计，请阅读分析后回答问题。
调查对象统计结果调查内容 青少年 中老年
城镇居民 乡村居民 城镇居民 乡村居民
支持调整方案 86．5% 68．7% 76．6% 68．1%
反对调整方案 13．5% 31．3% 23．4% 31．9%
根据上表的调查结果，你得出什么结论，请分条列出：
。
7、阅读下列材料，然后答题。
　　 有一天，朋友在我办公室看报纸，忽然发出一声大喝：“哪个杭州王八干的？”我凑上前一看，原来当日《杭城晚报》上有这样一篇文章：《湖北鳖占领杭州城》。他是湖北人，难怪如此光火。其实，这篇文章写的是湖北产的甲鱼畅销杭州的事，只是标题这样取，没法叫人不骂！
请你就《湖北鳖占领杭州城》这一标题说说自己的看法。
答： 。
8、请根据下表内容，整体理解，概括出两条符合图表意见的结论。要求表达准确，句意完整。（每条不超过25字）
下表是城乡居民对未来生活变化预期的调查数据（单位％）
低收入者 中偏低收入者 中等收入者 中偏高收入者 高收入者
悲观 15．2 7．9 3．9 3．4 ０
乐观 34．7 51．6 62．2 73．2 77
（1）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
（2）　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　。
9、灯谜是我国渊源流长的一种文学样式。请你参考下面谜语的提示，根据所给谜面的括号里的要求猜谜。
（1）谜面：一轮清辉照申城（打张九龄诗歌一句） 谜底：海上升明月
谜面：机毁人亡（打李白诗歌一句） 谜底：
（2）谜面：七品芝麻官（打一文体） 谜底：小令
谜面：言师采药去（打一文体） 谜底：
10、仔细观察下面这幅漫画，用生动形象的语言描绘它的情境，至少要使用一种修辞手法。（字数控制在60字以内）。
答：
11、仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意
提示语：(公园里)禁止攀折花木，不许乱扔垃圾
改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也不留下
(1)提示语：(教学楼内)禁止喧哗，不许打闹
改写为：_______________________________________________。
(2)提示语：(阅览室里)报刊不得带出，违者罚款
改写为：_______________________________________________。
12、请以“小学、中学、大学、社会”为内容，仿照下面的示例另写四个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法，四个比喻在语意上构成一个系列。（5分）
童年是一张白纸，青年是一篇诗歌，中年是一本散文，老年是一部百科全书。
13、右边是一幅剪纸画。请以其中一个人物的身份写一段文字，表现画面（（“情深”的意蕴。要求语言鲜明、生动，运用两种以上（含两种）的修辞方法。
14、按照下面句子的结构和修辞方法（……有了……，好比……，是……），另写一个句子。（字数不限，句意连贯）（4分）
山上有了小层，好比一望无际的水面飘过一片风帆，是单纯的底色上一点灵动的色彩
15、把下列句子填在后面的横线上，组成前后衔接的一段话。（只填句子的序号）
　　①淑女式的柔美 ②壮汉式的壮美 ③农夫式的朴野美
　　④贵族式的潇洒美 ⑤侠士式的飘逸美 ⑥绅士式的优美
　几乎所有的运动都是美的。像体操那样 ，像击剑那样 ，像足球那样 ，像拳击那样 ，像马术那样 ，像网球那样 ，像乒乓球那样的玲珑美，像水上运动那样的洒脱美，像田径场上转瞬之间雌雄立现的单纯美和以人的极限为考验对象的马拉松式的复杂美……奥运会是一场美的盛宴。
　　答：
16、读下面一段文字，以简洁的语言介绍这一著名公式的含义。（4分）
美国社会学家G·w·奥尔波特和L·波斯特曼总结出一个谣传的公式：R=I×A其中R是Rumour，谣传；I是Important，重要；A是Ambiguous,含糊。
17、.把下面4句话按恰当顺序填入横线处（只填序号），使之成为语义连贯的一段话。（4分）
已经是薄暮的时候了。
天空的周围，承受着落日的余晖，四边有一圈银红的彩带，向天心一步步变成了明蓝的颜色， 。几刻钟过去了，本来是淡白的月亮放起光来。 ，江的两岸有郁茂的树林，空旷的沙渚。夹在树林沙渚中间，各自离开一里二里，更有几处疏疏密密的村落。村落的外边环抱着一群层叠的青山。当江流曲处，山岗亦折作弓形，白水的弓弦和青山的弓背中间，聚居了几百人家，便是F县县治所在之地。 ，平均的洒遍了这县城，江流，青山，树林，和离县城一二里路的村落。黄昏的影子，各处都可以看得出来了。平时非常寂静的这F县城里，今晚上却带着跃动的生气，家家的灯火点得比平时格外的辉煌，街上来往的行人也比平时格外的嘈杂， 。这一天是旧历的五月初十，正是F县城里每年演戏行元帅会的日子。
①月光下流着一条曲折的大江
②今晚的月亮，几乎要被小巧的人工比得羞涩起来了
③八分满的明月，悠悠淡淡地挂在东半边的空中
④与透明的清水相似的月光
横线处依次填入的句子应该是 。
18、为使语言简明，下面一段话中画线处哪些可以删去？那些应作改动，须改动的请予以改正。（5分）
质量低劣的图书将受到读者的唾弃，或（1）成为滞销书或（2）一堆废纸，而那些优质图书则会站稳跟，经受市场的考验，或（3）成为畅销书，或（4）对两个文明建设产生重大影响。
19、依据画线句子，在下面横线处续写恰当的语句，使整段话语意连贯，句式整齐。(5分)
美无处不在：聆听大海，浩瀚涛声会激荡你的胸怀； ， ；当你嗅到初春的第一缕泥土的气息，青春的花朵便绽放在你生命的枝头； ， ；……只要你有一颗充满诗意的心，大自然就会成为绝美的图景。
20、下面是日常生活中的三个口语交际情景，在语言表述方面分别存在不得体的错误，请指出并加以改正。（6分）
①情景一：某访谈节目：当主持人得知对方的父亲因病刚刚去逝，立即语气沉痛地说：“我代表观众对家父的过世表示哀悼，请节哀顺变。”
②情景二：某高校学生去看望5年未见的中学班主任，一见面，这个学生紧紧握住老师的双手激动地说：“老师，久仰了。特别想念您，身体还好吧？”
③情景三：某著名作家的博客里有这样一条留言：X老师；拜读了您的新作，受益匪浅，很多地方引起了我强烈的共鸣，您真不愧是散文的鼻祖啊！
答：① 改为
② 改为
③ 改为
参考答案
1、关注校园热点，评点校园生活，研究学习问题，探索成才道路。《涛声》增设“校园评论”，欢迎各位实话实说。
2、（1）奔流的长河是一道风景，它发源于林间汩汩的清溪，又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉，我感叹长河的不息。（2）火红的朝阳是一道风景，它升起于烟波浩渺的大海，又把万道霞光慷慨地向着辽阔的大地播撒，我敬佩朝阳的豪气。【解析】将修辞与仿写句子结合来进行考查仍然是一种不容忽视的命题方式，因为修辞的运用与句式、句法等很多因素结合度较紧，更容易考查考生的语言综合表达能力。做好本题，关键之处是要弄清楚例句的修辞手法。例句共有两种修辞手法，一是比喻，由“高耸的山川是一道风景”可以判断出来；二是拟人，由“执著地向着高远的天空进发”可以判断出来。
3、知识的海洋上升起希望的太阳。【解析】本题将徽标设计与修辞的考查巧妙地结合了起来，分析徽标画面时要研读其构图元素，然后结合设计的主题，展开联想和想象，运用一定的修辞方法进行生动表达。此类试题中常用的修辞方法有比喻、拟人、排比等。
4、C【解析】由⑤引入关于“幸福和痛苦”的话题，然后④明确“幸福指数”的概念，①③②对幸福指数进行理论阐述，⑥和语境中的“痛苦指数”进行比较陈述，指出“幸福指数”与“痛苦指数”的不同之处。综上所述，答案应为⑤④①③②⑥，故选C。
5、A【解析】第一段依空间顺序排列，且由近到远；第二段依据人物所处的时代顺序排列。
6、①大多数人支持“调整方案”。②青少年比中老年更支持“调整方案”。③城镇居民比乡 7、文章用这样的标题很不得体。作者本无他意，但客观上却会让人误解或看后不舒服，因为“湖北鳖”本意上虽是讲湖北产的鳖，却会让人很容易联想到这是暗指湖北人，或说在骂湖北人是鳖。（如认为标题好不能给分）
8、（1）城乡居民收入增加和对未来生活的乐观度成正比（或：城乡居民收入越高，对未来生活越有信心）。（2）城乡居民收入增加和对未来生活的悲观度成反比（或：城乡居民收入越低，对未来生活悲观的人比例越高）。
9、（1）难于上青天；（2）童话。【解析】灯谜又称“文义谜”,亦称文虎。它主要着眼于文字的义、形、音,凭借汉字的一词多义、笔划组合、摹状象形等特点,通过别解、假借、运典、拆字等手法，来使谜面与谜底在词义上或在字形上达到相扣。
10、略。【解析】内容的关键点：干裂的土地，枯槁的树木，弱小的幼苗，哭泣的小鸟，悲伤的泪水。注意：①本题是考查语言表达的生动，表达方式应以描写为主。②修辞格的采用。③字数不超过60个字。
11、 (1)小声说话，静静行走——做现代文明人
(2)把自己的钱带走，读过的报刊还是留在这里吧
12、小学是赛跑时的起跑，中学是赛跑中的加速，大学是赛跑的冲刺，社会是赛跑后的颁奖。【解析】注意不要写成小学生、中学生，大学生了，每写出一句比喻，给1分；四句比喻在语意上构成一个系列，给1分。
13、可从小孩的角度也可从妇女（或妈妈）的角度，只要围绕“情深”书写，运用两种以上的修辞方法，鲜明生动即可得满分。
14、好比茫茫大海上的夜空出现了北斗,是绵绵秋雨的阴天突现的阳光。【采分点】句式一致（……有了……，好比……，是……）2分，修辞一致（两个比喻）2分
15、①⑤②③⑥④
16、（4分）
【答案】如果一个谣言所针对的内容，完全不重要或完全不含糊，即任何一个方是零，其结果也是零，成不了谣言；如果很重要又有一点含糊，或者稍有点重要却又很含糊，都能传得起来；如果既很重要又很含糊，谣传就更强了。
17、（共4分）
答案.③①④②（错一处得2分，错两处不得分）（解说：③句的“空中”与前面的“天空”相应；①句的“大江”与后面的“江的两岸”对应；④句的“月光”与后面的“洒”字对应；②句的“月亮被人工比得羞涩起来”与前面“行人格外嘈杂”对应）
丰盛的酒宴”改为“略备薄酒” （４）“以聊表谢意”删掉。
18、可删去（填序号）（1）（3） 须改动（填序号）（2）（4）
修改：（2）改为“甚至”（4）改为“从而”
19、（5分）示例：仰视苍穹，灿烂星空将提升你的境界；当你感觉到冬天第一片雪花的融化，岁月的雨露便浸润你生命的旅途。（第一句2分；第二句3分，比喻1分，句式、内容各1分）
20、（6分） ①“家父”改为“令尊”。家父：谦辞，对别人称自己的父亲。称对方父亲为“令尊”。
②“久仰”改为“久违”。初次见面说“久仰”，好久不见说“久违”。
③“鼻祖”改为“大家”。鼻祖：始祖，比喻创始人。2009高考语文二轮专题复习金点学案：经典作文素材分类积累（四）
10.读书
(1)引言
读书
有人说：“书是阶梯，书是船只，书是良药，书是营养，书是智慧，书是老师，书是遗训、忠千和命令》”书，对于人类的重要性，怎样评价，都不为过。可是，若不读或不会读，书有何用？朋友：你不仅要拥有书，爱书，而且要勤于读书，要学以致用，那才能充份体现书的价值
在我们面前的是茫茫书海，巍巍书山。让我们在书海扬帆奋进，胜利达到彼岸；让我们在书山努力攀登，成功地登上顶峰！
(2)事实论据
宋濂的读书经历
宋濂字景濂，号潜溪。明代重臣，被称为“开国文臣之首”。一代礼乐，多由其裁定，著作宏富，主倏 《元史》、著有《宋学士文集》。
他幼年家贫，常借书苦读。在其《送东阳马生序》一文中，叙述了自己苦读的经历：他细时就爱读书，可是家贫买不起书。就经常到有藏书人家借书，一借到书，就日以继夜地赶抄，即使在数九寒天，砚水结冰，手指冻僵，也不亭笔。他借书守信，按期归还，有书的有家才肯不断借书给他。
宋濂读书时，遇到疑难，自己不能解决时，他就长途跋涉到百里以外去寻访名师指教。逢严冬季节，他忍饥挨饿，顶风冒雪，穿过巨谷，爬上大山，两脚冻裂出一道道血口，仍继续寻访老师。宋濂十几年如一日刻苦读书，终于取得杰出成就。
蔡元培六十年读书如一日
蔡元培，号孑民，浙江绍兴人。中国民主工革命家、教育家、科学家，知识界的卓越越先驱。编著有《蔡元培先集》。
蔡元培从少年时代起，就勤于读书，百般天蚊虫多，晚上读书时把一双脚放在水桶里，避免蚊子叮咬，专心致志地读书。在他一生繁心工作和革命斗争中，从未停止过读书。他晚年回顾说：“自十余岁起……读到现在，将满六十年了……几乎没有一日不读点书的。”
由于他一生读书不辍，因此，他知识渊博，被誉为“学界泰斗”。
“三味书屋”的来历
鲁迅12岁进“三味书屋”私塾从寿镜吾先生读书。鲁迅先生后来曾著文《从百昔园到“三味书屋”》回忆这段经历。
“三味书屋”原名叫“三余书屋”，是寿镜吾先生的祖父寿峰岚先生定的名。当年董遇教育其弟子要抓紧“三余”的时间攻读，董遇解释“三余”为：“冬者岁之余，认者日之余，阴雨者晴之余也。“寿峰岚先生据此为书屋定名，意在引导学生珍惜时间，勤奋读书。
后来寿峰岚读到苏轼赞扬董遇“三余”的诗句：“此生有味在三余”。细细玩味觉得“三味”比“三余”好，“三味”者“读经味如稻引粱，读史味如肴馔，读诸子百家味如醯醢。”培养学生读书兴味，引导学生积极苦读。读书三味，其乐无穷。
彭德怀书不离身
著名的无产阶级革命家、军事家彭德怀，因在1959年中共中央召开的“庐山会议”上，上书批评1958年以来的左倾错误，坚持正确意见而遭批判和免职。他被罢官后从中南海搬出来，在清理东西时，把元帅服、狐皮大衣、地毯等统统上交。他说“凡是当老百姓用不着的东西，我都不要。但是书，一本也不能丢。”把收藏的二十多箱书都搬到北京郊外的新居。1965年，他到西南三线工作时，又把这二十多箱书带在身边。十年浩劫中，彭德怀身遭厄运，横遭迫害，他念念不忘的还是那些书。他对警卫参谋说：“我别的没有什么吩咐，就是惦记我那些书。”
他工作之余就沉浸书海，桌上、床上、柜子上到处是书。他读书十分认真，他读过的书加满了批注。
曹禺在澡盆里读书
我国杰出的现代剧作家曹禺，在他23岁时就写出了《雷雨》，震撼了当时戏剧界。后又写出了《日出》、《原野》等很有影响的作品。此外还有剧作《蜕变》、《北京人》、《家》、《王昭君》以及同别人合写的《胆剑篇》。他所以有如此辉煌成就，绝非偶然，这与他勤学苦读是分不开的。
有这样一件趣闻：有一次曹禺的家人准备好澡盆热水，催正在读书的曹禺洗澡。他进内室以后，很长时间不见人出来，家人在内室外听听，房内不时传出水呼声。又过了好久，仍不见人出来。曹禺的夫人生疑，推门过去一看，嗨！原来曹禺坐在盆里，正读书入迷呢。他一手握着书本聚精会神地看着，另一只手拿着毛巾下意识地拍打着水面。他根本没洗，可水早冰凉了。
爱迪生以书为枕
大名鼎鼎的美国科学家爱迪生，一生的发明多达近二千项，被誉为“发明大王”。这也与他勤非读书分不开的，他常常通宵达旦地读书，查资料，困极了，他就以书当枕，在实验室躺一会儿。因此，有人风趣地说：“怪不得爱迪生有那么多的知识，原来他在睡梦中也还要从书本里吸取营养哩。”
富兰克林和书
美国18世纪著名政治家、科学家富兰克林，参加过独立上星期争，参加起草独立宣言，代表美国同英国谈判，后签订巴黎和约，曾创办《宾夕法尼亚报》，建立美国第一个公共图书馆。他在研究大气电方面有重要贡献，发明避雷针。著有《自传》。
富兰克林自幼酷爱读书。家贫无钱上学，从少年时代起，就独自谋生。常常饿肚子省钱买书读。
某一天，富兰克林在路上看到一位白发老驱，已饿得走不动了。连心将自己仅有的一块面包送给她。老妪看富兰克林的样子，也是一个穷人，不忍收他的面包。
“你吃吧，我包里有的是。”富兰克林说着拍拍那只装满书籍的背包。
老妪吃着面包，只见富兰克林从背包里抽出一本书，津津有味地读起来。“孩子，你怎么不吃面包啊？”老妪问道。富兰克林笑着回答说：“读书的滋味要比面包好多了！”
经济拮据，购书能力有限，他只得经常借书读。他常在认间向朋友敲门借书，连认点起一盏灯，专心读书，疲乏了就以冷水浇头提提神，坐下继续阅读完，第二天一早，准时把书还给书主，从不失信。
扑在书的高尔基
高尔基，前苏联大文豪，列宁称他是“无产阶级艺术的最杰出的代表人物”。
他出生在沙俄时代的一个木匠家庭，4岁丧父，寄养在外祖母家。因为家庭极为寒，他只读过两年小学。10岁时就走入冷酷的“人间”。他当过学徒，搬运工人，守认人，面包师。还两度到俄国南方流浪，受尽苦难生活的折磨。但他十分喜欢读书，在任何情况下，他都要利用一切机会，扑在书上如饥似渴地读着。如他自己所说：“我扑在书，就像饥饿的人扑在面包上一样。”
他为了读书，受尽了屈辱。10岁时在鞋店当学徒，没有钱买书，就到处借书读。那时的学龄前徒，实际上是奴仆：上街买东西，生炉子，擦地板，洗菜带孩子……每天从早晨干到半认。在劳累一天之后，用自制的小灯，坚持读书。
老板娘禁止高尔基读书，还到阁楼上搜书，搜到书就撕碎。因为读书，还挨过老板娘的毒打。高尔基为了看书，什么都能忍受，甚至甘愿忍受拷打。他说过：“假如有人向我提议说：‘你去广场上用棍棒打你一顿！’我想，就是这种条件，我也可以接受的。”
由于高尔基一生如饥似渴地读书，勤奋不懈地努力，他写下了大量有影响的作品：《海燕》、《鹰之歌》、《母亲》、《克里姆·萨姆金的一生》、《童年》、《人间》、《我的大学》。除此之外，还写了剧本和大量的政论、特写、文艺评论等。
(3)理论论据
[理论论据]
必须多读书，多读书才可以增益见闻。
徐特立《研究历史的目的和方法》
看书的目的，在把书变为我所有。
谢觉哉《学会想、问和做》
读死书会变成书呆子，甚至于成为书橱。
鲁迅《读几本书》
读活书，活读书，读书活。
郭沫若《天拓新诗歌的路》
爱看书的青年，大可以看看本书以外的书，即课外的书，不要只将课内的书抱住。
鲁迅《读书杂谈》
要使书中的知识化为自身的经验，自必从记忆入手。
叶圣陶《〈略读指导举隅〉前言》
用书如用刀，不快自须磨。
陶行知《诗的学校》
书能活用可通神。
董必武《向欧阳海同志学习》
至于我，懂得虽不多，却喜欢读书。我信书中所述，衷心尊敬著书人。
[英]乔叟《善良女子殉情记前引》
毁书犹如杀人：杀人乃毁灭有理性的生灵、上帝的影像；毁掉一本好书则是毁灭理性，人心目中的上帝影像。
[英]弥尔顿《论出版自由》
当今真正的学府用语藏书。
[英]卡莱尔《论英雄与英雄崇拜》
没有文化的人管理书籍，好比太监守护美女。
[英]扬·Ｅ
一日不读书，胸臆无佳想；一月不读书，耳目失精爽。
清·萧抡《读书有所见作》
人不知书，其去禽兽也，仅及半耳。
严复《救亡决论》
人与文学关的关系，“入迷”是必要的。
茅盾《论“入迷”》
积财千万，无过读书。
北齐·颜之推《颜氏家训·勉学》
阅读是一项高尚的心智锻炼。
〔美〕梭罗《活尔登·阅读》
书应能通向四个终端：智慧，虔，愉悦或实用。
〔英〕德纳姆《论智虑》
读一切好书如同与往昔时代最优秀的人们交谈。
〔法〕笛卡尔《方法论》
人们说生命是最重要的，而我认为读书是最重要的。
〔美〕史密斯《回想录》
书籍是心灵的良药。
希腊谚语
知识的源泉在书本里流淌。
希腊谚语任何家具也比不上书那样迷人。
〔英〕史密斯·Ｓ引自霍兰德夫人《回忆录》
读书不就是无声的谈话吗？
〔英〕兰多《假想的谈话》
爱好读书，就能把无聊的时刻变成喜悦的时刻。
〔英〕孟德斯鸠《箴言集》
读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。
俄罗斯谚语
每当我第一次阅读一本好书，我就像结交了一位新朋友；每当我阅读以前读的书，就像是故友重逢。
〔英〕哥尔德斯密斯《世界公民》
有些书只须浅尝，另一些可以吞咽。只有少数好书需要仔细咀嚼，慢慢消化。
〔英〕培根《论学问》
选择书籍，不次于选择朋友。
美国谚语
对每本书都相信的人，不如一本书也不读的人。
日本谚语
一本坏书，比十个强盗更坏。
意大利谚语
尽信书，则不如无书。
《孟子·尽心下》
读书破万卷，下笔如有神。
唐·杜甫《奉赠韦左丞丈十二韵》
故书不厌百回读，熟读深思子自知。
宋·苏轼《送安忄享落第诗》
读书不知味，不如束高阁。
清·袁枚《随园诗话·补遗》
读书有味身忘老。
宋·陆游《剑南诗稿·不寐》
藏书不难，能看为难。
清·邹 《三借庐笔谈》
11.刚正
(1)引言
刚正
“宁作沉泥玉，不作媚渚兰。”这是一切刚正之士的真实写照。
刚正，是一种可贵的民族精神，也是一种高尚的人品。做人要刚正，不看老天爷的风向，不察权贵者的脸色，秉以办事，敢说敢为。
(2)事实论据
〔事实论据〕
寇准敢犯龙颜
寇准，字平促，华州下封（今陕西渭南）人。宋真宗时任宰相。为官正直，敢于直谏。辽（契丹）军入侵，围瀛州，威胁汴京，他坚决反对王钦若、陈尧玻迁都逃跑的主张，坚持抵抗，力主怯懦畏敌的真宗御驾亲征。后真宗勉强至澶州督促，寇准主持军事。辽见宋军云集，恐一战失利，提出议和，这才稳定了北宋政权。
太宗时，他任参知政事。有一次他向太宗奏事，两人争论起来，太宗一怒之下便要退朝，寇准不怕触犯龙颜，竟然拉着太宗的龙袍不准走，直到坐下来把事情决定了才算了事。后来宋太宗也不得不感慨地说：“联得寇准，犹文皇（唐太宗）之得魏征也。”
正由于他刚直，遭人忌恨，后曾数度被贬，病死雷州。老百姓怀念他，有民谣曰：“欲得天下好，无如召寇老。”
柳亚子一身正气
现代爱国诗人柳亚子，为人刚正，嫉恶如仇。他１７岁时，在慈禧太后“万寿”之日，不畏那拉氏淫威，不怕杀头的危险，写诗痛斥这个专制女魔：
毳服毡冠拜冕旒，谓她人母不知羞，
江东几辈小儿女，却解申申詈国仇。
胡雏也解祝华封，歌舞升平处处同。
第一伤心民族耻，神州学界尽奴风。
两江总督端方要逮捕他，他机敬地逃脱了魔掌。
汪精卫早年同柳亚子同是“南社”诗人，也共同反对过清王朝，曾是诗友同道。但后来汪精卫当了可耻的汉奸，柳亚子视其为仇敌。柳亚子晚年入住北京北长街，亲自指挥布置张挂书画，他叫把鲁迅赠他的诗幅和何香凝的画悬挂于中堂。有好事者找出一幅汪精卫早年题的诗扇面，他挥手说：“挂到厕所！”
柳亚子本是国民党的元老。1941年，国民党反动派一手策划了震惊中外的“皖南事变”，他通电为新四军呼冤，痛斥反动派掀起反共高潮的罪行。蒋介石恼羞成怒，下令开除柳亚子国民党党籍。柳亚子针锋相对，宣言也开除蒋介石的国民党党籍。
马一浮清高耿介
马浮，字一浮，号湛翁。现代著名学者，精通儒家经典并擅长书画。他为人清高耿介。军阀孙传芳在自任东南五省联军统帅时，曾慕名去拜访他，马一浮拒绝接见。有人惧怕孙传芳的权势，对他说：“可不可以告诉孙传芳你外出了？”马一浮断然说：“告诉他：人在家，就是不见！”弄得孙传芳下不了台。
搞战期间，马一浮在四川乐山住了6年，办书院，收弟子，著书立说。国民党权贵财政部长孔祥熙的母亲去世，丧事办得极为排声豪华，孔祥熙派人找马一浮替他母亲写一篇歌功颂德的墓志铭，马一浮婉转地拒绝了。孔祥熙不死心，再派员找马一浮，许以黄金若千两为酬劳。马一浮听说是金钱交易，顿时从椅子上站起来，冷冷地说：“我从不为五斗米折腰，请回吧！”来人只得悻悻而返。
徐悲鸿耿介磊落
我国大画家徐悲鸿不仅画艺高超享誉世界，而且有很高的人品，为人刚正耿介。他痛恨那些趋炎附势的所谓“艺术家”。他拒绝为反动头子蒋介石画像，国民党政府文化运动委员会主任张道藩为此登门威胁说：“徐先生还是冷静点好，你是才华横溢的大艺术家，我奉劝你不要做这样愚蠢的事，免得以后悔恨。”徐悲鸿蔑视地说：“悔恨？我只能感到自豪！因为你的座右铭是升官发财，金钱美女。而我的座右铭则是人不可有傲气，但不可无傲骨！”
他自书一副对联悬于堂上：“独持偏见，一意孤行。”以表明自己刚正的人格。
但丁戏答弄臣
但丁是意大利中世纪著名的诗人。其代表作长诗《神曲》广泛反映中世纪后期意大利的社会生活，大胆谴责贵族和教会统治的罪恶。由于他反对封建贵族，因此遭受迫害，生活贫寒。
有一次，遇到一位亲王的弄臣，弄臣装腔作势地说：
“你聪明绝顶，但是贫穷；可我呢，虽然愚笨，但是富有。嗯，这是怎么回事呢？”
但丁望着这位愚蠢透顶的有钱人，感到恶心，冷笑一声，指了指自己，又指了指他说：“将来，我遇到的是像我这样的人，而不是像你那样的人，我就富有啦。”
米开朗琪罗向反动教会挑战
米开朗琪罗是欧洲文艺复兴时期与达·芬厅齐名的艺术大师。
《末日审判》是他继雕塑《哀悼基督》、《大卫像》和壁画《创世纪》以后的又一伟大杰作。他用了五年时间为罗马西斯迁教堂精心制作一幅巨形壁画。壁画内容来自宗教传说，但在人物形象刻画上做了厅特新异的处理：基督不是往常的仁慈容颜，而是一脸杀气，显得非常狂躁；玛丽亚也不是和病况面孔，而是表情冷漠，像一个残忍的妇人。画中所有的人物包括基督和圣母玛丽亚全都一丝不挂，全身裸露。
米开朗琪罗对当时罗马执政党政和野蛮的教会政府无比憎恨，于是就利用教皇保罗三世强迫他作画的机会进行影射，向反动教会统治者发出了挑战。罗马教迁指责画家犯了“渎神罪”。保罗三世命他改画。米开朗琪罗不畏强界，斩钉截铁地回签：“一笔也不能改！”
谢甫琴科的回答
谢甫琴科是乌克兰19世纪著名诗人、画家。著有诗集《科布查歌手》，反映乌克兰劳动人民生活；长诗《梦》和诗篇《高加索》、《遗嘱》等抨击沙皇专制制度。
一天，沙皇下令召见他，宫殿上文武百官和各国使臣都向沙皇深深弯腰鞠躬致敬。只有谢甫琴科一人傲然地站着，冷眼打旦着威严的沙皇。沙皇怒问：“你是什么人？怎么不弯腰鞠躬？我是俄国皇帝，谁敢见我不低头？”
谢甫琴科微微一笑道：“我是塔拉斯·格里戈·谢甫琴科。不是我要见你，而是你要见我。而且，如果我也像周围的这些人一样在你前面常常弯腰，请问，你怎么看得清我呢？“
(3)理论论据
[理论论据]
一生无媚骨，至死不饶罪。
陈毅《读时下杂文》
凡事总以直说为好，若愈隐则愈误。
谭嗣同《同欧阳中鹄二十五》
知识要圆，行动要方。
徐特立《我的生活》
宝守真理，不阿世媚俗。
鲁迅《文化偏至论》
世界上没有比说真心话更困难的事了，但也没有比阿谀奉承更容易的事。
[俄]陀思妥耶夫斯基《罪与罚》
一不容二，邪正不两立。
明·薛宣《读书录》
大海的水，是不能温热的；孤傲的心，是不能软化的。
冰心《繁星》
士不以利移，不以患改。
汉·刘向《说苑·说丛》
不求誉，不僻诽，正身直行，众邪自息。
《淮南子》
心不负人，面无惭色。
明·叶子厅《草木子》
心术不正，即事事不正。
明·薛宣《读书续录》
宁正直而败，毋诡诈而胜。
蔡元培《运动会的需要》
出淤泥而不染。
宋·周敦颐《爱莲说》
源清则流清，心正则事正。
明·薛宣《读书续录》
就是世界上认不出真面目，我也不能含糊的过一天。
饶孟侃《无题》
见富贵而生谄容者最可耻，遇贫穷而作骄态者贱莫甚。
清·朱柏庐《夫子治家格言》
不能为五斗米折腰，拳拳事乡里小人。
《晋书·陶潜传》
安能摧眉折腰事权贵，使我不得开心颜。
唐·李白《梦游天姥吟留别》
柔亦不茹，刚亦不吐。
《诗经·大雅·丞民》
邦有道如矢，邦无道如矢。
《论语·卫灵公》
死犹未肯输心去，贫亦其能奈我何？
明·黄宗羲《山居杂咏》
12.革新
(1)引言
革新
改革创新，社会才能发展，人类才能进步。革除旧弊就要具备与旧事物斗争的勇气；开创未来就要有勇于探索的精神。
革新者是披荆开路的勇士，是浪尖上的弄潮儿，是时代的精英。
(2)事实论据
商鞅变法强秦
商鞅是我国战国时期著名思想家，改革家。他帮秦孝公进行两次重大改革，“开阡陌封疆”，废止井田制度，承认土地私有而创立按丁男征赋办法；奖励农战，凡从事耕织缴纳粮食布帛多者，可以改变原来身份，有军功者还可以受爵位；实行郡县制，由秦王直接委任官吏。此外他还“燔诗书而明法令”强调法治。
商鞅后来虽被守旧的反动势力车裂而死，但他的改革，奠定了秦国富强的基础。
鲁迅剪辫明志
清政府强迫所有男人都要留一条长辫。在日本，中国清朝留学生也要拖一条长辫子，处处受日人的讥笑甚至侮辱。鲁迅决心率先剪掉辫子，以表示对清政府的抗争和在外国人面前洗刷耻辱的决心。并特地到照相馆拍照片，在照片背面，写下一首忧国忧民的诗：“灵台无计逃神矢，风雨如磐故园。寄意寒星荃不察，我以我血荐轩辕。”
琴纳试种牛痘
1796年，美国人琴纳试种牛痘获得成功。猖獗于世的可怕的传染——天花。终于有了克星。
但要推广这种疗法却遇到重重阻力。英国皇家医学杂志拒绝刊登琴纳的论文。有人散布谣言：“种牛痘，人头上会长出牛角，身上长出牛毛，会发出牛的叫声。”对琴纳进行人身攻击。
琴纳不怕威胁，勇敢捍卫科学真理。自费刊印自己的论文，宣传新事物新思想。
接种牛痘战胜天花的预防医疗活动，迅速在全世界展开，新事物终于战胜了旧观念。
(3)理论论据
改革之任，人人有责。
孙中山《建国方略》
改革，是向来没有一帆风顺的。
鲁迅《中国语文的新生》
变法则民富。
谭嗣同《仁学二》
大变则大效，小变则小效。
梁启超《论科举》
能从原虫到人类，从野蛮到文明，就因为没有一刻不在革命。
鲁迅《革命代的文学》
新笤帚扫得干净。
[英]海伍德《谚语集》
人的天性渴求新厅事物。
[古罗马]老普林尼《博物志》
人来到这个世界，不是为了服从老配的东西，而是为了创造新的，有理智的，光辉的东西。
俄罗斯谚语
所有的保守派都是由于自身有着缺陷。他们因为地位或本性而是优柔怯懦的……只能像歼疾人那样地采取守势。
[美]爱默生《处世之道》
有些人会错误地教导我们说，墨守成规就是始终如一，是一种美德，而摆脱成规就是不始终如一，是一种恶行。
[美]马克·吐温《始终如一》
保守派是一个长着完好双腿的人，但他从来没学过向前走。
[美]罗斯福《1939年10月26日广播演说》
当一个国家的青年人都因循守旧时，它的丧钟便已经敲响了。
[美]比彻《出自普利茅斯布道坛箴言》
自古以来一切文明的进步，最初无一不是从所误用的异端邪说开始的。
[日]福泽谕吉《文明论概略》
人们处境舒适的时候，自然就敌视革新。
[英]艾迪生《保有权主》
请君莫奏前朝英，听唱新翻《杨柳枝》
唐·刘禹锡《杨柳枝词九首》
人事有代谢，往来成古今。
唐·孟浩然《与诸子登岘山》
今美于昨，明日复胜于今。
清·李渔《〈笠翁余集〉自序》
青山遮不住，毕竟东流去。
宋·辛弃疾《菩萨蛮·书江西造口壁》
只有创新才能推动历史的前进。
贝弗里奇
许多伟大的真理开始的时候都被认为是亵渎行为。
[英]萧伯纳
瓦砾场上还不足悲，在瓦砾场上修补老便是可悲的。
鲁迅《再论雷峰塔的倒掉》
13.攻坚
(1)引言
生活就是向困难发起一次次进攻，在前进的道路上，有压力才会有奋起，有险阻才会有进击。波涛汹涌的航程，才能造就驾驭风浪的水手；坎坷曲折的人生，才能培育病况于斗争的勇士。
(2)事实论据
在困境中著书
我国清代杰出文学家吴敬梓，生活贫困。在他创作《儒林外史》时，经常因为家中无米下锅而挨饿。有一次一连两天吃不上饭，饿得头昏眼花，躺在床上喘气，还向妻子要笔继续写书。妻子流着泪劝阻他。恰好此时，有亲戚送来三斗米、两千文铜钱。吴敬梓吩咐妻子点火做饭，自己立即从床上爬起，走到桌前奋笔疾书。
二次世界大战期间，捷克作家伏契克被德国法西斯关在牢房里，他受尽酷刑，遍体鳞伤。昏迷几个星期，刚一清醒，他就向同情他的狱座克灵斯基要来纸笔，趴在床板上写文章。每写好一章就托克灵斯基秘密带出监狱。他忍受着浑身伤口的疼痛，额上黄豆大汗珠，滴湿了稿纸，浸湿了床板，仍坚持写下去。他牺牲后，他写的书出版了，就是现在人们读到的名著《绞刑架下的报告》。
受挫不馁
著名京剧表演艺术家盖叫天，意志坚强，演艺精湛。一次演《花蝴蝶》折断左臂，演《狮子楼》又跌折右腿，后来又接错断骨。他在一连串挫折面前，毫不气馁，为了艺术，他毅然把接错的腿骨打断，重新接人事。他这种不怕挫折，通往直前的精神，终于铸成了自己独特的艺术风格和艺术流派。
奥斯特洛夫斯基不向恶运低头
前苏联著名作家奥斯特洛夫斯基，全身瘫痪、双目失明，但他不向命运低头，决心写长扁小说《钢铁是怎样炼成的》。开始时，他口授，让人记录。后来他想老是让别人代劳总不是个事。于是，他用硬纸做成一个框子，放在稿纸上，用手摸着框子写。他忍受着疾病的折磨，咬着牙一页一页地坚持写下去。用了将近五年的时间，终于完成了这部世界名著。
(3)理论论据
一往无前，愈挫愈奋。
孙中山《建国方略》
人类历史是一部战胜艰险的历史。
谢觉哉《艰险拿来足踩平》
人类要在竞争中求生存，便要奋斗。
孙中山《民权主义》
下定决心，不怕牺牲，排除万难，去争取胜利。
毛泽东《愚公移山》
天不要怕！鬼不要怕！死人不要怕！官僚不要怕！
马南 《燕山认话·不怕天》
无论什么黑暗来防范思潮，什么悲惨来袭击社会，什么罪恶来亵渎人道，人类的渴仰完全的潜力，总是踏了这些铁藜向前进。
鲁迅《热风·生命的路》
为今人奋斗，为来者前驱。
茅盾《欢迎〈太阳〉》
百折不挠，屡仆屡起。
孙中山《人民心力为革命成功的基础》
各奋愚公之愿，即可移山；共怀精卫之心，不难填海。
蔡锷《劝捐军资文》
这个军队具有一往无前的精神，它要压倒一切敌人，而决不被敌人所屈服。
毛泽东《论联合政府》
但有路可上，更高人也行。
明·郎瑛《七修续稿·诗文类》
困难乃见才，不止将有得。
宋·欧阳修《韩公阅古堂》
奋斗是万物之父。
陶行知《给肖生的信》
必须在奋斗中求发展，求生存。
茅盾《文学的新生》
可纪念的胜利，都是从奋斗的悲剧中得来的。
李大钊》“五一”运动史》
不退步，不悲观，不绝望。
鲁迅《两地书》
坚持不懈地前进，才能保持荣誉；罢手不干，便会像一套久搁生犭的铠甲，过时的样式，会成为世人揶揄的资料。
[英]莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
不断去收获，不断去追求，永远学习苦干和等待。
[美]朗费罗《生命颂》
全部秘廖只有两句话：不屈不挠，坚持到底。
[俄]陀思妥耶夫斯基《少年》
不含有艰辛的成功是没有的。
[古希腊]索福克勒斯《厄勒克特拉》
没有爬不上的山，没有过不去的河。
朝鲜谚语
我们的能力与所受的阻力成正比。如不意识到必须面对的困难，我们就不会去努力做任何大事。
[英]哈兹里特《特性》
14.观察
(1)引言
观察是人们认识客观事物最直接，最基本的手段。分析、比较、研究都是以观察为基础的。
观察必须认真、细心、全面。如果马虎，粗疏，那么深入的思考、比较、研究就失去可靠的前提，当然也就不可能对客观事物有全面正确的认识。
我们应当注意培养观察能力和观察习惯。
(2)事实论据
张衡观测天象制作浑天仪
东汉杰出科学家张衡，在任太史令时，专心研究天文历算。在当时，有种比较先进的天文学说叫浑天说，认为天是浑圆的，像一枚禽卵，天像卵壳，地像卵黄，在天的中间，日月星辰在“卵壳”上不停转动。张衡认为这样的结论不完善。于是他天天观测天象，积累了大量恒星运动的资料并对恒星运动的规律进行了分析研究，制成了浑天仪，继承和发展了前人的浑天说。浑天仪用铜制成，主体是一个球体模型，上刻着恒心、南极、北极、经度、黄道、赤道。仪器上表现的情况同天空中星象出没完全相符。所以取得如此成就，完全由于张衡坚持观测天象的结果。
法布尔一生观察昆虫
法国昆虫学家法布尔·让·亨利从幼年起就经常观察昆虫。他数十年如一日，一天也没有停止过对昆虫的观察和研究。对一种昆虫的观察研究往往经经历几年，十几年，甚至40年才下结论。
他对昆虫的观察极为专心，仔细，为了研究松毛虫的生活规律，常常把眼睛都看肿了。手指也被松毛虫的毒刺刺肿了，他也毫不在乎。在观察中发现狩猎蜂刺穿昆虫的神经节加以麻痹，用作幼虫食料，他兴奋不已。
晚年还详细观察栖息于未垦地中的各种昆虫，将观察研究所得陆续写出《昆虫记》十卷。
左拉什么都要看看
法国著名作家左拉一生写了大量作品。他的代表作《卢贡——马卡尔家族》由20部长篇小说组成。通过描写一个家族五代人的盛衰兴亡史，反映拿破仑三世时代法国的社会生活，暴露当时贵族和资产阶级的腐配和荒淫。由于左拉认真注意观察当时社会中各色各样的人物，所以才能在这部巨著中刻画出众多的形形色色的人物现象。
左拉非常注意观察生活，他什么都要看看。走在路上，遇到妓女和警察打架，他就挤进围观人群，仔细观察各种人的情态。在商店里磁巧遇到几位女顾客与老板讨价还价，他就驻足观察，直到女顾客们离开柜台。他常到煤矿去与矿工一道采煤；到洗衣房和女工聊天；到集市上看商贩做买卖；酒吧、舞厅他都去，目的既不是自己跳舞取乐，也不是饮酒消愁，他是借机观察人生，观察社会。
弗兰明发现青霉素
弗兰明是英国细菌学家、英国皇家学会会员。1922年他发现溶菌酶。1928年他又发现了青霉素，这是他在观察培养葡萄球细菌的毓盘时，发现盘里长了青绿色的霉，再细心观察，这种青绿色霉的周围没有葡萄球菌。经过反复观察和研究，证实这种绿色坶是杀菌的物质。这就是他梦寐以求的葡萄菌克星。经过进一步研究制成了青霉素这种高效抗菌素。以后英国病理学家弗洛里和德国生物化学家钱恩肯定了它的治疗价值。青霉素的出现，挽救了无数人的生命。为此，他荣获诺贝尔奖。著有《青霉素——它的实际应用》。
(3)理论论据
不审不聪则缪《谬》，不察不明则过。
《管子·宙合》
经验是一点一点观察得来的结果。
[英]莎士比亚《爱的徒劳》
不愿看的人，比瞎子更看不见。
[英]布尔德《祈祷书》
仁慈的上帝赐给我们两耳和双眼，为的是世上发生的一切，我们应该耳闻目见。
[前苏联]高尔基《关于埃莱娜·德·库尔西伯爵夫的叙事诗》
智慧素以千眼观物，爱情常以独目看人。
[前苏联]高尔基《克里姆·萨姆生的一生》
一只眼看不到全部。
非注入谚语
相信眼睛比相信耳朵强。
日本谚语
观察是得一切知识一个首要的步骤。
李四光
科学是指：不分过去与现在，对具有可能性的事物所做的观察。
[法]达·芬奇
不会观察的人，即使有眼睛，也和盲人一样，看不到身边出现的奇迹。
[俄]巴甫洛夫
视其所以，观其所由，察其所安。
《吕氏春秋·察传》
你们要给自己的热心找到一个不可分离的伴侣，这个伴侣就是晋严格的观察。
[法]巴斯德
观察是生活中一种最为持久的乐趣。
[英]梅里狄斯
观察是智慧的最重要的能源。
[前苏联]苏霍姆林斯基
多观察，多经历，多研究，是学习中的三大栋梁。
[英]锹斯雷利2009高考语文二轮专题复习金点学案：高考作文审题立意详解精练
第一步 审题，确定写作的重点与范围。
(一) 话题作文的审题：
话题作文一般由“引入性材料+阐释性话语+话题核心词+写作要求”构成。“材料”主要用来引出话题，同时对话题的走向起导向和提示作用；“提示语”主要是启发审题立意，打开写作思路；“要求”则是写作时注意的事项，写作时不可轻视。话题作文审题包括：审材料，审提示，审话题，审要求。最关键的是审话题，包括审准话题的写作范围与写作重点。
⑴单个词语型话题：其话题本身是一个字或词语。名词要注意其本义，引申义和比喻义。如：“脸”本义“人脸部”，引申义“表情，情感”（妈妈的脸指妈妈的关爱），比喻义“面貌”（城市的脸）。形容词与动词话题，写作时根据立意，补出主语或宾语后，按后面的主谓短语和动宾短语的方法确定写作范围与重点。
⑵偏正短语型话题：正部是写作的重点，偏部限定写作范围。如：生存的智慧，“智慧”是写作的重点，“生存”限定写作范围，即“智慧”只能是“生存”方面的“智慧”。
⑶动宾短语型话题：动词是写作的重点，宾语是论述的对象范围。如：战胜诱惑，“战胜”
是写作的重点（为什么要战胜，怎么样战胜），“诱惑”限定战胜的对象只能是“诱惑”而不是别的。
⑷主谓短语型话题：谓语是写作的重点，主语表示谓语论述的对象。如：答案丰富多彩，“丰富多彩”是写作的重点，“答案”则限制丰富多彩的对象只能是“答案”，而不是别的事物。
⑸并列短语型话题：主要是关系型话题，写作时以一者为主，两个方面对比贯穿全文。关系型话题的主要关系有：①依存关系，如《看到自己与看到别人》；②主次关系《自我认识与他人期望》；③取舍关系，如《材与非材》；④条件关系，如《人文素养与自我发展》。
⑹完整句子型话题：以谓语为写作重点，同时注意主语，宾语和修饰语对对象和范围的限制。如：细节决定成败，谓语“决定”是写作重点（为什么决定，怎么样决定），“细节”“成败”则表示“决定”的范围对象。
特别强调：审题时，要注意话题中的词语的本义、比喻义、引伸义或其它特殊意义。深入准确地挖掘这些含义，往往会适使文章立意深远深刻。
（二）命题作文审题与话题作文的比较：
命题作文和话题作文虽然不是同一概念，但二者有交叉的地方。有些命题本身就是话题，如“安”（05北京）、“愿景”（06天津）、“谈意气”（06湖南）等等，这样的命题与话题作文，二者立意完全相同。而有些命题就不能仅仅把它看作话题，因为它已经是作者的观点或主张了，如 “我想握住你的手”（06上海），“今年花胜去年红”（05年辽宁）等，这样的命题作文，立意必须严格服从题目的指向（作文的标题也不得改变）。
值得指出的是，如以“一枝一叶一世界”（05年浙江），“雕琢心中的天使”（06广东）为话题作文，尽管话题即观点，但也可以反过来立意，“一枝一叶未必一世界”“心中的天使不需雕琢”（保持人的本真美）。广东省作文评分标准中对这样的立意是认可的（05年“纪念”也可以立意为“无须纪念”），因为它符合“在话题范围内”的要求。
（三）材料作文审题与话题作文的比较：
请比较下面两则材料并加以区别：
材料1：“一只老鸟指着开着门的鸟笼对它的几个孩子说“进去吧，我早就为你们准备好
了家。" “不，我们要上天!"它的孩子回答说。请根据以上材料，写一篇议论文。
材料2：有人说当代中学生常常是矛盾的。一方面，带有个性的脸颊，他们开始认识到自我，自信“我就是我"；另一方面，在缤纷炫目、而且必须面对的生活面前，他们有时也迷茫，常常会问：“谁能告诉我，我是谁？"　　请你结合成长中的亲身经历，以“我的故事”为话题，讲出一段真实的体验和感受。
　　通过比较，我们很容易发现，由于材料的“功用”不同，二者的区别是明显的。前一则材料，是文章立意的出发点和归宿点，同学们必须找准材料的“焦点”，审清“自立”这个题旨后才能构思写作；而后一则材料，仅仅为我们提示了一个内容指向，其写作范围也要比前者大得多。
　　在写法上，以往的材料作文很容易套用“三段论”、“四步法”。引述材料、分析材料、联系材料、归结材料几乎成了这类作文固定的写作模式(并不是说这种模式完全要不得，作为基础训练它是可以的，但在选拔考试中，这种模式作文肯定占不了什么优势)。而话题式材料作文，除了明确限定性内容外，同学们在写作时，完全可以从简审题，突破传统材料作文所形成的种种程式，在它为同学们提供的最广阔的思维空间里，大胆地发表对事物的高见，不拘一格地写出社会生活的五彩缤纷，写出自己的最精彩的故事。
第二步：作文的立意（中心观点的确立）
（一）话题作文的立意（中心观点的确立）：
话题作文的立意应考虑的几个方向：一是使要话题表达的主题更加明确；一是使话题要表达的主题更加具体；一是使话题要表达的主题易于深化；一是使话题要表达的主题更为新颖。从话题作文的话题结构特点看，话题可分为词语型话题、句子型话题、关系型话题。
⑴：词语型话题（包括独词类，偏正短语类）的立意：
词语型话题，中心论点可用其造句进行提炼。对话题采用“前添加，后添加，中间添加”的办法（添加定语状语等修饰语，或添加主谓宾等主干成分），“宽题走窄”，使话题更具体明确，或把话题补充为一个句子。那么，文章的立意也就出来了。如：话题“脸”（05江西）
■扩展为短语：妈妈的脸，孔繁森的脸，曹操的脸；城市的脸，中国的脸，地球的脸；美化脸部，化装脸部；美丽的脸，丑陋的脸。
■扩展为句子：我希望有一张天使的脸；笑容，写在脸上；三国史是一部“脸”史；请你收起伪善的脸；改革开放的成果展露在人们的脸上。
再如2005年高考山东卷的话题“双赢的智慧”，我们就可以造出这样一些句子来：经商中需要双赢的智慧，中国对外交往中也需要双赢的智慧，人际交往中更需要双赢的智慧；集体和个人应实现双赢的智慧，双赢的智慧来自双方共同的需要，双赢的智慧可以实现共同发展……这样一来，思路展开了，理解话题也就变得容易多了，立意也就出来了。
⑵：句子型话题（包括主谓短语类，动宾短语类）的立意
句子型话题，其本身就是中心论点，但任须通过添加不同类型的六种成分具体化，从而列举出不同的立意。话题：雕琢心中的天使。
■从对象的角度添加：
谁雕琢心中的天使？添加主语或通过添加不同的类属定语细化主语————（我，妈妈，孔子，丛飞，巴金，李白---------）雕琢心中的天使
■从原因的角度添加：
为什么要雕琢心中的天使？给谓语“雕琢”添加各个层面的原因状语———因为（责任感，使命感；人生有追求，个人有理想；---------）而雕琢心中的天使
■从办法（方式）的角度添加：
怎样雕琢心中的天使？给谓语“雕琢”添加各种的方式状语———（用爱，用奉献，用执着；用改造自己，用保持本色；用勇敢，用坚强，用献身）雕琢心中的天使
■从宾语的类属角度添加:
雕琢心中的什么样的天使？从宾语的类属角度添加定语———雕琢心中（人格高尚，才能卓越，形象高大，本色纯真，贡献巨大）的天使
■从后果（意义）的角度添加：
雕琢心中的天使就会怎么样？在话题后面添加词语或句子———雕琢心中的天使（自己幸福，人生精彩，社会美好；天地宽广，人际和谐，社会进步---------）
⑶：关系型话题的立意：
重在考查考生的思辨能力。故构思作文之前，最重要的是要用辩证思维的方法，辨清构成话题的词和词、短语和短语之间的特定关系。这种关系即为中心论点。
1．对立统一关系：就是各要素单一来看是对立矛盾的，但实质上它们又相互依存、相辅相成、和谐统一。也可称之为无此无彼式。如“自由与纪律”这个话题，辨证唯物主义告诉我们，没有“自由”无所谓“纪律”，没有“纪律”也就没有“自由”，二者对立统一。当然，根据这种关系可变通理解为：没有纪律，就不可能有真正的自由；人要有自由，但自由要受纪律约束。
2．是非取舍关系：即指关系型话题的诸要素之间是一是一非、一对一错的关系，对它们只能有所取舍选择。也可称之为有此无彼式。对“自信·自满·自负”，我们应理解为“要自信，不能自满，更不能自负”。
3．辩证关系：即指构成话题的诸要素之间存在着某种关系，但这种关系不是一成不变的。也可称之为有此未必有彼式。如“痛苦与成功”这个话题，我们可理解为“成功来自痛苦的磨砺”。但痛苦之后不全是成功，成功也并非全部源自痛苦。
4．并列共存关系：即指构成话题的诸要素之间存在着一种平等并列的关系，几个要素可以同时共存。也可称之为有此有彼式。如“和而不同”，须理解为“既要做到‘和’，又要做到‘不同’”，意即“既要善于调和矛盾，与别人和谐相处，同时又要有不同于别人的独立见解，不能随风倒、随大流”。
5．条件结果关系：即话题两个要素之间为一是其中另一个的条件。也可称这为有此就有彼式。
（3）分论点的提炼与表述
论证某一方面观点、某一事理，从不同角度、不同侧面、不同层次去展开，这每一层、每一面就一一个“分论点”。分论点是对中心论点的展开与说明，是中心论点的具体化。因此，提炼分论点的前提是先确定中心论点，并用一个句子的形式表达出来。提炼分论点的常用方法有：
1．追问原因法——即问一个“为什么”
追问原因法，就是把中心论点作为结论去追溯这个结论产生的条件和原因，或透过现象深入本质，或揭示问题产生的原因，从而形成分论点。由于因果联系是存在于一切事物和现象之间的一种普遍联系，因此，运用因果分析法形成分论点是议论文写作中使用得较多的一种方法。
例1： 古训说：“不以规矩，难以成方圆”。现代人说，如何创新，就是要打破传统的框框，突破规矩。请以“规矩”为话题作文。
分析：先把话题（题目）扩展成一个句子（中心论点）: 没有规矩,难成方圆。再对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点 ： ①没有规矩，个人不能成才；②没有规矩，集体不能稳定；③没有规矩，国家不能发展。
例2：：2000年的高考话题作文“答案是丰富多彩的”。
提炼：话题“答案是丰富多彩的”本身就是一个句子（中心论点），无须扩展。对这个句子表述的现象追问原因，于是得到分论点：⑴世界千变万化，事物是复杂的；?⑵人们看问题的方法、角度不同；③评判事物时所持的标准不同。
2。追问办法法——即问一个“怎么办”
所谓追问办法法，就是解决论证中的“怎么办”的问题，提出解决问题的具体措施和途径。这些具体措施和途径往往就是文章的分论点。采用“追问办法法”提炼分论点，也必须先确立中心论点。
例1： 06年湖南高考，题目“谈意气”。
提炼：先把题目“谈意气”中的关键词“意气”扩展成一个句子（即中心论点），：人要有意气，然后追问：人怎样才能有意气？于是得到三个分论点：⑴坚韧不屈，不畏风霜，不畏冷雨；⑵勇敢不惧，勇往直前，不怕牺牲； ⑶自信乐观的，几多风雨阴霾，总能拨开云雾见阳光
例2：命题作文《学会欣赏别人》。
提炼：标题就是中心论点，无须扩展成句子。围绕“怎样学会欣赏别人”提出解决问题的三个具体做法（亦即三个分论点）：学会欣赏别人，要求自己有胸怀坦荡、虚怀若谷的作风；学会欣赏别人，就是要努力发掘别人身上的闪光点，学习并借鉴，不求全责备，不嫉贤妒能；学会欣赏别人就是要互帮互学，取长补短，共同提高。
3．追问结果法——即问一个“会怎样”
追问结果法，就是把由话题（标题）确定的中心论点作为前提，去推想在这个前提下将会产生的结果（意义、价值、影响）。
例1：话题“答案是丰富多彩的”
提炼：以“答案是丰富多彩的”为前提，可以去阐发“答案是丰富多彩”的意义（结果）。这样我们可以想到：⑴在思维领域，正因为答案的丰富多彩，才有那么多发明创造，才有“百家争鸣”的局面；⑵在文学艺术领域，正因为答案的丰富多彩，才有风格的多样、创作方法的多样，才有“百花齐放”的绚丽多彩；⑶在经济领域，正因为答案丰富多彩，我们经济才繁荣，社会生活才丰富多彩。
例2：题目《这山望着那山高》
提炼：题目《这山望着那山高》即为中心论点，无须扩展成句子，用推想结果的方法提炼：①这山望着那山高，人就会永不满足； ②这山望着那山高，人就会精益求精； ③这山望着那山高，人就会进取开拓； ④这山望着那山高，人就会力争上游。
4．追问对象法——即问一个“关涉到哪些人事物”
追问对象法，就是先将由话题（标题）确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的谓语可涉及到哪些人（事，物），然后补出来或者具体列举出来，即成为分论点。
例1：06年广东高考，话题“雕琢心中的天使”
提炼：将话题变具体一点为“用爱雕琢心中的天使”，为它作中心论点，谓语“雕琢”可涉及的人有: 丛飞，李春燕，洪战辉等，于是可以组合成文章主体部分的三个内容：⑴丛飞用爱雕琢心中的天使；⑵李春燕用爱雕琢心中的天使；⑶洪战辉等用爱雕琢心中的天使。
例2：以“最美的颜色”为话题作文
提炼：把话题补充为“什么是最美的颜色”，于是可得到分论点：⑴绿色是最美的颜色，因为它是生命的颜色；⑵红色是最美的颜色，因为它象征热情；⑶白色是最美的颜色，因为它象征纯洁。
5．追问内容法-——即问一个“关涉哪些方面”
追问内容法，就是先将由话题（标题）确定的中心论点用一个句子表达出来，再看这个句子的宾语可涉及到哪些人（事，物），然后补出来或者具体列举出来，即成为分论点。
例1： 06年广东高考，话题“雕琢心中的天使”
提炼：将话题补充为一个句子：一代大家辛弃疾雕琢心中的天使。然后对宾语“天使”具体化，即得到分论点：⑴一代大家苏轼把自己雕琢成爱国的天使（国家危难时）；⑵一代大家苏轼把自己雕琢成的乐观的天使（受贬时）⑶一代大家苏轼把自己雕琢成的词坛的天使（文学上）。
例2：《拒绝窝囊废》文题
提炼：题目即为中心论点。对“窝囊废”进行分析，分析它的能指和所指，可以形成三个分论点：（1）拒绝平庸无能者（提倡德才兼备）；（2）拒绝怯懦无聊者（提倡敢作敢为）；（3）拒绝鼠目寸光者（提倡志存高远）。
分论点的表述：1．“扣得住”，是说所列的几个分论点应该从同一角度回答同一问题；2．“分得开”，是说所列分论点之间界限清楚，不互相交叉重叠，没有包容关系；3．“排得顺”是说分论点的先后顺序要合乎逻辑，合乎情理。
第三步 确定文体与构篇
选择自己最擅长的文体，文体要固定；文体特征要鲜明，文体不限不代表没有文体，要写什么象什么。记叙文要三分之二的篇幅落足于叙述，议论文反之。写记叙文，最好将主人公设定为自己，用第一人称入文，不喊口号，情真意切。写议论文要注意事例贴切、事理的分析、引用后的引申，做到首尾呼应。（如何确定文体体和如何选择全文结构见后面10篇例文）。
第四步 扣住话题（题目），写出亮点
1、美化标题——绚丽彩虹亮人眼：切忌无标题或以话题为标题。题目要出新： 1.揭示主题；2.反映内
容；3. 巧用修辞； 4.化用名句；5.借用歌曲；6.妙用符号；7.呼告抒情
2、巧妙开头——入目即感满眼春：切忌抄原材料。入题要快。要展示自己的文采，让改卷老师先入为主。
3、注重形式——巧持彩练当空舞： 写好每一段的首句,每一段的首句犹如人的眉目，把首句写好，“眉清目秀”，整个段落都显着精神。
4、扮靓语言——语不惊人死不休：多使用比喻、排比、对偶、拟人等修辞手法,遣词造句要用情感。
5、扣住话题——任你东南西北风：话题出现频率要高。话题在正文中要经常出现,尤其是开头结尾，以免有套题、偏题、脱题的嫌疑。不要擅自将话题改变为其近义词,,如将”纪念”改为”怀
念”.将”感动”变为”激动”或感激”,将”困扰乱”变为”困难”或”困境”。在写作的过程中,至始
至终要回视话题,以免走题。如果.写了一半甚至写完了,发现自己走题了一般不要重来(时间不够,又影响
卷面),加一些含有话题中词语的句子即可,特别是在结尾一段。
审题立意训练题
阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。（60分）
要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。
1．诗人顾城有句出名的诗：“你看云时，我觉得很近，你看我时，我觉得很远。”这里说的是人与人之间的隔膜。成语中有“咫尺天涯”一词，意思是说虽然近在咫尺，却远如天涯。
海南省海边有一块石碑，上书“天涯海角”，那里就是人们常说的“天涯”，现在飞机几小时就到了。美国在地球的那一边，似乎也是“天涯”，但卫星电视一下子将它拉到我们面前。这是现代科技的神威，它使我们生存空间的距离相对缩短了，难怪有地球村之说。
2．有个班级获得了校运会“道德风尚奖”，有人向校长提出疑惑：在整个竞赛过程中，并没有发现这个班的道德风尚比其他班级高在何处。校长笑着说：你忽略了一个细节——在大家都为自己班的运动员取得好成绩欢呼雀跃时，惟有这个班的同学在为自己喝彩的同时，也不忘为别人喝彩。
3．有一个孩子，伸手到一个装满榛果的瓶子里去，他尽其所能地抓了一把榛果，当他想把手收回来时，手却被瓶口卡住了。他既不愿意放弃榛果，又不能把手缩回来，不禁伤心地哭了起来。
一个旁边的人对他说：“你知足些吧！只拿一半，让你的拳头小一些，那么你的手就可以很容易地拿出来了。”
在生活中，有时候只有放弃才能得到，但许多人却不明白二者的辩证关系，一味地想要获得，不想放弃，结果却什么也得不到。
4．一座庙里的石地板，对香客膜拜、香火不断的石佛像愤愤不平：“你我同是石头，来自同一座山，为什么你能高高在上，享受千人朝拜，万人供奉？”佛像略一沉思后微笑道：“贤弟，世间事大体是公平的，你我的确材料相同，来自同一座山，但在你出山前，师傅只是嚓、嚓几下子，把你劈的方方正正着着送出山。在你走后的三年里，师傅对我砍呀、凿呀、刻呀、磨呀，从未间断，我才成了今天的样子。既然出山前我们的历炼不同，今天的际遇又有什么不公平的呢？”
5．哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。
6．植物学家考察阿尔卑斯山脉的植被后发现：许多山底牧场上开放的花已经移到了海拔2000米的雪带上，原先雪带上的植物则超过雪带向更高处攀登。经研究得知，因为阿尔卑斯山脉地区的气温逐渐升高，那些原来在低温环境里生存的植物不得不向山上低温处寻找适宜的土地。
参考答案
1．材料说明距离的远和近是相对的，有条件的。一、二则材料从心理角度讲咫尺可以成为天涯，这是因为人与人之间心灵的隔膜；三、四两则材料从科技角度讲天涯可以变为咫尺，这是因为科技进步的力量。写作时从这两个角度切入方为正点。
2．喝彩的对象可以是自己，也可以是别人，但据此材料，应写成要为别人喝彩。至于喝彩的原因，不外是学习上取得好的成绩，思想上有好的品质，生活上有好的习惯等，各人根据自己的知识积累尽量朝人无我有的方面努力，方能写出佳作。
3．此题审题难度不大，大家很容易将中心聚集为“学会放弃”，这点在能力有限的竞争社会中显得更加重要。不过要写出佳作不容易，应在“学会”二字上做足文章，如放弃什么，不放弃什么；全部放弃还是部分放弃，就看你怎么把握了。
4．的确，在我们的学习生活中，有许多事，公平与不公平，就看你从什么角度看问题。
基本主旨应是“公平是相对的，没有绝对的公平，要用辩证的眼光看公平”。
5．这个故事让人明白：欲无必有，欲有必无。那么，要心中有真善美，必远离假恶丑。这必须经过选择、鉴别和心灵的“巷战”，才会让一个退出，另一个占据。材料中要“无草”，则要“有庄稼”，这是含义深刻的比喻，草喻生活中的假恶丑，庄稼喻真善美，此类题目审题时要注意化抽象为具体，这样一来，思路就开阔了。如要使一个人没有贪心，就必须用良心占据他的心灵；要使一个人没有虚荣，就必须以真诚占据他的心灵；要使一个人没有怨恨，就必须以宽容占据他的心灵；要使一个人不再麻木，就必须以清醒占据他的头脑；要使一个人不再冷漠，就必须以爱心充斥自己的心灵等。关键要把握生活的大网，以小见大。
2009高考语文二轮专题复习金点学案：2、识记并正确书写字形
1．下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A．屈意逢迎　 优哉悠哉 忽略　 题词
B．推心置腹 一枕黄粱 部署 九州
C．再所不惜 细水常流 坐落 针砭
D．磬竹难书 拾人牙惠 坚韧 淤积
2. 下列各组词语中，错别字最多的一组是
A. 觊觎 膨涨 计日程功 大伤元气 城门失火，殃及池鱼
B. 脉膊 坐阵 和盘托出 无耻烂言 精诚所至，金石为开
C. 妥贴 聒躁 出奇致胜 旁证博引 万事俱备，只欠东风
D. 疏竣 誊写 美伦美奂 真知灼见 宁为玉碎，不为瓦全
3．下列词语中，错别字最多的一组是 ( )
A. 告罄 捅漏子 恣意妄为 翻手为云，复手为雨
B．撕杀 大路货 再接再励 花开两朵，各表一支
C．针贬 座佑铭 划地为牢 视而不见，听耳不闻
D．辑私 破天荒 郑重其事 精诚所至，金石为开
4、下列各句中没有错别字的一项是（ ）
A、我非常讨厌这些歌词，尽管音乐的旋律是那么的动听和微妙，以致使我沉醉欲痴，“三月不知肉味”。
B、文章的语言组织，要注意事物之间的联系，有一个统一的筹画，不能东一句西一句，漫无边际。
C、中国现代话剧的滥觞时期，在向西方戏剧广搜博采的同时，就注意了对不同艺术流派的吸收和借鉴
D、中央电视台没有和我再联系，也没有给我下最后通谍，工作上虽然有了变化，但我的宿愿和梦想一直没有改变。
5．下列各句中，没有错别字且注音正确的一项是
A．面对突如奇来的冰雪灾情，电力、交通、公安等系统的干部职工恪(kè)尽职守，顽强拼搏，用自己的勇气、毅力和奉献精神，诠释着“责任”这沉甸甸的字眼。
B．过去五年，我国科技工作者励精图治，勇于攻坚,他们取得的累累硕果在振奋人心、温暖民生的同时，也进一步夯(hāng)实了我国创新型国家建设的基础。
C．传说天地未开之时，宇宙混沌一片，是老鼠将密封的天地咬破，漏出阴阳之气，使万物得以滋生，因此鼠有创世奇功，排十二生肖(xiāo)之首。
6、下列词语中没有错别字的一组是
A.描摹 编缉 兵慌马乱 老虎驾车——谁赶（敢）
B.肖像 浑浊 斩钉载铁 盛名之下，其实难符
C.切嗟 砚台 流言斐语 太公钓鱼，愿者上钩
D.针砭 商榷 钩心斗角 冒天下之大不韪
7、下列词语中没有错别字的一组是 （ ）
A．罪愆 膳食 玉醅 前合后偃
B．垓心 饿脬 蜉蝣 鹤汀凫渚
C．庇佑 窗棂 打佯 等闲之辈
D．彤云 咂摸 幢节 横塑赋诗
8、下列各组词语中，错别字最多的一项是（ ）
A、脉膊 老两口 出奇不意 变本加历 一言即出，驷马难追
B、撕打 笔杆子 叠床架屋 珠连璧合 失之毫厘，谬以千里
C、喝彩 流水帐 张皇失措 家谕户晓 业精于勤，荒于嘻
D、追朔 名信片 不径而走 一切就序 失之东榆，收之桑俞
9、下列词语中没有错别字的一组是
A．追溯 风烛残年 目不遐接 万类霜天竟自由
B．悠闲 无可置喙 相辅相承 寥阔江天万里霜
C．宣泄 大材小用 宛然可见 自古逢秋悲寂寥
D．风致 闲情逸志 洗尽尘滓 落霞与孤鹜齐飞
10、下列词语中有两个错别字的一组是( )
A.弊病 暮霭 黄梁美梦 亦步亦趋
B.针贬 范畴 精兵减政 中流坻柱
C.松弛 怠慢 推陈出新 完璧归赵
D.磋商 脉膊 水乳交溶 有恃无恐
11、下列词语中没有错别字的一项是：
A．自惭形秽　誓死如归　打烊　咂摸 B．一射之地　指手划脚　敕造　内帏
C．五短身材　碎琼乱玉　庇佑　彤云 D．等闲之辈　犄角之势　亵渎　芳卿
12、下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．总有一种力量让我们心灵振撼。一心为民的，人民感动；鞠躬尽瘁的，感动人民；兴邦旺国的，彪炳千秋。
B．十八岁使我想起初长彩羽、引吭试啼的小公鸡，使我想起翅膀甫健、开始翱翔于天空的幼鹰，整个世界填满不了十八岁男孩子的雄心和梦。
C．站在广场一隅，我仿佛置身于祥和安静之地；阳光灿烂，经幡飞舞，身旁好似不时传来阵阵清晰而混沌的远古呼唤，令人思绪万千，浮想联篇。
D．闻过饰非的人，极易在改革的道路上趑趄不前；闻过则喜的人，即使食不果腹、踽踽独行于荆棘遍布的征途，他也安之若素、一往无前。
13、下列各组词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．急流勇退 唇枪舌剑 直抒胸意 摩拳擦掌
B．推崇备至 清风明月 死心塌地 韬光养晦
C．寻章择句 革故鼎新 卓尔不群 闻风丧胆
D．登峰造极 开源节流 刎颈之交 敬忠报国
14、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．污诟 安谧 稗官野史 风烛残年
B．蹉跎 暮霭 根深缔固 目不暇接
C．犀利 逾垣 素不相能 惩一儆百
D．坍塌 瀚藻 溘然长逝 轻歌慢舞
15、下列各组语音、字形正确无误的一项是
A.曝bào晒 青苔tái 拮据jū 罹lí难 燥热
B.祈qí祷 赝品 胼手胝zhī足 鸣啭zhuàn 一哄hōng而上
C.一晃huǎng而过 重创chuāng 憎zēng恶 无上光荣 笨拙zhuō
D.窸簌 羞赧nǎn 经筵yán 偌ruò大 溘kè然长逝
16、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．九州 撒手锏 口干舌燥 桃李不言，下自成蹊
B．省识 跌眼镜 常年累月 千里之堤，溃于蚁穴
C 喝彩 炒鱿鱼 寥若辰星 百足之虫，死而不僵
D．坐镇 捅娄子 待价而估 言者无罪，闻者足戒
17、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A、遒劲 敲竹杠 沸反盈天 来而不往非理也
B、丰腴 打圆场 　煊赫一时 识时务者为俊杰
C、撕打 跑龙套 　有条不紊 言必信，行必果
D、接恰 挂幌子 　德艺双罄 牵一发而动全身
18、下列词语中没有错别字的一组是
A．亵渎 口头禅 浅尝辄止 张惶失措 差之毫厘，谬以千里
B．幽怨 抓辫子 稳操胜券 如出一辙 茕茕孑立，形影相吊
C．掣肘 假惺惺 甘之如贻 与之媲美 机不可失，时不再来
D．砥砺 一言堂 两败俱伤 绿草如荫 千部一腔，千人一面
19、下列句子中有错别字的一句是（ ）
A聚沙成塔，集掖成裘，只有锲而不舍地学习，才能积累全面丰富的知识。
B乡村风光，甚觉宜人。野外景致。殊有情趣，远近树木参天，蔚为大观。
C他的散文和小说富有诗情画意，也不乏扣人心弦之笔和感人肺腑之言。
D在维也纳金色大厅里听到带有浓郁山野情调的中国民歌，感到别有风味。
20、下列各组词语中，没有错别字的一组是（　　）
A．脉搏　装钉　各行其事　一张一驰，文武之道
B．烦燥　诡辩　莫名其妙　万事具备，只欠东风
C．提纲　讴歌　彪炳千秋　千里之堤，溃于蚁穴
D．起讫　零晨　两全齐美　差之毫厘，缪以千里
21、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A. 狭隘 胡诌 口水战 终生教育 B 涅槃 偏方垃圾股 徇情枉法
C 教化 精典 闲工夫 重修旧好 D 维权 炫耀 检查院 自命不凡
22、下列各组词语中，没有错别字的一组是
A．磋商 举步为艰 仗势欺人 自鸣不凡
B．誊写 却之不恭 断章取意 博闻强识
C．肄业 唾手可得 应接不暇 恣意妄为
D．推诿 亦步亦趋 层峦叠嶂 头晕目炫
23、下列词语中没有错别字的一项是( )
A．烦燥 心旷神怡 良辰美景 针砭时弊
B．膏粱 举案齐眉 掎角之势 事必恭亲
C．锻炼 物是人非 杯盘狼藉 无精打采
D．安祥 正襟危座 冠冕堂皇 钟鸣鼎食
24、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A．平添 出其不意 人情世故 毕其功于一役
B．洗炼 超凡绝俗 附会穿凿 天网恢恢，疏而不漏
C．绵密 风烛残年 妍媸必露 幻化无方
D．翰藻 覆水难收 目不遐接 万变不离其宗
25、下列各句中没有错别字的一项是
A. 有时候，把自己合盘托出，让别人透彻地了解自己，反而使自己的安全更有保障。
B. 在很长时间里，造纸术都是独门秘技，所有造纸的工匠一直对造纸术保密。
C. 虽然三聚氰氨一夜之间变得妇儒皆知，但它引发肾结石的原因目前仍有争议。
D. 今日大盘在金融股继续暴跌的带动下加速探底，投资者的悲观情绪继续曼延。
26、下列词语中，没有错别字的一组是 （ ）
A．翔实 练习簿 班师回朝 翻手为云，覆手为雨
B．泯灭 嬗变 前倨后恭 明修栈道，暗渡陈仓
C．酤酒 衿夸 病入膏肓 东隅已逝，桑榆非晚
D．付梓 百页窗 挺而走险 工欲善其事，必先利其器
27、下列词语中有错别字的一项是：
A、自惭形秽　漏斗户主　打烊　咂摸 B、一射之地　不足之症　敕造　内帏
C、五短身材　碎琼乱玉　庇佑　彤云 D、等闲之辈　犄角之势　亵渎　芳卿
28、下列词语中没有错别字的一组是（ ）
A、遒劲 敲竹杠 沸反盈天 来而不往非理也
B、丰腴 打圆场 　煊赫一时 识时务者为俊杰
C、撕打 跑龙套 　有条不紊 言必信，行必果
D、接洽 挂幌子 　德艺双罄 牵一发而动全身
29、下列各句中，没有错别字的一项是　　（ ）
A．与青铜骑士雕象隔河相望的圣彼得堡大学有着三百年悠久的历史，古色古香的巴洛克式建筑掩映在绿树丛中。
B．年青人在绿草如荫的草坪上跳起了欢快的舞蹈，小孩子扎进花丛中捕捉蝴蝶……有人甚至在花园当中支起了账篷，打算在此度过他们浪漫的盛夏之夜。
C．我知道，这个时候我想急切地溶入桃花，和她一起抒写生命的开放，让生命的美丽在这个时候达到辉煌的极至。
D．太平洋中斜阳映出的波光，慰冰湖四围的秋叶，凝聚于大自然绮丽景色中的万种柔情……它们第一次开启了我童年的梦境。
30、下列各项中，书写全部正确的一项是（ ）
A．迁徏 修葺 脍灸人口 风卷残云
B．寒暄 沦陷 铤而走险 插科打诨
C．整饬 犒赏 计日成功 肆无忌惮
D．赝品 挑衅 捉襟见肘 枉废心机
参考答案
1． B（A“优哉悠哉”中“悠”为“优”, “屈意逢迎”中“屈”为“曲”;C项“再所不惜”中“再”为“在”, “细水长流”中“常”为“长”; D中“磬竹难书”中的“磬”应为“罄”,
“拾人牙惠”中的“惠”应改为“慧”）
2. C （C“贴、躁、致、证”依次为“帖、噪、制、征”；A“涨”为“胀”；B“膊、阵、烂”依次为“搏、镇、谰”；D“竣、伦”依次为“浚、轮”)）
3． C （应为“针砭”“座右铭”“画地为牢”“听而不闻”。A项中应为 “捅篓子”“覆手为雨”，B项中应为“厮杀”“再接再厉”“各表一枝”， D项中应为“缉私”）
4、C （A 以至 B 筹划 D 通牒）
5．B（A突如奇来——其 C生肖(xiāo)——xiào D碳烧咖啡——炭 惬(xiè)意——qiè）
6、D (A缉--辑，慌--荒；B载--截，符--副；C嗟--磋，斐--蜚。)
7、答案：A（B脬—→莩，C佑—→祐。佯—→烊，D塑—→槊）
8、D
9、C
10、D（A 粱 B砭 简 砥 C 无 D 搏 融）
11、C(A誓-视B指手划脚-指手画脚D犄角之势-掎角之势)
12、B（A．震撼。C．联翩，鸟飞的样子。浮想联翩比喻连续不断，指许许多多的想象不断涌现出来。D．文过饰非，文，掩饰。）
13、B（A意一臆 C择一摘 D敬一尽或精）
14、C（A．诟—垢B．缔—蒂D．瀚—翰 慢—曼）
15、C
16、A (B常--长．C辰---晨．　D．估-沽 )
17、B （A理－礼 C 撕-厮 D 罄-馨 ）
18、B
19、A
20、 C
A. 钉－订，事－是，驰－弛　B. 燥－躁 ，具－俱 ，D . 零－凌，齐 －其 ，缪－ 谬
21、B
22、C（举步维艰、自命不凡、断章取义、头晕目眩）
23、C(A.烦躁B.事必躬亲D.安详/正襟危坐)
24、A、B　【解析】B项，炼—练；C项，必露—毕露；D项，遐接—暇接。
25、B（A. 应为“和盘托出”；C. 应为“三聚氰胺”，“妇孺”；D. 应为“蔓延”）
26、A（B“暗渡陈仓”应为“暗度陈仓”；C“衿夸”应为“矜夸”；D“百页窗”应为“百叶窗”、“挺而走险”应为“铤而走险”）
27、2、D(犄角之势-掎角之势)
28、B （A理－礼 C 撕-厮 D 罄-馨 ）
29、D(A“雕象”应为“雕像”；B“绿草如荫”应为“绿草如茵”，“账篷”应为“帐篷”；C“溶入”应为“融入”，“极至”应为“极致”。)
30、B（A“脍灸人口”为“脍炙人口”；C“计日成功”为“计日程功”；D“枉废心机”为“枉费心机”）2009高考语文二轮专题复习金点学案：1、识记普通话字音
1．下列词语中，加点字的读音全部正确的一组是：
A．渐染（jiàn） 咀嚼（jué） 混水摸鱼（hún） 连篇累牍（dú）
B．辟谣（pì） 打烊（yàng） 长歌当哭（dàng） 所向披靡（mǐ）
C．晌午（shǎng） 宝刹（chà） 面面相觑（qù） 浩浩汤汤（dàng）
D．赝品（yàn） 谛听（dì） 力能扛鼎（gāng） 奴颜婢膝（bēi）
2、下列词语中加点的字，读音全都正确的一组是（ ）
A、仲(zhòng)裁 阿(ē)谀 入场券(quàn) 捕(pǔ)风捉影
B、袅娜(nuó) 勒(lēi)紧 嚼(jué)舌头 百孔千疮(chuāng)
C、精辟( pì) 地壳(qiào) 横剖( pōu)面 一语中的(dì)
D、柏(bǎi)树 模(mó)具 配给(jǐ)制 否(pǐ)极泰来
3．下面各组多音字的读音全都不相同的一项是
A．伺候/伺机 蒙受/欺上蒙下 收拾/拾级而上
B．执拗/拗口 抹杀/拐弯抹角 哄动/哄堂大笑
C．臧否/否定 应对/得心应手 押解/浑身解数
D．熨帖/熨斗 铜臭/臭味相投 兴奋/兴师动众
4、下列加点字读音正确的一项是( )
A．苗圃 pǔ 果脯 bǔ 晡时bū 哺育 bǔ
B．和气hé 和面huó 唱和hè 和稀泥 huò
C．量入为出liàng 量杯liáng 量体裁衣liáng 思量liáng
D．漂白piǎo 剽窃piāo 鱼鳔piào 骠勇 biào
5、下列各组词语中加点字的读音有错误的一项是
Ａ、尽(jǐn)管 古刹(chà) 排难(nàn)解纷
Ｂ、茎（jīng）叶 攻讦(jié) 人才济济(jǐ)
Ｃ、桎梏(kù) 拂(fú)晓 间(jiān)不容发
Ｄ、泥泞(nìng) 口角(jué) 着(zhuó)手回春
6、加点字注音无误的一项是
A、遒劲jìng 倾轧zhá 连篇累牍dú
B、渣滓zǐ 昏聩guì 妍媸毕露chī
C、怃然wǔ 谙习ān 觥筹交错gōng
D、引吭háng 蛰伏zhí 物阜民康fù
7、下列词语中加点字的读音全部正确的一项是
Ａ、缜(zhěn)密 啮(chǐ)合 编纂(zuǎn) 素昧(mèi)平生
Ｂ、攻讦(jié) 刚劲(jìng) 舐(tiǎn)犊 穷兵黩(dú)武
Ｃ、皈(guī)依 投掷(zhì) 殷(yān)红 处(chǔ)之泰然
Ｄ、字帖(tiè) 复辟(pì) 胆怯(qiè) 日薄(bó)西山
8、下列加点的字注音全都正确的一组是
A尽管jǐn 矜夸jīn 开门揖盗yí B 尽力jìn 癫痫jiǎn 呱呱坠地gū
C押解jiè 剖析pō 安步当车dàng D 虚妄wàng 机械xiè 煊赫一时xuǎn
9、选出加点字注音全对的一组
A缜密shèn 渊源yuān 铿锵qiāng B愤懑mèn 阔绰chuò 佝偻jù
C玷辱zhān 口讷nè 抖擞sǒu D租赁lìn 炯炯jiǒng 参数cān
10、下面读音全部正确的一项是
A、重创(chuàng) 角(jué)逐 卓(zhuó)尔不群 纵横捭(bǎi)阖
B、驯(xún)服 症结(zhēng) 熏陶渐（jiān）染 酾（shī）酒临江
C、跻(jī)身 埋(mái)怨 宁(nìnɡ)缺勿滥 廉鲜（xiǎn）耻
D、蒙骗（mēnɡ）扁(piān)舟 济济一堂（jǐ） 茕茕（qiónɡ）孑立
11、下列加点字读音完全相同的一组是
A、提携 提防 提心吊胆 提纲挈领
B、数说 数落 数九寒天 数典忘祖
C、和睦 和亲 和衷共济 曲高和寡
D、 给与 参与 与日俱增 与人为善
12、下列加点的字的读音完全相同的一项是
A、濒危 频繁 颦蹙 贫贱不移 平步青云
B、绮丽 期待 亲戚 漆黑一团 七窍生烟
C、赡养 禅让 膳食 擅离职守 善罢甘休
D、赝品 应酬 英雄 义愤填膺 鹦鹉学舌
13、下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是
Ａ、沉疴 坎坷 呵护 苛捐杂税 百舸争流
Ｂ、估量 训诂 故旧 沽名钓誉 怙恶不悛
Ｃ、偶尔 寓所 遭遇 向隅而泣 藕断丝连
Ｄ、洒脱 哂笑 牺牲 风吹日晒 两栖动物
14、下列加点字读音相同的一组是
A、①称孤道寡 ②拍手称快 ③称体裁衣 ④称心如意 ⑤尺量称称
Ｂ、①失魂落魄 ②落笔生花 ③落花流水 ④光明磊落 ⑤落拓不羁
Ｃ、①塞外风光 ②塞翁失马 ③敷衍塞责 ④险关要塞 ⑤填塞漏洞
Ｄ、①哄堂大笑 ②一哄而散 ③哄抬物价 ④闹事起哄 ⑤哄骗他人
15、词语中加点字的读音完全正确的一组是
A、炽（chì）热 粗犷（guǎng） 为虎作伥（chāng）
B、发酵（xiào） 骈（piàn）体 缠绵悱（fēi）恻
C、间（jiàn）隔 劲（jìn）旅 动辄（zé）得咎
D、杉（shān）木 不禁（jìn） 牝（pìn）鸡司晨
16、下列词语中加点的字，读音有错误的一项是
A、颠簸(bǒ) 诤(zhèng)友 妥帖(tiē) 瑕瑜互见(jiàn)
B、辟(bì)谣 提供(gōng) 隽(jùn)秀 处(chù)心积虑
C、妩(wǔ)媚 强(qiǎng)迫 滂(Pāng)沱 高大轩敞(chǎng)
D、筵(yán)席 典(diǎn)当 毗(pí)邻 蛊(gǔ)惑人心
17、下列词语中加点的字，读音全部都正确的一组
A、绵亘（gèn） 隽（jùn）永 粗糙（cāo） 游目骋（chěng）怀
B、供（gōng）养 溺（nì）死 教诲（huì） 茕（yíng）茕孑立
C、窒（zhì）息 嬉（xī）戏 编纂（cuàn） 鬼蜮（yù）伎俩
D、一瞥（piē） 悖（bèi）理 束缚（fù） 无色无臭（xiù）
18、下列词语中加点字的读音，全部相同的一组是（ ）
A、挫折 厝火积薪 错过 不知所措
B、和谐 白头偕老 揩油 万世楷模
C、英俊 严刑峻法 竣工 怙恶不悛
D、渎职 买椟还珠 赎罪 穷兵黩武
19、下列词语中加点字的读音全部不相同的一组是（ ）
A、行藏 行款 道行 树行子
B、叨咕 叨念 叨登 叨教
C、蒙味 蒙骗 蒙古 蒙太奇
D、落色 落价 落榜 落落大方
20、下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是（ ）
A、角jiǎo 号角 角落 头角 群雄角逐
B、笼lóng 笼子 牢笼 笼屉 烟笼雾锁
C、量liáng 思量 打量 测量 量体裁衣
D、削xuē 剥削 削减 瘦削 日削月割
21、下列各组词语中加点字的读音，与所给注音全部相同的一组是（ ）
A、差chā 差错 误差 差强人意 差可告慰
B、解jiě 解决 押解 浑身解数 解押归田
C、塞sài 堵塞 边塞 闭目塞听 敷衍塞责
D、禁jìn 禁止 禁令 忍俊不禁 弱不禁风
22、下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A、蓓 (bèi) 蕾 讹 (é) 诈 口供(gòng) 恫吓(xià)
B、呆 (dāi) 板 倩 (qiàn) 影 楔(xiē)子 杳(yǎo)然
C、温馨(xīn) 血泊(pō) 勾当(gōu) 轶事(yì)
D、讥诮(qiào) 嵌(qiàn)入 沙碛(zì) 愆(qiān)伏
23、下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A、滂(páng)沱 酗(xù)酒 场(chǎng)所 枢(shū)纽
B、逮(dǎi)捕 扼(è)要 犒(kào)赏 伺(cì)候
C、孱(càn)头 感喟(kuì) 宝藏(zàng) 比较(jiǎo)
D、鞭鞘(shāo) 庇(bì)护 拎(līn)起 脖颈(gěng)
24、下列各组词语中加点字的读音全都正确的一组是（ ）
A、祛(qù)除 猥(wěi)亵 龌(wò)龊 笑靥(yè)
B、诡谲(jué) 赝(yàn)品 装帧(zhēng) 坍(tān)塌
C、岿(kuī)然 缫(sāo)丝 恪(kè)守 潜(qián)力
D、讪(shàn)笑 虔(qián)诚 挟(xiá)制 谈吐(tǔ)
25、下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A、蹊(qī)跷 切(qiē)磋 殒(yǔn)命 驯(xún)服
B、押解(jiè) 虚妄(wàng) 机械(xiè) 剖(pāo)析
C、粗糙(cāo) 罹(lì)难 阔绰(chuò) 斡(wò)旋
D、挑(tiǎo)拔 煤屑(xiè) 聒(guō)噪 渣滓(zǐ)
26、下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A、宵衣旰(gàn)食 味同嚼(jiáo)蜡 原形毕露(lù) 鹬(yù)蚌相争
B、咄咄(duō)怪事 成绩斐(fěi)然 大腹便(pián)便 顺蔓(màn)摸瓜
C、相(xiàng)机行事 功亏一篑(kuì) 瞠(chēn)目结舌 别出机杼(zhù)
D、暴戾恣睢(suī) 间(jiàn)不容发 呼天抢(qiāng)地 无耻谰(lán)言
27、下列各组词语中加点字的读音，全都正确的一组是（ ）
A、提纲挈(qiè)领 火亘(xuān)赫一时 亘(gèn)古未见 醍(tí)醐灌顶
B、瑕瑜互见(xiàn) 博闻强识(zhì) 耳濡(rú)目染 莞(wǎn)尔一笑
C、严惩(chéng)不贷 色厉内荏(rěn) 余勇可贾(gǔ) 畏葸(sī)不前
D、安步当(dàng)车 运筹帷幄(wò) 藏头露尾(lù) 矫(jiǎo)枉过正
28．下列词语中加点汉字的读音，全都不相同的一组是（ ）
A．蝉联 禅让 殚精竭虑 箪食壶浆
B．歼灭 忏悔 纤尘不染 安土重迁
C．分娩 央浼 力挽狂澜 冠冕堂皇
D．亢奋 伉俪 引吭高歌 沆瀣一气
2．下列词语中加点汉字的读音，全都不相同的一组是（ ）
A．边陲 锤炼 捶打 唾手可得
B．彼此 山坡 波浪 疲惫不堪
C．颠沛 嗔责 缜密 瞋目而视
D．屹立 起讫 呓语 自古迄今
29．下列词语中加点汉字的读音，全都不相同的一组是（ ）
A．僭越（jiàn） 鸟瞰（kàn） 忍俊不禁（jīn）
B．商榷（què） 奇葩（bā） 戛然而止（jiá）
C．沉疴（kē） 熨帖（yùn） 渎于职守（dú）
D．整饬（chì） 确凿（zuò） 划一不二（huá）
30．下列词语中加点汉字的读音，与所给注音全都相同的一组是（ ）
A．勒（lè） 勒令 勒索 亲勒六军 悬崖勒马
B．宁（níng） 宁静 宁亲 息事宁人 宁缺毋滥
C．着（zháo） 着凉 着迷 不着边际 上不着天
D．嚼（jiào） 倒嚼 咀嚼 味同嚼蜡 咬文嚼字
参考答案 1、识记普通话字音
1．B（A渐jiān C汤shāng D婢bì）
2、 C
A中“捕”读为“bǔ”.B中“嚼”读为“jiáo” D中“模”读为“mú”.
3．A（cì/sì méng/mēng shí/shè B、niù/ào mǒ/mò hōng/hōng C、pǐ/fǒu yìng/yìng jiè/xiè D、yù/yùn xiù/chòu xīng/xīng）
4、 B （A果脯应读fǔ C量体裁衣 应读liàng D鱼鳔应读biào ）
5、C（“桎梏”中的“梏”读gù。注意：“尽管”“间不容发”“口角”“泥泞”的注音是正确的。
6、C（A轧-yà B聩-kuì D蛰-zhé）
7、C（A啮-niè B舐-shì D辟-bì）
8、D（A揖-yī B痫-xián C剖-pōu）
9、D（A缜-zhěn B佝-gōu C玷-diàn）
10、D ( Achuàng---chuāng B xún—xùn C mái—mán)
11、B，都读shǔ。A项中的“提防”中的“提”读作dī；C项“曲高和寡”中的“和”读作hè；D项“参与”中的“与”读作yù。
12、C、（A濒(bin)危、平(ping)步青云，其余读pin。B绮(qi)丽，其余读qi。D赝(yan)品、应(ying)酬?其余读ying）
13、D（A项中的字的读音依次是kē\kě\hē\kē\gě B项中的字的读音依次是gū\gǔ\gù\gū\hù C项中的字的读音依次是óu\yù\yù\yú\ǒo D项中的字的读音依次是sǎ\shěn\xī\shài\qī） 14、 B （A称chèn意，其余读chēng C③⑤中的“塞”读sè，其余读sàiD①③中的“哄”读hōng，其余读hòng）
15、A（ B、xiào应为jiào，fēi应为fěi； C、jìn应为jìng，zé应为zhé； D．shān应为shā，jìn应为jīn）
16、 B(“辟谣”中的“辟”应读pì，“处心积虑”中的“处”应读chǔ
17、D（A、“隽”读作juàn；B、“茕”读作读作 qióng；C、“纂读作zuǎn）
18、A（A全部都读cuò；B、和谐，白头偕老xié，揩油kāi，万世楷模kǎi；C、英俊，严刑峻法，竣工jùn，怙恶不悛quān；D、渎职、买椟还珠、穷兵黩武 dú，赎罪shú）
19、A（依次为xíng、háng、héng、hàng）
20、D（A、群雄角逐jué；B、烟笼雾锁lǒng；C、思量、打量liang；D、量体裁衣liàng）
21、A、（B、押解jiè,浑身解数xiè；C、堵塞、闭目塞听、敷衍塞责sè；D、忍俊不禁、弱不禁风jīn）
22、B（A、吓hè；C、勾gòu；D、碛qì）
23、D、（A、滂pāng；B、逮dài；较jiào）
24、C (A、祛qū；B、帧zhēn；D、挟xié)
25、D（A、驯xùn；B、剖pōu；C、罹lí）
26、A（B、蔓wàn；C、瞠chēng；D、间jiān）
27、D （A、火亘xuǎn；B、见jiàn；C、葸xǐ）
28．答案B。考查同音字和多音字。A项：蝉（chán），箪、殚（dān）；B项：分别读jiān、chàn、xiān、qiān；C项：除“挽”读“wǎn”外，其余读“miǎn”；D项：“亢、伉”读“kàng”，”“吭、沆”读“hàng”
29．答案B。考查形声字的误读。A项：除“唾”（tuò）外，其余读“chuí”；B项：分别读bǐ、pō、bō、pí；C项：分别读diān、chēn、zhěn、chēn；D项：分别读yì、qì、yì、qì。
30．答案A。考查多音字和习惯性误读。B项“葩”（pā），C项“熨”（yù），D项“凿”统读为“záo”2009高考语文二轮专题复习金点学案：4、正确使用词语（近义词）
1、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一项是 （ ）
①在今年全国普通高校招生考试中，我校成绩较为理想， 与上届持平。
②去 不去北京？我到现在还没有拿定主意。
③今天在书店 发现了我寻找近半年的《悲惨世界》，真是喜出望外。
A．大致 还是 偶然 B．大致 或者 偶然
C．大概 还是 偶尔 D．大概 或者 偶尔
2. 依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一项是（ ）
① 面对错综复杂的国内外形势，党的第三代领导集体高瞻远瞩， 全局，运筹帷幄，抓住机遇，开拓进取，破解了一个又一个历史性难题。
② 在宏观教育发展的价值 中，如何实现各类教育功能的整合，这是当前世界各国共同面临的突出问题。
③ 国际数学大师、已故中科院院士陈省身教授在一个学术会议上，曾呼吁科学家要 名利，甘于清贫，勤奋工作
④ 德才兼备固然好，可这种人才不多，大多数人是 ，各有短长。
A. 纵览 取向 淡薄 瑕不掩瑜 B. 纵览 趋向 淡薄 瑕瑜互见
C. 总揽 趋向 淡泊 瑕不掩瑜 D. 总揽 取向 淡泊 瑕瑜互见
3．依次填入横线上的词语，正确的一项是（ ）
①关于城西道路改造的建议，市民寄来很多信件，报社版面有限，准备 刊登，以飨读者。
②家长付出代价给孩子陪读， 是提高孩子的高考成绩，但由于种种原因，却事与愿违。
③你如果不根据实际情况，不用科学的方法去分析问题和解决问题， 会犯大错误的。
A．摘要 本义 终于
B．择要 本意 终于
C．择要 本义 终究
4．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是（　 ）
①能力在掌握和运用知识的过程中形成，而具备一定的能力又能够 知识。
②由于公司上下精打细算，仅第一季度就 经费近百万元。
③即使在老年时，托尔斯泰也比所有的同龄人， 比许多年轻人更充满生命力。
A．增殖 节余 甚至 B．增殖结余 尤其
C．增值 结余 甚至 D．增值节余 尤其
5.依次填入下列横线处的词语，最恰当的一组是（　 ）
①"神舟号"在辽阔的宇宙空间遨游21小时10分， 了大量珍贵的科学数据。
②我们同台湾分裂势力斗争的 ，绝不是不要民主、实行哪种制度的问题，而是要统一还是要分裂的问题。
③当您发现有人偷税或逃税时，您有权利也有义务对这种行为进行举报。因为他偷税、逃税 是在损害国家利益， 是在损害您的利益，个别人的偷逃税款。
实际上增加了他人的负担。
A. 收集 实质 既/又 B. 搜集 性质 不但/也
C. 搜集 性质 既/又 D. 收集 实质 不但/也
6.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （　 ）
①这场争夺无名高地的激战整整 _____ 了八个小时。
②封建王朝的统治者多次在这里 _____ 怎样镇压农民起义。
③铜鼓出土时口朝上，鼓面朝下，_____ 了铜鼓起源于铜釜的说法。
A ．继续 策划 证明　　　　　　　　B ．持续 策划 证实
C ．持续 策动 证实　　　　　　　　D ．继续 策动 证明
7.依次填入下列各句横线上的词语，恰当的一组是 （　 ）
① _____目前出现在报端的那些言论，我虽然又好气又好笑，但也颇有些高兴，因为毕竟有人回应了。
②我再度_____ ：出版这个参考资料的主要目的，在于指出一个如何了解下层情况的方法。
③联合国秘书长安南 4 月 3 日向下落不明的中国飞行员家属表示慰问，并说他一直_____事态的发展。
A ．关于 声明 关注　　　　　　　　B ．对于 声明 关心
C ．对于 申明 关注　　　　　　　　D ．关于 申明 关心
8.依次填入下列文字中横线处的词语，恰当的一组是 （　）
①近年来，内地作家_____ 沿海地区，写出了不少以市场经济为题材的好作品。
②他上任以后，除旧布新，这项工作便_____开展起来了。
③他决定用最_____的方法，解决这个令他头痛的问题。
A ．作客 逐渐 简洁　　　　　　　　B ．作客 逐步 简捷
C ．做客 逐步 简洁　　　　　　　　D ．做客 逐渐 简捷
9.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是（　）
①秀丽的清明上河园，近年来因旅游业的兴盛而_____鹊起。
②由于长时间干旱_____禾苗都快枯死了。
③大陈庄的陈来运在家游手好闲，不务正业，所以家里一直不_____ 。
A ．声名 以至 富余　　　　　　　　B ．名声以致 富裕
C ．声名 以致 富裕 　　　　　　　 D ．名声以至 富余
10.依次填入下面语段中横线处的词语，最恰当的一组是 （　）
亚洲金融危机的爆发深刻暴露了亚洲各国在协调经济政策、共同_____危机方面的苍白无力。一种流行的观点认为，正是由于亚洲各国存在着经济与社会发展方面的差异性、多样性和文化的多元性，缺少一种强有力的_____力量，才使亚洲各国在金融危机中吃尽苦头，元气大伤。因此，地区合作_____ 和大量的双边援助是十分必要的。
A ．防御 整合 沟通　　　　　　　　B ．防御整治 勾通
C ．抵御 整治 沟通　　　　　　　　D ．抵御整合 勾通
11.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （　）
①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会_____科学，最终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以_____ 。
③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 _____ 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。
A ．误解 甄别 周游　　　　　　　　B ．曲解鉴别 漫游
C ．误解 鉴别 漫游　　　　　　　　D ．曲解甄别 周游
12.依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （　）
①国家鼓励各民族互相学习语言文字，国家_____普通话，_____规范汉字。
②制定本法第四章法律责任的指导思想是：对_____本法规定者应该由有关部门责令其限期改正。
③《国家通用语言文字法》_____了，我们要认真学习、宣传和贯彻、实施它。
A ．①推广 推行 ②违犯 ③颁布 B ．①推行 推广 ②违反 ③公布
C ．①推广 推行 ②违反 ③颁布 D ．①推行 推广 ②违犯 ③公布
13、依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是
①老舍先生在作品中偶尔也说一些灰心的话，混杂在诙谐的语句中。别人笑的时候，他却笑不出来，因为他识尽了人生的悲凉。重读老舍，我被这种沉重所缠绕，总是难以　　 。
②2008年两会期间，总书记强调，我们将始终如一地履行对台湾同胞作出的承诺，既不会因局势的一时波动而有任何动摇，也不会因少数人的 干扰而有任何改变。
③中国社科院民族研究所所长助理扎洛说，包括西藏在内的各藏区　　　 不是一个单纯的藏族聚居区，从经济生活形态上来讲，藏民与其他各民族是互补的。
A．释怀　　蓄意　　从来　　　 B．释怀　　故意　　历来
C．忘怀　　蓄意　　历来　　　 D．忘怀　　故意　　从来
14、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （ ）
（1）上海交大把发展校办企业作为振兴学校的重要策略，突破难点，形成了自我积累的__________，有力地支持了学校的教学、科研工作。
（2）江西和湖北两省去年以超过20亿美元的经济实力，跻身全国引进外资十强，_________了中部地区在承接产业转移上的强劲势头。
（3）国民党代表团大陆之行，除________南京中山陵和广州黄花岗烈士陵园等地外，还希望就两岸经贸中的一些问题与大陆交换意见。
A. 机制 昭示 拜谒 B. 体制 揭示 参观
C. 机制 揭示 参观 D. 体制 昭示 拜谒
15、下列各句横线处应填入的词句，最恰当的一组是（ ）
（1）王夫之在《薑斋诗话》中说“以乐景写哀，以哀景写乐，一倍增其哀乐”，诗人笔下的“ ， ”就是以乐景写哀情的典型。
（2）我们演讲时往往先说一番幽默风趣的“闲话”，以激发听众兴趣，为与听众的交流营造良好的环境 。
（3）荒山造林，既能生产木材，又能保持水土，是 的事。
A、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿 气氛 两全其美
B、正是江南好风景，落花时节又逢君 气氛 一举两得
C、江头宫殿锁千门，细柳新蒲为谁绿 氛围 一举两得
D、正是江南好风景，落花时节又逢君 氛围 两全其美
16、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是 （　）
①科学传播不可能起到立竿见影的效果，如果谁这样想，谁就会 _____ 科学，最终将会危害科学。
②近几年我国出土了大量先秦时代的典籍，使我们有可能对过去被判为伪书的作品重新加以 _____ 。
③每年赛季开始之前，足球队有关人员都要 _____ 欧洲各国，耗费大量的精力和财力去请外援。
A ．误解 甄别 周游　　　　　　　　B ．曲解 鉴别 漫游
C ．误解 鉴别 漫游　　　　　　　　D ．曲解 甄别 周游
17、依次填入下列空格中的词语，最恰当的一组是
①李思佳同志1964年毕业于中央美术学院，以 后一直在湖南师范大学 。
②大学生们学习紧张，经常发生丢三落四的现 象，因而遗失 随处可见。
③咱们认真 一下这件事到底该怎么办。
A、就教 启示 核计 B、执教 启事 合计
C、就教 启事 合计 D、执教 启示 核计
18、依次填入下列空格中的词语，最恰当的一项是
①我今年一定要利用假期，到国外去 阔别已久的爷爷奶奶。
②大学毕业走上工作岗位，并不意味着学习的 ，学习无止境，要活到老，学到老。
③长期以来，我们在公有制的实现形式问题上自己
自己，以为一合资，一实行股份制，国有企业的性质就不姓“公”了。
A、探望 终止 束缚 B、看望 中止 束缚
C、看望 终止 禁锢 D、探望 中止 禁锢
19、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①文字虽然不是语言的______记录，但它必得拿语言做基础。
②我们处理一个问题，必须把两方面的事实和证据加以详细叙述和比较，才能得到_____的结果。
③日本《朝日新闻》曾以《森喜朗改善日印关系旨在牵制中国》为题分析说，日本改善与印度的关系的背后蕴藏着日本政府和自民党 中国的意图。
A、真实 完备 遏制 B、真实 完善 遏制
C、如实 完备 牵制 D、如实 完善 牵制
20、依次填人下面句中横线上最恰当的一组词语是
商品化的大潮__________浮动的人心，由此而__________一大堆文字垃圾污染人文环境，现实的窘况__________人的良知，价值标准混乱__________大众的视线，人类文明史常常在特定的背景下变得__________不辨。
A、迷惑 产生 启迪 遮挡 美丑 B、迷惑 滋生 启迪 遮蔽 真假
C、左右 滋生 局限 模糊 良莠 D、迷惑 滥造 局限 遮蔽 真假
21、依次填入下列各句横线上的词语，最恰当的一组是
　 ①只有书籍，能把一切高贵生命早已飘散的信号__________给你。
　 ②这家工厂排放的废水废气，严重地污染了环境，__________了居民们的健康。
　 ③取民俸禄却不能为民分忧，__________你就一点也不感到惭愧吗？
A、传播　妨害　莫非 B、传递　妨碍　莫非
C、传递　妨害　难道 D、传播　妨碍　难道
22、依次填入下列句中横线上的词语恰当的一项是
①三峡水利工程修建完工以后，整个长江中下游地区 很大。
②当前，生物资源的 是惊人的，绝灭的速度越来越快。二年来，全世界约有110多种兽类和130多种鸟类从地球上消失了。
③记者为此走访了部分工人，他们都反映曾有过浑身 的感觉。
A、收益 衰败 瘙痒 B、受益 衰败 搔痒
C、收益 衰退 搔痒 D、受益 衰退 瘙痒
23、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①面对“笑不出来”的相声大赛，观众不由怀念起七、八十年代相声那________有过的辉煌。
②如果以为加入WTO之后，各成员国之间的贸易关系就实现了完全的平等，那就未免太_____了。
③这本日记再次揭露了日本侵略者竭力________屠城真相、进行欺骗宣传的丑恶行径。
A、已经 愚蠢 掩饰 B、曾经 愚蠢 掩饰
C、已经 天真 掩盖 D、曾经 天真 掩盖
24、依次填入下列各句横线处的词语，恰当的一组是
①到目前为止，世界上还没有吃鸡肉和鸡蛋被感染禽流感的先例，希望国民保持 ，不要紧张。
　②中新网2004年1月16日电据卡塔尔半岛电视台网站消息，作为第二次世界大战以来最敏感的海外驻军行动，日本政府警告媒体不要“ ”其出兵伊拉克的计划，媒体和政府之间面临新的冷战。
　③象征主义经常用__________难解的语言和形象刺激感官，产生恍惚迷离的神秘联想，形成某种“意象”，借以暗示这种虚幻的“另一世界”。
A、镇定　阻碍　晦涩 　 B、镇静　妨碍　晦涩
C、镇定　妨碍　艰涩 D、镇静　阻碍　艰涩
25．下列各句中加点的虚词使用正确的一句是
A、发展需要空间，个性发展需要广阔的空间。这是由个性的多样性、丰富性决定的。
B、改革后，产品的质量提高了，款式新颖了，何况包装也精美了，因而更受群众欢迎。
C、杂志社邀请了部分师生代表参加座谈，对如何将刊物办得更好听取了师生们的意见。
D、新形势给我们提供了新的机遇，也使我们面临新的挑战，要么固步自封，要么被淘汰。
26、依次填入下列句中横线上的词语，恰当的一项是
①我们进行了合理的分工， ，建立了岗位责任制。
②由于这些条件的吸引， 收费惊人，许多家长依然趋之若鹜。
③与会的很多国家认为，严厉打击国际恐怖活动无可厚非，但草木皆兵，随意扩大战争范围，则 轻率。
A、从而 不管 失之 B、进而 尽管 有失
C、进而 尽管 失之 D、从而 不管 有失
27．依次填入句中横线上的词语，最恰当的一组是
①经过连日抢修，京广线南段运输已经基本恢复，________广州的旅客可全部返乡过年。
②经检查，该车货物夹带装有毒品的包裹，警方当机立断，将车上人员和货物全部________。
③摄影是无法教的，我唯一的秘诀是抓住“惊艳”之感并且要________全局，不能只重细节而忽视了整体。
A．滞留 扣押 总览 B．滞留 扣压 总揽
C．淹留 扣押 总揽 D．淹留 扣压 总览
28.填入下列括号中最恰当的一组是（ ）
①国民党副主席江丙坤访问大陆之后，台湾岛内掀起了“登陆热”，各政党争相筹划访问大陆，这些说明，“台独”不得人心，“台独”势力面临被削弱的局面是不容（ ）的。
②公司改组后，有些与现代企业管理制度不相适应的管理制度需要（ ）、修改，同时还要制定一批新的管理制度，以适应市场经济的需要。
③一个人（ ）不懂得正确的意见只能是对于实际事物的客观的全面的反映，而坚持要按自己的主观的片面的想法办事，（ ）他有善良的动机，还是会犯或大或小的错误。
A. 质疑 废置 既然／那么
B. 置疑 废止 如果／即使
C. 置疑 废置 如果／即使
D. 质疑 废止 既然／那么
29．依次填入下列各句横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
①由文化局、教育局联合举办的艺术展极大地活跃了当地的文化生活, ，有数十万人参加了相关活动。
②渎职侵权问题仍呈现出易发多发的态势， 当前我国处于体制改革、经济调整、政府职能转变的新时期。
③一个人的生存与发展要依赖他人与社会，个人的事业成功 靠自我努力， 靠社会支持。
A.其间 源于 不仅是/而且是 B.其间 缘于 与其说/不如说
C.期间 源于 与其说/不如说 D.期间 缘于 不仅是/而且是
30．依次填入下面横线处的词语，最恰当的一组是 （ ）
（1）一个人若是在生活中感到了绝对满意——这本身就是一个 ，它表明这是一种无所事事的安谧，一切动机都已经停止，感觉以及与此相关的活动也 了。
（2）毕加索也是这样一位大艺术家。他在60岁学习版画，70岁学陶工，他那永不 的追求艺术美的热情令人叹服。
A．迹象 麻木 枯竭 B．征候 迟钝 衰竭
C．征候 麻木 枯竭 D．迹象 迟钝 衰竭
参考答案
1．A（大致，大约或大体上；大概，大致的情况，不十分明确或有可能。还是，用在疑问性质的句子中表示选择；或者，用在陈述句中表示选择。偶然，与“必然”相对；偶尔，有时）
2. D（总揽：全面掌握。纵览：放开眼任意观看。趋向：着重指事物客观发展的动向。取向：指主观采取、选择的发展方向。淡泊：不追求名利，作动词用。淡薄：不浓密，不深刻，不强烈，作形容词用。瑕不掩瑜：比喻缺点掩盖不了优点，优点是主要的，缺点是次要的。瑕瑜互见：比喻有缺点也有优点。）
3．D（摘要，摘录要点；择要，挑选要点。本意，原来的意思或意图；本义，词语的本来意义。终于，表示预料或期待中的事情或者肯定要发生的事情，经过种种变化或等待之后已经出现。终究，毕竟，终归。）
4 、A（增值：增加产值或价值；增殖：增生。知识应是增生，故句①选择增殖。结余：结算后余下；节余：因节约而省下。据句中的语境，前有"公司上下精打细算"，故用"节余"。甚至：提出突出的事例（有更进一层的意思）；尤其：表示更进一步）
5、Ｄ（①"收集"和"搜集"都有"使聚集在一起"的意思，但"搜集"还有到处"寻找"的意思。②性质：指的是一种事物区别于其他事物的根本属性；本质：指事物本身所固有的，决定事物性质、面貌和发展的根本属性。③此句应用表递进关系的关联词，以强调偷税对个人的危害，不能用表并列关系的关联词。）
6、B(继续：（活动）连下去，延长下去；持续：延续不断。策划：筹划、谋划；策动：策划鼓动。证明：用可*的材料来表明或断定人或事的真实性；证实：证明其确实。)
7、C(关于和对于：表示关涉的，用"关于"不用"对于"；指出对象的，用"对于"不用"关于"。申明：郑重说明；声明：公开表示态度或说明真相。关心：（把人或事物）常放在心上；关注：关心重视。)
8、B(作客：客居；做客：当客人。逐渐：渐渐；逐步：一步一步地。简洁：（说话、作文等）简明扼要，没有多余的内容；简捷：直截了当。)
9、C(声名：名声；名声：社会上流传的评价。以至：一般表示时间、程度、范围上的递升或递降，有"直到"的意思；以致：表示事物发展的结果，一般指不好的结果。富裕：（财物）充裕；富余：足够而有剩余。)
10、A(防御：抗击敌人的进攻；抵御：抵挡，抵抗。整合：使结合；整治：整理。沟通：使两方能通连；勾通：暗中串通、勾结。)
11、A(误解：理解的不正确的理解；曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别真伪好坏)。周游：到各地游历；漫游：随意游玩。)
12、C(推广：扩大事物使用的范围；推行：普遍实行。违反：指不符合（法则、规程等）；违犯：指违背和触犯（国法等）。颁布：公布，通常指公布法令、条例等；公布：公开发布。)
13、A （释怀：消除心中的某种情绪；忘怀：忘掉，不记得＜多用于值得怀念的事＞。蓄意——早就有这个意思，指坏的；故意——有意识地、存心地。从来：表示从过去以来＜多用于否定＞；历来：表示从过去到现在都是如此。）
14、A（机制：泛指一个工作系统的组织或部分之间相互作用的过程和方式。此处“上海交大校办企业”用“机制”恰当。体制：国家机关、企业、事业单位等的组织机构。昭示：明白地表示或宣布。揭示：使人看见原来不容易看出的事物。拜谒：瞻仰（陵墓、碑碣）。参观：实地观察。“拜谒”更合语境。）
15、（津3）C。本题考查语句衔接和正确使用词语的能力，能力层级为D级。第一空不易选出，可先看后两空。“氛围”和“气氛”意思相近，但前者常跟“环境”搭配。“一举两得”意为：做一件事情，得到两种收获。“两全其美”的意思是：做一件事顾全两个方面，使两方面都很好。根据句子语境，应选“一举两得”。
16、A(误解：理解的不正确的理解；曲解：错误地解释客观事实或别人的愿意（多指故意地）。甄别：审查辨别（优劣、真伪）；鉴别：辨别真伪好坏)。周游：到各地游历；漫游：随意游玩。)
17、B (执教：教书；教：;求学。启事：公开声明某事的文字，如“遗失启事”；启示：启发使有所领悟。合计：盘算、商量；核计：核算。)
18、A (探望：远道看望。中止：中途停止；终止：停止。束缚：受到限制，使停留在狭小的范围之内，主动和被动均可；禁锢：借助强力控制，一般适用于被动承受。)
19、D “如实”是“按照实际情况”的意思，而“真实”是“不虚假”之意；“完善”侧重于“结果好，令人满意”，“完备”是“应该有的全都有”之意；“牵制”强调的是战争中的辅助作用，而“遏制”是“制止、控制”的意思，是主导力量。
20、C（依据上下文语境即可定出答案。）
21、 C　　“传播”意思是“广泛散布”，“传递”意思是“由一方交给另一方；辗转递送”。结合句（1）语境，该填“传递”。“妨碍”意思是“使事情不能顺利进行；阻碍”，不能和句中“居民们的健康”搭配。“妨害”意思是“有害于”，能和句中“居民们的健康”搭配。结合句（2）语境，该填“妨害”。“莫非”和“难道”都是副词。“莫非”多用于疑问句中表示疑问或揣测的语气，一般不表示反问语气；“难道”多用于反问句，表示反问语气。结合句（3）语境。该填“难道”
22、 D（收益，名词，生产上或商业上的收入，如增加收益；受益，得到好处，受到利益，如，受益良多。“衰败”和“衰退”都有衰落之意，“衰败”语义重一些。瘙痒，指（皮肤）发痒；搔痒，用指甲挠痒处。）
23、D（①“曾经”“已经”都表示事情完成，前者着眼于过去，后者立足于现在；②“天真”在这里是表示头脑简单、想法幼稚，用“愚蠢”语意太重；③“掩盖”是有意隐瞒、遮盖，语意较重，“掩饰”是隐瞒缺点、错误，语意较轻）
24、B　　镇定：遇到紧急情况不慌不忙；镇静：情绪稳定或平静。此处的语境不属于“遇到紧急情况”。妨碍：使事情不能顺利进行；阻碍：使不能顺利通过或发展。两者都有“碍”，一是前者程度轻，后者程度重；二是前者是无意而为，后者是有意而为。“艰涩”侧重指文辞不流畅，难懂；“晦涩”侧重指作品含意隐晦不明，难以把握。
25． A （B“何况”表示反问语气，后面的结果无须点明，应改作“况且”；C“对”应改为“就”；D“要么…要么”表示选择，而“固步自封”与“被淘汰”之间是一种因果关系。） 26、C（“进而”，继续往前，进一步。“从而”，连词，上文表原因、方法等，下文表结果、目的等。“尽管”， 连词，前句表示如且承认某种事实，下文往往有“但是、然而”等表示转折的连词跟它呼应。反接上文。“不管”，连词，在任何条件或情况下结果都不会改变，后面常有“都”等副词与它呼应。“失之”与贬 义词相关；“有失”常与中性词或褒义词搭配。）
27．A（滞留：停留不动，多指短时间的。淹留：长期逗留。扣押：扣留，拘留，可以指人，可以指物。扣压：把文件、意见等扣留下来不办理。总览：全面地看。总揽：全面掌握。此处语境为摄影要看到全景，应用“总览”）
28、B （质疑指提出疑问，置疑指怀疑，用于否定，根据语境应选用“置疑”。废止指取消，多指法令制度不再使用；废置指被认为没有用而搁在一边，根据语境应选用“废止”。句3是一个假设复句，这个假设复句的后面一个分句又是一个表示假设的让步关系的复句，根据语境应选“如果 即使”。）
29．B（其间：指某一段时间，一般单用。期间：指某个时期里面，不能单用。缘于：意为原因在，是因为。源于：指源头在，根源在于。与其说……不如说：表示选择关系。第三句选择的关键在于准确把握说话人的意图。这一句的“一个人的生存与发展依赖他人与社会”，明确了他人与社会的作用，是说话人要强调的重点，所以要选择“与其说……不如说”。不仅是……而且是：表示递进关系。）
30．D．（“征候”和“迹象”都指事物显示的表象，区别在于“征候”一般指事先出现的现象，且适用的对象常为自然变化方面；“迹象”既可指事先出现的现象也可指事后出现的现象，适用范围更大。“迟钝”既可与“感觉”搭配，也可与“相关的活动”搭配；“麻木”只能与“感觉”搭配。“衰竭”与“枯竭”都可指物体机能减弱，但“衰竭”能更多地应用于有情感的物，更符合语意。）2009高考语文二轮专题复习金点学案：7、正确使用标点符号
1、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、张伟明在《谈话题作文》中指出，话题作文使应试作文缩小了限制、扩大了自主，有利于学生发挥写作能力，但也给套题、抄袭开了方便之门。
B、对待考试作弊，是否也应该像足球“黑哨”一样让司法介入？作弊的性质是违纪？还是违法？如何认定作弊？这些都是摆在我们面前的难题。
C、“高考之痛”，并非新症状。上海、北京“痛”过，后来在单独命题中治好了伤疤。现在南京又“痛”了，可是我们的教育部门难道没有智慧寻找到“去痛片”？
D、鸟类为什么要迁徙？至今还没有一个确切的答案。但是可以确定的是，候鸟迁徙的路线都相对固定
2、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、“朋友”这个词之所以让人轻松，是因为它可以组合，就像一套高档的组合家具，放在一起，有一种整体美，单独摆放，有一种独立美。
B、在卡通文化潜移默化的影响下，新人类的表情、语调、动作乃至思维方式都卡通化了，扮鬼脸、作怪相、吐舌头，带夸张的、怪怪的、奶声奶气的说话声音，新近走红的小燕子那些言谈举止堪称此类的代表。
C、战国人发展了春秋时已有的“天命靡常”的观点，命名当世为“战国”，又根据西周以后诸侯林立，各国国史均名曰“春秋”，称这段历史时期为“春秋”。
D、在写作中，是否丰富，不在于字数的多少，而在于它是否形象鲜明地反映了事物的特征，抓住了事物的本质，是否写得有血有肉。
3、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、人类已经形成了“种地必须先耕地”的惯性思维，但是，我们在实践中发现，“不耕而种”这种看似原始的生产方式在今天却越来越体现出增产、环保、降低成本的众多好处。
B、古人云：“感人心者，莫先乎情。”试想，如果没有对楚国的至情，屈原能弹出千古绝唱《离骚》吗？如果失去了对民族未来的至情，鲁迅在风雨如晦的时代能够如此《彷徨》、如此《呐喊》吗？
C、专家建议消费者在选购时，如果发现产品有强烈异味，可能存在甲苯残留，请不要购买。
D、“村主任拿着一张白纸，上面没有写任何明确的条款，挨家挨户地问我们是否同意卖地？同意就在上面签字按指纹，这样做符合国家的土地征用手续吗？”近日，福建省某地区一村民这样对记者说。
4、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、当我们为旺盛的旅游需求而欣喜的同时，是否也应该自问一下：屡创新高的游客人数，带来的仅仅是不断增加的旅游收入吗？
B、男女佳配，夫妻双双，是自然进化的规律。性别平衡绝对不能打破。以人为本、全面、协调的科学发展观，这一重大战略思想完全适用于解决人口性别失衡问题。
C、概括地说就是“尊重知识，尊重人才”八个字，事情成败的关键就是能不能发现人才，能不能使用人才？
D、没有意思硬要说，那是瞎说；意思没有想清楚随便说，就是乱说；那都是没有把话说好。
5、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、你是参加电子计算机培训班呢？还是参加理论物理学习班呢？
B、澳大利亚海关当局正在对代表团成员的历史记录进行反复核对，以核实在参加过悉尼奥运会和2002年盐湖城冬奥会以及即将参加雅典奥运会的运动员中，是否有人涉嫌走私兴奋剂。
C、金老师对他的学生说：“我们在学习上要不断进步，否则就要后退，古语不是说‘学如逆水行舟，不进则退嘛’。”
D、本来约好下午两点钟碰面，可我足足等了二、三个小时，他才来。
6、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、据调查，家长受广告的误导严重，不懂孩子的身体状况，不知道该补什么、怎么补、补多少，只是盲目地补钙、补铁、补锌、补维生素等。
B、王老师走进高三（5）班教室，问道：“作业写完了吗？同学们。”
C、同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。
D、上级领导对我们提出了三项要求：一是学习三个代表，提高觉悟；二是坚持改革创新，走可持续发展之路；三是关心员工的思想和生活，确保内部的安定团结。
7、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？
B、什么是说明文的科学性呢？就是如实地反映客观事物，反映正确就是科学的。反之，就是不科学的。
C、江苏南通机场建成后，当地曾一阵欢喜，称“南通南通，不再‘难’通”。但事实上，南通机场开航至今，一直陷入亏损境地，成为当地的一个沉重负担。
D、还有不少因素使铁容易生锈，如水中有盐，铁制品表面不干净，表面粗糙，铁中杂有其他金属……等等。
8、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、白领人士中，“文明病”与“生活方式病”成为影响他们身心健康的主要原因，尤其是高血压病、冠心病、颈椎病和心理方面的疾病等……
B、如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处——经验证明实际是这样的，那末，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。
C、“民告官”对大家而言，已不算新鲜，而重庆市含谷镇政府放弃强制手段，选择“官告民”依法行政的做法，的确令人耳目一新。
D、我国许多图书馆年经费仅一二万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。
9、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、为了对演出市场及演员进行规范管理，文化部近日发出了“演员个人营业演出活动管理暂行办法”。
B、失衡的天平如何指向公平，畸形的制度安排和设计如何趋向正义，农村与城市、政府与市场、产业化与公共性，天平上的这个加减法到底应该怎么算，值得每个教育工作者思考。
C、我部经销如下商品：飞行皮服、将校呢大衣、涤丝棉袄和军用解放鞋，并备有毛毯和地毯。
D、请以《我和祖国》为题，写一篇文章。要求：文体不限，字数在1000字以内，严禁抄袭。
10、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、在2004年雅典奥运会开幕式上，特洛伊木马、雅典娜女神，荷马史诗中波澜壮阔的航海场面，把我们带到一个令人心潮澎湃的神话世界。
B、如果将外来务工人员的子女就学纳入当地公办学校招生计划，让他们和城市孩子一样平起平坐，并且不收任何赞助费、借读费，那真是“利见当代，功在千秋”之举。
C、北大语文教育研究所确立的宗旨是，为中学一线教师服务，为有理想、有追求的老师提供一个思想解放的机会，他们的创造力是不可低估的。
D、负责组织高考命题的省市，按照全面贯彻国家教育方针和推进素质教育的要求，统一执行教育部颁布的考试大纲，招生录取政策、招生计划安排和招生考试日程均保持不变。
11、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、北京人艺最近推出四个轮换剧目：《天下第一楼》、《小井胡同》、《上帝的宠儿》和《洋麻将》，都是经过观众的检验，证明其确实系优秀剧目。
B、鲁迅说他同瞿秋白的友情是“人生得一知己足矣，斯世当以同怀视之。”
C、由于作者重回延安（贺敬之同志1940年到延安，1946年投奔于华北干革命，1956年回延安访问学习），心情格外激动。
D、2004年3月30日，美国一批“快闪”族宣布，预计4月3日将有大批“快闪族”成员塞满美国旧金山大学的一座体育馆，尝试用上千台普通笔记本电脑，组装出一台足以跻身全球500强的超级计算机。
12、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、如何在这短短的两个月时间里，能够迅速地让自己的产品贴近消费者，走进消费者，成为各位品牌代理商思考的问题。
B、作为检验真理的标准，必须具有把人的思想和客观世界联系起来的特性；否则就无法检验。
C、毛泽东一贯反对主观主义的指导，认为这种指导，“其必然的结果，不是机会主义，就是盲动主义。”
D、《溪源》诗集，内容丰富，有气势磅礴的长篇史诗；情节跌宕的叙事诗；娓娓动听的抒情诗；针砭时弊的讽喻诗……
13、下列句子标点符号的使用，正确的一句是
A、传说，每年“七夕”，（农历七月初七）成群的喜鹊飞上银河搭桥，这样牛郎和织女才能在鹊桥相会。
B、传统的学校评价，过于追求评价手段的技术化、评价标准的惟一性、评价结果的可比较性，使得学校评价越来越脱离学校教育的实际，形成了“为了评价而评价”的庸俗的学校评价模式。
C、发挥“能人效应”，通过多种途径帮助农民更新观念、转换脑筋、增强本领、参与竞争、尽快致富。
D、小河对岸三、四里外是浅山，好似细浪微波，线条柔和，蜿蜒起伏，连接着高高的远山。 14．选出标点正确的一句
A．山海关，这号称天下“第一关”的山海关！ B．山海关，这号称：“天下第一关”的山海关！
C．山海关，这号称“天下第一关”的山海关！D．山海关！这号称“天下第一关”的山海关！
15．指出下列句中破折号的用法
A．表示意思的递进 B．表示意思的转折 C．表示解释、说明 D．表示说话中断或声音延长
①在1942年，我们曾经把解决人民内部矛盾的这种民主的方法，具体化为一个公式，叫做“团结——批评——团结”。 ( )
②好香的干菜，——听到风声了么？( )
③各国政府——无论专制政府或共和政府——都驱逐他。 ( )
④“小林——我来了！”他大喊着。 ( )
⑤我费力地从里衫的袋里掏出那块带着体温的银元，放在他手里——他的手多瘦啊！ ( )
⑥这种埋头做事不动脑筋的人简直是——说得不客气一点——跟牛马一样。 ( )
16．依次填入下面一段话中画线处的标点，恰当的一组是
　　“画人画鬼高人一等，刺贪刺虐入骨三分”①这是郭沫若为蒲松龄纪念馆聊斋堂写的对联。“画人画鬼”，指《聊斋志异》的题材内容②它借狐鬼故事来达到“刺贪刺虐”的目的；“高人一等”，是评价蒲松龄在文学史上的贡献；“入骨三分”，则概括了他在创作上的成就。今天这节课要学习他的名篇③促织，让我们来看看这个评价是否恰当④
A、 ，　　 ，　　 《 》　　。 B、 。　　 ；　　 “ ”　　 。
C、 ，　　 ；　　 《 》　　？ D、 。　　 ，　　 “ ”　　 ？
17．下列各句话中应填的标点是
①“谢谢您，”王芳说□“晚八点在我家等您来给我补课。”
②林则徐宣称□ “若鸦片一日未绝，本大臣一日不回，誓与此事相始终，断无中止之理”，表示决心禁绝鸦片。表示决心禁绝鸦片。
③恩格斯在谈到16世纪欧洲文艺复兴时曾说过□那是一个需要巨人，而且产生巨人的时代。
④做隧道的时候，泥土搬到哪里去了呢□为什么墙壁不会塌下来呢？
⑤每月一千八百万的军费，四百万的政费，作什么用的呀□“军政当局”呀？
⑥今天会不会下雨□ 你快告诉我！
⑦今天会不会下雨□ 我也不敢说。
⑧于是在“神舟五号”腾空而起的一刹那，我们在电视机前不禁齐声朗诵起来：“□俱往矣，数风流人物，还看今朝。”
⑨夜正长，路也正长，我不如忘却，不说的好罢。但我知道，即使不是我，将来总会有记起他们，再说他们的时候的□
⑩杜甫的愿望“会当凌绝顶，一览众山小□我也一样有。
18．依次填入下面一段文字中①→⑤五个标号处的正确的标点符号是
　恩格斯说过：“言简意赅的句子，一经了解，就能牢牢记住，变成口号；而这是冗长的论述绝对做不到的①毛泽东同志也强调过，讲话、写文章“都应当简明扼要②我国历代作家常以“意则期多，字则唯少③作为写文章的准则，力求“句句无余字，篇中无长语④（姜夔《白石诗说》）⑤
A、”。　　 。”　　 ”，　　 ”　 。 B、。”　　 ”。　　 ”　　 ”　　 。
C、”。　　 。”　　 ”，　　 ”　　。 D、。”　　 ”。　　 ”　　 。　 ”
19．下列四句话中，标点使用无误的一句是
A．景阳岗上的武松：要么把老虎打死，要么被老虎吃掉，二者必居其一。
B．我站经销的呼和浩特市机床附件厂生产的各种规格动力卡盘，是适用于各种车床和普通转角的内、外圆磨床及自动化机床上的高效自动化夹具。C．广泛发动青少年高标准地开展以优质服务、优良秩序、优美环境、学习先进人物为内容的竞赛。
D．田华同志自我介绍说，她认真看过这些信后，郑重地转给了有关部门，这种精神值得赞扬。不知道有关部门收到这些信后有何感想？
20．在下文的空缺处加上恰当的标点符号
病菌危害作物 必须突破作物的第一道防线 表皮 病菌突破表皮本领各有不同 有的能 分泌出一种物质 溶解作物的表皮 有的能凭自己的力量 钻入作物的表皮 有的只能从作 物的自然孔口 如气孔 水孔 钻进去 有的只能通过作物的伤口钻进去
21．选择标点正确的一项
A．大量事实证明：爱国主义教育激发了学生学习的积极性，所以要经常进行爱国主义教育。
B．我国许多图书馆年经费仅十余万元，除去工资、办公费用、购书费可以想见还有多少。
C．怎样保卫每一寸土地呢？怎样使每一寸土地都发挥它巨大的威力？一天天更加美好呢？
D．参加会议的有作家、记者，电影、音乐、美术工作者。整个会场洋溢在欢乐的气氛之中。
22．下列各句中标点符号正确无误的一项
A．干扰素不仅是制服病毒的法宝，而且还是抗癌的“生力军”。近年来，越来越多的临床试验证明：干扰素对淋巴癌、肺癌都有显著疗效。
B．丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮·帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美？”
C．11岁时，他给白城子一家地主老张家放牛；13岁，用他自己的话来说：“官升了一级”，给老张家放马了。
D．如果由于与中国贸易，他们能得到更大的好处—经验证明实际是这样的，那末，在任何情况下，他们绝不会参与制裁行动。
23．下列句子标点符号使用正确的是
A.人言可畏么？答：可畏，又不可畏。可畏者，舆论能形成压力；不可畏者，人们常说：“让人说话，天塌不下来。”
B.茅盾经常用“三式”读书法。第一式，鸟瞰式（求得初步印象）；第二式，精读式，（品味作品妙处）；第三式，消化式（只收精华）。
C.参加编选的同志有：孙××、刘××、李××、赵××、朱××等五人。
D.站在岳阳楼头倚柱远望，茫茫洞庭湖，尽收眼底。杜甫诗云：“气蒸云梦泽，波撼岳阳城。”就是真实写照。
24．下列各句标点符号使用完全正确的一项是
A．这个人的逝世，对于欧美战斗着的无产阶级、对于历史科学，都是不可估量的损失。
B．等我们再进去的时候，便发现他在安乐椅上安静地睡着了——但已经是永远地睡着了。
C．千百万革命战友无不对他表示尊敬，爱戴和悼念；而我敢大胆地说：“可能有过许多敌人，但未必有一个私敌！”
D．各国政府：无论专制政府或共和政府，都驱逐他。资产者：无论保守派或极端民主派，都竞相诽谤他，诅咒他。
25、下列各句中，标点符号使用正确的一句是
A.姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因？是他的体型？他的亲切？还是别的什么？
B.以《团结、友谊、发展》为主题的第48届世界乒乓球锦标赛，今天在“上海东方明珠电视塔”广场隆重开幕。
C.“留住济南”图片展深深吸引了观众。那小巷，那泉水，那绿草青苔，已经成了难以寻觅的影子——真可谓“梦忆深深深几许，一街一巷总关情。”
D.据考证，古历下亭址在今名士阁西侧（该处现有一石碑，正面题“古历下亭址”五个大字，背面刻有杜甫《陪李北海宴历下亭》诗）。
26．下列文学常识中表达有错的一项是 （ ）
A．《红楼梦》是我国四大文学名著之一，作品以贾宝玉和林黛玉的爱情悲剧为主线，叙述了贾、王、薛、史四大家族的兴衰。
B．元曲四大家分别是关汉卿、郑光祖、白朴、马致远。
C．曹禺，原名万家宝。其代表作有《雷雨》、《日出》、《北京人》和历史剧《屈原》。
D．巴尔扎克笔下的葛朗台是世界文学史上四大吝啬鬼形象之一，其余三个是夏洛克、阿巴贡和泼留希金。
27、下列文学常识的解说，不恰当的一项是：（ ）
A.司马迁历经十年艰辛写出了我国第一部纪传通史《史记》，原名《太史公书》。
B.司马光用19年时间主持编纂了我国最大的一部编年体通史《资治通鉴》。它与《史记》被
誉为“史学双璧”。
C.四史即二十四史的前四史，即司马迁的《史记》、班固的《汉书》、陈寿的《后汉书》、范晔的《三国志》的总称。
D.《史记》是我国第一部纪传体通史，分为“10表”“8书”“12本纪”“30世家”“70列传”。
28、下列标点符号使用正确的一项是（ ）
A．“对于我，我的这本书是这样的，”王强说：“军训，已经成为一种宝贵的难得的一种经历和力量，支撑着自己在人生旅途的各种风雨中保持心灵的坚韧，而军训给我最美好的记忆，是同学们和教官之间纯洁淳朴充满人情味的关怀鼓励和相互扶持。”
B．9月２０日１５时１５分，神七载人飞船、长征二号Ｆ运载火箭和逃逸塔组合体，顺利垂直转运至发射区，标志着神七任务已进入最后的发射、准备阶段。
C．医疗机构要购置必要的医疗检查设备，规范诊疗方案、标准和信息报告制度，加强流行病学调查，开展对有问题奶制品的健康危害评估，组织有关专家向公众介绍有关医学知识。
D．三聚氰胺是何鬼怪妖孽，怎么会引起人们这么大的恐慌？原来，由于生产出来的奶粉中蛋白质含量不“达标”，三聚氰胺就开始被不法商人作起了食品添加剂，以提升食品检测中的蛋白质含量指标。
29、5．下列各项中，标点的使用不合乎规范的一项是
A．如果想了解一下外国哲学、社会科学名著的情况，可以读一读《西方名著提要（哲学、社会科学部分）》（英国汉模顿编著，何宁译，1959年中国青年出版社出版）。
B．“学习就怕‘认真’二字，”张老师语重心长地说：“‘态度决定一切’，确实有道理。一个人做事如果没有认真的态度，那他将一事无成。”
C．姚明在整个NBA赛季中都会因为这样那样的原因成为关注的目标。这到底是什么原因呢？是他的体型？他的亲切？还是他的什么？
D．近日，《重庆日报》、重庆电视台和重庆电台共同推出的“保持共产党员先进性教育”栏目——《不朽的红岩》，在社会上引起强烈反响。
30、下列各项中，标点符号的使用合乎规范的一项是 （ ）
A．牛肉为何不是那个味 近来，工商部门调查发现，热销的“张飞牛肉”原是将牛肉打碎、重新粘合、压制，“注射”植物蛋白并加人了添加剂的“打针”重组牛肉。
B．于是，人与兽的根本不同就在于，人可以用精神疗救肉体；也可以用精神的记述——书籍，拓展延续生命的疆域，使生命不朽。
C．黄鹤楼前迎“祥云”，三峡坝上传火炬，荆州古城展“楚韵”……5月29日，北京奥运圣火“祥云”抵达湖北，在荆楚大地展开了为期三天的传递。
D．火星上有水，终于有了直接的“目击证据”。科学家近日证实，美国宇航局“凤凰”号探测器在火星极地发现了水冰（探测器发回的两张照片清晰地留下了火星存在水冰的直接证据。）
参考答案
1、C（A、第一个顿号改为逗号。B、第二个问号改为逗号。D、问号改为逗号）
2、D（A、“整体美”之后的逗号改为分号，以体现前后的并列关系。B、“扮”、“作”、“吐”之间应改为逗号。C、第二个“春秋”用书名号）
3、A（B、“彷徨” 和“呐喊”在这里非书名，应改为引号。C、“可能存在甲苯残留”应加上括号，紧接在“异味”之后作为注释内容。D、第一个问号改为逗号）
4、A（B、“以人为本”后面的顿号改为逗号。C、问号改用句号。D、第二个分号改用冒号，表示分总关系）
5、B（A、第一个问号改为逗号。C、“嘛”应从单引号中拿出来。D、概数中间不能用顿号）
6、A（B、引号里的句子是倒装句，问号应置于句末，倒装成分之间用逗号。C、前两个顿号应改用逗号。D、“三个代表”应加引号）
7、（A、第一个“围城”应加书名号，问号应改用句号。B、“事物”后改用句号，“反之”前用分号。D、省略号和“等等”不能并用）
8、C（A、句末的省略号改为句号。B、“这样的”后加破折号。D、“办公费用”后应为逗号）
9、B（A、引号改为书名号。C、冒号的提示范围不当。D、题目不能使用书名号，应改为引号）
10、B（A、顿号改为逗号。C、最后两个符号取消，分别改为前括号和后括号。D、“考试大纲”加书名号）
11、D（A、冒号提示的范围不当，在“都是”前加上主语“这些剧目”，并把逗号改为句号。B、句号放在后括号外面。C、括号内的内容应紧跟在“作者”之后）
12、A（B、分号改为逗号。C、把句号移到后引号之外。D、“有”后面的短语改为顿号）
13、B（A、“七夕”后面的逗号应移到括号之后。C、四个顿号都改为逗号。D、顿号取消）
14．C 本题主要考查引号、叹号的用法。A项错在没把“天下第一关”全引，因为这是个 较固定的特指。B项错用冒号。D项在“山海关”后不能加叹号，它不是独词句。
15．本题主要考查的是破折号。①A ②B ③C ④D ⑤C ⑥C
16．A。此题考查逗号与句号、逗号与分号、引号与书名号的区别及问号的应用。①处加逗号还是句号，一时不好把握，似乎各有道理，可暂且放下，选择另一个突破口。文段中间用一个完整的句子从三个方面分析了对联的内涵，②处用分号明显错误，可排除B、C；③处是一篇名，应选书名号，进而排除D；另外，④处明显不表疑问，进一步证明A正确。从整个文段看，①处加逗号，跟后面的解释句衔接更紧密，共同构成一个起始句。
17．①逗号 ②逗号 ③逗号 ④问号 ⑤逗号 ⑥问号 ⑦逗号 ⑧省略号 ⑨句号 省略号 ⑩引号 逗号 ①②③⑧⑩主要考查 的是引号与点号的问题。④⑤⑥⑦主要考查的是问号怎么使用的问题。⑧⑨还考查了省略号的用法。
18．B。本题考查引号和括号的应用。使用引用时，引文末尾标点的位置要注意。凡是把引用的话独立来用，末尾点号放在引号里边。如果引用的内容是句子的一个组成部分，即引文没有独立性，引用部分末尾不用点号[问号、叹号可保留]，整个句子该停顿处则停顿，该用何点号则用何点号。括号表示文中注释的部分。注释或补充说明句中某个词语的叫句内括号。它必须紧紧跟在被注释的词语之后，被注释的词语后面需要停顿，点号要放在后括号后面。括号内的注释语如果带有标点，其最后一个标点[问号、叹句除外]应省去。注释或补充说明全句的叫句外括号。句外括号内的注释语如果是一句话，那么句末点号应该保留；如果不成句，就不用句末点号。掌握上述使用原则，便会选择出正确答案B。
19．B 本题是标点符号的综合考查。A项中的冒号使用不当，应为逗号。C项中“学习雷锋、先进人物”与前面三项并列不妥。D项中的第三个逗号应为句号，“这种精神值得赞扬”之后应为逗号，这样两个方面才能顺理成章。
20．依次是 ， —— 。 ： ， ； ， ； ( 、) ； 。
21．D 本题主要考查顿号、逗号、冒号、问号的用法。A项中的冒号应为逗号。因为用冒号，后面的内容就是结果，而这个句中又用了“所以”，两者重复。B项中“办公费用”之后应为逗号。C项中“威力”之后用逗号，不然“一天天更加美好呢”就无了着落。D项加了个逗号，使前后内容有了不同层次。
22．A 本题是标点的综合考查。B项末不需疑问，应用句号。C项“用……来说”表示插说，应用逗号，不应用冒号。D项用短语或句子注释，应用双破折号．“这样的”后应有破折号。
23．A（B项删去括号。C项删去冒号。D项删去冒号，删去引文中句号，在引文后加逗号）24．B A项的两个“对于”在句中表示两个并列的状语，其停顿用逗号表示最恰当，而用顿号则略嫌局促。C项“悼念”后表一句话终结，原文用叹号，这里用句号也未尝不可，但不能用分号。“我”说的话可以不加引号，最后的叹号使语气过分强硬了一点。D项由两个并列的分句构成，中间最好用分号。两个冒号后边的部分都是解释前边的，故都改成破折号为宜。
25、D（A后三问是选择问，应将其中的前两个问号改为逗号；B书名号应改为双引号，因它不是书刊影视的名称；C句子末尾的句号应移到双引号之外。）
26、答案：C（《屈原》的作者是郭沫若）
27、C
28、C（A说后的冒号改为逗号；B发射、准备阶段的顿号应去掉 ；D妖孽后的逗号改为问号，因为是连续提问。）
29、A（B．冒号应改为逗号。C．“是……还是……”是一个表选择关系的复句，只在句末用问号，该句应标点为“是他的体型，他的亲切，还是他的什么？”。D．“重庆日报”在句中是单位，故不用书名号；“不朽的红岩”是栏目，应用引号，不用书名号。）
30、C（A中“打碎”后顿号用错，应改为逗号；D中“就在于”后逗号用错，应改为冒号；D中括号内句号用错，句号应移至句末括号外。）2009高考语文二轮专题复习金点学案：9、标点符号、病句易错点补偿练习
1．下列各句中，标点符号的使用不符合规范的一项是
A．最早的“三友”见于《论语 季氏》：“益者三友，损者三友。”意思是：可以得到益处的是“三友”，招致灾害的也是“三友”。
B．思想，谈话，演说，作文，这四步一步比一步难，一步比一步需要更多的条理：思想可以独自随心所向，谈话和演说就得顾到少数与多数的听者，作文更得顾到不见面的读者， 所以越来越需要条理
C 尽管经历了1931年。1935年两次大水灾，但整个荆州市场还算活跃，社会经济借助自身某些有利条件得到迅速发展，形成自晚清以来的第三次社会变革高潮（《荆州百年（上 卷八红旗出版社2004年7月出版）。
D．北京奥运会火炬在我省传递的时间和路线为：5月 25日至引日分别在武汉、宜昌、荆州进行传递。按计划，奥运火炬届时将从安徽黄山转场至武汉市，经过宜昌市（包括三 峡大坝）和荆州市，最后传递至湖南省的岳阳。
2．下列各句中，标点符号的运用正确的一句是 （ ）
A．十七大报告突出强调，“确保权力正确行使，必须让权力在阳光下运行”，这反映了中国共产党在权力运行上更加公开、公平、公正的坚强决心。
B．就考核制度来讲，考核前，一次特别安排的游乐活动或会餐，往往起到“堵嘴”的作用。考核中，只有被考核人滔滔不绝地“摆功”，没有提问，没有质询。
C．11月21日，在网络歌手杨臣刚和农村留守儿童合唱的“八荣八耻，和谐中国”主题曲歌声中，“万映计划万企联动”慈善盛典系列活动正式启动。
D．丹麦前驻华大使的夫人、研究汉阙的专家燕妮 帕尔感慨地说：“我在北京看了许多图片、文字资料，没想到这块汉阙竟是这样精美 ”
3．下列各句中，标点符号使用不正确的一句是 （ ）
A．读完余华的《活着》，心里不堵，也不觉舒坦，似乎有点什么感觉，却又说不清是一种什么感觉，有点像小说最后描写的，炊烟升起，霞光消散，黑夜降临——这，就是心灵的宁静？
B．艾滋病，离学生究竟有多远？不过，现在再问这个问题就不合时宜了：教育部已出台了关于“开展预防艾滋病教育”的一系列文件，要求省级教育行政部门要确保学生接受预防艾滋病教育的课时。
C．当前，我国沿海地区所发生的“民工荒”集中表现在民营中小企业（包括外资中小企业）中，这些企业一般分布在小城镇社区，大都属于劳动密集型产业。
D．为什么腐败屡禁不止？为什么总有人铤而走险？是领导干部自身的问题？还是干部管理体制的问题？这些问题是值得人们深思。
4．下列句子中标点符号的使用，正确的一句是（ ）
A．礼的公正性体现在社会个体成员身上便是义。孟子认为，义与仁不同，“仁，内也，非外也，义，外也，非内也。”它是一种外在表现，正是它，决定着社会个体成员对礼的遵循。
B．翠翠吃了一惊，低下头去。因为她不明白这笑话究竟有几分真？又不清楚这笑话是谁诌的？
C．一种是所谓的人择原理，它可被重述如下，宇宙之所以是这种样子，是因为否则的话，我们就不会在这里观测它。
D．通过Google搜索，我们发现关于世界一流大学的词条成千上万，而且很多院校——位于加拿大中部的相对一般化的学术性大学到新成立的位于波斯湾的学院——都自称为“世界一流”。
5．下列句子中标点符号的使用，不正确的一句是( )
A、龙应台认为，欧洲的现代与传统之间也有一种紧张的拉锯，但在欧洲人眼里，“传统的‘气质氛围’，并不是一种肤浅的怀旧情怀”。
B、北京市前副市长王宝森畏罪自杀，河北省人大常委会原主任程维高被开除党籍，安徽省原副省长王怀忠被执行死刑：他们都有了应得的下场。
C、本市江北经济开发区拥有大量的技术信息，较强的工业基础，巨大的生活资料、生产资料市场，较丰富的动植物、矿产、旅游等资源。
D、是义无反顾地坚持激进的对抗做法，与美军“圣战”到底？还是无条件地和美军进行谈判？萨德尔的强硬立场似乎已经开始发生变化。
6．下列各句中标点使用正确的一项是（ ）
A．“生存 还是毁灭 ”莎士比亚的这句名言揭示出一个最基本的哲学命题，那就是人的生存价值是什么
B．有人断言，先生这样的天才，“在号称有四千年文明史的中国才出现一个，恐怕能跟他伦比的一个也没有。”这句话说得未免夸大。
C．至今为止，我们仍无法准确地解释为什么会出现像非典、禽流感这类闻所未闻的疾病
D．央视《实话实说》节目主持人崔永元对冯小刚的贺岁片《手机》表示不满，而冯小刚对此则保持沉默。
7．下列各句中，标点符号使用正确的一项是（ ）
A．宋玉在《登徒子好色赋》里这样描写道：“东家之子，增之一分则太长，减之一分则太短，著粉则太白，施朱则太赤。”
B．“今天好热啊！——你什么时候去上海？”陈杰对刚刚走进办公室李娜说，“我明天早上六点上车。要我帮你办什么事吗？”李娜总是那么热情。
C．毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴。”我们从中可以感受到共产党人的大无畏精神。
D．真是急死人了！小张家住哪儿？他的父母在什么单位？我们都没有人知道。
8．下列各句中标点符号使用正确的一句是（ ）
A．到2008年奥运会之前，北京水利发展的目标是：2003年至2005年，用3年时间基本实现北京水利现代化；2003年至2006年，用4年时间基本完成北京三环水系改造；2003年至2007年，用5年时间使城市河湖水质基本还清，实现“三环碧水绕京城”。
B．“两会”期间，胡锦涛总书记作出重要批示，要求尽快启动修宪工作，并对宪法修改工作提出了明确要求，强调在整个修宪过程中要“切实加强党的领导，充分发扬民主，广泛听取各方面的意见，严格依法办事。”
C．他伸出右手说：“认识你很高兴。”我也很大方地伸出手：“我也同样。”接着他问我叫什么名字？从什么地方来？什么时候到北京的？在什么学校读书等等问题。
D．这个经济协作区，具有大量的科技信息、较强的工业基础、巨大的生活资料、生产资料市场、较丰富的动植物、矿产、海洋、旅游等资源。
9.下列标点符号使用没有错误的一项是（ ）
A.最近，教育部制订了中学语文“新课标”——《普通高中语文课程标准》——该课标是课程改革的依据。
B.有些古代“特有”的语序，像“吾谁欺”，“不我知”，“夜以继日”，现代不用了。
C.钓鱼台，在北京玉渊潭公园东面，环境清幽，“台下有泉涌出，汇成池，其水至冬不竭。”(《明一统志》)
D.从屈原在当时社会中的身份来说，他是一位政治家，而不是一般意义上的“诗人”；但从他的巨大的创作成就来说，他又是我国文学史上第一位伟大诗人。
10．下列各句中，标点符号使用正确的—项是（ ）
A．“且慢，让我来看一看罢，”他于是往来的摸了一回，直起身来说道，“偷我们的罢，
我们的大得多呢。”
B．随着年龄的增长，随着知识结构的变化，—个人读书的选择自然而然地会有所调整；
但贯穿始终的应是兴趣。
C．“我几乎还不会作文呢 ”他惊讶地叫道。
D．哪一种办法省时间，我们能一眼看出第一种办法好，后两种办法都“窝了工”。
11.下列句子中，标点符号使用正确的一句是( )
A.“夺冠不是一件容易的事，”姚明苦笑了一下说：“人们往往只看到了鲜花和掌声，而忽视这背后的汗水和辛苦呀!”
B.毛泽东有两句诗：“独有英雄驱虎豹，更无豪杰怕熊罴”，我从中感受到了共产党人的大无畏精神。
C.假如有这样一本书，能给“下海”或将要“下海”者以警示，告诉他们何处可能有陷阱，怎样才能达到金光灿烂的彼岸，那该多好!
D.东家说：“我家地里杏树上有一窝斑斑，(斑斑，方言，即斑鸠)你看那树上斑斑乱飞，怕是有孩子在摘杏儿呢。”
12.下列句子中标点符号使用正确的一项是
A．萨特的《墙》道出了世界的荒谬，无罪的被处死，戏弄敌人变成成全敌人，抱必死决心的偏不死，藏起来的偏被抓，想给敌人开玩笑，却被现实所捉弄。
B．“科学把距离缩短了，”墨尔基阿德斯吹嘘说，“要不了多久，人们不用离开家门，就能看到世界上任何地方发生的事情。”
C．他又付了五个里亚尔，就像把手放在圣经上为人作证那样，把手放在冰块上高声说道：“这是我们时代的伟大发明。”
D．鲁迅以表现人生、改良人生为创作目的，他所描写的主要是孔乙己、华老栓、阿Q、祥林嫂……等这样一些最普通人的最普通的悲剧命运。
13．下列句子标点符合使用正确的一句是 （ ）
A．麦收以后，别的地都播种完了，就剩下这块地。这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么呢，村民们议论纷纷，莫衷一是。
B．1861年以后，慈禧曾经在此“垂帘听政”(这是那拉氏控制朝政的一种形式)，指使刽子手曾国藩、李鸿章等，并勾结 “洋枪队”，疯狂地镇压了太平天国运动。
C．“袅袅兮秋风，洞庭波兮木叶下”（《九歌》）。自从屈原吟唱出这动人的佳句，“木叶”这一鲜明的形象影响了此后历代的诗人们，突出地成为他们笔下钟爱的形象。
D．这次校团委组织的“献爱心”活动所募集的捐款，据不完全统计：高三年级捐了一千元，高二年级捐了九百元，而高一年级则多达一千八百元，同学们捐款十分踊跃。
14．下列句子中标点使用正确的一项是（ ）
A．“进化论嘛！”鲁迅先生微笑着说：“我懂得你的意思，你的舌头底下压着个结论：可怕的进化论思想。”
B．山路崎岖，很不好走，可我不相信自己还走不过这个背着三十多斤东西的山村女孩子（她才只有十四岁）。
C．麦收以后，这块地是种玉米呢，还是种红薯呢？到底种什么？与会者议论纷纷，莫衷一是。
D．乌鲁木齐的大街上到处摆着水果摊，甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊……走到哪儿都闻得见诱人的香味儿。
15．下列句子中，标点符号的使用正确的一句是（ ）
A．李明考上了清华大学，在建筑系学习；王芳上了财贸学院，读会计专业；我当了餐厅服务员：我们都能开创自己的美好未来。
B．到底哪里是安徒生写作的地方 哪里是他父亲的皮鞋作坊 已经没法弄清了。
C．任选诗中的两种鸟，展开想像，以《××与××的对话》为题，写一个200字左右的对话片段。
D．矿藏，水流，荒地，国有森林和其他海陆资源，都属于全民所有。
16．下列句子中，标点符号使用正确的一句是 （ ）
A、同时，在产品的包装上、商标上、说明书的文字、图片上讲究精美，也是必要的。
B、这位老“巴尔干”同意本报记者的看法：即协议虽签，维和部队开始“维和”，但科索沃的危机并没有消除。
C、《中华人民共和国经济合同法》规定：“经济合同是法人之间为实现一定经济目的，明确相互义务关系的协议。”
D、杨绛的《记钱钟书与围城》，给我们详尽地介绍了《围城》这部令人拍案叫绝的杰作是如何创作出来的？
16、下列句子中没有语病的一项是（ ）
A、在一篇报道里，赵小东说，拥有同样的阳光、空气、水以及一切有益的东西，未必都能长成参天大树。
B、从上个世纪70年代以来，《射雕英雄传》多次被拍成电影，是金庸小说中“触电”最多。
C、铃声刚响起，他急忙拿起听筒，电话那端传来一个操普通话的中年男子的声音说：“你被录取了。”
D、将于2010年在上海举办的世界博览会属于综合性博览会，每五年举办一次，每次会期6个月 。
17、．下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．种种迹象表明，购房者的观望非但没有像往日那样，坚持几日就选择放弃，重新加入到购房大军中去，而且政策的从严，让购房者对房价下降充满信心。
B．中纪委监察部的派驻机构要把加强监督作为第一位的职责，切实加强对领导干部的监督，防止权力失控、决策失误和行为失范。
C．海陵岛十里银滩上，专门为“南海一号”修建的广东海上丝绸之路博物院3号舱，即“水晶宫”，目前已修建完毕。
D．消费者一旦被认定受到经营者的精神损害，经营者将支付至少5万元以上的精神赔偿。 18．下列句子中，没有语病的一句是
A．方永刚之所以成为党的创新理论的深入学习者、积极传播者、模范践行者，是因为党的创新理论深深吸引了他，折服了他。
B．舆论认为，中央领导的讲话理性务实，展示了大陆方面对台湾同胞的善意和诚意，必将对两岸关系朝着和平稳定方向产生重要而深远的影响。
C．在节后春运高峰到来之际，公路、铁路、民航等部门，挖掘运输潜能，合理安排运力，确保不出现旅客滞留现象发生。
D．为了提高中小学生社交技能和体质，教育部有关部门计划将舞蹈设为必修课，但这一计划遭到一些父母的强烈反对。
19．下列各句没有语病的一句是
A．目前中国25岁以下的青少年网民数量已经超过1亿，青少年网民群体年轻富有活力，思想活跃，勇于尝新，他们之于互联网，是一个新奇的世界和宝藏，不仅迎合了他们的心理，也满足了他们自我表达的愿望。
B．5月10日，作为嘉宾前来参加北京华彬公开赛的曼城老板他信在华彬庄园白宫酒店接受了新浪体育的采访，就效力于曼城的中国球员孙继海下赛季去留为广大网友做出了解答。
C．科比拥有跟神无异的个人能力，说他是当今世界上最恐怖的得分机器几乎无人有意见，但篮球巨星不仅要看单打能力，领袖能力、对比赛的掌控能力、甚至个人魅力也是衡量一位球星能否成为天王巨星的必备因素。
D．作为世界上唯一可以乘坐游轮游览的大峡谷景观，长江三峡旅游市场近年来发展低迷，其中一个重要原因是旅游要素长期未能得到有效整合所致，游船、景区与旅行社三大板块各自为政，旅游市场混乱。
20．句意明确、没有语病的一句是 ( )
A．“科教兴国”战略是解决我国长期发展驱动力，提升综合国力，增强国际竞争力的根本所在。
B．从第一回合枪击到现在，总共不超过15秒钟，人质中竟无一人受伤——这原本是可能发生的事。
C．企业有权在政策允许的范围内，通过增加生产、提高质量、扩大经营、降低物耗等途径来增加职工工资。
D．由于被疾病折磨而长期卧床的病人，身体大多赢弱，肢体无力，一旦起床下地行走，容易跌倒。
21．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．据初步统计，目前社会上已有近20％左右的人将储蓄视为未来的养老保险金。
B．随着科学技术日新月异的发展，电脑已成为人们不可缺少的工具，在人们的学习和工作中发挥重要的作用。
C．在课堂教学中培养学生的创新精神和实践能力，是当前课堂教学改革成败的关键。
D．通过这次社会调查，使同学们不仅了解了农业的历史和现状，而且学到了劳动人民的优秀品质。
22．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．中国电信太痴迷于行业垄断所带来的巨大利益，已经严重妨碍了中国社会把信息资源的充分利用。
B．日前，国家审计署对申泰、国银等88家证券公司的财务收支进行了审计，表明这些证券公司资产、负债、损益不实相当严重。
C．其实，只要部分观众适应了守幕版的放映方式，根本就没有必要不因为配音这一环节而造成不必要的资金消耗。
D．把经济改革的已有成就扩展到其它领域，进行社会政治文化的相应改革，较之意识形态的抽象辨驳和进行改革的一般号召具有更重要的意义。
23．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．整座大桥在河中的部分没有一个桥墩，桥身全靠铁索拉起，这在国内还是先例。
B．参加“西部形象小姐”选拔赛的佳丽们，各有独特风格不同，有的气质高雅，有的容貌出众，有的技艺不凡。
C．即使作者积累了丰富的素材，如不能进行认真分析，寻求它们彼此间的内在联系，也是难写出好作品的。
D．在本院医生无法诊断出病情的情况下，经外院医生的会诊，才得出了确切的结论。
24．(2000年全国高考题)下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．这次网络短训班的学员，除北大本校人员外，还有来自清华大学等15所高校的教师、学生和科技工作者也参加了学习。
B．我们的报刊、杂志、电视和一切出版物，更有责任作出表率，杜绝用字不规范的现象，增强使用语言文字的规范意识。
C．在新的千年里，中华民族这条巨龙一定会昂首腾飞于无垠的天空，创造出令世界惊异的奇迹来。
D．这家工厂虽然规模不大，但曾两次荣获省科学大会奖，三次被授予省优质产品称号，产品远销全国各地和东南亚地区。
2 5．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．目前，少数政府网站变成花架子的现象在全国较为普遍，主要原因是不少地方政府只为赶时髦，仓促间“跟风上网”，而网络管理人才队伍建设却没有及时跟上。
B．美国抛出的人权报告充满了颠倒是非、隐瞒和捏造事实以及对中国人民的恶毒污蔑和深刻仇恨。
C．通过对变异和正常老鼠大脑及行为的比较，科学家就可以确定那些被破坏的基因所具有的作用。
D．为了实现四个现代化，必须加强和提高科学技术水平和基础理论研究。
26．句意明确，没有语病的一句是 ( )
A．鉴于考试具有教育功能和社会功能，现代测量学中已出现一个以研究考试为对象的分支即考核测量学。
B．在冰雪覆盖的南极，建起了一个我国科学观测研究中心。
C．自然保护区的工作人员，不仅严格履行自身职能。而且把能否帮助当地居民发展生产视为己任。
D．基因引发严重精神病解释了精神分裂症，忧郁症及各种癖好为什么经常会成为家族疾病，以及双胞胎患同类精神病经例偏高。
27．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．只有把想法付诸于行动，才能最大限度地达到交们晶目标。
B．完善国债市场，主要是在国债的发行规模、期限、利率、无纸化程度等方面进行改革，实现全国国债市场联网。
C．这种由康柏软件公司研制的KM—Ⅲ型软盘，最高存储量为1．44兆以上个字符。
D．“心连心”艺术团在老区的巡回演出，博得了各界观众的热烈欢迎，对这次成功的演出给予了很高的评价。
28．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．科学技术的发展，使人类获得了遨游太空的梦想， 获得了认识自然认识宇宙的新基点新条件，这是人类文明史。
B．通过太空通讯卫星和直播线路，人们可以看到奥运会上精彩纷呈的体育比赛和观众的热烈喝彩声。
C．在医学上，人类基因与人类疾病有相关性。一旦弄清其中关系，人类就可以制造出基因药物，对人类健康起到促进。
D．纵观各国的发展，可以清楚地看到，国家瞧一强大，民族的振兴，取决于多方面的因素；而良好的国民素质，无疑是最重要的最具潜力的因素。
29．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．310张大画页，在三秒多一点点的眨眼间数清，其迅速已胜过银行里的点钞机。
B．被电话急召而来的妻子栗淑平见到分别才四个月余的丈夫时，已经判若两人：走时欢蹦乱跳铁塔般的汉子，而今却已经病得变了形，蜷缩在病床上呻吟。
C．只是不要用闪光灯，以免影响我的工作情绪的不稳定。
D．对刚劲清新之美的追求可以说是他的理想，他虽然处在正统书家的立场上，却十分鄙薄一些正统书法家的软媚之弊。
30．下列各句中，没有语病的一句是 ( )
A．校领导对“减负”工作作了具体安排，全体教师对教委的有关规定也引起了足够的重视。
B．今年我市要确保城镇失业率控制在3．5％以内，年末在再就业中心的人数要比去年末减少三分之一。
C．足协采取有力措施，制止了球迷揭发少数裁判的黑哨假哨的丑恶现象。
D．达尔文学说认为，不仅一切生物都是进化来的，人也不是在地球上一下子出现的。
参考答案
1．C（句末括号是一个句外括号，句号应放在括号前面）呢
2．A
3．D
4．D（A将引文作为作者说话的一部分，后引号应在句号里面。B第一个问号改为逗号，
第二个问号改为句号。C“重述如下”后应用表提示的冒号。）
5．D“是……还是……”是选择问，只在句末加“？”，中间的“？”应为“，”
6．B（A．“生存”后“ ”改为“，”，句末应用“。”；C．是一陈述句，句末用“。”；D．项“实话实说”是节目，不是书名，应用引号）
7．C（A“太短”后用分号。B“陈杰对……说”后用句号。D两问号改为逗号。）
8．A（B引用的部分是做句子的成分的，因此，最后的句号应该在引号的外边。 C三个问号都改为逗号。D 顿号使用不当使短语的层次混乱。）
9.D(A项第二个“破折号”改为“逗号”；B项去掉第二和第三个“逗号”；C项“句号”改到“后括号”的外面。)
10．A（B、整个句子是一个单重复句，两整句间应用逗号。C、没有疑问语气，表示惊讶用感叹号。D、哪一种办法好是个问句，是设问，后面是回答，故应用问号。）
11.C(A项说后的“：”应该为“，”；B项从表面上看，冒号后面的内容，全是提示的范围。其实不然。这里提示的只是两句诗。应将冒号改为逗号，或将逗号改为引号内句号；D项括号的内容是对斑斑的解释，应紧接在“斑斑”后。)
12．B（A，“无罪恶的被处死……却被现实所捉弄”，这些种种情况是对荒谬情况的列举，因此荒谬后面用冒号，“想给敌人开玩笑 却被现实所捉弄”是说的一种情况，两句话中间用逗号，“处死、成全敌人、不死、被抓”等后面都应该用分号。）
13．B（A“村民”前逗号改为问号，C第一个句号置于前面后引号内，D“同学”前用句号。）
14．B(A句中“鲁迅先生微笑着说”后用“，”。C句“到底种什么”后用“，”。D句“甜瓜啊、西瓜啊、伊犁苹果啊、库尔勒香梨啊”中“、”应为“，”)
15．A（B两个问号都应改用逗号；C书名号应改用引号；D前三处逗号应改用顿号）
16、D（A“阳光、空气、水”跟“一切有益的东西”属并列不当。B缺宾语，应在“最多”后加“的作品”。 C、杂糅，删去“传来”“的声音”或“说”)。
17．B（A．主谓搭配不当，“观望”不能“坚持”、“加入”，“从严”不能让购房者充满信心，应改为“观望的购房者”、“从严的政策”，关联词位置不对，“非但”调到“观望的购房者”之前；C．“目前”改为“日前”；D． “至少”和“以上”去掉一个）
18．A（B成分残缺，在“产生”前加“发展”；C句式杂糅，删掉“发生”；D搭配不当，在“体质”前加“增强”；）
19．C（A项主客倒置，应为“互联网之于他们” 。B项宾语残缺，在“去留”后加“问题” 。D项句式杂糅，将“所致”删除）
20．C(A项中动词“解决”缺少宾语；B项中“这”指代不明；D项缺少主语，应去掉由于) 21．B(A句“近”与“左右”只能保留一个；C句“培养”前加“是否”与“成败”相呼应方可。D句缺主语，宜去掉“通过”一词。)
22．D(A项“把”应为“对”；B项应删去“表明”；C．项应删去“不因为”的“不”字。)
23．C(A“先列”应为“首创”；B“独特”与“不同”重复；D缺主语)
24．C(本题A项犯了句式杂糅的毛病，我们可以说“学员除……外，还有……教师、学生科技工作者”，也可以说成“短训班除…-参加外，来自…-也参加了学习”，如果将这两种句式杂糅在一起使用，必然造成结构上的混乱，现在A项说成“……学员除……外，还有……也参加了学习”，显然就是犯了这类毛病。B项犯了词语搭配不当的毛病，“报刊、杂志、电视和一切出版物”不能并列在一起，因为“报刊、杂志”本身也是“出版物”。“一切出版物”显然包括了“报刊、杂志”，所以，“报刊、杂志” 不能同“一切出版物”并列在一起。如果把“一切”改为“其他”就可以避免这个毛病了。从逻辑上说，B项是犯了种概念和属概念并列的毛病。D项犯了偷换主语的毛病。这句的主语是“工厂”，“规模不大“是指“这家工厂”，“曾两次荣获省科学大会奖”可以指“这家工厂”，也可以指这家工厂所生产的某种“产品”，但是，“三次被授予省优质产品称号”的主语，只能是这家工厂生产的某一种或几种“产品”，而不可能是“这家工厂”了)。
25．C(A“少数”与“普遍”相矛盾B.“事实”后加“的内容”；D “加强”与“水平”、“提高”与“研究”均不能搭配)
26．A(B中缺主语，将“我国”调到“建立”前面；C中去掉“能否”；D.句末加“的原因”
27．B(A项中“诸”兼有“之于”义，其中的“于”应删去才对；C项“最高……以上”表达含混不清；D项末句缺主语)
28 .D(A项缺少宾语，应为“…人类文明史上的又一次飞跃”；B项谓语宾语不搭配，不能“看到”一“唱彩声”；C项缺少宾语，应为“起到促进作用”。)
29．D(A项“眨眼间”改为“时间内”，“迅速”改为“速度”；B项“已经判若两人”前加“他”；C项删去“不”字。)。
30．B(A项施事与受事关系混乱；C项表意反了；D项属种关系分类不当，“人”从属于“一切生物”中)2009高考语文二轮专题复习金点学案：作文标题拟制策略摭谈（附好标题200例）
标题是文章的眼睛，是文章内容和读者情感心理之间的第一个接触点，是让人一见钟情的因子，也是提供给读者窥视文章内容的独特窗口。古人曾把拟题比作“点睛”，画龙既毕，点睛尤为重要．它能让龙活而腾飞。清新脱俗的标题，能收到先声夺人，引人人胜的效果。让阅卷老师“一见钟情”。
俗话说：“题好文一半，花香蝶自来。”考生如何让自己的文章在众多作文中脱颖而出呢？那就要首先擦亮文章的眼睛，让文章标题一“名”惊人，献给阅卷老师一份精美的见面礼！用新颖别致、赏心悦目的标题来吸引阅卷老师的眼球，打动他们的“芳心”，引起他们的思想共鸣。考生就要学会给文章标题“化装”，为标题巧施“脂粉”，让题目靓丽清新起来，为文章的写作插上飞翔的翅膀！
就话题作文的拟题来言，应首先遵循以下几个基本原则：第一要紧扣话题，话题的内容和中心是拟题的基础和前提；第二要准确精练，文题应简洁凝练、言简意赅，具有高度的概括性；第三要新颖别致，文题切忌千篇一律、人云亦云，要独出机杼、不落窠臼，善于运用艺术手法独辟蹊径、标新立异
一、确定文体，扬长避短
话题作文虽然要求文体不限，但并非不讲求文体特征。高三学生经过长期的知识积累和系统的写作训练后，对话题作文的写作，应该有各人的一套较为固定的行文思路和写作模式。如何在时间紧迫、气氛紧张的高考考场中快速、高效地作文，那就要拿出自己的“杀手锏”，亮出自己的“王牌”。选用自己的“拿手文体”是快速拟题的基本前提。如以“梦”为话题，着手写记叙文，可以这样拟题：《追梦少年》《美梦成真》等；从抒情散文的角度写，可以拟为《放飞梦想的翅膀》《我的未来不是梦》；《梦想的力量》则宜写成议论文。考生可以根据自己的写作习惯确定合适文体，然后快速拟出文章标题。
二、前后附加，巧妙增补
因为话题作文话题宽泛自由，如不作适当限制，很难把握写作范围和尺度。因此，考生可以在话题的前面或后面巧妙地附加合适的词语进行修饰或补充，对写作范围加以限制，能使话题化大为小、由虚变实、由抽象变具体。这是话题作文拟题的最简便快捷的方法。如以“幸福”为话题，可以在话题之前加动词加以限制：《珍藏幸福》《创造幸福》《感悟幸福》；还可在其后添加新词加以补充：《幸福之家》《幸福快车》《幸福的滋味》。
三、巧用修辞，匠心独运
修辞手法能增加语言的形象和色彩；能增强表达的表现力和感染力；能生动鲜明地表达内容。因此考生可以根据特定的语言环境和思想内容，灵活巧妙地运用修辞手法，这样就能够避免文题直白浅显、一览无余，能让标题含蓄隽永、文采飞扬，使文章锦上添花。
1、以比喻入题：如：《一米阳光》，用温暖的“阳光”来比喻老师的关爱；《生命如歌》，把人生旅途比作是一首各种音符交错的交响乐；以“微笑”为话题，可以拟题为《笑靥如花》等等。这些设喻佳作都文采斐然。
2、以对偶入题：对偶能使文章标题整齐醒目。如：以“读书”为话题，标题可拟为《读智慧之书，做有用之才》《坐下读书，站着做人》；2007年高考北京卷两篇满分作文是这样拟题：《细雨闲花皆寂寞，文人英雄应如是》《雨润万物，馨香满天》。
3、以比拟入题：比拟的本质就是把写人和写物的词语互换，能够有效地传达作者的情感态度。2001年高考“诚信”作文话题，有考生这样拟题：《“诚信”漂流记》，把“诚信”拟人化，通过写“诚信”遭遇“快乐”“地位”“竞争”的经过，最后得出富有哲理的结论：我们不能抛弃诚信。还有如《为诚信喝彩》《带着诚信上路》《将诚信进行到底》《诚信喊“冤”》……
4、以谐音入题：谐音双关可以调节语言风格，使之委婉曲折，从而产生含蓄的美感。如以“累”为话题，可以这样拟题：《累为谁流》《累中看世界》，巧妙地把劳累的“累”谐音为“眼泪”的“泪”，使得文题更加有内蕴。如以“位置与价值”为话题，可拟为《有为才有位》；以“关爱”为话题，可拟为《关爱从心开始》。
5、以呼告入题：呼告能直抒胸臆，直接表达作者的思想感情。如以“关注生活”为话题，可以采用呼告的手法：《给生活加点糖吧！》《让暴风雨来得更猛烈些吧！》《努力吧，朋友！》。
6、以对比入题：对比法就是在拟题时把两种相反或相对的事物或同一事物的相反或相对的两个方面放在一起来，通过前后对比可以鲜明地表达观点或情感的拟题方法。如2004年高考作文话题——“相信自己与听取别人意见”，就有考生这样拟题：《海纳百川，我纳千言》《自身免疫与药物治疗》，这两个标题就很好地运用的对比手法。
7、以引用入题：即引导学生引用与所给话题相关联的名言警句、诗词俗语、电影电视片名、歌词广告词、成语谚语，把他们直接引用或变通作为文章标题。如以“微笑”为话题，可以这样拟题：《一笑而过》《请把你的微笑留下》；以“爱”为话题，可以拟题为：《让爱作主》《都是溺爱惹的祸》《道是无情却有情》；以“理解”为话题，可拟题为：《对面的老师看过来》；2000年全国卷“答案是丰富多彩的”，有考生这样拟题：《横看成岭侧成峰》；2006年湖北省高考语文作文题目，以“三”为话题，有高分作文这样拟题：《三岔口》《三思而后行》《三生有幸遇上你》。
还可以采用反问、设问、通感等修辞手法拟题，在此不一一列举。
四、移花接木，妙趣横生
移花接木就是移植化用，移植就是把一些具有行业特色的专有名词和行业术语植入作文标题中，成为标题的一部分；化用则是化用名作名著、电影电视、戏剧歌曲、广告媒体等艺术形式中的标题或名句，既能借鉴原作的韵味，又有所创新，同时又能增加标题的幽默感和趣味性，给人耳目一新的感觉。如以“诚信”为话题，经济术语：《拍卖诚信》；网络术语：《点击诚信》；物理术语：《诚信实验报告》；化学术语：《诚信催化剂》；广告术语：《纯天然诚信口服液》；司法术语：《心灵的审判》；化用古诗词：《诚以修身，信以养德》。
五、巧用算式，出奇制胜
这种方法就是巧妙运用数学符号或运用数字构成数理化算式的形式来设计作文题目。这种标题往往能够准确概括出文章的内容，简练精当，并且形式新颖，能激发读者的好奇心，给人以启示。如用数学等式的形式，为话题“成功”拟题：《成功=勤奋+汗水+方法》，表明成功需要三个因素；用不等式的形式，为话题“爱”拟题：《爱≠溺爱》，否定了爱的不当方式；为话题“团结协作”拟题：《1+1≥2》，表明团结可以增强力量；“诚信”话题：《7-1=0》，强调了“诚信”的举足轻重的地位；“知识”话题：《人 × 知识= ∞ 》，显示了知识的力量是无穷的；
　这些数字、算式型标题的无穷魅力，确实给人以耳目一新之感。
六、翻新名著，推陈出新
对古今名著书（篇）名进行灵活机智地修改、翻新，故事新编，会给人眼前一亮的感觉。如：《阿Q新传》《阿Q自传》（翻新鲁迅的《阿Q正传》；围绕“社会公德”话题，可以拟题为《道德苦旅》（翻新余秋雨的《文化苦旅》。
七、中外合璧，别具一格
有些学生能够将一些常见常用的英语单词或词组很巧妙地镶嵌到作文题目中，将英语和汉语有机结合在一起，具有丰富的表现力，使得文题灵巧活泼、新颖精致、别具一格，散发出一股青春气息。这不失为一种具有创意的拟题方式。如以“爱心”为话题，可以这样拟题：《我的感觉，I am fine》；以“幸福”为话题，可以拟为：《Come on，给我感觉》；以“科技”为话题，可以拟为：《你好吗？E-mail》《Internet，沟通无极限》。
八、 反弹琵琶，出其不意
任何事物都有两面性，大家都从正面入手，我何不反其道而行之，来个反弹琵琶，运用求异思维，把一些公认的常理反向思考，出其不意，焕然一新。如以“竞争”为话题，可拟出《感谢你——我的敌人》《对手——实现梦想的另一只手》这样一些角度较新的题目。
附好标题208例
1、思想，是不过时的美丽
2、微笑是一把神奇的钥匙
3、为感情喝彩
4、将奉献进行到底
5、品味遗憾
6、预习青春
7、遗忘教你洒脱
8、皈依自然
9、不能向生活称臣
10、揣好梦想上路
11、我最重要
12、守候心灵的春天
13、勤俭，从这里开始
14、与往事干杯
15、有一种失败叫成功
16、作别失去
17、让心灵在书中憩息
18、爱，是这样炼成的
19、深爱无痕
20、心灵的储蓄
21、倾听心灵的钟声
22、月若有情月长吟
23、心星点灯
24、与诚信同行
25、带着“诚信”上路
26、生命的出口
27、点一盏心灯
28、人生也是一张答卷
29、期待诚信
30、打开“第三只眼”
31、 一花一世界
32、我是谁？
33、前不见古人，后不见来者
34、横看成岭侧成峰
35、雏凤清于老凤声
36、月是故乡明
37、问渠哪得清如许
38、为有源头活水来
39、勿以善小而不为
40、一笑而过
41、未来的主人翁
42、一千零一个愿望
43、我的未来不是梦
44、让我们荡起双桨
45、请把我的情感留下
46、救救孩子
47、让暴风雨来得更猛烈些吧
48、滴滴香浓，意犹未尽
49、有梦才有远方
50、世界有了我们更美丽
51、大爱无声
52、不经意的美丽
53、活着就是为了别人
54、最好的风景
55、人生需要装饰
56、千里共婵娟
57、山外青山楼外楼
58、此时无声胜有声
59、只要你过得比我好
60、无限风光在险峰
61、守住心灵的契约
62、若为人生故 诚信不可抛
63、出色人生的定义
64、亮出你的风采
65、我思想，我美丽
66、一地梨花
67、得失寸心知
68、搭起通向理解的五彩桥
69、学会放弃
70、近水楼台"贤"得月
71、孔雀东南飞
72、诚以养德 信以修身
73、一句话，一辈子
74、道德，为人的底线
75、明明白白我的心
76、生命的高度
77、"英雄"偏到"无用武之地
78、"英雄"岂可到"无用武之地”
79、祸患常积于忽微
80、良心无价
81、走出呵护 展翅蓝天
82、该出手的不出手
83、亲情永不下岗
84、该出手的不出手
85、摸一摸猴子屁股
86、花儿为什么这样红
87、一千个零比不上一个一
88、呼唤晴朗的天空
89、不要“心太软”
90、小心这把双刃剑
91、擦干泪，不用怕
92、落霞与孤鹜齐飞
93、秋水共长天一色
94、我闻到了阳光的味道
95、精美的石头会唱歌
96、我为人人，人人为我
97、脚比路长
98、假如时光可以倒流
99、一枝红杏出墙来
100、道是无情却有情
101、生活的快慢变奏曲
102、快慢缓急总相宜
103、把好生活快慢的航帆
104、成长需要悉心的呵护
105、挺直生命的脊梁
106、心动不如行动
107、与其临渊羡鱼不如退而结网
108、等待是一种借口
109、莫让机遇擦肩而过
110、坚守人生的关键
111、点缀缤纷世界
112、为他人开一朵花
113、赠人玫瑰，手有余香
　114、生命因奉献而美丽
115、花香袭人
116、舍弃才能获得自由
117、剑胆琴心
118、不能承受的文化之轻
　　119、起跑线上的美丽
　　120、岁月，请再送我那串串风铃
　　121、掬水留香
　　122、晶莹 雪寂 寞林
　　123、坐看流星划空时
　　124、勇敢奔跑，勇敢超越
　　125、美丽的流行，永恒的经典
　　126、奔跑人生
　　127、让纪念闪耀理性光芒
　　128、出乎其外，入乎其内
　　129、路的尽头鲜花盛开
　　130、走错的也是路
　　131、跨不过去的捷径
　　132、人生没有捷径
　　133、路曲心直
　　134、走好那一段
　　135、曲径通幽
　　136、走下去，前面是片芳草地
　　137、问世间“名”为何物
　　138、艳花 瘪果
　　139、有一天，当一切不再重要
　　140、看好，再走
　　141、水中月，镜中花
　　142、人生不需要太多行李
　　143、踏着脚印少摔跤
　　144、用什么拯救自己
　　145、有梦才有明天
　　146、脚比路长
　　147、永远到底有多远
　　148、近在咫尺，远在天涯
　　149、有梦才有远方
　　150、风，可以穿越荆棘
　　151、推开成功那扇虚掩的门
　　152、生命如歌
　　153、保持一颗谦卑的心
　　154、为别人喝彩
　　155、高高在“下”
　　156、成功，需要一颗谦卑的心
　　157、快乐是一粒种子
　　158、莫让浮云遮望眼
　　159、我的眼睛欺骗了我
　　160、雪花零落的盛夏
　　161、两把钥匙一扇门
　　162、共同捧起生命之杯
　　163、留一片芳心
　　164、疏影暗香
　　165、我听到花开的声音
　　166、生活五味豆
　　167、最美的拒绝
　　168、“拒绝”也是一种美
　　169、不如放歌
　　170、生如夏花
　　171、心灵奔跑
　　172、沙漠玫瑰悄悄开
　　173、永不漂移的目标
　　174、响起，彼岸的风铃
　　175、清点生活
　　176、隔着代沟，我望见了您
　　177、路是月的痕
　　178、倒掉疲惫
　　179、磕出鞋里的沙
　　180、血浓于水理大于情
　　181、无穷的可能无穷的美
　　182、给灵魂一个支点
　　183、万象人生坚守自我
　　184、文化的呼吸
　　185、善败者不亡
　　186、言多岂就必失
　　187、吃一堑未必长一智
　　188、疑人要用，用人要疑
　　189、但求夕阳无限好，何必惆怅近黄昏
　　190、仅靠功夫深，铁棒难成绣花针
　　191、菊 竹 民族
　　192、跨越语言障碍，筑起沟通桥梁
　　193、语言，沟通的基石
　　194、调准感情的焦距，拥有清晰的世界
　　195、伟大是卑微的蜕变，卑微是伟大的繁衍
　　196、奋发趁年少
　　197、要敢于超越
　　198、守卫精神的火种
　　199、遭遇挫折超越痛苦
　　200、将思维与幸福链接
　　201、幸福快乐在转念之间
　　202、握住别人垂下的藤索
　　203、欲望——心的隔离区
　　204、点一盏心灯期待诚信
　　205、借一颗慧心
　　206、守住心灵的契约
　　207、改变思维，找到快乐
　　208、用语言连缀心灵的星空2009高考语文二轮专题复习金点学案：3、字音、字形易错点补偿练习
1、下列词语中加点字注音与所给字音相同的一项是
A、 薄厚bó 薄利 薄弱 薄情 红颜薄命
B、 处分chǔ 处方 处决 处所 处变不惊
C、 核准hé 核查 核对 桃核儿 核反应堆
D、 劲头jìn 干劲 劲敌 劲旅 疾风劲草
2、下列各组词语加点字的读音，与所给注意全都相同的一组是
A、 间(jiān)距 居间调停 间不容发 字里行间
B、 新鲜() 鲜为人知 鲜有其匹 寡廉鲜耻
C、 禁(jìn)止 毫无禁忌 弱不禁风 情不自禁
D、 本分(fèn) 分崩离析 分化瓦解 分外妖娆
3、下列各组词语中加点字的读音各不相同的一组是
A、 伶俜 聘请 娉婷 纵横驰骋
B、 悼念 飞棹 泥淖 绰绰有余
C、 木讷 蚊蚋 纳罕 方枘圆凿
D、 木椟 赎罪 渎职 穷兵黩武
4、下列加点字读音完全相同的一组是
A、 提携 提防 提心吊胆 提纲挈领
B、 数说 数落 数九寒天 数典忘祖
C、 和睦 和亲 和衷共济 曲高和寡
D、 给与 参与 与日俱增 与人为善
5、下列加点的字的读音完全相同的一项是
A、濒危 频繁 颦蹙 贫贱不移 平步青云
B、绮丽 期待 亲戚 漆黑一团 七窍生烟
C、赡养 禅让 膳食 擅离职守 善罢甘休
D、赝品 应酬 英雄 义愤填膺 鹦鹉学舌
6、下列词语中加点的字的读音，全都不相同的一组是
A、 沉疴 坎坷 呵护 苛捐杂税 百舸争流
B、 估量 训诂 故旧 沽名钓誉 怙恶不悛
C、 偶尔 寓所 遭遇 向隅而泣 藕断丝连
D、 洒脱 哂笑 牺牲 风吹日晒 两栖动物
7、下列加点字读音相同的一组是
A、 ①称孤道寡 ②拍手称快 ③称体裁衣
④称心如意 ⑤尺量称称
B、 ①失魂落魄 ②落笔生花 ③落花流水
④光明磊落 ⑤落拓不羁
C、 ①塞外风光 ②塞翁失马 ③敷衍塞责
④险关要塞 ⑤填塞漏洞
D、 ①哄堂大笑 ②一哄而散 ③哄抬物价
④闹事起哄 ⑤哄骗他人
8、词语中加点字的读音完全正确的一组是
A、炽（chì）热 粗犷（guǎng） 为虎作伥（chāng）
B、发酵（xiào） 骈（piàn）体 缠绵悱（fēi）恻
C、间（jiàn）隔 劲（jìn）旅 动辄（zé）得咎
D、杉（shān）木 不禁（jìn） 牝（pìn）鸡司晨
9、下列词语中加点的字，读音有错误的一项是
A、颠簸(bǒ) 诤(zhèng)友 妥帖(tiē) 瑕瑜互见(jiàn)
B、辟(bì)谣 提供(gōng) 隽(jùn)秀 处(chù)心积虑
C、妩(wǔ)媚 强(qiǎng)迫 滂(Pāng)沱 高大轩敞(chǎng)
D、筵(yán)席 典(diǎn)当 毗(pí)邻 蛊(gǔ)惑人心
10、下列词语中加点的字，读音全部都正确的一组
A、 绵亘（gèn） 隽（jùn）永 粗糙（cāo）
游目骋（chěng）怀
B、 供（gōng）养 溺（nì）死 教诲（huì）
茕（yíng）茕孑立
C、 窒（zhì）息 嬉（xī）戏 编纂（cuàn）
鬼蜮（yù）伎俩
D、一瞥（piē） 悖（bèi）理 束缚（fù）
无色无臭（xiù）
11、下列词语中加点的字，读音全部正确的一组是
A、冠(ɡuān)冕 透辟(pì) 卓(zhuó)尔不群 茅塞(sè)顿开
B、当(dànɡ)真 埋(mái)怨 吹毛求疵(cī) 处(chù)心积虑
C、缄(jiān)默 窥(kuī)视 分(fēn)外妖娆 差(chà)强人意
D、饿殍(fú) 寒伧(chen) 情不自禁(jìn) 伺(sì)机反扑
12. 下列词语中加点的字，每对读音都相同的一组是（　　）
A．中肯／中意 穿着／歪打正着 得心应手／应接不暇
B．创伤／重创 桂冠／弹冠相庆 好大喜功／乐善好施
C．供稿／供应 涤纶／羽扇纶巾 厚古薄今／日薄西山
D．解数／解读 寒舍／退避三舍 曲径通幽／曲尽其妙
13. 下列词语中加点的字，每对读音都不相同的一组是 （　　）
A．识别／博闻强识 模仿／装模作样 剥削／生吞活剥
B．朝圣／朝令夕改 提防／提心吊胆 绿茵／绿林好汉
C．箴言／缄默无言 蠕动／耳濡目染 粗犷／旷日持久
D．湍急／惴惴不安 讳言／经天纬地 勘察／堪称一绝
14.下列各组词语中，斜线“/”前后加点字的读音完全相同的一组是（　　）
A.清澈/掣肘　　 殷红/湮没　　　瞠目/螳臂当车
B.箴言/斟酌　　　蛊惑/商贾　　 船舷/扣人心弦
C.联袂/抉择　　　整饬/炽烈　　　辍学/风姿绰约
D.徘徊/脚踝　　　戏谑/琐屑　　　惬意/锲而不舍
15. 下列词语中加点字的读音，完全相同的一组是（　　）
A．删除　　　　　　膻味　　　　　　籼米　　　　　　潸然泪下
B．信笺　　　　　　歼灭　　　　　　缄默　　　　　　间不容发
C．飙升 鱼鳔　　　　　 剽悍　　　　　　彪炳青史
D．血缘　　　　　　戏谑　　　　　　噱头　　　　　　空穴来风
16．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．励行节约 书画装祯 民生凋敝 　　
B．一张一驰 脍炙人口 精神涣散
C．贪脏枉法 摩肩接踵 富丽堂皇 　　
D．姿行无忌 别出心裁 独辟蹊径
17．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．哀声叹气 踊跃报名 坐收渔利 　 　
B．迭挫强敌 抱怨天地 既往不究
C．察言观色 铺张扬利 负隅顽抗 　　
D．气氛融洽 神智不清 函受教育
18．下列字形有两个错别字的-项是 ( )
A．妇孺皆知 判若洪沟 伶牙俐齿 　　
B．隐约其辞 幅员辽阔 急待解决
C．乔装打扮 魂不符体 孤陋寡闻 　　
D．非夷所思 叱咤风云 悬梁刺骨
19．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．同流合污 怡然自得 沉缅其中 　　
B．高屋建瓴 粮食欠收 尾大不掉
C．泽被后世 冠冕堂皇 一切就序 　　
D．奴颜卑膝 名门旺族 掉以轻心
20．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．司空见惯 举止安祥 毛骨耸然 　　
B．名闻遐迩 为虎作伥 撤销处分
C．天崩地坼 直冲九宵 报销车费 　　
D．臻于至治 斩钉截铁 激浊扬清
21．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．运筹帷幄 骁勇善战 通货膨涨 　　
B．虚无缥渺 殚精竭虑 计日程功
C．杯盘狼藉 淹没无闻 儒子可教 　　
D．鸠占鹊巢 接长补短 行踪诡秘
22．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．诲莫如深 杯水车薪 毁家抒难 　　
B．循序渐进 深为婉惜 首屈一指
C．怙恶不悛 手不释卷 连篇累读 　　
D．相辅相承 张灯结彩 轻歌曼舞
23．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．鱼贯而进 汗流夹背 正襟危坐 　　
B．跻身文坛 消极待工 略胜一畴
C．耳濡目染 耳题面命 夙夜匪懈 　　
D．一脉相成 忠贞不渝 有教无类
24．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．洗心革面 句式杂揉 眼花缭乱 　　
B．人才荟萃 独僻蹊径 殒身不恤
C．度过难关 强弩之末 蝉连冠军 　　
D．幅圆辽阔 跌宕生姿 舍身求法
25．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．杀-警百 穿凿附会 千锤百炼 　　
B．金戈铁马 脾气暴燥 关怀倍至
C．残羹冷炙 姗姗来迟 狗苟蝇营 　　
D．席不暇暖 科技治富 故作矜持
26．下列字形有两个错别字的一项是 ( )
A．五色斑斓 意气风发 托沓冗长 　　
B．怅惘若失 矫健多姿 史无前列
C．财务会议 误人陷井 插科打浑 　　
D．络绎不绝 月明星希 打架斗殴
27、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A、拉拉队 各行其是 到处传诵 牙牙学语
B、美滋滋 常年累月 大展鸿图 谈笑风生
C、笑咪咪 委曲求全 要言不烦 精兵简政
D、喝倒彩 世外桃源 以逸待劳 出奇致胜
28、下列各组词语中，有两个错别字的一组是 （ ）
A、亵黩 头晕目眩 沉湎 以儆效尤
B、戌边 别无长物 殉情 摩肩接踵
C、缉私 功亏一匮 萦怀 嘻笑怒骂
D、矫健 冥顽不灵 璀璨 不循私情
29、下列各组词语中，没有错别字的一组是（ ）
A、股份公司 份内份外 省份年份 一份文件
B、反应灵活 反映情况 强烈反应 反映真实
C、致命一击 致关重要 闲情逸致 专心致志
D、理屈词穷 曲突徙薪 能伸能曲 屈打成招
30、下列各句子中，没有错别字的是（ ）
A、社会上总有那么一些人对健康向上的事情置若罔闻，而对低级下流的东西却趋之若鹜，如蝇逐臭。
B、遇到挫折，他就自抱自弃，从此旧习毕露，写过的计划也就作废了。
C、九寨沟跻身世界旅游圣地，这是来自2001年2月26日的消息。
D、本以为是浪漫的网罗情缘，谁料想引来杀生破财之祸。
参考答案
1、A（B处chù所 C桃核hú儿D“劲敌、劲旅、劲草”中的“劲”均读作jìng）
2、A．其中“间不容发”中的“间”是“中间”的意思，所以读jiān；B项三个“鲜”全读xiǎn，“少”的意思；C项中“弱不禁风”“情不自禁”中的“禁”读作jīn；D项中“分崩离析”“分化瓦解”中的“分”读作fēn。
3、B．“淖”读作nào，“悼”读作dào，“棹”读作zhào，“绰”读作chuò。A项中的“娉”“俜”都读作pīng；C项中的“蚋”“枘”都读作ruì；D项中的“椟”“渎”“黩”都读作dú.
4、B，都读shǔ。A项中的“提防”中的“提”读作dī；C项“曲高和寡”中的“和”读作hè；D项“参与”中的“与”读作yù。
5 C、（A濒(bin)危、平(ping)步青云，其余读pin。B绮(qi)丽，其余读qi。D赝(yan)品、应(ying)酬?其余读ying）
6、D（A项中的字的读音依次是kē\kě\hē\kē\gě B项中的字的读音依次是gū\gǔ\gù\gū\hù C项中的字的读音依次是óu\yù\yù\yú\ǒo D项中的字的读音依次是sǎ\shěn\xī\shài\qī）
7、 B （A称chèn意，其余读chēng C③⑤中的“塞”读sè，其余读sàiD①③中的“哄”读hōng，其余读hòng）
8、A（ B、xiào应为jiào，fēi应为fěi； C、jìn应为jìng，zé应为zhé； D．shān应为shā，jìn应为jīn）
9、 B(“辟谣”中的“辟”应读pì，“处心积虑”中的“处”应读chǔ)
10、D（A、“隽”读作juàn；B、“茕”读作读作 qióng；C、“纂读作zuǎn）
11、A（B.埋mán,处chǔ；C.分fèn，差chā；D.殍piǎo，禁jīn）
12.B A项“穿着zhuó／歪打正着zháo”；B项为正确答案；C项“涤纶lún／羽扇纶ɡuān巾”；D项“解xiè数／解jiě读” “曲qū径通幽／曲qǔ尽其妙”。
13.B A项“识shí别／博闻强识zhì”；B项“朝cháo圣／朝zhāo令夕改 提dī防／提tí心吊胆 绿lǜ茵／绿lù林好汉”； C项“粗犷ɡuǎnɡ／旷kuànɡ日持久”；D项“湍tuān急／惴zhuì惴不安 讳huì言／经天纬wěi地”。
14.B A项“瞠chēnɡ目/螳tánɡ臂当车”；B项各组读音完全相同；C项“联袂mèi/抉jué择”；D项“戏谑xuè/琐屑xiè”。
15.B A项，“删、膻、潸”都读“shān”，“籼”读“xiān”；B项，“笺、歼、缄、间”都读“jiān”；C项，“飙、彪”念“biāo”，“鳔”念“biào”，“剽”念“piāo”；D项，“血、谑”读“xuè”，“噱、穴”读 “xué”。
16．选A。A项"励行节约"中的"励"应为"厉"，"厉"意为"严格"。"书画装祯"中的"祯"应为"帧"，"帧"意为"画幅"，词意为"书画书刊的装潢设计"。B项"-张-驰"中的"驰"应为"弛"，"弛"与"张"相对，意为"放松弓弦"，而"驰"意为"车马疾行"。C项"贪脏枉法"中的"脏"应为"赃"，"赃"意为"通过不正当手段得来的财物"。D项"姿行无忌"中的"姿"应为"恣"，"恣"意为"放纵"；"姿"意为"容貌、姿态"。
17．选D。A项"哀声叹气"中的"哀"应为"唉"，"唉"表示"失望或无可奈何的感叹"；"哀"意为"悲伤"。B项"既往不究"中的"究"应为"咎"，"咎"意为"加罪、追咎"。C项"铺张扬利"中的"利"应为"厉"，"扬厉"意为"发扬光大"，词意为"形容过分讲究排场"。D项"神智不清"中的"智"应为"志"，"志"意为"意志"；"智"意""聪明、智慧"。"函受教育"中的"受"应为"授"，"函授"意为"通过信函的方式教授"。
18．选D。A项"判若洪沟"中的"洪"应为"鸿"，"鸿沟"是古代运河名。B项"急待解决"中的"急"应为"亟"，"亟"意为"急迫"。C项"魂不符体"中的"符"应为"附"，词意为"灵魂脱离了肉体。形容惊恐之极"。D项"非夷所思"中的"非"应为"匪"。"悬梁刺骨"中的"骨"应为"股"，"股"意为"大腿"，是用针扎大腿不是扎骨头。
19．选D。A项"沉缅其中"中的"缅"应为"湎"，"湎"意为"沉迷"；"缅"意为"遥远"，如"缅怀"。B项"粮食欠收"中的"欠"应为"歉"，"歉"意为"谷物欠收"；"欠"意为"借而未还，当给未给"。C项"一切就"中的"序"应为"绪"，"绪"意为"头绪、开端"；"序"意为"次第"。D项"奴颜卑膝"中的"卑"应为"婢"，"奴"、"婢"相对应。"名门旺族"应为"望"，"名"、"望"相对应，词意为"名望很高的家族"。
20．选A。A项"举止安祥"中的"祥"应为"详"，"详"意为"审慎"，引申为"从容"；"祥"意为"吉利"。"毛骨耸然"中的"耸"应为"悚"，"悚"意为"恐惧"，从"心"；"耸"意为"高起"。C项"直冲九宵"中的"宵"应为'霄"，"霄"意为"天"，"九霄"指"九天"；"宵"意为"夜"，如"通宵"。D项"臻于至治"中的"至"应为"郅"，"郅"意为"极、大"。
21．选C。A项，"通货膨涨"中的"涨”t;应为"胀"，"胀";膨胀"；"涨"意为"水上升"。B项"虚无缥渺"中的"渺"应为"缈"，"缥缈"意为"隐隐约约，若有若无的样子"；"渺"意为"永远的样子"。C项"淹没无闻"中的"淹"应为"湮"，"湮"意为"埋没"；"淹"意为"水浸、沉没"。"儒子可教"中的"儒"应为"孺"，"孺子"指"小孩"。D项"接长补短"中的"接"应为"截"。
22．选A。A项"诲莫如深"中的"诲"应为"讳"，"讳"意为"隐瞒"；"诲"意为"教导，诱导"。"毁家抒难"应为"纾"，"纾"，意为"缓和"；"抒"意为"抒发，表达"。B项"深为婉惜"中的"婉"应为"惋"，"惋"意为"对不幸或意外的事情表示遗憾、同情、可惜"；"婉"意 quot;说话圆转、和顺"。C项"连篇累读"中的"读"应为"牍"，"牍"意为"古代写字用的木片"。D项"相辅相承"中的"承"应为"成"。
23．选B。A项"汗流夹背"中的"夹"应为"浃"，"浃"意为"湿透"。B项"消极待工"中的"待"应为"怠"，"怠"意为"懒惰松懈"；"待"意为"等候，等待"。"略胜一畴"应为"筹"，"筹"意为"计数的用具"；"畴"意为"田地；种类"。C项"耳题面命"中的"题"应为"提"，"提"从"手"，意为"揪着"；"题"意为"写上"。D项"一脉相成"中的"成"应为"承"，"承"意为"继续，持续"。
24．选C。A项"句式杂揉"中的"揉"应为"糅"，"糅"意为"混杂"。B项"独僻蹊径"中的"僻"应为"辟"，"辟"意为"开辟"；"僻"意为"偏僻"。C项"度过难关"中的"度"应为"渡"，"渡"意为"从此到彼，渡河的比喻义"。"蝉连冠军"应为"联"。D项"幅圆辽阔"中的"圆"应为"员"，"员"意为"周围"；"圆"意为"一种图形"。"幅员"意为"领土面积，国家疆域"。
25．选B。B项"脾气暴燥"中的"燥"虚为"躁"，"躁"意为"性急，不冷静"；'燥"意为"干，缺少水分"。"关怀倍至"应为"备"，"备"意为"齐全"；"倍"意为'加倍"。C项"跚跚来迟"中的"跚"应为"姗姗"，"姗姗"意为"行走缓慢从容的样子"。D项"科技治富"中的"治"应为"致"，"致"意为"使达到，实现"；"治"意为"治理；研究；消灭"。
26．选C。A项"托沓冗长"中的"托"应为"拖"，"拖"意为"迟延；耽搁"；"托"意为"用手掌或器物承举"。B项"史无前列"中的"列"应为"例"，"例"意为"例子"；"列"意为"行列"。词意为"在历史上是空前的，找不到同样的例子"。C项"误人陷井"中的"井"应为"阱"，"阱"意为"陷坑"。"插科打浑"应为"诨"，"诨"意为"诙谐逗趣的话"。词意为"穿插在戏曲表演中能使观众发笑的表演与道白。亦泛指引人发笑的表演与道白"。D项"月明星希"中的"希"应为"稀"，"稀'意为"稀疏"；"希"意为"少"。
27、 A。B项“常年累月”应为“长年累月”；C项“笑咪咪”应为“笑眯眯”；D项“出奇致胜”应为“出奇制胜”。
28、 C。A项“黩”应为“渎”；Ｂ项“戌”应为“戍”；C项“匮”应为“篑”，“嘻”应为“嬉”；D项“循”应为“徇”。
29、 B。A项“份内份外”应为“分内分外”；C项“致关重要”应为“至关重要”；D项“能伸能曲”应为“能伸能屈”。
30、 A。B项“抱”应为“暴”；C项“圣”应为“胜”；D项“罗”应为“络”，“生”应为“身”2009高考语文二轮专题复习金点学案：11、压缩语段
1. 提取下列材料的要点，整合成一个单句，为“教育技术”下定义。
①教育技术是一种系统方法。
②它以对人类学习和传播进行的研究为基础。
③它根据这个基础确定目标
④这种方法是用来设计、实施和评价学与教总体过程的。
2．有个人在荒凉的野外赶路，他看见一个女人独自站在路旁，便问她：“你是谁？”她说：“我是真理。”他又问道：“你为什么不住在那繁华热闹的城市，而住在这荒凉的野外呢？”她答道：“古时候，谬误只在少数人那里，可是现在你无论到哪里都听到谬误。”
从上面一则寓言故事中，你能读出怎样的道理？请用简洁的语言予以概括。（不超过
20字）(3分）
3、将下面一段话概括为一句话的标题新闻。（4分）
　　在刚刚结束的全国中小学教师教育和校长培训工作会议上，国家教育部部长陈至立透露，从今年第四季度起，我国将在全国范围内依法全面实施教师资格制度。今后在学校任教必须取得教师资格。通过严格掌握教师标准，招聘优秀人才从教，将不具备教师资格的人员调整整出教师队伍，保证教师队伍的基本素质要求。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
4、下面一则新闻拟一个标题，不超过10个字。（3分）
据新华社北京2月27日电 美国一名男子因下雨天打伞遭遇的麻烦而突发灵感，发明出一种新型雨伞，可以帮助双手完全“解放”出来，同时防止伞因风大而被吹翻。发明者将它称之为世界上第一款不用手撑的雨伞。
英国《每日邮报》报道，这种雨伞名为“Nubrella”，发明者艾伦 考夫曼现年45岁，曾经是一名职业网球手。
这种雨伞打开成半球形，里面装有背带，使用时将背带套在肩膀上即可固定。只需轻按一个按键，雨伞就会自动打开。 这种新型伞用尼龙和铝合金制成，其前端伞面采用热塑性聚氨酯为材料，重约1.2公斤，售价30英镑（约合59美元）。除挡雨外，这种防风的新型雨伞同时具有保暖功能。
考夫曼说，虽然戴上这种新型雨伞会让人们的形象看上去“不佳”，但“当你在一个糟糕的天气外出，不会有许多人注意你的形象”。
5、读下面一段文字，完成后面的题目。（4分）
载人航天是高风险的事业，它要求航天员必须具备办事果断．处变不惊的心理素质。航天飞行所处的特殊环境对航天员的生理冲击特别大，不是一般人能忍受的。再者，航天员在太空所处空间狭小，身体活动受到限制，说话也不能随便。说什么，什么时间说，都有限制，所以这种信息交流的限制，也要求航天员能忍受孤独。
分条列举文段叙述的航天飞行时航天员将会面临的挑战。（每点不超过6个字）
①
②
③
6、根据上下文，将下面一段文字填完整。（4分）
从古至今，动物在中国人的生活观念中有着很重要的地位，不少动物都具有丰富的象征意义。在含有动物的成语乃至熟语中，有蕴含褒扬或鼓励意的，如“马到成功”，表达了对创业者的良好祝愿；又如“ ”，表达了 。也有蕴含贬斥或讽刺意味的，如“鼠目寸光”，表达了对见识浅陋者的嘲讽；又如“ ”，表达了 。
7、下面的文字显示了《劳动合同法》的施行将带来合同签订方面的两个变化。请概括出这两条信息。（每条不超过20字）（4分）
《劳动合同法》规定，用人单位自用工之日起即与劳动者建立劳动关系，建立劳动关系后应当订立书面劳动合同。在各种劳动合同中，劳资双方更加倾向于中长期合同。《劳动合同法》施行后，一些企业更加注重员工的考察、培养和员工队伍的稳定，第一次与员工签订定合同，往往会选择3年的合同期。通过3年的时间，选择适合企业发展的员工，为第二次的固定合同和以后的无固定期限合同打好基础。劳动者都希望职业稳定、有发展空间，不想经受短期合同的折腾。有了《劳动合同法》的保护，他们将无疑选择中长期合同。
《劳动合同法》规定，员工与用人单位签订两次固定期限劳动合同后，如果续签就应签订无固定期限劳动合同。一些企业出于降低用工成本、减少用工风险的考虑，固定期限合同自然终止后就不再续签。对于一些需要签订无固定期限劳动合同的关键岗位，条件会更苛刻，门槛会更高。
变化一：
变化二：
8、给下面的新闻拟写一个标题，不超过20个字。（3分）
中新社北京九月二日电 北京奥运场馆运行指挥部曹东翔二日在奥运安保指挥中心透露，残奥会期间，北京赛区涉及的十五个竞赛场馆群和七个独立训练场馆群，因到场观众数量与奥运会一致，因此各大场馆安保规模和警力配备强度不减。
曹东翔表示，鉴于残奥会使用的竞赛、训练场馆均为奥运场馆，奥运会的相关场馆运行团队仍将继续负责残奥会的运行工作，特别是各安保团队已经历了奥运会实战的考验，将继续负责残奥会场馆的安全和保卫。
奥运安保部门还针对残疾人的特点和需求，在安检方面进行了调整。据曹东翔介绍，在安检入口处，专门设置残疾人通道，并适当增大通道宽度、增加手持安检器材的数量，以方便残疾人安检。但他同时强调，对残疾人的安检标准不会改变，也绝不会降低。
9、根据下面一段文字，用一句话概括小说创作中“间离”的作用（25字以内，4分）
荒诞化、幻化是把小说与人生间离的重要手段。《红楼梦》一开篇，作者就强调“将真事隐去”“假语讨言”“经历过一场梦幻”，说来虽近荒唐，细说颇有趣味”，一方面强调不失其真，不敢失其真；一方面又强调不可当真。这就给创作主体留下了进可攻，退可守的更大灵活性，留下了放大的艺术创造纵横驰骋的余地，留下了自己的创作自由。也为读者留下阅读与欣赏的，即进行二度创作的自由。
答：小说创作中“间离”的作用是
10、概括下面这则消息的主要内容。（不超过30个字）（4分）　
黑龙江新闻网讯28日，以“促交流谋合作创新局”为主题的海峡两岸青年学生座谈会在哈尔滨举行。省科协组织参加“第七届海峡两岸大学生辩论赛”的台湾大学、东吴大学、政治大学等7所台湾大学的青年学生共40余人，与黑龙江大学的学生进行交流座谈。据悉，此次是参加“海峡两岸大学生辩论赛”的台湾大学生首次走进我省。
座谈会上，海峡两岸青年学生有问有答，气氛热烈，双方就两岸大学教育方式的差异化、大学生文化的互补性、大学生创新创业等问题进行了交流、探讨。此次座谈通过进一步加强沟通，增进了解，不仅开拓了学生们的视野，增进了两岸学子的友谊，更促进了我省与台湾高校之间的交流与合作。
11、概括下面一则新闻的主要内容(不超过25个字)，并针对这则新闻内容，进行简要评述。(不超过40字)(6分)
昨天，在中华骨髓库召开的新闻发布会上，来自深圳的黄伟华从中国红十字会名誉会长何鲁丽手中接过了“造血干细胞志愿者荣誉证书”，他的加入让中国骨髓库库容数字变成了70万。
记者了解到，中国骨髓库自2001年重新启动以来，已经有70万志愿者加入，可以满足60％患者的初次配型。在茫茫70万大军中，有800名志愿者成功捐献了造血干细胞，34名志愿者的造血干细胞还被送往了美国、英国、瑞士等多个国家，去挽救白血病人的生命。
中国红十字会常务副会长江亦曼表示，中华骨髓库已经拥有了70万份资料，但是相对于全球15亿华人的人口基数和近百万等待移植的病人来说，仍然是杯水车薪。
【主要内容】(2分)
【简要评述】(4分)
12、请概括说明下面这种语言现象，并表明自己的观点。(4分)
一些报刊杂志经常在行文中夹杂一连串的英文，如：“APEC记者招待会后。我约了CCTV
的几名记者和一群：MBA、MPA的研究生，讨论中国加入WTO后IT业对GDP的影响。”
概括：
观点：
13、按要求为下面的报道拟“引题”和“主标题”。（4分）
本报讯　园林绿化一直走在内蒙古前列的包头市，日前宣布退出今年举行的第四次全国卫生大检查和卫生城市的评比活动。此项活动许多城市都很看重且积极参加。包头市曾连续两次参加并被评为“全国卫生模范城市”。此次市政府的决定确乎出人意料。
该市负责同志告诉记者，包头的卫生工作不以迎接大检查为目的，这是市委、市政府的共识。他还对记者说，包头地震后，城市建设有目共睹，但我们认为与“卫生模范城市”的标准还有差距，与其搞形式主义的“突击行动”，不如多做些实事。与争荣誉相比，让老百姓满意更为重要。
引题（不超过18字） 。
主标题（不超过12个字） 。
14、整合下列语段的主要信息，给“电信奥运”下一个定义。(不超过70字)(4分)
世界电信展被誉为“电信奥运”，由国际电信联盟主办，每三年举行一次。本次电信展是首次在日内瓦以外的地方举行。和此前的其他各次一样，本次电信展将集中展示当前的高、精、尖信息通信技术，微软、西门子、惠普、三星、日立、NEC、摩托罗拉、IC等著名国际电信公司无一缺席。145家内地公司、71家香港公司亦将跻身其中。中国、美国、日本、法国、英国、加拿大、俄罗斯等10多个国家都将设立各自的展馆。中国香港馆也将向世界各地的来宾展示自己在信息及通讯科技方面的成就。世界电信展能提供一个平台，供电信业界就未来的政策、技术、标准、走向和理念沟通交流，展览产品，创造商机。专家认为，香港业界拥有这次盛会的举办城市的“地利”，定会抓住这次机会，提升本地乃至中国信息通信业的水平，迎接未来信息科技的挑战。
答：
15、请你用一句简要的话提取出下文中王仁湘主任最新观点的主要内容。（4分）
本报讯(记者陈四四)中国文化遗产标志“太阳神鸟”金箔，原来不是用模具制作出来的。3月30日，中国社科院考古研究所边疆考古研究室主任王仁湘在“文化遗产保护与考古学论坛”上，提出了这一最新观点。
薄薄的金片呈圆形，仿佛是太阳的光芒，四只飞鸟似乎在围绕太阳飞翔——这就是从成都金沙遗址出土的“太阳神鸟金箔”，它是古蜀人最伟大的艺术品之一。专家们曾经认为，古蜀人在制作该金箱时，切割中有相应纹饰的模具，这样才制作出如此动感十足的精美器物。
但是，王仁湘经研究后提出，“精确测量证明工匠在制作时并没有使用固定的的模具。”原因是金箔的外圆并不十分规整，4只鸟在圆环上的分布也不是均衡对称的，且4只鸟的形态与尺度都不相同，“这表明古蜀匠人在镂空时并非采用了同一个模型作为比照”。
此外，太阳神鸟金箔图案内圈的12个芒尖图案，长短、宽窄和间距各不相同，连大致的等分安排都没有，可以推测是随手切割而成。“虽然没有严格的设计，制作者却熟练做出了预想的图案，在不严格中恰恰表现了制作者高超的技艺。”
答：
参考答案
1．教育技术是一种根据以人类学习和传播进行的研究为基础而确定目标，来设计、实施、和评价学与教的总体过程的系统方法。或一种根据以人类学习和传播进行的研究为基础而确定目标，来设计、实施、和评价学与教的总体过程的系统方法叫做教育技术。
2．（1）当到处都充满谬误时，真理就无处存身了。
（2）真理总掌握在少数人手里。
（3）在别人不肯到达的地方，你往往会有所发现。
3、今年第四季度起，我国将实施教师资格制度。（4分）
4、世界首款“免提伞”面世
5、①生理冲击大②身体活动受限③交流受限
6、示例：①“鹏程万里”，表达了对前途远大者的祝福；“闻鸡起舞”，表达了对勤奋求学者的赞赏。②“丧家之犬”，表达了对失魂落魄者的鄙夷；“惊弓之鸟”，表达了对惊恐万分者的嘲笑。（举出例词1分，阐释含义1分。两组共4分。）
7、（4分）一是中长期合同成为劳资双方的首选（2分）。二是续订合同难度加大（2分）。
或“一是劳资双方更加倾向于中长期合同（2分），二是续签无固定期限合同条件更苛刻（门槛会更高）（2分）”。（意思相同即可）
8、答案：北京残奥会场馆（1分）安保警力部署（1分）与奥运会相同（1分）
9、给作者和读者分别留下创作和二度创作的自由。
10、黑龙江省加强与台湾高校交流，举行海峡两岸青年学生座谈。（意思对即可，4分）
11、【主要内容】(2分)中华骨髓库库容已达70万(1分)，但仍然不能满足患者需求(1分)。
【简要评述】(4分)答题要点：关注白血病患者(1分)，奉献我们的爱心(1分)，愿更多人成为志愿者(1分)。语句通顺1分。
意思相同即可。
12、（4分）
概括：外来语侵蚀汉语比较严重。或：英文大量夹杂在汉语行文中，不伦不类。（2分）
观点：要捍卫本民族汉语言的纯洁性，杜绝外来语的不断侵蚀。（意思大体对即可）（2分）
13、（4分）
【答案】引题：与其搞形式主义，不如多做些实事；主标题：包头退出卫生城市评比。
14、示例：电信奥运即世界电信展，是由国际电信联盟主办的、有当今著名国际电信公司参与的集中展示当前高、精、尖信息通信技术的大规模的展览和贸易活动。(先根据世界电信展的内涵，确定主干；而后提炼概括语段的关键词，将次要信息，如国家及公司名、香港举办此次展览的意义等剔除；最后依次将主要信息附加到中心词前面)
15、答：太阳神鸟原是古蜀人“随手”制成，或“太阳神鸟在制作时并没有使用固定的的模具。”2009高考语文二轮专题复习金点学案：经典作文素材分类积累（五）
15.恒心
(1)引言
恒心
德国诗人席勒说：“只有恒心可以使你达到目的”。一个人在确定了奋斗目标以后，若能持之以恒，始终如一地为实现目标而奋斗，目标就可以达到，世上无数的成功者就是明证。
(2)事实论据
爱迪生的恒心
爱见面礼生被世人誉为“发明大王”，他一生为人类提供了约二千项大小发明。他成功的秘廖就是“勤奋”加“恒心”。为了寻找灯泡内的耐热材料，他先后试用了大约六千种纤维材料，最后找到了碳化竹丝。第一盏竹丝灯虽然亮了1200个小时。但他继续不断探索，持之以恒，不断改进，最后发展到钨丝灯，前后花了20年时间。
他为了把容易腐蚀的硫酸电池改造成镍铁感蓄电池，他从1900年开始坚持不懈地进行试验，花了10年时间，进行了近五万次的试验才获成功
福楼拜对莫泊桑的教诲
被称为“短篇小说之王”的法国19世纪作家莫泊桑，到30岁时，作的作品却一篇没有发表。他开始丧失信心，不再练习写作，想改行经商。他姐姐批评他缺乏恒心，并建议他去拜访比他年长29岁的福楼拜。
福楼拜当时是享誉文坛的大作家，他和蔼地接待了来访的莫泊桑，把莫泊桑让进书斋，指着自己的作品说：当初我也跟你一样灰心过，动摇过，但最后还是坚持下来了，重要的是要有信心，恒心。回家后，莫泊桑继续埋头练习，勤作不辍，不久就发表了自己的处女作《羊脂球》，比此便一发而不可收了。他一生写了三百多篇短篇小说，6部长篇小说，3部游记以及许多关于文学和时政的评论文章。
(3)理论论据
万事从来贵有恒。
谢觉哉
坚持不懈地前进，才能保持荣誉；罢手不干，便会像一套久搁生锈的铠甲，过时的式样，会成为世人揶揄的资料。
[英]莎士比亚《特洛伊罗斯与克瑞西达》
在坏事上的固执在好事上则是持之以恒。
[英]布朗 T《一个医生的宗教信仰》
不断去收获，不断去追求，永远学习苦干和等待。
[美]朗费罗《生命颂》
人生有所贵，所贵有始终。
唐 卢仝《感古四首》
锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金古可镂。
《荀子 劝学》
不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海。
《荀子 劝学》
不要坐着徒自悲伤，就因为鱼儿没有让你钓上；给你的钓钩装上鱼饵，继续努力，不要沮丧。
[美]斯坦顿《继续努力》
伟人们到达高峰不是靠突飞而来的，而是他们在同伴们酣睡的认晚不辞辛苦地坚持攀登的。
[美]朗费罗《圣奥古斯丁的梯子》
人生以精神贯注而立，大事以一线到底而成。
黄兴《复刘承烈书》
尊道而行，半途而废，吾弗能已矣。
《礼记 中庸》
只要持之以恒，知识丰富了，终能发现其奥秘。
杨振宁
事业常成于坚忍，毁于急躁。
[波斯]萨迪
做学问，做研究工作，必须持之以恒，不怕失败。摔倒了，爬起来想一想，再前进。
华罗庚
为学正如撑上水船，一篙不可放缓。
宋 朱熹
耐心和持久胜过激烈和狂热。
[法]拉封丹
为学读书，须是耐烦。
宋 朱熹
一个如果做事没有恒心，他是任何事也做不到成功的。
[英]牛顿
耐心和恒心总会得到报酬的。
[美]爱因斯坦
只要有恒心可以使你达到目的，只有博学可以使你明辨世事，真理往往藏在事物的深底。
[德]席勒
告诉你使我达到目标的奥秘吧。我唯一的力量就是我的坚持精神。
[法]巴斯德
如果你希望成功，当以恒心为良友，以经验为参谋，以当心为兄弟弟，以希望为哨兵。
[美]爱迪生
要有耐心！不要依靠灵感。
[法]罗丹
16.环保
(1)引言
良好的自然环境，是人类存在、延续的物质基础。自然环境是指地球上有生命的范围，通常又叫生物圈。生物圈是遵循平衡法则的循环系统，有天然自净作用，如果天然自净徨遭受人为破坏，环境就会受到污染，人类自己就会受到惩罚，甚至威胁人类的生存。
保护环境是全人类的义务，因为我们只有一个地球！
(2)事实论据
我国水哉污染严重
我国江河湖泊普遍受到不同程度的污染。全国每年至少接受排放的污水300亿吨，平均每天8000万至9000万吨。而其中85%以上未经任何处理埋接流入江河。黄河、珠江、淮河、松花江、辽河、海河等流域有机污染严重。四大海区以渤海和东海污染较重，赤潮频频发生，近海海域水质恶化日趋明显。
保护我们的环境
我国建成了“三北防护林带”，有效地控制了风沙的南侵；限期治理淮河水质污染，政府下令限期沿淮河两岸的工厂企业达标排放废水，凡是在限期内达不到要求的一律关闭。目前正采用同样措施治理其他江河湖泊沿岸工厂企业的排放污水问题，这样就有效地制止水资源的污染；包兰荒漠防护网的形成，积累了人类战胜荒沙的经验；长江上游的植被重建工程，历时二十余年，取得较为显著的成效，最近又加大了重建的力度，划定了天然森林禁止砍伐区、扩大封山育林的区域；国务院决定本世纪末投资900亿元重点重建长江、珠江、钱塘江和太湖、鄱阳湖、巢湖的环境。
闻名世界的“水俣病”
水俣湾是日本的一个风景秀丽的海湾。水俣镇上的渔民世世代代靠丰富的海产生活。1950年，镇上发生了一个奇怪的现象：有些猫猛然得了怪病，走起路来晃晃悠悠，四肢不断抽筋，最后竟自己跳进海里淹死。不久，当地居民也得了这种怪病。症状跟病猫十分相似，先是口齿不清，走路东倒西歪，继而肌肉哆嗦，身体蜷曲，发疯似地喊叫，最后在极其痛苦中死去。
这种怪病的起因，直到1969年才查清楚：原来水俣镇有一家氮肥公司，它在生产过程中采用汞作催化剂。这家公司向水俣湾排出的废水废渣中就含有汞。汞进入动物体或人体内，就会麻痹中枢神经，年深日久就会造成死亡。
水俣湾的海水被含汞的废水污染，海洋里生物中了汞毒，海洋生物组成“食物链”，一环一环的积累，到了大鱼身上，汞的浓度就比海水中的提高了一万倍到十万倍。猫和人吃了含汞量较高的水产，就得了可怕的水俣病。
(3)理论论据
我不是不爱人类，而不更爱大自然。
[英]拜伦《恰尔德 哈罗德游记》
一切事物在出自造物主之手的时候都是完美的；一切事物到人的手中都变坏了。
[法]卢梭《爱弥儿》
美国今天站在财富和力量的顶峰，然而我们生活的这片土地上，美正在日益消减，丑陋在不断增长，开阔的空间在缩小，整个环境因污染、噪音和变得不利的自然条而在逐日受到破坏。
[美]尤达尔《无声的危机》
毁坏自己土地的国家就是在毁坏着自身。
[美]罗斯福《1937年2月26日致各州州长的信》
大自然从来不欺骗我们，欺骗我们的永远是我们自己。
[法]卢梭《爱弥儿》
天行有常，不为尧存，不为桀亡。
《荀子 天论》
为了人类的生存，请节约使用每一滴水。
环保宣传标语
幸福——那就是跟大自然在一起，看着她，跟她谈话。
[俄]列夫 托尔斯泰《俄国文学史》
生之有时而用之无度，则物力必屈。
汉 贾谊
数罟不入跨池，鱼鳖不可胜食也。斧斤以时入山林，林木不可胜用也。
《孟子 梁惠王上》
我们只拥有一个地球。
世界环发大会主题词
水积鱼聚，木茂鸟集。
唐 马总《意林 文子》
如果任凭环境无休止地恶化，人类在地球上看到的最后一滴水，将是自己的眼泪。
《广而告之》
17.基础
(1)引言
基础是根本，根深才能叶茂。基础扎实牢固，才可能有高、精、尖。沙滩上是绝对盖不成高楼大厦的，求学问，办事业都要重视打好基础。不注重在打基础上下功夫，心浮气躁，急功近利，其结果欲速则不达，往往以失败告终
(2)事实论据
书法家的“墨池”
历史上著名书法家，从小苦练书法基本功而产生的“墨池”。有两处：一处是位于甘肃酒泉的张芝“墨池”。张芝是东汉著名书法家，当时人尊称为“笔圣”、“草圣”。他长年勤奋练字，刻苦磨练基本功，常在池边洗笔砚，结果将池水洗黑，色如墨水，故称“墨池”。
晋代大书法家王羲之在会稽山阴（今浙江绍兴）住地也有一个“墨池”。王羲之从小跟从书法家卫失人（铄）学书法时就懂得苦练基本功的重要，12岁时他就开始钻研书法论著。成人后，认真临摹名家手迹，因为日认练字不辍，笔砚就在属于前池塘里洗，天长日久，一泓清水的池塘就变成一池墨水。由于他重视基础，基本功孔实，所以后来达到书法的高峰，被人尊为“书圣”。他诸体皆精，尤其擅长正书和行书。所写的《兰亭集序》，历来被评为“天下第一行书”。
石头磨成浆
齐白石老人有三绝：绘画、作诗、篆刻。他的篆刻布局奇肆朴质，刀法刚劲雄健，独树一帜。可他初学篆刻时，总是失败，不是走刀字坏，就是石碎器毁，常常不得要领，他向篆刻家铁安求教。铁安对他说：“南泉冲有的的石，你挑一担回去，刻了磨，磨了刻，把一担石头磨成石浆，印就能刻好。”
齐白石司出了其中的道理：“这是要求我狠练基本功啊！”于是，真从南泉挑回一担石头，日以继认地刻个不停，刻了磨，磨了再刻，日复一日，年复一年，他的篆刻艺术，终于在长期的磨练中不断提高，最后达到炉火纯青的地步。与他的画、诗一样为世人称道。
门采尔练画
德国著名油画家、版画家门采尔是靠自学成画家的。他平时苦练绘画基本功达到了狂热的程度。有一天，人们看见他坐在一条臭水沟旁，行人觉得奇怪：休息也不能坐在臭水沟旁啊？走近一看，原来他正在专心致志地在作画呢！刚才他跨水沟时，不小心弄脏了鞋子，此刻他就是专心画他那满是污泥的鞋子。门采尔无论走到那里，身上都带着画笔。见到什么感兴趣，就画什么，终日手不离笔。有人对他开玩笔说：“你大概患了绘画‘狂热症’吧？”门采尔诙谐地答道：“我希望我的这个病是绝症。”
(3)理论论据
学者功夫，宁下而勿高，宁沉而勿浮。
明 胡居仁《居业录学问》
循序而渐进，熟读而精思。
清 张伯行《学规类编》
积丝成寸，积寸成尺；寸尺水已，遂成丈匹。
宋 王应麟《小学绀珠》
为学作事，忌求近功。
明 黄宗羲《明儒学案》
学者之患，在于好谈高妙，而自己脚根却不点地。
宋 朱熹《朱子文集 答胡宽夫》
合抱之木，生于毫末；九层之台，起于垒土；千里之行，始于足下。
《老子》
褚小者不可以怀大，绠短者不可以汲深。
《管子》
行者必近而后远。
《墨子》
扎扎实实地打好基础，练好基本功，我认为这是学好数学的“秘诀”。
苏步青
万丈高楼平地起。
中国谚语
臣闻求木之长者，必固其根本；欲流之远者，避孕药浚其泉源；思国之安者，必积其德义。源不深而望流之远，根不固而求木之长，德不厚而思国之安，臣虽下愚，知其不可，而况于明哲乎？
唐 魏征《谏太宗十思疏》
积土成山，风雨兴焉；积水成渊，蛟龙生焉；不积跬步，无以致千里；不积小流，无以成江河。
《荀子 劝学》
当攀登学问的高峰以前，先应该去学习它的ABC。
[俄]巴甫洛夫
知识的基础一定要凭阅读建立。
[英]培根
18.机遇
(1)引言
机遇，青睐有准备的人。它不相信眼泪，它与层懦、懈惰无缘。
机遇稍纵即逝，目光敏锐、勇敢果决者常常能获得它。
机遇对任何人是平等的，能不能抓住它，主动权在每个人手里。
(2)事实论据
诸葛亮待机而出
诸葛亮，字孔明，三国时蜀汉著名政治家，军事家。15岁时随家人为逃避战乱，离开山东老家辗转到湖北襄阳避难。17岁时隐居在襄阳城西的隆中。诸葛亮少有大志，常把自己比作春秋时大政治家管仲和军事家乐毅。因此，他隐居隆中边种地，边修学，静观天下，待机而出，人称“卧龙”。
汉末以来军阀混战的形热已趋明朗。曹操基本上统一中国北方，势力最大。孙权割据江东统治巩固势力次之。刘表、刘璋等军阀也各有地盘。刘备在参加镇压黄巾起义军中，组成了一个势力不大的军事集团，但屡被曹操击败，被迫辗转投靠，没有自己固定地盘。为发展自己势力，到处访寻人材。他“三顾茅庐”，请诸葛亮出山辅佐。诸葛亮向刘备精辟地分析了当时的政治形势，并提出了对策，这就是有名的“隆中对”。
诸葛亮登上政治舞台，成为刘备的主要谋士，掌握着军政大权。他联孙抗曹，取得著名的赤壁之战的胜利，并乘机占领荆州，进军四川，取得益州，形成魏，蜀，吴三国鼎立的局面，为刘备建立和巩固蜀汉政权，作出了巨大贡献。
拿破仑捕捉机遇
拿破仑 波拿巴，法国18世纪政治家，军事家，法兰西第一帝国和百日王朝皇帝。可他原来只是一个小小的尉级炮兵军官。
1793年，他被汇报会往前线，参加进攻土伦的战役。正当革命军前线指挥官面对土伦坚固的防守犯难的时候，拿破仑立刻抓住这个机会，直接向特派员萨利切蒂提出了新的作战方案。在特汇报会员苦无良策时，看拿破仑的方案很有新意，就立即任命拿破仑为攻城炮兵副指挥，并提升为少校。拿破仑抓住这个机遇，在前线精心谋划，勇敢战斗，充分显示出他的胆识和才智，最后攻克了土伦。他因此荣立战功，并被破格提升为少将旅长。终于一举成名，为他后来叱咤风云，登上权力顶峰奠定了基础。
(3)理论论据
机不可失，时不再来。
《旧五代史 晋书 安重荣传》
君子藏器于身，待时而动。
《易经 系辞下》
过了这个村，没有这个店。
中国谚语
见机不遂者陨功。
汉 桓宛《盐铁论 击之》
圣人不能为时，时至亦不可失也。
《三国志 吴书 诸葛属传》裴松之注引《汉晋春秋》
有机不可失，无机不乱抓。
中国谚语
小心等待，必要抓住时机。
[英]弥尔顿《复乐园》
生活就好比打仗，它的规律很简单，不要坐失良机。
[前苏联]高尔基《可笑的奇闻》
普天之下，善于利用时机者始能得到。
[英]艾略特《亚当 比德》
选择时间就等于节省时间；而不合乎时举动则等于乱打空气。
[英]培根《论敏捷》
万物皆有时，时来不可失。
中国谚语
如果你在时机成熟前过急行动，你将必得去擦抹悔恨的眼泪；而如果你放过一次成熟的时机，你将永远抹不干懊丧的眼泪。
[英]布莱克《结婚戒指》
取天下与守天下，无机不能。
宋 苏洵《远虑》
来而不可失者时也，蹈而不可失者机也。
宋 苏轼{代候公说项羽辞}
大丈夫相时而动。
清 曹雪芹《红楼梦》第四回
水磨不可能用已流逝的水来磨面。
[英]赫伯特《智慧之箭》
适当的时候扔出的一块石子胜于不当的时候送出的一块金子。
19.家风
(1)引言
家庭是社会的细胞。良好的家风，必然会形成良好的社会风气，这是民族兴旺发达，国家繁荣昌盛的必要条件。
我们中华民族有重视家风的传统，讲究道德，勤俭持家，看重亲情，严于教子。随着社会的发展，应该在新的条件下，继承和发扬这个优良传统。
(2)事实论据
司马光教子有方
司马光，字君实，号迂叟，世称涑水先生。北宋政治家，历史学家，官至宰相。
司马光虽官高权重，但严于教子，很注重培养子女自律自立意识。他写了了篇传诵至今的《训俭示康》。他在总结了历史上许多达官显贵之子，因受祖上荫庇不能自强自立而颓废没落的教训，告诫其子：“有德者皆由俭来也。”“俭以立名，侈以自败”。
由于教子有方，司马光之子，个个谦恭有礼，不仗父势，不恃家富，人生有成。以致世人有“途之人见容止，虽不识皆知司马氏子也”。
吉鸿昌不忘父训
吉鸿昌，字世五，河南扶沟人。察绥抗日同盟军领导人之一。早年在冯玉祥部队当兵，以英勇善战升为营长、师长，后任国民党军长和宁夏省政府主席。
1920年，25岁的吉鸿昌，当时任营长，父亲吉筠亭病重。他对前来探视的吉鸿昌说：“当官要清白谦正，多为天下穷人着想，做官就不许发财。否则，我在九泉之下也不能安眠。”吉鸿昌含泪答应。
吉鸿昌父亲病逝后，他把“做官不许发财”六字写在瓷碗上，要陶瓷厂仿照成批烧制，把瓷碗分发给所有官兵。在分发瓷碗大会上说：“我吉鸿昌虽为长官，但决不欺压民众，掠取民财，我要牢记父亲教诲，做官不为发财，为天下穷人办好事，请诸位兄弟监督。”
吉鸿昌言行一致，一生清白谦正，处处为民众。当日本帝国主义侵略中国，人民陷入水深火热之中，他反对蒋介石的投降政策，奋起抗日。遭国民党反动派杀害，牺牲时年仅39岁。
总统教子自立
曾任过美国总统的里根，不仅有名望而且富有。但他严格要求自己子女自立，绝不让他们依赖父母。儿子失业后，一边寻找工作，一边靠领取救济金度日。
(3)理论论据
人生内无贤父兄，外无严师友，而能有成者少矣。
宋 吕公著
人遗子孙以财，我遗子孙以清白。
《梁书 周舍徐勉传》
儿孙自有儿孙福，莫为儿孙作马牛。
元 无名氏《渔樵记》
儿童是创造产业的人，不是继承遗产的人。
陶行知《怎样选书》
凡是不爱已的人，实在欠缺做父亲的资格。
鲁迅《我们现在怎样做父亲》
有财无义，惟家之殃。
《古今图书集成 家范典》
休存猜忌之心，休听离间之语，休作生分之事，休专公共之利。
《古今图书集成 家范典》
为子孙作富贵计者，十败其九。
宋 林逋《省心录》
父之爱子，教以义方。
宋 司马光《论公主宅内臣状》
家庭不是别的，正是人类自己。
[俄]叶甫图申科《家庭》
长者须是指导者协商者，却不该是命令者。
鲁迅《我们现在怎样做父亲》
生了孩子，还要想怎样教育，才能使这生下来的孩子，将来成为一个完全的人。
鲁迅《随感录三十三》
家兴出孝子，家败出妖孽。
中国谚语
国威不可内伤，家丑不可外扬。
中国谚语
斗气不养家，养家不斗气。
中国谚语
亲人间的他恨比蝎子还危险。
阿拉伯谚语
生活在失去和睦的家庭里，等于生活在地狱里。
土耳其谚语
君子居家，须是能容。
《古今图书集成 家范范》
家弗和，防邻欺；邻弗和，防外欺。
清 范寅《越谚》
父母之爱子，则为之计深远。
《战国策 赵策四》
以德遗后者昌，以财遗后者亡。
宋 林逋《省心录》
东好，西好，不如家里最好。
[英]斯珀吉翁《农夫约翰》
为父而不能尽父之道，则家无孝友之子；为师而不能尽师之道，则门无行艺之士。
《古今图书集成 家范典》
幸福的家庭都是相似的；不幸的家庭各有各的不幸。
[俄]列夫 托尔斯泰《安娜 卡列尼娜》
发家在于勤，败家多为淫。
中国谚语
若一家自相纷争，那家就站立不住。
《新约 马可福音》
不爱自己妻子和孩子的人，就是在家里养了一头母狮、孵了一窝不幸。
[英]泰勒《布道书》
兄须爱其弟，弟必恭其兄。勿以纤毫利，伤此骨肉情。
《古今图书集成 家范典》
有意义的生活必有计划。
陶行知《湘湖教学做讨论会记》
为妻子儿女制造幸福的炉边气氛，是真正崇高热情的人生。
[英]彭斯《致布赖克劳克医生》
人吵败，猪叫卖。
中国谚语
无情未必真豪杰，怜子如何不丈夫。
鲁迅《答客诮》
无瑕之玉，可以为国器；孝悌之子，可以为国瑞。
宋 林逋《省心录》
不严不能成器。
清 曹雪芹《红楼梦》
只要思想未遭锢蔽的人，谁也喜欢子女比自己更强，更健康，更聪明高尚。
鲁迅
和顺日子容易过，忤逆日子一时难。
中国谚语
人道之兴，必由夫妇。
《孔子集语 易者》
家和日子旺，人和事业兴。
中国谚语2009高考语文二轮专题复习金点学案：12、选用仿用变换句式
1．模仿下面例句的句式和修辞手法，另选两个陈述对象，再写两组与例句意思相连的句子，以构成连贯的排比
例句：蓝天有深邃的灵魂，才能吸引星月；山峰有高昂的头颅，才能俯视原野；
2．在下面文字的标号横线处各续写一个句子。
要求：（1）续写的句子要合乎文意，衔接顺畅，文意贯通。
（2）续写句子的句式与该段加横线的句式相同。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景。潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒，“胜似闲庭信步”是一种喜悦的潇洒， ① 。
珠光宝气、浓妆艳抹不是潇洒；盲目从众、追逐时髦，不是潇洒； ② 。
3．模仿下面句子的格式，另写一个句子。
遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻+疑问）
4．填入横线处恰当的一个语句是（ ）
阳光融化了河水，细雨润泽了山色，______________，造化的神功又一次使人们惊异了。
A．春风吹绿了柳枝 B．春风把柳枝吹绿了
C．柳枝被春风吹绿了 D．柳枝在春风中染绿
5．下面的语句按不同的语序排列，强调的重点就各不同。
①一定要和实际相结合 ②这是毫无疑问的 ③我们任何时候都不能违背 ④要分析研究实际情况 ⑤要解决实际问题 ⑥但是 ⑦马列主义、毛泽东思想的基本原则
（1）若按③⑦②⑥①④⑤的顺序排列，强调的重点应是：__________________________。
（2）如果强调的重点是“马列主义、毛泽东思想的基本原则不能违背”，应是：__________
6．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。
生活中不可能每一个日子都很精彩，（1）有时有些平淡，有时伴随着苍白，有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。（2）用明亮代替黑暗，用七色代替苍白，用新奇代替平淡。
（1）___________________________________________________________
（2）___________________________________________________________
7．依照例句，用“事物+否定+想像”的格式，任选一事物造一个句子。
例句：老师周围飘着粉笔屑，不，那并非粉笔屑，它是老师撒出的智慧的花朵。
_______________________________________________________________________
8．下面两个句子都写到“经验”，前一个句子直接表述、言简意赅，后一个句子比喻说理，形象生动，请从“想像”、“实践”、“怀疑”这三个词语中任选一个，仿写两句话。
智慧是经验之女。（意大利 达 芬奇）
经验如果任其如野马般乱奔驰，必成为单纯的黑暗中的摸索。与其说是指导人的，毋宁说是使他人陷入昏乱。（英国 培根）
答：_______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
9．仿照例句的形式，在横线处填上恰当的语句。
例句：狂妄自大的民族不喜欢聆听，他们只会穷兵黩武，贪欲和傲慢遮挡了他们的视线。
（1）闭关自守的民族不喜欢聆听，____________________________________________
____________________________________________
（2）急功近利的民族不喜欢聆听，____________________________________________
____________________________________________
10．下面是一首《祖国颂》的长诗节选。读后仿照相应的句子，把空缺的句子补齐，要求想像合理，比喻恰当，整体结构一致。
如果我是一只小鸟，①______________________，为你唱起一千支一万支歌；如果我是一粒种子，也要播撒在你温暖的土地上，②___________________；③_________________________，也要融进广袤的胸怀，去催动繁荣富强的浩海瀚波。我深深地恋着你呵，我亲爱的祖国，伟大的祖国。
11．仿照下面提供的文字，续写后面的文字，注意意思上要正反对举。
白天对懒惰者等于黑夜，_______________________。聪明的人能将他人的教训变成自己的经验，_________________________________。
12．根据文意，仿照划线句子的句式，另举反面事例，再造一句子。
没有自知之明，其害无穷；有自知之明，则能走向胜利。蒋干自作聪明，刘禅妄自菲薄不都害己误国，遗人笑柄吗？
13．仿照写“春蚕”的例句，在横线处各写一句话。
甲：吐尽了丝，才悄然离去。
乙：这是作茧自缚。
甲：历尽千山万水，给黑暗世界带来光明。
乙：_______________________________________
甲：_______________________________________
乙：不管脚跨得多大，到头还是回到起点，成绩始终是零。
14．下面两个句子都是字母的联想，请在“C”、“O”、“S”中任选两个字母，各仿写一句话。
A——为航船指引方向的灯塔。
B——不能只用一只耳朵听话。
______________________________________________________________________________
____ __
15．仿照下面一句话的句式，分别以“家庭”、“课堂”开头，仿写两句话，组成一组排比句。
舞台小社会，社会大舞台，演尽人间悲欢离合。
①家庭______________________________________________________
②课堂______________________________________________________
16．把下面的长句，改写成四个语意连贯的短句。
世贸组织总干事穆尔对世贸组织最不发达的国家小组委员会最近通过的在多哈宣言有关条款基础上制定的旨在帮助最不发达国家加快发展对外贸易的经济合作发展规划表示欢迎。
（1）_____________________________________________________________________
（2）_____________________________________________________________________
（3）_____________________________________________________________________
（4）_____________________________________________________________________
17 ．阅读下面文字，完成后面题目。
①全国男篮甲级队联赛已经开始，中央电视台决定每周转播一场比赛的实况，中央电视台转播比赛引起了国外一些企业的兴趣。②目前美国国际管理集团已正式与中国篮协签订了关于购买联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权共3年的合同。
（1）将上段文字中画线的部分①改为一个长句。
答：_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
（2）将画线部分②改为相互衔接的两个短句。
答：_____________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________
18．下面是艾青《归来的歌》诗中的整句，试用散句表述，意思不能改变。
即使我们是一支蜡烛∥也应该“蜡炬成灰泪始干”∥即使我们只是一根火柴∥也要在关键时刻有一次闪耀∥即使我们死后尸骨都腐烂了∥也要变成磷火在荒野中燃烧。
答：______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
______________________________________________________________________
19．以创造思维“开头”，重组下面语句，要求不改变原意。
只有善于捕捉并反思生活中出现的重大问题，而且把它们上升到理论的高度上，创造思维才会获得它实质性的内涵。
创造思维：_________________________________________________________________
_________________________________________________________________。
20．重组下面句子，使它的语意强调“飞机速度快”，个别词语可增删。
以9倍于音速的速度，从纽约到东京的飞行时间只需两个小时的未来喷气式飞机，将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推进下安全飞行。
__________________________________________________________________________
_________________________________________________________________
21．在不改变原意的前提下，将下面这段文字，重组为三句，每句均以“静”字开头。
中国古典园林不论依傍何种建筑流派，都要以“静”作为自己独特的韵律。有了“静”，全部构建会组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；而失去了“静”，它内在的整体风致也就不可寻找。
“静”____________________________________________________________________
“静”____________________________________________________________________
“静”____________________________________________________________________
22．按照不同的要求，把下面两句话组成不同的句子。
艺术家须有革命的世界观。
艺术家须有精湛的技术。
（1）表示两者缺一不可。
答：_________________________________________________________________
（2）强调世界观的重要。
答：_________________________________________________________________
（3）婉转地强调技术的重要。
答：_________________________________________________________________
参考答案
1．答案示例：
大地有慷慨的心肠，才能哺育万物；海洋有宽广的胸怀，才能容纳百川(江河)。(某句中若没有用上合适的比喻或拟人手法，则该句要扣1分；前后句末包含条件和结果关系，也要扣1分；语意不连贯、语句不得体酌情扣1—2分)
2、
1． ①“敢叫日月换新天”是一种自信的潇洒。②花天酒地、一掷千金，不是潇洒。
2． ①“横眉冷对千夫指”是一种无畏的潇洒。②坦胸露背、奇装异服，不是潇洒。
3． ①“举杯邀明月”是一种孤寂的潇洒。②举止放肆、满嘴脏话，不是潇洒。
4． ①“一日看尽长安花” 一种得意的潇洒。②灯红酒绿、纸醉金迷，不是潇洒。
5． ①“醉卧沙场君莫笑”是一种豪迈的潇洒。②高谈阔论、不务实际，不是潇洒。
6． ①“我自横刀向天笑”是一种悲壮的潇洒。②目无尊长、我行我素，不是潇洒。
7． ①“俯首甘为孺子牛”是一种奉献的潇洒。②放浪不羁、玩世不恭，不是潇洒。
3、例句：
⑴感悟是心的眼睛，读懂了多少尘封的历史？⑵记忆是心的储仓，积累了多少珍贵的往事？⑶回忆是心的双手，拾起了多少珍贵的从前？⑷自信是心的航灯，照亮了多少充实的灵魂？⑸理解是心的桥梁，化解了多少人间的仇恨？⑹理解是心的钥匙，打开了多少封闭的心扉？⑺眼睛是心的窗口，泄露了多少青春的秘密？⑻回忆是心的细线，串起了多少美好的故事？⑼拼搏是成功的基石，铸就了多少辉煌的历史？⑽宽容是心灵的针线，缝合了多少创伤的缝隙？⑾思念是心的原野，开满了多少相思的花朵？⑿时间是易逝的流水，冲淡了多少美好的记忆？（13）爱是心的火种，融化了多少坚硬的寒冰？（14）信念是人生的翅膀，飞越了多少曲折的险径？
以上均是从正面立意，从不同的方面给人一种积极向上的激励和启迪，让人感受到人生的美丽和生活的丰富多彩，给人一种醍醐灌顶的智慧享受。还有部分部分学生是从反面仿写的：
（1）贪婪是人生的绊脚石，绊倒了多少前程似锦的人？（2）彷徨是心灵的蛀虫，吞噬了多少美好的时光？（3）粗心是命运的盲点，错过了多少成功的机遇？（4）嫉妒是心的腐蚀剂，腐蚀了多少宝贵的友情？
5．（1）一定要和实际相结合；（2）①④⑤②⑥③⑦
6．（1）有时有些平淡，有时有些苍白，有时有些灰暗；（2）用新奇代替平淡，用七色代替苍白，用明亮代替黑暗。
7．（黑板上写着粉笔字，不，那不是粉笔字，它是老师播下的知识的种子）
8．（怀疑是知识之父。怀疑如若任期如毒蛇般缠住一个人的心，必将使之成为窒息的绳索，与其说是求知的发端，毋宁说是对天才的扼杀。
9．（1）他们只会坐井观天，浅陋和愚昧妨碍了他们的进取；（2）他们只会试尝辄止，浮躁和短视制约了他们的见识。
10．（①也要飞翔在你明亮的天空；②为你捧出一束沉甸甸的花果；③如果我是一朵小小的浪花）
11．（黑夜对于勤奋者等于白天，愚蠢的人却将他人的经验变成自己的教训）
12．刘备三顾茅庐，李世民自比为舟，不都名垂千古吗？（本题中必须举自知之明的例子，赞赏肯定的倾向，句式上反问语气）
13．（乙：不过是借太阳的光辉来炫耀自己。甲：一举一动符合标准，因为它始终坚持一点）
14．（C——打开心扉，让阳光照进来；O——一切从零开始/圆满未必就好。S——道路是曲折的，前途是光明的）
15．（①家庭小集体，集体大家庭，尝遍生活酸甜苦辣；②课堂小天地，天地大课堂，做透学问真假优劣）
16．（1）世贸组织最不发达国家小组委员会最近通过了一项经济合作发展规划。（2）这一规划是在多哈宣言有关条款的基础上制定的。（3）其目的是帮助最不发达国家加快发展对外贸易。（4）世贸组织总干事穆尔对该规划的通过表示欢迎。
17．（（1）中央电视台每周转播一场比赛实况的全国男篮甲级队联赛引起了国外一些企业的兴趣。（2）目前，美国国际管理集团已正式与中国篮协签订了合同，购买三年的联赛冠军的杯名权和比赛场地32块广告牌中16块的广告权。）
18．（即使我们是一支蜡烛，也应该一燃到底，“蜡炬成灰泪始干”。即使我们只是一根火柴，也要在关键时刻有一次闪耀，从而点起熊熊大火。即使我们死后尸骨都腐烂了，也要变成一闪一闪的磷火，在荒野中，显示我们的存在，显示我们曾经奋斗过。
19．（创造思维要获得它实质性的内涵，必须善于捕捉、反思生活中出现的重大问题，而且把它们上升到理论的高度）
20．（未来的喷气式飞机将在以煤的衍生物为燃料的高速引擎推动下，以9倍于音速的速度安全飞行，从纽约到东京的飞行时间只需两个小时）
21．（“静”是不论依傍何种建筑流派的中国古典园林自己独特的韵律；“静”能使全部构建组合成一种古筝独奏般的淡雅清丽；“静”一旦失去，园林的整体风致也就不可寻找）
22．（1）艺术家既要有革命的世界观，又要有精湛的技术；（2）艺术家固然要有精湛的技术，但首先要有革命的世界观；（3）一个具有革命的世界观的艺术家，也须有精湛的技术）2009高考语文二轮专题复习金点学案：经典作文素材分类积累（一）
1、描写人的好词
鼻子：　　　●　挺直　小巧　秀美　微翘　　　●　狮子鼻　酒糟鼻　蒜头鼻　塌鼻子　鹰钩鼻　朝天鼻　高鼻梁　　　●　鼻似弯钩　挺鼻如峰　鼻子端正　鼻子扁阔　鼻子粗短　鼻尖扁平　鼻头微勾　鼻孔饱满　鼻孔朝天　　　 　 鼻青脸肿　鼻歪脸肿　端庄秀丽　细巧挺秀　端正阔大　拱梁大鼻　鼻梁挺直　鼻直口方　　
耳朵：　　　●　肥大 　耳廓 　瘦削 　耳轮 　耳垂 　招风耳　　　●　耳鸣眼花 　耳目失灵 　耳目一新 　方面大耳　 肥头大耳 　耳聪目明 　两耳垂肩　　　　　
眉毛：　　　●　浓黑　细长　浓重　墨黑　粗长　紧缩锁　剑眉　秀眉　眉宇　修长　粗黑　　　●　金色眉　柳叶眉　卧蚕眉　扫帚眉　　　●　眉如新月　眉如春山　眉如卧蚕　眉清目秀　愁眉不展　柳眉倒竖　慈眉善目　贼眉鼠眼　剑眉倒竖　青眉如黛　长眉似雪　　　　　　两眉入鬓　双眉高挑　眉耸春山　柳眉淡描　浓眉如炭　眉同翠羽　细眉长睫　长眉拂面　修长美丽　又粗又浓　　
眼睛　　　●　凤眼　媚眼　杏眼　斜眼　美目　俊目　秀目　朗目　星眸　失望　慈祥　敏锐　呆滞　　　　　凝视　眺望　慧眼　秋波　明亮　温柔　赞许　狡诈　专注　深邃　浑浊　关切　坚定　　　●　肿泡眼　老花眼　金鱼眼　蛤蟆眼　细眯眼　眯缝眼　斜视眼　斗鸡眼　青光眼　杏儿眼　丹凤眼　　　　　水汪汪　圆溜溜　滴溜溜　古碌碌　直勾勾　　　●　双目似箭　双目传神　两眼如灯　两眼发呆　两眼放光　睛若秋波　眼若流星　眸清似水　凤眼流盼　碧眼盈波　眼睛贼亮　　　　　眼花缭乱　侧目而视　顾盼生神　睡眼惺忪　贼眉鼠眼　浓眉打眼　柳眉杏眼　龙眉凤眼　慈眉笑眼　横眉冷眼　金刚怒目 　獐头鼠目　老眼昏花　慈眉秀目　秀目黛眉　眉蔬目朗　明眸秀眉　火眼金睛　　　　　黑亮亮的　水晶晶的　水灵灵的　水汪汪的　圆溜溜的　滴溜溜的　乌溜溜的 盈盈秋水　清澈明亮　乌黑有神　深沉睿智　深不可测　深邃犀利　目光深邃　　
头发　　　●　鬓角　卷发　银发　鹤发　刘海　辫子　发辫　乌黑　乌亮　整齐　凌乱　蓬松　脏乱　细柔　粗硬　竖直　　　●　披肩发　羊角辫　蝴蝶髻　学生发　刘海儿　刺猬头　　　●　白发如银　白发斑斑　鹤发童颜　长辫垂胸　乌黑油亮　云鬓高耸　乌发如云　两鬓苍苍　白发如霜　　　　　留着背头　蓄着分头　剪着平头　自然卷发　滑腻柔软　油亮光洁　蓬蓬松松　刘海齐眉　稀稀疏疏　　
嘴巴　　　●　红唇　朱唇　干裂　红润　苍白　鲜嫩　湿润　　　●　血盆大口　樱桃小嘴　棱角分明　四方阔口　嘴大唇厚　唇如胭脂　唇红如血　朱唇皓齿　唇焦口燥　瘪嘴薄唇　唇方口正　　
脸庞　　　●　白净　红润　苍白　灰白　清瘦　憔悴　俏丽　端庄　秀丽　文静　　　　　英俊　严峻　动人　妩媚　可爱　慈祥　羞红　面孔　玉面　蜡黄　　　●　红扑扑　胖乎乎　粉嘟嘟　黑黝黝　鸭蛋脸　枣红脸　粉红脸　瓜子脸　冬瓜脸　猴子脸　古铜面　苹果脸　娃娃脸　　　●　脸色如蜡　面若鹅卵　面若银盘　面如土色　面红耳赤　面不改色　面容俊俏　面容憔悴　面容刚毅　面目可憎　面如满月　　　　　面白如玉　平头正脸　脸庞清秀　脸色红润　脸色白皙　面白唇红　面如晚霞　面似红火　满脸皱纹　满脸雀斑　满面春风　　　　　满面红光　满面笑容　粉红含春　笑脸相迎　皮泡脸肿　青面獠牙　两颊绯红　颧骨高耸　黑里透红　涂脂抹粉　酒窝迷人　　　　　笑厣动人　轮廓分明　面面相觑　油头粉面　方面大耳　广额方颐　气色红润　容光焕发　酒窝深陷　白净柔嫩　春风满面　　　　　神采飞扬　神采奕奕　喜笑颜开　和颜悦色　喜形于色　面黄肌瘦　愁云满面　面如银盘　阔脸暴腮　两腮圆润　面容丰腴　　　　　满脸横肉　皱纹纵横　皱纹密布　刻满皱纹　饱经风霜　满目清秀　杏脸桃腮　　
体形　　　●　苗条　丰满　丰腴　魁梧　结实　强壮　匀称　标致　精悍　短小　粗实　粗犷　笨重　　　　　消瘦　细挑　富态　富相　臃肿　干瘪　丽质　黑瘦　彪壮　强健　刚健　单薄　憔悴　纤弱　　　●　虎背熊腰　阔背圆腰　虎背龙腰　熊腰虎背　蜂腰龙背　腰圆背厚　虎体熊腰　高大魁伟　彪焊体壮　结实匀称　修长挺拔　　　　　矮小精悍　钢筋铁骨　秀美标致　轻盈窈窕　老态龙钟　弱不禁风　身躯凛凛　身高马大　体壮力大　体壮如牛　身形纤弱　　　　　身粗似瓮　体态轻盈　体健筋强　高头大马　五大三粗　短小精悍　英姿飒爽　气宇轩昂　肥头大耳　肥头胖脑　体态丰盈　　　　　枯瘦身材　身段窈窕　体态婀娜　身姿矫健　袅袅娜娜　　
神态　　　●　激动　喜悦　感激　欣慰　欢喜　欣喜　得意　惊讶　安详　坦然　腼腆　害羞　冷漠　　　　　冷淡　慈祥　妩媚　愤怒　失神　发呆　悲哀　愧疚　懊恼　阴险　狡黠　慌乱　恐惧　绝望　　　●　冷冰冰　羞答答　气呼呼　笑盈盈　乐呵呵　兴冲冲　喜洋洋　怒冲冲　笑眯眯　　　●　悠然自得　笑逐言开　满面春风　谈笑风声　义愤填膺　气势汹汹　失魂落魄　神气十足　　　　　垂头丧气　气急败坏　愁眉苦脸　没精打采　若无其事　神采奕奕　神态自若　从容不迫描写
2、描写湖海的好词好句好段
湖海：　　　●　潮汛　海涛　海啸　海浪　巨浪　恶浪　碧绿　海峡　海湾　海滨　海岛　海滩　沙滩　海潮　　　●　白浪如山　白浪滔滔　白浪滔天　百川归海　奔腾不息　奔腾呼啸　奔腾咆哮　碧波荡漾　碧波万顷　一望无垠　　　　　碧海青天　碧江盈盈　碧蓝如茵　苍茫大海　汪洋大海　海天相接　海水连天　海天一色　波浪滔天　　湖海：　　　●　湖是活的，层层鳞浪随风而起，伴着跳跃的阳光，伴着我的心，在追逐，再嬉戏。　　　●　湖水在枯草丛里微微低语，远处不时传来一两只小鸭的扑翅声，使月夜的湖面更显得孤寂和冷清。　　　●　数叶白帆，在这水天一色金光闪闪的海面上，就像几片雪白的羽毛似的，轻悠悠地漂动着，漂动着。　　　●　海水满盈盈的，照在夕阳之下，浪涛像顽皮的小孩子似的跳跃不定，水面上一片金光。　　　●　湖是硬的，像一块无瑕的翡翠闪烁着美丽的光泽。　　　●　湖是静的，宛如明镜一般，清晰地映出蓝的天，白的云，红的花，绿的树。　　　●　湖上泛着一片青烟似的薄雾，远望微山，只隐约辨出灰色的山影。　　　●　浪花是海上的奇景，可她更像一位舞蹈家，她能使人抛开烦恼，尽情地欣赏。　　　●　海水那么蓝，使人感到翡翠的颜色太浅，蓝宝石的颜色又太深，纵是名师高手，也难以描摹。　　　●　阳光照在波光细细的湖面上，像给水面铺上了一层闪闪发光的碎银，又像被揉皱了的绿缎。
3、描写春的好词
春天 早春 初春 阳春 春节 春联 春雷 春季 春意 春蚕 春色 春装　　新春 春光 春雨 春光 春潮 春游 春播 春笋 春花 春树 暮春 春景　早春时节 早春季节 初春时节 仲春时节 仲春季节 阳春时节 正当春初 已届春残 残冬已过 冬残春近 冬去春来 冬尽春来 腊尽春回　时当暮春 早春三月 暮春三月 阳春三月 烟花三春 时当三月 春寒时节 春寒季节 春天渐近 春天来临 春天降临 春令已到 春回大地　春归大地 春到人间 春满人间 大地加春 天地加春 春回地暖 天加地转 冰雪消融 冰融雪消 冰消雪化 冰消雪融 天地回转 冰雪融化　雪化冰消 万物解冰 风和日丽 风和日暖 风暖日丽 日暖风清 风清日暖 料峭春寒 乍暖乍寒 春寒料峭 乍暖还寒 暮春气暖 和暖如春　春光融融 春日融融 春意融融 春光溶溶 春水盈盈 春水淙淙 春水湍湍 春水潺潺 春雨绵绵 春草如丝 春草繁茂 春草发芽 春芽破土　春花怒放 春花盛开 春花万朵 春木发枝 春大蔚然 春树萌芽 春树葱茏 春树繁茂 春阳和煦 春光初露 春光荡漾 春光明媚 春光无限　春光万里 春光勃发 春光艳丽 春风送暖 春风得意 春风和煦 春风轻拂 春风瑞雪 春山如笑 春山如黛 春意正浓 春意甚浓 春色怡人　春色迷人 春色正浓 春江如练 春山如妆 春和景明 春景优美 春燕回巢 春满人间 春露秋霜 春种秋收 春暖花开 满园春色 百草萌动　百草权舆 百花争春 百花争艳 百花盛开 百花齐发 百鸟争鸣 万物照苏 万物复苏 万物苏醒 万物萌生 万物蓬发 万木竞秀 万紫千红　草木知春 草木复苏 草木新绿 草春桃艳 草长莺飞 花红柳绿 红桃绿柳 柳绿花红 李白桃红 柳绿花香 红情绿意 绿肥红瘦 流水桃花　桃花流水 飞花喷绿 枝叶纷披 寸草春晖 绿意盎然 绿茵遍地 鸟语花香 莺舞蝶飞 枯木逢春 山色返青 冬令春行 万物生春 大雁北归　大地苏醒 蛰虫昭苏 欣欣向荣 生机勃勃 朝气逢勃 人勤春早 梅雪争春 莺啼燕语 明媚春天 遍地皆春 满目春光 暮春风光
3、描写彩虹的好词好句好段
　　　 好词　　彩虹　长虹　虹霞　白虹　彩桥　悬挂　横跨　圆弧　　彩虹当空　雨后彩虹　七色彩虹　弧状虹霓　白虹贯日　彩桥横空　色泽鲜艳　五彩缤纷　若隐若现　光芒万丈　　好句　　往东看，一个弧形的、半透明的彩虹浮现在暗云中间，淡褐色、黄色、微红，若隐若现。　　绚烂的七色彩虹飞越于大江之上，水天两座彩桥相映相衬，真像一座绚丽的天桥。　　一条虹横跨在整个天空上，从地的这一端跨到那一端，它把世上一切柔和的色彩凝固在高空中。　　一条彩虹出现在碧蓝的天空，各种颜色织在一起相映生辉，像一座金桥，气势雄伟地横卧天际。　　雨后的天空出现了七彩的虹，犹如花束编织的环带，缀在蓝色的裙襟上。　　一条鲜艳的虹，从绿葱葱的田野里升起来，直通到天上，真像一座绚丽的天桥。　　这道彩虹像仙女的彩带，又像迎接他人的彩桥，仿佛能把人引入神话世界。　　那道美丽的彩虹是挂在树林上空，酒下无数亮斑。　　彩虹七色分明，灿烂夺目，仿佛一座节目的彩色拱门。
4、描写潮汐的好词好句好段
　　　 好词　　海潮　海浪　退潮　江潮　夜潮　潮水　潮声　　风狂海啸　水天相接　惊涛拍岸　浪拍礁石　浪花汹涌　席地而卷　奔腾翻卷　雷霆万钧　漫江沸腾　波涛万顷　声如金鼓　　　水花飞扬　亘如山齿　奔腾叫嚣　隆隆声如雷　空中如细雨　　好句　　海潮像冲锋的队伍一样，鼓噪着，呐喊着，拼命地冲上沙滩。 　　潮头有数丈之高，一涌而至。　　疯狂的潮汛充满令人战栗的恐怖和高深莫测的神秘。　　如巨雷般的海潮像千军万马席地而卷，在呐喊、嘶鸣中向下游奔去。　　海潮狂暴得像个恶魔，翻腾的泡沫，失去了均衡的节奏。　　狂潮拍石，十里海岸同时金钟齐鸣，铿铿锵锵，很有节奏。　　春潮涨了，像家乡的松涛声，像母亲召唤女儿的声音。　　暗绿色的海水，卷起城墙一样高的巨浪狂涌过来，那阵势真像千匹奔腾的战马向着敌人冲锋陷阵。　　潮声像大海的诗韵，满含着哲理和启示。　　那意境，如春风轻拔琴弦，如暮花飘落柔波。　　那涨潮或落潮时，那一声声有节奏的拍打海滩的声响，宛如慈母拍婴儿入睡发出的催眠曲。　　海水退潮时，就像打了败仗似的，销声匿迹地退转回去。
描写高山的好词好句好段
　　　好词　　高山　群山　奇山　荒山　山坡　山林　　千山一碧　万山丛中　千姿百态　山石壮胆　山明水秀　山清水秀　山高树茂　谷下有谷　青山绿水　青海青山　　峰上有峰　清逸秀丽　寸草不生　耸立云霄　云雾缠绕　奇峰耸立　巍然屹立　山势雄伟　群山簇立　千山万岭　　好句　　露出云层的群山似岛屿般一簇簇一抹抹的悬浮着。　　周围的大山像一幅五颜六色的花布。　　山浪峰涛，层层叠叠。　　大山黑苍苍没边没沿，刀削斧砍般的崖头顶天立地。　　起伏的黄土山头，真像一片大洪水的波涛。　　龙山头，像一座大墓似的耸立在夜色中。　　峡江两岸的山直起直落，高得让人头晕。　　幽幽的深谷显的骇人的清静和阴冷。　　山沟被雪填平了，和山背一样高，成了一片片平平的雪铺的大广场。　　晨曦初照，而山像含羞的少女，若隐若现，日落西山，余光横照。　　好段　　站在这里一看，真怪，山简直变了样，它们的形状与在平原或半山望上来大不相同，它们变得十分层叠、杂乱，雄伟而奇特。往上仰望，山就是天，天也是山，前后左右尽是山，好像你的鼻子都可随时触到山。　　只见远处有一座迷蒙的巨峰突起，周围还有几十座小石峰。仔细一看，那巨峰像手握金箍棒的孙悟空，那些小峰就像抓耳腮的小猴。瞧瞧，孙悟空正领着它的孩子们向南天门杀去呢。微白的天空下，群山苍黑似铁，庄严、肃穆。红日初升，一座座山峰呈墨蓝色。紧接着，雾霭泛起，乳白的纱把重山间隔起来，只剩下青色的峰尖，真像一幅笔墨清爽、疏密有致的山水画。过了一阵儿，雾又散了，那裸露的岩壁，峭石，被霞光染得赤红，渐渐地又变成古铜色，与绿的树、绿的田互为映衬，显得分外壮美。　　重重叠叠的高山，看不见一个村庄，看不见一块稻田，这些山就像一些喝醉了酒的老翁，一个靠着一个，沉睡着不知几千万年了，从来有惊醒它们的梦，从来没有人敢深入它们的心脏，就是那最爱冒险的猎人，也只到它们的脚下，追逐那些从山上跑下来的山羊、野猪和飞鸟，从不攀登它的峰顶。　　再没有比春雨洗浴后的青山更迷人了，整个山坡，都是苍翠欲滴的浓绿，没来得散尽的雾气像淡雅丝绸，一缕缕地缠在它的腰间，阳光把每片叶子上的雨滴，都变成了五彩的珍珠。　　尖刀似的小山，挑着几缕乳白色的雾，雾霭里，隐约可见一根细长的线。　　这堵石壁似摩天大厦仰面压来，高得像就要坍塌下来咄咄逼人。山巅上，密匝匝的树林好像扣在绝壁上的一顶巨大的黑毯帽，黑绿从中，岩壁里蹦蹿出一簇簇不知名的野花。　　雨改变了公园的情调，西北方向的云雾之中，是水墨画似的远山，这在园林建筑中颇被称道的“借”来。
5、描写秋天的好词好句好段
　　　好词　　秋天　秋分　秋季　中秋　秋色　秋收　秋雨　秋果　秋霜　暮秋　秋野　初秋　晚秋　金秋　秋日　　秋高气爽　秋雨绵绵　金秋季节　秋风萧瑟　秋风送爽　层林尽染　天高云淡　秋云冬来　　重阳登高　枯枝败叶　秋草枯黄　桂花飘香　秋热如晨　中秋赏月　　好句　　秋天的美是成熟的--它不像春那么羞涩，夏那么坦露，冬那么内向。　　秋天的美是理智的--它不像春那么妩媚，夏那么火热，冬那么含蓄。　　秋，收获的季节，金黄的季节--同春一样可爱，同夏一样热情，冬一样迷人。　　金秋的阳光温馨恬静，侗乡的秋风和煦轻柔，蓝天白云飘逸悠扬。　　好段　　九月一到，就有了秋意，秋意在一个多雾的黎明溜来，到了炎热的下午便不见踪影。它踮起脚尖掠过树顶，染红几片叶子，然后乘着一簇飞掠过山谷离开。　　再过一两夜，秋霜在月下布满山谷，然后退回到北面群山那边稍作停留，好让金黄的初秋温柔地抚慰大地。轻微的茴香气息弥漫在天空中。还有金菊的芬芳气味。雾气翻腾，被九月的月色冲破，露出一片蔚蓝色的天空。　　秋天，那永远是蓝湛湛的天空，会突然翻脸而露出险恶的颜色，热带台风夹着密云暴雨，洪水潜流着，复苏的草原又泛起点点苍苍的颜色。然而，台风暴雨一闪而过，强烈的气流依然抖动着耀眼的波光。这时，只有北来的候鸟知道这张温暖的床眠，那飞翔的天鹅、鸿雁和野鸭，就像一片阴深的云朵，使这儿显得更苍郁了。　　不知道从多久起，仿佛一场紧张的拼搏终于渐渐地透出了分晓，田野从它宽阔的胸膛里透过来一缕悠悠的气息，斜坡上和坝子上有如水一般的清明在散开，四下里的树木和庄稼也开始在微风里摇曳，树叶变得从容而宽余。露水回来了，在清晨和傍晚润湿了田埂，悄悄地挂上田间。露岚也来到了坝子上，静静地浮着，不再回到山谷里去。阳光虽然依旧明亮，却不再痛炙人的脊梁，变得宽怀、清澄，仿佛它终于乏力了，不能蒸融田野了，也就和田野和解了似的；……秋天来了！　　扑入车窗的景色，使我生发了一种似曾相识的感触。那碧天的云，蛮荒的山，被秋霜洗黄的野草，俨然像一位饰着金色丽纱的处女，裸露着奶黄色的胴体，在萧瑟的秋风中婆娑起舞，展现着消魂的倩姿。伫立在山颠的秋阳，宛如一尊威武的战神，抖落血染的战袍，溅在草丛中，渗入山下的小溪，泛着数不清的涟漪，呜咽地向外流淌，从古流到今，从辽远的过去流向那茫茫的未来。　　秋，不是常说是金色的吗？的确，她给大自然带来了丰硕的果实，给包括人在内的众多生物赏赐了无数得以延续生命的食粮。
6、描写霞的好词好句好段
　　　好词　　朝霞　晚霞　红霞　彩霞　云霞　锦霞　落霞　丹霞　霞光　霞影　霞帔　　霞光万道　彩霞满天　彩霞缤纷　晚霞如火　朝霞灿烂　晚霞绯红　` 晚霞如血　晚霞瑰丽　丹霞似锦　云霞漂浮　霞光耀日　朱霞烂漫　　好句　　我来到坡下的河塘边，观赏起夏天傍晚的美景来，只见晚霞烧红了半边天，映红了一塘水，染红了整片山。　　霞光的范围慢慢地缩小，颜色也逐渐变浅了，紫红变成了深红，深红变成了粉红，又由粉红变成了淡红，最后终于消失了。　　金色的霞光，犹如一只神奇的巨手，徐徐拉开了柔软的帷幕，整个大地豁然开朗了。　　夕阳西下，晚霞映红了半边天，又反射到江中，江水霎时变成了红色！真像一朵朵红莲绽开在江中，美丽极了！　　多彩的晚霞在奇妙地变幻着，颜色越变越深，最后变成浓墨画似的几笔，更显得神奇妩媚。　　红日西沉，天色逐渐暗了下来。西边，烧起了一片火红的晚霞……　　天空的色彩真是美妙呀！近处一片红色，把深蓝色的天空映照得格外艳丽。　　朝霞的形态也变化无穷，有的像一只展翅欲飞的雄鹰，有的像一条鲜艳的红领巾在飘扬，可一会儿红领巾不见了，却来了一匹奔腾的骏马……真是千姿百态，栩栩如生。　　天是一片青色，几片桔红色的朝霞稀稀疏疏地分布在天空中，慢慢地朝霞的范围扩大了，颜色由桔红变成鲜红。　　红霞照在湛绿的水上，散为金光，而红霞的欲下沉的日光，也幻成异样的色彩。一层层的光和色，相击相荡，闪闪烁烁的都映现在我眼底。　　我们等了很久，只见东方的天边呈现出一种奇特的淡蓝色。紧接着，出现了红色的朝霞，那朝霞，看上去就像一位穿着红色纱衣的仙女，美丽极了！
7、描写霜的好句
　　　早晨，我拉开窗帘一看，咦！窗玻璃上结了厚厚的一层霜花。有的像小树，有的像丛生的小草，非常好看。　　霜花以它那千姿百态，神奇异常的独特风姿，给人们留下了难以磨灭的印象。　　清晨，我推窗一看，一股寒气迎面扑来，院子里的树木根到梢，挂上了一层霜，就像开了一片片白花花的梅花似的。　　玻璃上因寒冷而凝结起的冰霜，在月光下变幻着色彩，若隐若现地闪烁着。　　悬崖下那一堆堆给秋霜染得红艳艳的野草，远远望去就像是一片片大红的杜鹃花。　　早晨，在阳光照耀下的霜花闪着耀眼的光。　　树上披着一层霜，好像生出了闪闪发光的白色叶子。　　在树荫底下的阴影里，晨寒时分的白霜在图案般的树叶上发亮，像是银白色的锦缎。　　我一觉醒来，一眼就望见了玻璃上开满了各种各样奇形怪状的霜花。　　白霜在树叶上发亮，像是在绿底上绣着银白的锦绣。
8、描写月亮的好句
　　　★疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。　　★月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。　　★一轮圆月升起来了，像一盏明灯，高悬在天幕上。　　★月亮睁大眼睛，和蔼地望着村落和田野，极像一只擦亮的铜盘。　　★圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。　　★明净似的圆月，已经被远方蓝蓝的高山托上天空。　　★月亮，圆圆的，像纺车，纺着她浪漫的遐思。　　★夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。　　★一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。　　★满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。　　★夜晚，满月升起来了，一片宁静随着银雾般的月光洒在大地上。　　★月亮渐渐升高，她身着白色的纱衣，娴静而安详，温柔而大方。她那银盘似的脸，透过柳梢，留下温和的笑容。　　★月亮像一个新娶来的媳妇，刚刚从东天边上来，就又羞答答地钻进树叶子里藏起来。　　★月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。　　★月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。　　★月亮是那么明亮，把大地照得一片雪青，树木、房屋、街道都像镀上了一层水银似的。　　★门外西边的林梢，挂着的上弦月已经变成一片金色的西瓜，不再是一条弯弯的眉毛。　　★清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。　　★一枚新月好像一朵白色梨花，宁静地开放在浅蓝色的天空中。　　★夜空挂满了星星，月亮像一只钓鱼的小船，仿佛航行在宽阔的银色的长河里。　　★月亮像一张弓，弯弯地挂在天空。　　★一钩新月从远处的林子里升了起来，它那样白净，就像刚炼过的银子似的。　　★一弯新月像一把银打的镰刀，从黑黝黝的山峰上伸了出来。　　★一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。　　★一弯新月宛如一叶小舟，翘着尖尖的船头，在深夜的静湖中划行，给我送来一片情思。　　★一弯新月高高挂在墨蓝色的天空，清澈如水的光辉普照着大地。　　★新月如一只金色的小舟泊在疏疏的枝桠间。　　★半个月亮斜挂在一棵槐树尖儿上，好像一瓣橘子。　　★月亮小得像一只发卡，弯得使人心醉。　　★一弯朦胧的月亮正林蝉翼般透明的云里钻出来，闪着银色的清辉。　　★夜空中的一弯银钩，洒下无限清辉。　　★月牙儿弯弯的，像姑娘们笑得甜甜的嘴。　　★月牙儿下边，柳梢上面，有一对星好像微笑的仙女的眼，逗着那歪歪的月牙儿和轻摆的柳枝。　　★弯弯的月牙儿犹如一只银亮的小船。　　★窗外弯弯的月牙儿，像开放在幽蓝的夜空中的菊花瓣。　　★那弯弯的月牙儿在薄云里穿梭，像梭鱼似的，活泼可爱。　　★月牙儿像姑娘的眉毛，弯弯地挂在纯净的空中。　　★月亮升起来了，红晕晕的，活像谁从东方地平线上挑起个大红灯笼。　　★月亮升上来了，像是刚刚脱水而出的玉轮冰盘，不染纤尘。　　★月亮姑娘升起来了，仿佛正悄悄地对身边的小星星说话。　　★一轮圆月正冉冉升起，那银色的月光映着几丝儿羽毛般的轻云，美妙极了。　　★初升的月亮挂在山顶上空，虽然像云朵一样苍白，但是每一刻都在变得更加明亮。　　★月亮出海了。在腾空的一瞬间，它仿佛猛地一跳，浑身披满水花，让多情的大海把它冲洗得分外明丽和洁净。　　★一缕清柔的月光透过窗子，洒在了窗台上，窗台宛若镀了银。　　★月光，像一匹银色的柔纱，从窗口垂落下来。　　★月光穿过树阴，漏下了一地闪闪烁烁的碎玉。　　★十五的圆月像一只雪球，镶嵌在墨蓝墨蓝的夜空上，显得格外皎洁。　　★冷月高挂枝梢，寒风把光秃秃的树枝，吹得呼呼直叫。　　★初冬的月亮，又清又冷，从西面泻下冰一样的银辉。　　★月亮最后升到冷清清的天空，白晃晃一片晶莹。　　★月亮从树林边上升起来了，放出冷冷的光辉，照得积雪的田野分外白，越发使人感到寒冷。万点繁星如同撒在天幕上的颗颗夜明珠，闪烁着灿灿银辉。　　★夜幕降临，幽蓝幽蓝的天空中点缀着无数的小星星，一眨一眨地，仿佛在邀请人们到广阔的太空中去遨游。　　★没有月亮，繁星像是大荷叶上的露珠似的闪烁着。2009高考语文二轮专题复习金点学案：5、正确使用成语
1．下列各句中加点的词语使用恰当的一句是
A．我国政府斥巨资力保本届奥运会万无一失，安全保卫工作可谓细致周到。战斗机在空中盘旋，舰艇在海上游弋，警察在街道巡逻：这真有点风声鹤唳的味道。
B. 现在长沙的城市建设比较注重环境绿化，以四季常青树替代了那些一年一枯荣的树木，
即便到了冬季，依然是绿叶成阴，枝繁叶茂。
C. 左顾有山外青山，右盼有绿野阡陌。适于心灵散步，眼睛旅行，也就是古人说的游目骋怀。这个无限大的“领空”，是我开放性的院子。
D. 如今的美国，妄图君临天下，称霸全球，到处指手画脚，干预别国内政。尚未从伊拉克
战争的泥淖中脱身，又想移师伊朗。一时间海湾地区再度风云际会，变化莫测。
2．下列加点的成语使用正确的一项是 （　　）
A．应用文，比如“计划”、“总结”、“合同”、“调查报告”之类，都是官样文章，要写得简明通俗，一般不使用文学语言
B．巴尔扎克在卷帙浩繁的《人间喜剧》中塑造了各种各样的人物形象，其中葛朗台、高老头等还是世界级的典型形象。
C．我市理科状元李志强和文科状元沈小凤两位同学已分别被北大、清华录取，近日，他们将比翼双飞，同赴北京。
D．在讨论问题时，既要有自己的看法，又要注意虚心听取别人的意见，如果自命不凡，那是很难得出正确结论的。
3.下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A、各国游客在北京每到一处都能感受到中国老百姓的热情，大家相敬如宾，京城处处洋溢着和谐、友好的气氛。
B、美国认为俄罗斯没有兑现从格鲁吉亚撤军的承诺，但是在如何制裁俄罗斯的问题上，美欧却同床异梦，各有打算。
C、短跑名将博尔特在北京奥运会上打破100米世界记录的消息传回国内，牙买加十室九空，人们纷纷走向街头庆祝。
D、今年秋季，安徽省教育厅出台了一系列规范中小学办学行为的新举措。消息一经发布，大家相互转告，口耳相传。
4、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是（ ）
A．有的国家靠“采购”外籍运动员提高在国际赛事中的名次，使本土选手减少了在更高舞台上历练的机会，这真是买椟还珠。
B．有些学生的作文字迹潦草，病句迭出，让人不忍卒读。
C．小错真的无大碍吗？岂不知，集腋成裘，小错积多了，便会酿成大错，可能会毁掉一个人，甚至毁掉一个集体。
D．一到下午吃饭过晚饭，他便 一个人安步当车，出门逍遥自在去了。
5、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）
A.入夜，月色溶溶，水天寥廓，我们或坐在树下谈笑自若，或坐在船上扣舷高歌，或立于小石桥上对月凝思。
B.2006年中共中央一号文件如期发布表明，中国农民离过上“种粮不纳税，上学不交费，看病不太贵”的生活不远了，尽管建设社会主义新农村任重道远。
C.近日，英国媒体报道，一些英军士兵把国防部授予他们的奖章放到eBay网站上拍卖，军人最为珍视的荣誉被他们敝帚自珍。
D. 谭、张两位先生年龄上隔着一辈，学术背景一文一理，他们之间显然形成了一种合之双美，离之两伤的可望不可即的关系。
6、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是
A．重新出现在大众眼前的4款经典小汽车，改弦更张，经过设计者的修饰，再次成为一种流行。
B．美国政府在台湾问题上的危言危行，只能是搬起石头砸自己的脚,势必受到全世界人民的唾弃。
C．翻译家许孟雄教授能不假思索地写下流畅纯正的英文，一蹴而就，文不加点，达到炉火纯青的地步。
D．由于互联网1.0时代，网民知识面不宽，上网依赖性强，于是，一批网址导航网站应运而生。
7、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是
A.这种草药能治疗高血压病，对人体没有任何副作用，它的原理多见于各种医学书刊，临床使用又屡试不爽，你还有什么可怀疑的？
B.最近几年，俄罗斯杜布纳核研究所可谓是惨淡经营，国家拨给的预算实际上只能到位一半，研究所只能向各种基金组织申请研究补助。
C.作为学生和语文知识之间的一座桥梁，中学语文教师如果能够充分运用兴趣原理，提高教学的趣味性，必然可以收到事半功倍的效果。
D.《水浒传》英译为《在河边发生的故事》，《西游记》英译为《猴》，《红楼梦》俄译《红色阁楼里的梦》，韵味全失，中国读者对此简直不可理喻。
8、下列句子中，加点成语使用不恰当的一句是
A．我国著名学者霍松林先生认为，研究者不搞创作，没有创作经验，研究人家的作品未免隔靴搔痒。
B．他们两个人因为工作原因偶尔接触过几次，平时少有来往，关系很一般，可以说是君子之交淡如水。
C．这本书尽管还存在一些不足之处，但瑕不掩瑜，仍不失为一部近年来少见的优秀作品，深受读者的喜爱。
D．如果仅仅因为个别队员在执法过程中态度粗野，就取消城管部门，这无疑是一种因噎废食的做法。
9、下列各句中，加线成语熟语使用正确的一项是（ ）
A．《士兵突击》成功播出后，王宝强因为饰演许三多而声名鹊起，成为了一位炙手可热的新星。
B．最近几年，我国内地学生对香港地区的大学趋之若鹜。这说明国内考生的传统观念正在逐渐发生变化。
C．在建设新农村的过程中，有些领导总是埋怨农民不积极配合，是否也应该反躬自省，自己的某些做法是否切合实际呢
D．现在很多公司招聘员工时都要求有相关的工作经验，对那些喜好空谈、不切实际的人员一概敬谢不敏。
10、下列各句中，加点熟语的运用正确的——句是 ( )
A．神话是世代相承的口头文学，其中不少创作于有历史记载以前。
B．他们差强人意的服务质量，不仅给社区的居民的生活带来诸多不便，而且有损职能部门在公众中的形象。
C．写文章首先要言之有物，否则，无论文字如何优美，也只是金玉其外，败絮其中，不能打动读者。
D．这里仅就我们常接触的几种关系谈个人的体会，一孔之见，姑妄言之，希望大家指教。
11、下列各句中，加点词语使用不恰当的一句是
A.去年12月下旬，持续低温让北京天然气供应捉襟见肘，如不解决这个问题，北京将面临春节供应缺口。
B.俗话说，名正则言顺，言顺则事成。当前，全国人民正致力于全面建设小康社会，将“国家尊重和保障人权”写入宪法，是十分必要的。
C.那些不被市场接受的新技术，也就是人们常说的早熟技术，在一阵热烈的追捧之后，很快就都偃旗息鼓了。
D.有的人生前尽量为自己树碑立传，文过饰非，很少像秋白同志这样坦荡无私、光明磊落、求全责备自己的。
12、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）
A．王勃为《滕王阁诗》作序，文不加点，一蹴而就，举府皆惊，至今仍传为文坛佳话。
B．上下三千余年,兴亡百千万事,大概光风霁月之时少,阴雨晦冥之时多。
C．别人已经改弦更张，我们却还抱住别人的旧办法不放，岂不永远也赶不上别人。
D．这种不受生活真实约束的随心所欲的创作现象,近些年来在我们的影视作品中并非少见。
13、下列各句中，加点的熟语使用恰当的一句是 （ ）
A．当奥运圣火到达南宁时，全市人民弹冠相庆，无不为之欢欣鼓舞。
B．没有人仅因富甲一方而被长久纪念，相反，人们念念不忘的，大都是超脱于物质利益追逐的人。
C．时下，网络文学蓬勃发展，郭敬明就是屈指可数的写手之一。
D．市中心许多商家为了自身的利益，画地为牢，强占了许多公共用地做停车位。
14、下列加点词语使用正确的一项是（ ）
A．在汉代文学中,借屈原之名表达自己情感的作家为数不少,提及屈原这位令人充满同情的诗人,往往使作家在身处坎坷之时顿将失意、挫折、忧愁幽思都涣然冰释了。
B．我的家乡，是朔风劲吹，红日高悬的地方，是城头旌旗猎猎，大道甚嚣尘上的地方；是慷慨悲歌，壮士远行，哥哥走西口，好汉上梁山的地方。
C．张家界的神仙池满布箭竹，景观兼有九寨沟和黄龙寺的特点，其中的金银滩更是奇特有趣。全滩一半呈金黄色，一半呈乳白色，平分秋色，互不相干。
D．为庆祝戏曲网的创办，我给网友展示一下我多年来对戏曲音像的一些收藏。或许这些东西在很多人看来是一堆充满粉尘气息的过时之物，但我却认为烂船也有三斤铁，它们是我心中的财富。
15、下列句中加点熟语运用恰当的一项是：（ ）
A、黄山石形状各异，有的像莲花，有的像孔雀开屏，也有的像鱼，像蛇，像兔，我们一路欣赏，一路惊叹，惊叹它的奇异绝伦，惊叹它的巧夺天工。
B、识时务者为俊杰，中国最大印染企业破产，董事长陶寿龙和妻子严琪计划偷渡潜逃。
C、勾践为了给自己赢得一次机会终能忍屈负重，通过十年的卧薪尝胆，韬光养晦，而终灭吴，得以雪耻。
D、这项工作难度较大，希望各位能尽自己的绵薄之力，帮助工厂渡过难关。
16、下列各句中加点的成语，使用不恰当的一句是（3分) （ ）
A．近年来，许多形形色色的人造神童方案带着盅惑人心的许诺，向着已经手足无措的家长们铺天盖地而来，产生了很坏的影响。
B．有德之人不会以权谋私，不会贪污受贿，虽然清贫点，但活得坦荡，没有东窗事发之虑，也没有半夜敲门之惊。
C．因为学生们的写作体验还不十分丰富，老师对他们的作文就不应该反唇相讥，而应多从真情实感的正确、流畅表达等方面加以引导。
D．崔颢《黄鹤楼》诗的首句是“昔人已乘黄鹤去”，还是“昔人已乘白云去”，自唐以来，评论家莫衷一是。
17、下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是
A．姚明因为左脚压迫性骨裂，将缺席本赛季余下全部比赛。这个消息对热爱姚明的球迷来说无异于平地一声雷。
B．群众之问的矛盾纠纷，看似都是轻于鸿毛的小事，但处理不好，就会引发一系列的社会问题。
C．向国际奥委会发难的西方记者基本上都不是体育记者，而是政治记者。他们每逢国际大赛，几乎不采访赛事本身，只乐于在大赛前兴风作浪，吹毛求疵，以偏概全。
D．他听着风入松林的美妙声音，听着林间小鸟尽情地唱和，心悦诚服，怎么也不愿离开这个地方了。
18、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A．沪指连续七周下跌，很多被套股民备受煎熬，想尽快弥补巨额亏损，因此一度消失的非法“代客理财”又东山再起。
B．泰国的“大象画家”彼得为它的大象伙伴画的肖像画惟妙惟肖，色彩缤纷，游客们都觉得不可理喻，惊得目瞪口呆。
C．年逾花甲的联合国秘书长潘基文谈起《论语》来如数家珍，其深厚的中华文化功底，让在场嘉宾不禁暗暗称道。
D．作为央视数一数二的花旦主持人，她以“央视工资低”为由毅然抽身，竟使自己在央视的前程戛然而止。
19、下列各句中，加点词语使用恰当的一句是
A．姓名文化，作为最大的非物质文化遗产，是一种活的传承，没有任何文化遗产像姓名文化那样，与我们每一个人休戚相关。
B．在希腊古奥林匹亚遗址，最高女祭司娜芙普利都点燃了奥运圣火，她神情庄重颐指气使地将火炬传递给了第一火炬手亚历山大。
C．一部《三国》，让后人望洋兴叹。威震华夏的关云长，终因刚愎自用，大意失荆州；料事如神的诸葛亮，竟千虑一失，错用马谡，出师中原功败垂成。
D．足协掩耳盗铃，在搞政绩足球，一切都为了“出线”；俱乐部自我膨胀，在搞成绩足球，一切为了名次；球员上下其手，在搞金钱足球，一切都为了挣钱……中国足球闭目塞听、黑白颠倒，终成今日之败。
20、下列各句中，加点的词语使用不恰当的一句是 （ ）
A．我们要重整山河，建设更加美好的新北川!此时此刻，北川的恢复重建正在紧锣密鼓进行，对这个全国唯一的羌族自治县文化的保护也已悄然展开。
D．本次中国古巴女排对抗赛上，因为赛前发烧，赵蕊蕊、冯坤昨天整场比赛作壁上观，代替她们首发的是马蕴雯和魏秋月。
C．这儿的路很陡峭，空气很挑剔，耸人云霄的大山标志人生的一种高度，风雪垭口不容许生命中的弱者通过。
D．伴随经济的飞速发展，中国传统文化正在全面回归和复兴，过去境遇冷落的原生态民族民间歌舞，开始大模大样登上舞台。
21、下列各句中，加点的成语使用恰当的一句是 （ ）
A．香港华懋集团主席“小甜甜”龚如心病逝，其丧礼安排逐渐明朗。受聘设计灵堂的花店店主透露，这个花海灵堂相信是史无前例，令人惊叹。
B．中国唐装艺术委员会副主任张忠祥说，北京奥运承载梦想，中国唐装充满希望，近年来唐装风靡一时，将唐装作为北京奥运期间中国运动员的礼服，正可以承载品牌、走向世界
C．基金安瑞的持有人代表表决通过了基金安瑞的“封转开”方案。这意味着基金安瑞即将欣开新的一页，华安中小盘成长基金将粉墨登场，成为华安基金管理公司第8只开放式基金。
D．中国话剧的主流，无论是在农村还是城市，始终是沿着雅俗共赏的道路发展着的，话剧到群众中去才能发展壮大，把话剧视为高雅艺术，等于自设藩篱。
22、下列各句成语使用不正确的一项是
A.孟子有时候被人称为有“革命性”，这是因为战国时代的动乱，使他知道，只是恢复故态而不改弦更张是不能济事的。
B.《阿Q正传》对国民性弱点的揭示，至今仍然令人振聋发聩。
C.当一种美，美得让我们无所适从时，我们就会意识到自身的局限。
D.爱因斯坦一生之所以能朝气蓬勃，光风霁月，都是因为他总是在做一件件合理的事情。
23、下列各句中，加点的成语使用不恰当的一项是 （ ）
A．豆大的汗珠从李老师的脸上流下来，他轻轻地拭去，忍住疼痛继续讲课，同学们的眼睛湿润了，肃然起敬地说：“李老师，您快歇一歇吧！”
B．值得关注的问题是，九年来，状元们始终热衷“热门专业”，一些社会迫切需要但属“冷门”的专业，状元们普遍敬而远之。
C．香港房价虽然位居世界各大城市前列，但对香港普通市民来说，似乎威胁并不大，在高房价面前，他们依旧能处之泰然。
D．当初诚惶诚恐地坐在面试官对面的那些“新鲜人”，在职场里摸爬滚打了那么些年以后，终于也熬出了头。
24、下列各句中，加点成语使用恰当的一项是
A．那种没有公心，不敢仗义执言的人，我以为是可以与那种少说为佳、明哲保身的“好好先生”同日而语的。
B．统领盟军的瓦因斯将军警告说，尽管外国极端分子正在离开伊拉克“寻找另一片沃土”，但他们也可能卷土重来。
C．奥运火炬在成都传递时，热情的成都市民纷纷到火炬传递的大街上去观看，很多居民小区都十室九空了。
D．我保证：作为企业的一员，不管企业遇到多大困难，我一定同心协力，鼎力相助，决不袖手旁观。
25、下列各项中成语使用正确的一项是( )
A．对于央视曝光某名人代言虚假广告一事，许多观众和网友明确表示，他们认为，就保护消赞者权益而言，央视的做法无可非议。
B．几千年的中华文明，“孝道”代代相传，不绝如缕，因此对当今的广大青少年进行“孝”的教育是非常必要的。
C．“漏斗户主”陈奂生与三十多年前的朋友何大壮在北京萍水相逢，他们高兴得热泪盈眶。
D．既然提升中国公民旅游素质是精神文明建设的一项重要任务，那么“绿色旅游”这种注重修正行为习惯的休闲方式，又怎能等量齐观？
26．下列各句中，加点的成语使用不恰当的一句是 （ ）
A．小时侯，父亲对我们兄弟三人从没有过好脸色，有时耳提面命，甚至棍棒相加。
B．虽然没有名角亲自传授指点，但他长年在戏园子里做事，耳濡目染，各种戏路子都熟
悉了。
C．每当夜幕降临，街市上霓虹闪烁，歌厅里灯红酒绿，热闹非常。
D．他多次在千钧一发之际逃过仇敌追杀，但百密一疏，一年前不慎泄露行踪，最终未能
幸免于难。
27.下列各句中加点成语使用正确的一句是
A.他这样做，自以为很稳妥，一点也听不进别人的建议，其实是如履薄冰，危机是显而易见的。
B.经过细心的考察和认真的研究，专家们对这个名胜区的山川结构、地形地貌已一目了然。
C.黄山之美绝无仅有。描写黄山的诗文不少。在这些作品中，《黄山记》是一篇自出机杼的佳作。
D.近几年，他用经营养殖场赚来的钱帮乡里兴建了10所希望小学，人们都称赞他是位从善如流的企业家。
28．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是（ ）
A．产业要发展，测试需先行，数字电视测试仪器作为数字电视产业链的重要一环，处于行业的前沿，与整个产业息息相关，不仅促进、影响着产业的发展，也必将随产业的兴起而成长壮大。
B．目前在全国各个高等院校，学生参加各种社会活动的几率越来越高，学生外出活动的时间也逐渐从周末扩展到了平常的上课时间，那些经常外出参加社会活动的大学生学习成绩一泻千里。
C．30多年过去了，曾家寨的鹭鸟由五六只繁衍到5000余只，这里的村民一直视鹭鸟为吉祥鸟，与它们相濡以沫、相依相伴。时间长了，村子里的人对鹭鸟的感情越来越深。
D．校长所领导的事业是传承文化的事业，如果我们思想僵化，以手段和弄权自诩，胸无城府，则很容易落后于时代。别说是成为文化管理的设计者、引领者，就连日常工作也也许会捉襟见肘。
29．下列各句中加点的词语，使用恰当的一句是
Ａ．他们极力吹捧的那些东西，都是封建糟粕，其实不名一文，应当将其统统扔进历史
的垃圾堆里。
Ｂ．冯去疾今年已经六十多岁了，但大部分头发依然是黑褐色，依然目光如炬，说话依然声如洪钟。
Ｃ．小山村的水电站终于建成发电了，望着家家户户亮起了电灯，建电站的始作俑者的老村长激动万分。
Ｄ．他明察暗访，四处打听，然而要在人海茫茫的广州寻找一个行踪不定的人，简直有如海底捞针。
30．下列各句中加点的熟语，使用恰当的一句是
A．收入差距过大，造成骨干教师“跳龙门”，这对那些师资力量本不厚实的普通学校而言，无异于釜底抽薪，必然影响到学校的生源质量与数量。
B．远离都市的喧嚣，静静地躺在乡村的小河旁望着天上恒河沙数般的星星，心中一片澄净。
C．此次，冯小刚把影片重最重要的角色给了谷志鑫 ，其他人反而成了举重若轻的角色。
D．袁隆平的杂交水稻技术对全球的稻米生产发挥了敲门砖的作用。
参考答案
1. C（A 风声鹤唳：形容惊慌疑惧，自相惊扰，含贬义。B绿叶成阴：比喻成年女子已出嫁并生有子女。D风云际会：像风云那样遇到机会，比喻遇到得以施展才能的好机会。）
2．B （官样文章，比喻内容空洞、徒具形式、不解决实际问题的空话。卷帙浩繁，形容书籍或资料数量大，种类多。比翼双飞，比喻夫妻形影不离。自命不凡，自以为了不起。这里应用“自以为是”。）
3、B（A、相敬如宾：形容夫妻互相尊敬像对待宾客一样。用于此错用对象。C、十室九空：十户人家九户空，形容天灾人祸使得人民流离失所的悲惨景象。用于此不合语境。D、口耳相传：口说耳听往下传授（知识、经验、技艺等）。用于此望文生义。）
4、D
5、选B（A项“谈笑自若”，说说笑笑，跟平常一样【多指在紧张或危急的情况下】。此句没有“紧张或危急的情况”，可改为“谈天说地”。 B项“任重道远”，担子很重，路程很长，比喻责任重大。 C项“敝帚自珍”，破扫帚，自己当宝贝爱惜。比喻东西虽不好，可是自己珍视。此句是强调“一些英军看轻自己曾获得的荣誉”，可改为“弃如敝屣”。 D项“可望而不可即”即，接近。能望见,但达不到或不能接近。常比喻目前还不能实现的事物。与语境不符，可改成“可遇而不可求”。
6、D
7、D（不可理喻：不能够用道理使他明白，形容固执或蛮横）
8、B
9、C 炙手可热，手摸上去感到热得烫人。比喻权势大，气焰盛，使人不敢接近。趋之若鹜，比喻许多人像鸭子一样成群地赶过去，多含贬义。反躬自省：指回过头来检查自己的言行得失。敬谢不敏，恭敬地表示能力不够或不能接受。多作推辞做某事的婉辞。
10、D
11、D（求全责备：指对人对事苛求其完美无缺，不是指自我约束和自我严格要求；另外，它的后边不能带宾语）
12、A (A．一蹴而就：比喻事情轻而易举，一下子就成功;此处应为“一挥而就”。B．光风霁月：形容雨过天晴时万物明净的景象。也比喻开阔的胸襟和心地。还比喻太平清明的政治局面。C．改弦更张：比喻改革制度或变更计划、方法。D．随心所欲：随着自己的意思，想要干什么就干什么。)
13、答案：B（A弹冠相庆：指一人当了官或升官，他的同伙也互相庆贺有官可做。C屈指可数：形容数量较少。D画地为牢：比喻只许在指定的范围之内活动。）
14、C（涣然冰释：比喻疑虑、误会很快消除。甚嚣尘上：形容对传闻之事议论纷纷，现多指某种言论十分嚣张，含贬义。平分秋色：比喻双方各占一半。烂船也有三斤铁，比喻不好的东西也有可利用的、不可小看的成分。）
15、C （A巧夺天工：人工的精巧胜过天然。强调人工，不能用于自然风景。B识时务者为俊杰：指能认清当前形势和潮流的人是杰出的人才，含褒义。C韬光养晦：比喻隐藏才能，不使外露。D绵薄之力：是谦词，只能用于自己，形容自己的力量微薄。）
16、C（“反唇相讥”指受到指责不服气，反过来讥讽对方。不合语境。）
17、C（“平地一声雷”比喻声名地位突然升高。“轻于鸿毛”比喻死的不值得。“心悦诚服”表示真心实意地服从或佩服。）
18、C（如数家珍：像数家藏珍宝那样清楚，比喻对所讲事物十分熟悉。　A．东山再起，泛指失势后重新得势。此处应为贬义词“死灰复燃”。B．不可理喻：不能用道理使他明白。形容愚昧、固执或蛮横。此处应为“不可思议”。D．戛然而止：突然停止，多指声音。）
19、D（A．休：欢乐，吉庆。戚：悲哀，忧愁。忧喜、福祸彼此相关联，形容关系密切，利害相关。这里“姓名文化”与“每一个人”并不一定就能扯上祸福利害关系，可用“息息相关”。B．颐指：动下巴示意，指挥别人。气使：用神情气色支使人。不说话而用面部表情示意。形容有权势的人指挥别人的傲慢态度。C．望洋：仰视的样子。仰望海神而兴叹。原指在伟大事物面前感叹自己的渺小。现多比喻做事时因力不胜任或没有条件而感到无可奈何。D．上下其手：比喻玩弄手法，串通作弊。）
20、D（大模大样：形容傲慢、自大的样子；或形容洋洋得意，神气十足的样子。此处可改用“大行其道”，并删去句中“登上舞台”的文字。）
21、C
22、B
23、A（肃然起敬，语境不符，并且肃然起敬不能做状语，一般写作令人肃然起敬）
24、C（“同日而语”，用于否定场合；“十室九空”是指残酷搜刮、严重灾祸造成的贫困、流寓或死亡的凄凉景象，用在这里不符合语境；“鼎力相助”是敬词，用于别人对自己的帮助。）
25、A（A．“无可非议”：没有什么可以指摘的，表示言行合乎情理。正确。B．不绝如缕：形容声音细微悠长或情势危急。此处属于使用对象不当。C．萍水相逢：指与素不相识的人偶然相遇。此是“三十多年前的朋友”D。等量齐观：把不同事物的差别，同等看待。此语境没有“不同事物的差别”，可改为“等闲视之”。)
26． A（耳提面命：不仅当面指点，而且提着耳朵叮咛。形容对人教诲殷切，多用于长辈对
晚辈。）
27.C（A.如履薄冰：如同踩在薄冰上面一样，比喻做事非常谨慎，存有戒心。B.一目了然：一眼就能看清楚。应为”了如指掌”。C.自出机杼：比喻诗文的构思和布局别出心裁，独到，有新意。D.从善如流：接受善意的规劝如同水流向下那样迅速而自然。）
28．A（息息相关：呼吸相关联，比喻关系密切。B“一泻千里”形容江河水流迅速，也形容文笔奔放、流畅，形容“成绩下降”不当。C“相濡以沫”指同处困境，相互救助，不合C项的语境。D“胸无城府”指为人坦率，不是指读书太少，文化水平极低，此处可换用“胸无点墨”。）
29．Ｄ（ 。“海底捞针”比喻极难办到。Ａ．“不名一文”，指没有一文钱，,形容极其贫困。本句宜用“不值一文”。Ｂ．“目光如炬”，形容见解高明，目光远大。本句指眼睛明亮有神，应用“目光炯炯”。Ｃ．“始作俑者”，比喻首先开恶劣风气的人，贬义。）
30．B（A项釜底抽薪：是抽取锅低下的柴火，比喻从根本上解决问题。应换成“雪上加霜”。B项恒河沙数：本佛教用语，像恒河里的沙子那样难以计数。形容数量极多。C项举重若轻：指某人很有才干，能轻易地完成艰巨的任务。应换为“无足轻重”。D项敲门砖：比喻借以谋取名利的工具，达到目的后即丢弃。）2009高考语文二轮专题复习金点学案：15、正确使用常见的修辞方法
1、从运用修辞方法的角度考虑，下面四句横线上应该填入的词语最好是
①这里叫洋八股废止，有些同志却实际上还在提倡。这里叫空洞抽象的调头少唱，有些同志却硬多唱。这里叫教条主义休息，有些同志却叫它____。
②这时，春风送来沁鼻的花香，满天的星星都 在____欢笑，仿佛对张老师那美好的想法给予肯定与鼓励。
③短小而年高的垂柳，用苍绿的叶子____快熟的庄稼；密集的芦苇，细心地护卫着脚下偷偷开放的野花
④姑娘从泉边汲水归来了，辫梢上沾着几滴水珠；欢乐____在她那眼睛和眉毛上。
工作 眨眼 拥抱 满开
起床 开口 抚摸 展现
工作 开口 拥抱 展现
起床 眨眼 抚摸 盛开
2、阅读下面一段文句，对比喻的意思理解不当的一项是
一次，北京自修大学李燕杰校长给台下特殊听众——下岗女工作报告。他用了两个比喻句作开场白，话音刚落，全场掌声雷动，不少女工流下了激动的泪水。这两个比喻句是“没下岗的如秧田里的苗，下岗的如同石缝里的草”。
这两个比喻概括了下岗女工的生活经历和心理感受。
前一比喻意在告诉她们：在岗的有优越的生活环境，应努力创造条件，争取上岗。
“石缝里的草”即使在“石缝”里，也可以凭着自己的坚韧，为生活添上一珠新绿。
“石缝里的草”是说尽管生存环境艰难，但并没有失掉生存的希望。
3、、请指出下面哪一项比喻不尽恰当？
日记：心的轨迹
撷取生活七色阳光的水滴
词典：知识的海 学问的帆
书山上跋涉的樵夫
笑：你是美的姐妹
你是艺术家的娇儿
你是碧空中那一抹烂漫的云彩
浪花：一朵浪花，一个跳荡的音符
一排浪花，一组激昂的旋律
一江浪花，一群欢乐的生命
4、、对下列古诗句中加点的词解说错误的一项是
杨柳青青江水平，闻郎江上唱歌声。东边日出西边雨，道是无情却有情。（刘禹锡《竹枝词》）
“晴”是双关语：既指晴雨的“晴”，也暗指情意的“情”。
寒雨连江夜入吴，平明送客楚山孤。洛阳亲友如相问，一片冰心在玉壶。（王昌龄《芙蓉楼送辛渐》）
“孤”是拟人写法，“楚山”似乎也有诗人孤寂的心情。
当年只自守空帷，梦里关山觉别离。不见乡书传雁足，唯有新月吐蛾眉。（王涯《秋思赠送》）
“新月”“蛾眉”：作者浮想联翩，仿佛那弯弯的新月牙是娇妻的蛾眉。
誓扫匈奴不顾身，五千锦貂丧胡尘。可怜无定河边骨，犹是春闺梦里人。（陈陶《陇西行》）
“锦貂”“胡尘”，分别指唐军将士和边塞战争的激烈场面。
5、、填入下文横线上最恰当的一个比喻句是
熏风阵阵，一望无际的麦浪翻滚着，扑打着公路上的汽车，_______________
像铁骑驰骋在无边的草原。
像海浪涌着一艘艘的舰船。
像正在草坪上穿梭的剪草机。
像列队正在扬帆出海的小船。
6、从修辞效果看，下面横线上所填的文字最好的一项是
调查研究十分重要，只有深入实际调查研究，才能发现问题、解决问题。然而，作风浮躁的人是下不去、蹲不住的。即便是下去了，蹲住了，“身入”能“心入”吗？到头来，___________
还不是油锅加水，看起来溶在了一起，实际上油花还是浮在水面上。
还不是葫芦掉进井里，看起来是下去了，实际上还是浮在水面上。
还不是水中的月亮，看起来沉到了水里，实际上还是高挂在天空。
还不是井底的青蛙，看起来沉到了水底下，实际上它还能浮到水面上来。
7、对下面句子的修辞方法及其作用的表述，判断不正确的一项是( )
A.那溅着水花，晶莹而多芒；远望去，像一朵朵小小的白梅，微雨似地纷纷落着。——运用了比喻的手法，描写了水花的颜色、形状和动态。
B.思厥先祖父，暴霜露，斩荆棘，以有尺寸之地。——运用了夸张的手法，说明了六国创业的艰辛不易。
C.五岭逶迤腾细浪，乌蒙磅礴起泥丸。——运用了对比的手法，写出了山势的起伏而又微不足道。
D.这里叫教条主义休息，有些同志却叫它起床。——运用了拟人的手法，使说理的文章更加生动引人。
8、对下面句子所采用的修辞方法和它的表达作用理解不正确的一项是( )
A.要论中国人，必须不被搽在表面的自欺欺人的脂粉所诓骗，却看看他的筋骨和脊梁。——运用了比喻的手法，形象地说明看人不能被美化了的假象所迷惑，要看他们的气节、操守、人格、品质。
B.监房突然像沉入无底的黑暗深渊，就是落下一根针也仿佛可以听见。——运用了夸张的手法，突出了牢房阴森恐怖的氛围。
C.人面不知何处去，桃花依旧笑春风。——运用了拟人的手法，以桃花有情笑迎春风反衬故人难寻的痛苦。
D.“闭塞眼睛捉麻雀”，“瞎子摸鱼”，粗枝大叶，夸夸其谈，……这种完全违反马克思列宁主义基本精神的作风，还在我党许多同志中继续存在着。——运用了比喻的手法，形象描写了许多同志办事不认真仔细的工作作风。
9、、对下面一段话所运用的修辞方法的判断，正确的一项是( )“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。”这是革命的春天，这是人民的春天，这是科学的春天!让我们张开双臂热烈地拥抱这个春天吧!
A.引用 对比 比喻 排比 借代 B.引用 对比 借代 排比 夸张
C.引用 对偶 比喻 排比 拟人 D.引用 对偶 比喻 排比 拟物
10．2008年对中国来说，是不平静的一年：年初南方几个省市突发冰雪灾害，5月四川汶川发生8．0级大地震，8月29届奥运会在北京成功举办，9月“神舟七号”飞船顺利升空…… 某班准备举办“难忘2008”主题班会，请你为主持人拟写一段开场白。要求必须用到“冰雪、地震、奥运、神七”四个词，主题明确，语言简洁有感染力，至少使用两种修辞手法，100字左右。
11．仿照下面的比喻形式，另选本体喻体，仿写两句话。
生活里没有书籍，就好像花儿没有阳光。
____________________________________________________________________
智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。
____________________________________________________________________
12．仿照下面三个句子的修辞方式和句式，以“秋天”开头仿写三句话。
春天像一个步履轻盈的小姑娘，她携着神奇的花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向原野。
秋天____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
13．以“爱心”为陈述对象，分别以“泉水”“歌谣”为喻体，依照下面的句式再造两个句子，使之构成一组排比句。
爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫困交迫的人感到人间的温暖；__________________
_______________________________________________________________________________________________________________________________________。
14．“遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？”（比喻+疑问）仿照这个句子的句式、暗喻的修辞手法，写一个新句子。
答：____________________________________________________________________
15．依照下面“自然的启示”类的警句，自选两种事物，造两个借物喻人、托物抒怀的警句。
例：稻穗——空虚者的头总是昂得最高。
篮球——部分是堕入圈套，因为人有拍你。
竹——每攀登一步，就做一次小结。
（1）____________________________________________________________________
（2）____________________________________________________________________
16．在下面的横线上填写句子，组成语意连贯的排比句。
要记住：_____________________________________；不是每一粒种子都能长成大树，不生长的就会成为空壳；不是每一个生命都能焕发光彩，_____________________________。
17．读下面《如果》这首诗，补写诗句。
如果你是大河， 。
如果你是峰峦，何必在乎别人把你当成平地。
如果你是春色，何必为一般花朵的凋零叹息。
如果你是种子， 。
18．在画线的部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
青春是一首歌，她拨动着我们年轻的心弦，青春是__________________，她______________________；青年是________________，她_________________________。
19．在下面这段话的①②③横线处填上适当语句，组成由三个比喻构成的排比句；在④⑤⑥横线处也填上适当的语句，用衬托的方法表现出“中年妇女”的哀痛心情。
二月的春城，蓝天碧水，风和日丽。西山华亭寺的山茶① ，
黑龙潭公园的玉兰花② ，圆通山的樱花③ 。
初到昆明的游客简直不敢相信世间竟有这样美丽的城市！可是对这位刚失去了女儿又失去了丈夫的中年妇女来说，这迷人的景只是④___________,⑤___________,⑥___________。
20．在下面语段中的横线上按要求填写适当的句子。
要求：在前面的横线上填写比喻句或拟人句，在后面的横线上填反问句。
这时，你抬头仰望，山顶上怪石嶙峋，有的如蜗牛爬行， ，
， ， ，仪态万方。在巨岩之间，挺立着那苍劲的青松和翠柏，如果说，那色彩缤纷的山花增添了山的妩媚婀娜， ？而那一泓叮咚的春泉又给它增添了灵性。这座山真是一片丰富多彩的诗歌园地。
21．在横线处填入恰当的语句，组成与原句有一定联系的排比句。
春秋战国，是一个纷争不断的时代，是一个人才辈出的时代，是一个百家争鸣的时代。大唐盛世， ， ， 。
22．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。
青年人说，爱情是一支歌，可以唱得人热血沸腾；_______________________________
_______________________________________________________________________________
23．在下面的横线上补出相应的对联。
（1）春光无限，且放千里目；大厦有阶，________________________________________。
（2）__________________________________，想四化大业，教一代学子，拂两袖清风。
24.为了弘扬传统文化，从今年开始，中国传统节日清明节、端午节、中秋节将作为法定的假期。这些传统节日在你的脑海里会有不同的独特景象，请您选择其中一个节日，写一段描述该节日独特情景的文字，要求最少使用两种修辞手法。（6分）
选择的节日：
描述性的文字：


参考答案
1、（第一句用了拟人的手法。在一般情况下，“休息”和“工作”相对，但在这里对“教条主义”用“起床”来和“休息”相对，显得更生动形象。第二句写星星的“欢笑”，是不可能有声音传来的，不能用“开口”，只能用“眨眼”，诉诸视觉形象。第三句垂柳的叶子只能“抚摸”，不能“拥抱”。第四句，“盛开”本来是用来描写花朵的，这里用“盛开”比用“展现”更能表现笑容的美丽。）
2、（报告人旨在强调后一比喻，前一比喻意在说明在岗的受到重视，有人关心，并以此来对比说明下岗的生存的艰难。）
3、（“书山上跋涉的樵夫”应指追求知识的人，而本项的本体是“词典”，所以不恰当。）
4、（“楚山孤”不是拟人，是诗词中常见的移情于物的手法，不是楚山孤独的意思，而是人有孤独的感觉，因而看山也觉得山是孤独的。
其他的几项都是对的。）
5、（比喻句中要注意本体和喻体以及它们的相似点。本题中的本体是“麦浪扑打着汽车”这种景象，而不是一个具体的事物，因此CD两项是不合适的；A项则以“铁骑”为陈述对象，相应地本体也应以“汽车”为陈述对象，而原句中的本体则是以“麦浪”为陈述对象的。只有B项最合适。）
10．年初的一场冰雪，冻出了人间缕缕真情，5月汶川大地震，震出了国人的勇敢和坚强。奥运成功中华儿女梦想成真，神七升天炎黄子孙豪情满怀。走过辛酸，彰显友爱，驱走阴霾，迎来朝晖。让我们打开记忆之门，再次走进删8年，重温那段难忘的日子。(内容2分，语言2分修辞2分，共6分)
7、（对偶、夸张。 C）
8、（分析不全面。 D）
9、（C）
6、（此题要注意本体到底是什么，这段文字是要突出本体的哪一个特点；喻体是否和它有相似点。
分析这段文字，就可以发现，它的本体是作风浮躁的人即便是下去了，心却没有下去，因此，喻体也必须具有这个特点。A项的喻体讲的是是否相溶，C项讲的是一个虚像，月亮没有“身入”，而本体是“身入”了的，D项的井底之蛙一般是比喻见识少，当然也可以另取新意，但“沉到了水底下”和“下去了”还嫌不够吻合。B项最好，不仅紧扣了“下去”又“浮起”，而且葫芦是空心的，当然就谈不上“心入”了。）
11．(生活里没有歌声，就好像菜肴里没有食盐。校园里没有歌声，就好像沙漠里没有水源)
12．（像一位技艺高超的丹青手，他端起巨大的画板，把金黄的水粉洒向田野，洒向村庄。他举起神奇的画笔，用斑斓的色彩点染树梢，点染山岳）
13．（生活是想像的基础，理性是为想像导航的指南针，而感情则是想像的发动机）
14．（冷漠是人的口罩，堵住了多少人与人交流的机会？）
15．(1)沙发——软弱不一定就是无能；(2)烟花——在生命的奉献中闪耀动人的光彩。
16.（不是每道江流都能流入大海，不流动的便会成为死湖/不燃烧的便会成为庸人）
17.何必在乎别人把你说成小溪,何必为还没有结出果实着急（与“大河”相对应的是“小溪”，从押韵的角度，选“小溪”；与“种子”相对的是“果实”）
18．（一团火，燃起了我们生活的热情；一本书，启迪我们的智慧和心扉）
19.（①在朝阳的照射下，绯红似火，②与蓝天共舞，洁白如玉，③在春风中流淌，宛若彤云，①②③应表现优美的景色；④灰暗的图画，⑤满眼的凄凉，⑥无边的哀愁。④⑤⑥要表现妇女哀痛的心情）
20.（有的如骏马飞奔，有的如巨人耸立，有的如雄狮怒吼，有的如窈窕少女亭亭玉立，有的如初恋情人相拥相抱，那么坚强不屈的松柏不是给山增添了雄健英武吗？）
21．（是一个国泰民安的时代，是一个群星璀璨的时代，是一个不断创新的时代）
22．（老年人说，爱情是一道彩虹，可以衬得夕阳红光绽放）
23．（1）更上一层楼；（2）站三尺讲台。
24.这道题目有几个要求，第一个是先从三个节日中选择其中一个节日来写，第二个是写描述性的文字而不是议论性、说明性的文字，第三个是所写的内容要具有该节日的独特特点，不能随便写一个情景，第四个是要最少使用两种修辞手法。评分的标准是，如果整段话都不是或者大部分都不是描述性的文字，那么就判为0分。基本上是描述性的文字，得1分，略有一两句议论、说明等，不扣分。所写的内容与能够反映节日特点得1分。有使用最少两种修辞手法得1分。余下3分，主要看语言表达是否通顺和生动上。整段话语言通顺就可以给2分，能够做到描述有点生动就再给1分。2009高考语文二轮专题复习金点学案：14、简明连贯得体
1．“言外之意”指话里暗含着的．没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（4分）
（1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是：——————————————————————————
（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是：——————————————————————————————————
2．为纪念改革开放30周年，《福建日报》近期推出了“百姓亲历”栏目，该栏目
下有“聆听历史的回声，触摸时代的脉搏”两句话。同样，中央电视台也推出了“图说
天下”栏目，请你按照以上句式，也为这一栏目写两句话。(3分)
答：——————————————————————————————————
3 ．阅读下列两则材料，回答问题(7分)
材料l：我曾在夏令营见到一个中学生给大家发自己的名片，上面有她的各种头衔和
所获荣誉，如学生会副主席、××报小记者、X×市三好学生、某大赛一等奖等等，她通
过这种方式向大家介绍自己，令夏令营的营员们刮目相看，印象深刻。
材料2：在一所中学的高二年级，笔者对四个班的学生进行了调查，统计数字显示，
被卷入名片交换热旋风的人数比例是相当高的，占30％以上；其中有一个班级，全班48
名学生，居然有17名学生曾与同学交换过名片，占全班人数的35％以上。
(1)用一句话概括以上材料的内容。(3分)
答：---——————————————————————————————————-
(2)你对中学生使用名片有何看法 请简述。(4分)
答：————————————————————————————————-----
4．根据下面材料，按要求回答问题。(6分)
某县教育局丁局长在欢迎著名的语文特级教师x x x的大会上致辞说：“x老师是现代伟大的语文改革家，是我们崇敬的导师和偶像，我代表全县人民十分虔诚地欢迎他的到来……”
x老师听了很不自在，在场的语文老师都议论纷纷。
(1)丁局长的欢迎词确实让人“不自在”，让人“议论纷纷”，试指出3点不得体的地方
并改正。(3分)
答：————————————————————————————————--
(2)面对丁局长的欢迎词，语文特级教师XXX怎样说才算得体 试给这个教师拟几句
答谢辞。(3分)
答：——————————————————————————————————————————————
5．把下列语句填放文中划线处，使上下文意思连贯。（4分）
孔雀河谷地带景色优美， A ， B ， C 。来自孟加拉湾的海洋季风越来喜马拉雅山吹到这里， D ， E ， F ， G ，使人仿佛到了一个世外桃源，就像传说中的香格里拉。
①起伏有序，沟壑纵横
②四周雪峰峻峭
③赶着牛羊的牧童和转经的老人
④雪峰下是风化的砾石和黄沙形成的堆积层
⑤大片的绿洲似翡翠般镶嵌在孔雀河谷
⑥错落有致的村庄，缭绕的炊烟
⑦形成了青藏高原难得一见的湿润气候
6．有一个人在网上发了这样一个贴子：“我小时卖过报纸，做过杂货店伙计，还当过图书馆理员，日子过得很紧。几年后，我下定决心开创一番事业。又过了几年，我果真发财致富。但当我雄心勃勃准备大干一场时，存钱的那家钱行破产倒闭，我也随之一贫如洗，还欠了大量外债。偏偏这是我又得了一种怪病，医生说只有一年的时间可以存活。万念俱灰的我，觉得自己已没有了明天，只有绝路才是我唯一的出路。”
请你给这个网友发一个帖子，给他一份劝慰和忠告，不超过60字。（6分）
————————————————————————————————————————
7．请筛选下段文字的信息，给大脑中的“杏仁核”作一个恰当的阐释。（4分）
为什么动物和人类会受到惊吓 这得从大脑中的“杏仁核”说起。“杏仁核”位于前脑，即眼睛的正后方。它把感觉和记忆结合起来，是产生“恐惧”等重要性情的物理性源头。
在一次实验中，美国神经学专家约瑟夫 勒杜克斯先给大鼠放出一个声响，之后再给一次微弱电击。反复多次后，当只给声响时，大鼠同样会产生恐惧。他向大鼠脑中注射了可以映射脑部各个连接部分的染料，并发现听觉丘脑（即脑子通过耳朵接收信号的部分）直接与杏仁核相连。随后他把大鼠脑中连接听觉丘脑与杏仁核的路径切断，再重复播放声响，发现大鼠不再害怕了。
杏仁核以某种方式形成并储存“恐惧记忆”，一旦“恐惧记忆”识别出这一可怕的信息，它将优先于所有其他脑部活动。
研究表明，当恐惧来袭，你脑子的“思考”部分本能地服从于杏仁核，你的恐惧先于你的思考，并启动你的行为。他表示，消除人类的深层恐惧是有可能的，所要做的就是将产生恐惧的相关记忆消除。
“杏仁核”__________________________________________________________
8．某中学成立了一个文学社，拟创办一个社刊，取名为《流年》，请你将青春、文学等内容同刊名联系起来，写几句抒情的刊首语。字数不超过40字。（4分）
__________________________________________________________________________
9、某中学涛声文学社的社刊《涛声》拟增设“校园评论”的栏目，请你为栏目写一段简短的开办说明，用生动鲜明的语言表明本栏目的目的和要求。必须从对偶、排比、反复中选用1种修辞手法，不超过75字。
答：
————————————————————————————
10、依照下面例句，自选陈述对象，写一组句子。要求：修辞方法相同，结构大体一致，字数可以不等。
例句：高耸的山川是一道风景，它扎根于脚下的土地，又执著地向着高远的天空进发，我崇敬高山的伟岸。
答：——————————————————————————————————————————-——————————————————————————
11、下面是福建省某地为举办“读书月”活动而设计的标志，请紧扣画面内容展开联想，用一个含有比喻或比拟修辞方法的句子，写出你对这个标志内涵的理解。（50字左右）。
( http: / / www. / )
答：
12、依次填入下面横线处的语句，衔接最恰当的一组是（ 　）
，与幸福指数衡量个人主观愿望不同，痛苦指数是用来衡量宏观经济状况的一个指数，它等于通货膨胀率加上失业率。
①当欲望既定时，效用越大越幸福；当效用既定时，欲望越小越幸福。
②如果欲望是无穷大，则幸福为零。
③幸福与效用同方向变化，与欲望反方向变化。
④幸福指数最早是美国经济学家萨缪尔森提出来的，他认为幸福等于效用与欲望之比。
⑤幸福和痛苦是我们每个人都会有体会的两种截然相反的感受。
⑥幸福指数衡量的是个人的主观愿望，每个人认为自己幸福与否和自己的欲望及效用有关。
A．④⑤①②③⑥ B．④⑤②⑥①③ C．⑤④①③②⑥ D．⑤④③①②⑥
13、在下面这两段文字的横线上依次填写恰当的句子，排列正确的一项是（ ）
（1）他和他的爱人许淑彬住在北京饭店四楼。_________，________，南窗之外，可以望见正阳门、崇文门的城楼和仿佛是在古老城墙上升起的天坛圆顶。
（2）贾植芳始终相信那句话：帝王将相的权利只有一百年，文人的权利有一万年。 ， ，乾隆大兴文字狱，但他那时期的曹雪芹的《红楼梦》却成了世界经典作品，鲁迅的名声盖过权倾一时的蒋介石。
①远处绵延的燕山褶皱带作了首都的苍翠的屏障 ②推开西窗，眼前便是金光灿灿的天安门城楼 ③汉武帝让司马迁遭受了腐刑的耻辱，而《史记》却是千古绝唱之作 ④屈原的名气比楚平王大A．②①④③ B．①②④③ C．①②③④ D．②①③④
14、2007年11月9日，国家法定节假日调整方案(草案)公布，调整方案中重要一条是：五一假期减为1天，清明、端午、中秋各放假1天。此举在全国引起较大反响。并在11月9日～15日期间征求民意。以下是调查的数据统计，请阅读分析后回答问题。
调查对象统计结果调查内容 青少年 中老年
城镇居民 乡村居民 城镇居民 乡村居民
支持调整方案 86．5% 68．7% 76．6% 68．1%
反对调整方案 13．5% 31．3% 23．4% 31．9%
根据上表的调查结果，你得出什么结论，请分条列出：
————————————————————————————————————-—————————————————————————— 。
15、 阅读下列材料，然后答题。
　　 有一天，朋友在我办公室看报纸，忽然发出一声大喝：“哪个杭州王八干的？”我凑上前一看，原来当日《杭城晚报》上有这样一篇文章：《湖北鳖占领杭州城》。他是湖北人，难怪如此光火。其实，这篇文章写的是湖北产的甲鱼畅销杭州的事，只是标题这样取，没法叫人不骂！
请你就《湖北鳖占领杭州城》这一标题说说自己的看法。
答：——————————————————————————————————————- 。
16、请根据下表内容，整体理解，概括出两条符合图表意见的结论。要求表达准确，句意完整。（每条不超过25字）
下表是城乡居民对未来生活变化预期的调查数据（单位％）
低收入者 中偏低收入者 中等收入者 中偏高收入者 高收入者
悲观 15．2 7．9 3．9 3．4 ０
乐观 34．7 51．6 62．2 73．2 77
（1） ——————————————————————————————--。
（2） ——————————————————————————————----- 。
17、下面这副对联有明显对仗不工整的地方，在不改动字句的前提下，请适当调整下联词语顺序，使上下联对仗工整，合乎对联的要求。请将修改的下联写在后面横线上。
上联：胜地据淮南，看云影当空，与水平分秋一色；
下联：桥过下扁舟，何处问箫声，有人吹到月三更。（扬州二十四桥联）
参考答案
1、（1）示例：①你在创作上花的工夫太少。②时间应放在创作上，而不应放在卖画上。
（2）示例：①您不注意听我演奏，这是对我的不尊重。②我为您演奏，您应该倾听。
这是一道很有创意的试题。讲究言外之意是语言表达中的一个重要特点，委婉，含蓄，又不失机智，很有情趣。
2、答案示例l：回放无声的历史，追寻激荡的情怀。
答案示例l：展现图片的精彩，倾听历史的回声。
3、(7分)
(1)(3分)
名片热正在中学生中悄然兴起。(意思对即可)
(2)(4分)
答案示例l：中学生使用名片无可非议。名片作为一种人与人之间交往的工具，能简
明而直接地向别人介绍自己。另外，：『l学生迟早要进入社会，应学会运用各种方式积极地
表现自己，推荐自己。
答案示例2：中学生使用名片为时尚早。中学生的交际范围有限，所接触的人多是自
己熟悉的，无须通过名片介绍。另外，过早地使用名片．也会助长一些人的虚荣心，不利
于中学生的健康成长。
(观点l分，简述3分)
4．（6分）答案示例：
(1)①评价过头，“现代伟大的语文改革家”中应删去“现代伟大的’；②态度不当，“偶像”应删去；③心情不当，“十分虔诚”应改为“热忱”或“热烈’(3分)
（2） “我才疏学浅，只是在语文教学改革方面作了一点探索。今天能有机会来贵县与各位领导和同行作交流，感到很荣幸。”(通顺、连贯，得体，3分)
5．②④①⑦⑤⑥③
6．示例①不要去看远处模糊的东西，而要动手做眼前清楚的事情。
②挣脱虚无缥缈的苦海，脚踏实地地开始品味生活每一秒。
③看到很远的地方，却看不到眼前的景色；我们拼命地追赶，但在望远镜里看到的永远是下一个目标。
④不要沮丧，不要感叹人生非常艰难。发现每一个被自己忽视过的地方都有阳光明媚、鸟语花香。
⑤生命就在你的生活里，就在今天的每时每记得中。
⑥生命只在今天，不要为明天忧虑。欣赏自己眼前的每一点进步，享受每一天的阳光。
7．“杏仁核”是位于人和动物前脑，即眼睛正后方的，能把感觉和记忆结合起来，形成并储存“恐惧记忆”，从而产生恐惧的大脑组织。（主要信息表述完整给2分，语言简明通顺给2分）
8．示例：（1）流年似水，青春如歌，让我们带着青春和梦想一路欢歌!
（2）似水流年，在岁月的长河里，流淌的不仅是我们的青春，还流淌着我们不灭的文学梦。（内容扣住“流年”“青春”“文学”等给2分；语言抒彩浓郁，符合字数要求给2分）
9、关注校园热点，评点校园生活，研究学习问题，探索成才道路。《涛声》增设“校园评论”，欢迎各位实话实说。
10、（1）奔流的长河是一道风景，它发源于林间汩汩的清溪，又豪迈地朝着浩瀚的海洋跋涉，我感叹长河的不息。（2）火红的朝阳是一道风景，它升起于烟波浩渺的大海，又把万道霞光慷慨地向着辽阔的大地播撒，我敬佩朝阳的豪气。【解析】将修辞与仿写句子结合来进行考查仍然是一种不容忽视的命题方式，因为修辞的运用与句式、句法等很多因素结合度较紧，更容易考查考生的语言综合表达能力。做好本题，关键之处是要弄清楚例句的修辞手法。例句共有两种修辞手法，一是比喻，由“高耸的山川是一道风景”可以判断出来；二是拟人，由“执著地向着高远的天空进发”可以判断出来。
11、知识的海洋上升起希望的太阳。【解析】本题将徽标设计与修辞的考查巧妙地结合了起来，分析徽标画面时要研读其构图元素，然后结合设计的主题，展开联想和想象，运用一定的修辞方法进行生动表达。此类试题中常用的修辞方法有比喻、拟人、排比等。
12、C【解析】由⑤引入关于“幸福和痛苦”的话题，然后④明确“幸福指数”的概念，①③②对幸福指数进行理论阐述，⑥和语境中的“痛苦指数”进行比较陈述，指出“幸福指数”与“痛苦指数”的不同之处。综上所述，答案应为⑤④①③②⑥，故选C。
13、A【解析】第一段依空间顺序排列，且由近到远；第二段依据人物所处的时代顺序排列。
14、①大多数人支持“调整方案”。②青少年比中老年更支持“调整方案”。③城镇居民比乡村居民更支持“调整方案”。
15、文章用这样的标题很不得体。作者本无他意，但客观上却会让人误解或看后不舒服，因为“湖北鳖”本意上虽是讲湖北产的鳖，却会让人很容易联想到这是暗指湖北人，或说在骂湖北人是鳖。（如认为标题好不能给分）
16、（1）城乡居民收入增加和对未来生活的乐观度成正比（或：城乡居民收入越高，对未来生活越有信心）。（2）城乡居民收入增加和对未来生活的悲观度成反比（或：城乡居民收入越低，对未来生活悲观的人比例越高）。
17、扁舟过桥下，问箫声何处，有人吹到月三更。【解析】依据对联特点及修辞功用。第二句“问”应对上联的“看”、“箫声”对上联的“云影”，“何处”置后。2009高考语文二轮专题复习金点学案：8、辨析并修改病句
1、下面各句中没有语病的一项是
A．联合国艾滋病规划署的官员警告说，中国需要采取紧急行动制止艾滋病的传播，否则，在今后10年里还会有1000万人成为感染者。
B．劳动和社会保障部日前提出，现阶段收入分配改革的重点是扩大中等收入人群，形成“中部大，两头小”的新分配格局。
C．各企事业单位特别是窗口服务行业，都要制定各自的职业道德和行为规范，促进从业人员养成良好的职业习惯和敬业奉献精神
D．以往私有概念对人们是陌生和淡薄的，人们对私有财产的归属普遍缺乏安全感，现在《物权法》将给私有财产提供法律安全保障。
2、下列句子中没有语病、句意明确的一句是（ ）
A．今年的4月22日是第38个世界地球日，我国的宣传主题是“善待地球——从节约资源做起”。确定这样一个主题，目的是唤起人类爱护地球、保护家园的意识和行为。
B．2008年北京奥运会将全面运用人脸识别系统。人们在进入奥运场馆时会对其面部特征进行快速核对，安全人员就可以在最短时间内发现各类“危险人物”。
C．称歌迷为“粉丝”本无恶意，却让人们有意无意地把歌迷当作某种舞台装置似的“物件”，漠视他们也有自己的情感和思想。
D．省统计局最近发布的分析报告显示，去年全省城镇单位从业人数与前年相比增加了50万人，城镇单位在岗职工平均工资因而比前年增长14％。
3、选出句子表达没有语病的一项（ ）
A.丁俊辉打球时专心致志、毫无表情，给人感觉好像特别老成持重，但是斯诺克运动要求从事者注意力高度集中，心态平静，不受外物的影响，所以，从事斯诺克运动的人大多不苟言笑，显出一副宠辱不惊的样子。
B.绝大多数医疗事故发生的原因都是医务人员没有严格按照操作规程和责任心不强造成的，大量的悲剧告诉我们，医务人员承担着救死扶伤的神圣职责，除了要有精湛的医疗技术，还要有强烈的责任心。只有这样，才能无愧于白衣天使的光荣称号。
C.来自本市二十四所学校的两千多名学生昨天齐集深圳青少年宫前的广场，他们志愿参加十月份在深圳举行的世界大学生运动会的服务工作，他们决心以热忱的态度和一流的服务，打造深圳这座充满现代气息的国际性城市的品牌，让世界更好地了解深圳。
D.几十年来，国家通过高考制度选拔、培养和提供了各类建设人才，加速了国家现代化的发展进程。但是，近些年来，也有不少人对这种给无数学生、学校和家庭带来巨大压力的选拔人才的制度提出了疑问，希望能探索出一条更科学的选拔人才的途径。
4、下列句子中没有语病的一句是：
A、这些软件如果单卖共要1000元，可合在一起才340元，价钱便宜了尽三分之二。
B、雷锋精神当然要赋予它新的内涵，但谁又能否认现在就不需要学习雷锋了呢
C、今年端午节期间，昆明市的198辆消防车和3000名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各自的岗位上，确保奥运火炬传递顺利完成。
D、昨天是报名截止日期的最后一天，春草文学社又接到35名同学递交的入会申请。
5、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．今年春节期间，这个市的210辆消防车，3000多名消防官兵，放弃休假，始终坚守在各 自执勤的岗位上。
B．南昌至上海、杭州的火车动车组票价分别为228元、179元，而对应的普通列车硬座票价为106元、81元，相比之下，普通列车硬座票价要低一倍多。
C．产品一旦有先天性缺陷，就不仅从根本上损害了生产者经营者的利益，而且损害了消费者的利益。
D．中东形势依然动荡，原油价格大幅上升将对全球经济复苏产生不利影响，美国经济复苏的前景也因此蒙上了阴影。
6、下列各句中，句意明确的一句是（ ）
A．王林呆在实验室里半个月，好像与世隔绝，所以他回到家，强迫自己看了十天的报纸。
B．搜集史料不容易，鉴定和使用史料更不容易，中国过去的大部分史学家主要力量就用在这方面。
C．政府应进一步加大改革力度，整合并均衡教育资源，真正让每个孩子都能接受平等教育、优质教育。
D．根据气象资料分析，长江中下游近期基本无降雨过程，仅江苏和浙江的部分地区可能有短时小到中雨。
7、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．城市发展论坛的与会专家普遍认为：我国城镇化研究主要集中在预测城镇化速度和趋势上，而对城镇化过程中公共政策的负面影响则明显被忽视。
B．这个高台光滑突兀，陡峭高矗，十分危险。听老人们说，这个高台从来就没行人能上去过，上去的人从来就没有能活着回来的。
C．安南提交的报告如果能够得以通过，日本就有希望获得常任理事国席位。对此，曾经深受日本军国主义之害的中、韩等邻国存有很深的疑虑。
D．按规定，世界遗产地的保护状况发生变异，将被敦促予以纠正；无积极反应的，将被列为“濒危遗产”；无力阻止遗产价值丧失的，则将被除名。
8、下列各句中，没有语病的一句是
A．形象的核心，是为风和土地、河流和黎明不懈地歌唱，死后连羽毛也奉献给土地的一只多情鸟。
B．诗人写出来的是不堪重负的老马，而诗人心中要说的是生活在皮鞭和奴役下的劳苦人民的同情以及对他们坚忍毅力的赞美。
C．正是这种了解自己做什么，并且自觉地去做什么的觉解，使他正在做的事对于他有了意义。
D．孟子有时候被人称为有“革命性”，是因为战国时代的动乱,使他知道,只恢复故态而不彻底变革是无济于事的原因造成的。
9、下列各句中，没有语病的一句是
A.中国作家协会第七届组委会11月12日下午举行了第一次全体会议，选举49岁的铁凝为中国作协主席，成为担任这一职务的首位女性作家。
B.“机遇”号火星车对一块火星岩石分析，科学家发现了硫酸盐等一些必须在有液态水存在的条件下才会形成的矿物质。
C.我们现在选择的改革路径和取向，必须取决于哪一条路可以让经济比较快速增长的同时能否缓解各种社会问题。
D.中国探月工程首席科学家欧阳自远12月2日做客上海“文汇讲堂”，针对最近一些网友关于“嫦娥首幅月球图像抄袭美国”的传言作出澄清。
10、下列句子中，没有语病、句意明确的一句是
A．六部委联合举办的“中华赞”诗词征集活动，将围绕春节、清明、端午、中秋四个传统节日为主题征集原创性诗词。
B．酸奶比鲜奶更容易消化吸收，它特有的益生菌能够以足够数量直达肠道，并保持更持久的活性，有效改善食物的胃肠通过时间。
C．当前学术界有一种好虚荣的风气，浮躁的人很多，而甘愿认真踏实地搞研究的人不多了，王学远就是其中的一个代表。
D．“星火”公益活动旨在通过有组织的资金捐助、技能培训和就业辅导等途径，改善下岗工人的生活条件，并为他们创造更多的工作机会。
11、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．交管部门首次在长安街上使用交通疏导流动提示牌，以缓解“两会”期间会务交通对社会交通造成的压力。
B．由于一至四号“神舟”无人飞船的成功返回，使中国加入了航天开发大国的行列，这也是中国国防力量日渐强大的标志。
C．高速磁悬浮列车运行时与轨道完全不接触。它没有轮子和传动机构，列车的悬浮、导向、驱动和制动都靠的是利用电磁力来实现的。
D．据资料记载，生长在野外的长尾鸡的尾羽，每年能增长一米左右，而长尾鸡的寿命能活八至十年，所以最长的尾羽能够超过七米。
12、下列句子中，没有语病的一句是（ ）
A．媒体认为：有NBA打球经历的王治郅的回归，将成为姚明的最佳搭档，他们二人将联手在今年的世锦赛和2008年的奥运会上给中国球迷带来惊喜。
B．这次两岸经贸论坛以两岸经贸交流和直接通航的主题，必将对深化两岸经贸合作、构建和平稳定发展的两岸关系，产生重要而积极的影响。
C．建设社会主义新农村是中国现代化进程中的重大历史任务，只有发展好农村经济，建设好农民的家园，才能保障全体公民共享经济社会发展成果，促进国民经济持续发展。
D．记者日前通过调查发现，中国人不爱喝牛奶的原因主要是人们的饮食习惯还没有随着生活水平的提高而相应改善所致。
13、下列各句中，没有语病的一句是
A.在怒山这种极为特殊的高山峡谷中建电站，产生的环境问题、生态问题和移民问题远远小于其他人口密集的江河地区建设水电站。
B.最近的一项社会调查显示，不少网络游戏带有暴力情节和色情内容，这无疑会严重影响青少年的身心健康。
C.在这次煤矿事故中，他是所有遇难的矿工中唯一的幸存者。他向记者和矿工家属们讲述了当时惊魂的一幕。
D.三月的昆明是一年中最美好的季节，每到这个时节就会有大批的中外游客慕名前来。
14、下列各句中，没有语病的一句是
A．2008年8月，由济南军区选派的100多士兵赴苏丹达尔富尔地区执行联合国维和任务，他们的出色表现受到了联合国官员的高度赞扬，给予了颇高评价。
B．福娃是第29届北京2008年奥运会吉祥物，其色彩与灵感来源于奥林匹克五环，来源于中国辽阔的山川大地、江河湖海和人们喜爱的动物形象。
C．血液是运送生命物质的长河，一旦病毒、细菌等病害侵入我们的身体，它也是保护我们身体的卫士。
D．建设新农村是一项长期而繁重的历史任务，必须坚持以壮大农村经济为中心，进一步发展和解放农村生产力，促进农业稳定发展、农民持续增收。
15、下列各句中，没有语病的一项是 （ ）
A．由于三鹿奶粉属于低端品牌，食用者大多是农村婴幼儿，因此，国务院宣布因服用三鹿牌奶粉而患结石病的患儿实行免费治疗。
B．北京奥运会不仅是奥林匹克运动的一座纪念碑，更是中华民族的一次新的伟大出发。
C．英才中学文学社自从发出建设校园文化的呼吁以后，各种形式的文艺活动就在校园红红火火地展开了。
D．新课标提出了“综合性学习”的要求，借以加强语文和其他学科的联系，促进学生语文素养的整体推进和发展。
16、下列各句中，没有语病的一句是：（ ）
A、为充分发挥劳动力市场工资价位对企业工资水平的引导，为企业内部薪酬分配和调整分配关系搭建信息平台，国资委决定自2008年开始在中央企业开展职位薪酬调查工作。
B、从瘦肉精、苏丹红到孔雀石绿，各种危害人体健康的食品添加剂防不胜防，而防止食品安全事件的频发态势，已是当务之急。
C、谢晋辞世了，相信无数影迷很悲伤。他的电影曾经带给中国人深刻的集体记忆，既有不一般的故事，也有人性关怀，更是走在每一个时代的前面。
D、电子商务能否成为互联网商业的一个支柱，取决于一个前提，就是它能让更多的消费者、商家和合作网站从中受益。
17、下列各句中没有语病的一句是（ ）
A．以“和谐之旅”命名的北京奥运火炬全球传递活动，激发了我国各族人民的爱国热情，也吸引了世界各国人民的高度关注。
B．由于升学考试不占分值，音、体、美、劳等课程在部分学校不受重视，但这是培养学生综合素质的需要，应引起学校的充分重视。
C．《史记》就是这样运用“原始察终，见盛观衰”的原则，对我国具有三千多年的历史进行了总结，深得史家赞赏。
D．昨晚，我国女排在复赛中以0：3输给巴西队，但有谁敢断言，最后获得冠军的将不是中国队而是巴西队呢？
18、下列各句中，没有语病的一句是（3分）（ ）
A．人心向背，是决定一个政党、一个政权兴盛的根本因素，正真的马克思主义政党，从来都牢记这个真理。
B．央行负责人表示，可以通过保持存款利率不变而增加贷款利率的方法来缓解外汇储备增长过快而带来的升值负担。
C．权威人士强调：国内接连发生特大煤矿爆炸事件，各级各类主管部门必须加强
防范意识，尽量防止此类事件不再发生。
D． 还没有足够的生活积累就提笔写书，一些“神童”的做法未免失之浮躁。
19、下列句子中没有语病的一句是 （ ）
A．巴基斯坦媒体报道称，在5日的会议中，出于防止避免执政联盟破裂的考虑，扎尔达里已原则同意弹劾穆沙拉夫，并要求执政联盟全力支持。
B．针对各电视台竞相在娱乐节目名称中使用“奥运”字眼，广电总局日前下发通知予以整顿。近期热播的湖南卫视竞技节目《奥运向前冲》4日正式更名为《快乐向前冲》。
C．崔轶楠接手的23班，总体成绩并不是年级最好的，当她提出要让班级的总体成绩和文体活动都拿“年级第一”的时候，不自信的学生们嘘声一片。
D．在新形势下，加快长江三角洲地区经济整体素质和国际竞争力，促进这一地区科学发展．和谐发展．率先发展．一体化发展，对全国改革开放和经济社会发展具有重大意义。
20、下列各句中，没有语病的一句是（ ）（3分）
A．墨西哥一家舞厅发生了一起有多人丧命的踩踏惨案，警方称，原因是由于夜总会老板故意制造恐慌和紧急出口处受阻引起的。
B“在别人贪婪的时候恐惧,在别人恐惧的时候贪婪。”“股神”沃伦·巴菲特这句投资格言一直被支持者奉为经典。时下动荡的全球金融市场,正验证这位亿万富翁的投资理念。
C．虽然无家可归的人数众多，但解放军和武警官兵的艰苦努力，使边远地区的灾民也全部得到毯子、衣服、帐篷和救援物资。
D．奥运村使用了可再生能源、先进的循环系统和朴素的建筑外观，一旦完全投入使用，奥运村每年的碳排放量可减少8000吨。
21、下列各句中，没有语病、句意明确的一句是
A．随着营养观念和生活水平的提高，很多消费者在购买食用油时不再一味贪图便宜，而是专挑贵的买，哪个品牌贵买哪个。
B．90%以上未得过麻疹和没接种过麻疹疫苗的人，在接触麻疹病人后都会发病，因此这些人应及时接种疫苗，流行期少去公共场所。
C．《国务院工作规则》明确指出，国务院及各部门要健全重大事项决策的规则和程序，完善群众参与、专家咨询和政府决策相结合的决策机制。
D．“推动科学发展，促进社会和谐”是党的十七大的主题，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐社会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
22、下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．中国就东海问题重申：春晓油气田完全在中国的主权权利范围内，与共同开发无关；在东海划界问题上，中方不承认所谓“中间线”的立场没有变化。
B．武汉民航业人士表示，作为首批开放台湾游的13个省市中唯一的中部省份，下一批湖北成为直航点的可能性比较大。
C．今年南方强降雨使我国西南东部、华南、江南、浙闽沿海先后出现大到暴雨，长江、珠江、西江、闽江等流域部分干流和支流，发生超警戒水位。
D．三名航天员将搭载神舟七号载人航天飞船于今年10月飞向太空，任务实施期间，将由一名航天员出舱进行太空行走，并完成有关空间科学实验操作。
23、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．我们不赞成应试教育，但决不是主张取消考试，而是不赞成以应付升学考试为唯一目的、一味围绕应考而开展教育教学活动的做法。
B．环保事件之所以经常性的频频发生，有专家分析认为，主要是由于一些地方政府单纯地依靠大规模投入获取经济增长速度，使得资源消耗惊人，环境污染日渐严重。
C．据老人后来回忆，包里除了刚从银行取的3000元钱外，还有银联卡、身份证、手机等其他证件。
D．王老吉，这个平民化的国饮，带来的绝不仅仅是一股全新的风尚与潮流，同时也是很高的市场占有率，还有其突飞猛进的销售额所引来的众人惊异赞叹的目光。
24、下列各句中，没有语病的一句是 （ ）
A．在《平凡的世界》中，路遥把黄土高原古朴的道德风尚、生活习俗都真实而细腻地刻绘出来，构成一幅中国20世纪70年代中期至80年代中期农村生活。
B．第79届奥斯卡奖当时时间2月25日晚揭晓，根据中国香港影片《无间道》改编拍摄的影片《无间道风云》获得包括最佳影片和最佳导演奖在内的4项大奖。
C．2007年是中国高考制度恢复30周年，在过去我国高等教育资源严重短缺的情况下，高考为国家集中培养、选拔人才发挥了巨大作用。
D．由《于丹<论语>心得》再看电视“百家讲坛”这个栏目的成功，首先得益于节目是否有正确的宗旨——“建构时代常识，享受智慧人生”和恰当的文化理念——“聚集知识精英，共享教育资源”。
25、下列各句中有语病的一句是 （ ）
A、超越种族、信仰、社会制度的差异，增进各国人民之间的相互了解，促进和平、友谊与团结，在尊重世界多样性的基础上实现人类和谐发展，已成为奥林匹克精神的深刻内涵。
B、文艺复兴揭开了欧洲腾飞的序幕，工业革命拉大了欧洲与中国的距离，当火车在欧洲大地高歌猛进的时候，中国的辽阔土地上，木制独轮车还在吱吱呀呀地唱着千年的凄凉。
C、风云变幻的20世纪已经过去，那些成为中国命运呐喊的诗界前辈也已经走远，在新的世纪，面对商品经济大潮的冲击，我们应该如何拨开喧嚣的迷雾，高扬起前辈诗人使命意识的旗帜呢？
D、我国的文化遗产是我们民族悠久历史的证明，是我们与祖先沟通的重要渠道，也是我们走向未来的坚实根基，我们应当永远保持对古代文明成果的尊重和珍惜，以及祖先的缅怀和感恩。
26、下列各句中没有语病的一句是（　　）
A．欧盟委员会去年底发表的报告显示，即将加入的10个成员国的人均国民生产总值仅为现有成员国平均水平的47％，新老成员国贫富十分悬殊。
B．我们班级不但信任他，而且连以前反对过他的其它班级也信任他了。
C．这个问题你应该原原本本地解释清楚，否则不可能不让人产生怀疑。
D．青年人要把精力集中在学习、工作方面，不要因沉溺网络而浪费过多的时间。
27、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A. 组委会在特意把奖杯送到袁隆平海南的水稻实验基地后，这位闻名世界的“中国水稻杂交之父”就在田地里接过了“2007年十大经济年度人物奖”奖杯。
B. 国产大片的稳定发展，不仅吸引了境外资金和国内其他行业资金投向国产电影，而且增强了观众对国产电影的热情。
C．我们中华民族是一个包容性很强的民族，我们要学习各个国家的长处，就是和自己民族政见不一致的国家也应该对话与沟通，增进了解，学习其长处。
D 将传统节日变为法定假日，是对民俗类的非物质文化遗产保护的一种有效方式，有利于保护这些传统节日的文化内涵和中华民族的根脉。
28、下列各句中，没有语病的一句是
A．本省人口问题亮起了红灯，5年增长6.28%，自然增长率一直高于全国平均水平以上。
B．解决问题的关键在于正确引导，专家认为早恋不会因为跳集体舞而发生，也不会因为不跳集体舞就不会发生。
C．袁枚的晚年，仍然精力充沛，充满创作激情，留下了许多脍炙人口的作品。
D．挑选阅读材料时既要注重经典名篇，也要尽量挑选那些人文性比较强、贴近学生生活、关注社会发展的材料。
29、下列各句中没有语病的一句是( )
A．2008年，抗震救灾不仅将中国人民战胜自然灾难的不屈奋斗写入史册，也将中华民族精神力量空前提升，标注成珍贵的民族记忆，熔铸为民族复兴的里程碑。
B．建设新农村，无论从农业生产、农民生活到各项社会事业，都有许多基础设施建设需要加强；但这不是简单的大拆大建，把原来的推倒重来。
C．在新形势下，我们应该树立新的文化发展观，挖掘和推进文化体制创新和特色文化内涵，着力开发富有时代精神和四川特色的文化产品。
D．北京奥运会火炬接力的主题是“和谐之旅”，它向世界表达了中国人民对内致力于构建和谐杜会，对外努力建设和平繁荣的美好世界。
30、下列各句中，没有语病的一句是（ ）
A．为了规范药品研制和注册秩序，改进药品注册管理，食品药品监管部门将对药品批准文号进行清理。
B．针对近期各地早晨被大雾笼罩，能见度低，易引发交通事故，交通部门提醒广大驾乘人员，雾天要谨慎慢行，保证安全。
C．卫生部发出紧急通告，要求消费者和食品经营机构要停止销售和食用美国的两种花生酱。
D．这种新型U盘不仅能够防范病毒，使电脑免受蠕虫、木马、钓鱼软件及间谍软件的侵扰，而且还能够存储文件。
参考答案
1 ．A（B项属成分残缺，应在“扩大中等收入人群”后加“比例”“比重”等作“扩大”的宾语。C项属一面对两面的搭配不当，“养成”不能与“敬业奉献精神”搭配。D项“以往私有概念对人们是陌生和淡薄的”属主客倒置）
2、C【A项，“唤起”与“行为”搭配不当；B项，成分残缺，应在“进入奥运场馆时”后加上“这种系统”或“人脸识别系统”；D项，逻辑关系混乱，从业人数增加和职工平均工资增长之间没有因果关系。“因而”使用错误。】
3、C
4、A(B否定不当，C搭配不当，D成分赘余)
5、D
6、C
7、选D
(A项结构混乱，应删除句末的“被"，也可删除句中的“对”；B项不合逻辑；C项成分赘余，应当删除“得以”或“能够”。)
8、C（A语序不当 B残缺介词 D句式杂糅）
9、D （ A搭配不当，后一个分句缺主语，应加“铁凝”；B结构混乱，前一个句子未说完，中途更换主语另起炉灶；C一对二，照应混乱；D没有语病。）
10、D
11、A（B项成分残缺，可去掉句首的“由于”；C项句式杂糅，应删掉“靠的”。 D搭配不当，删去“的寿命”。
12、C
13、B（A表达错误，应删去句末的“建设水电站”；C前后矛盾，既然是“遇难者”，又何以“幸存”？ D前后不搭配，应说成“昆明的三月是……季节”）
14、C（A项“给予了颇高评价”一句残缺主语；B项“重复（山川大地、江河湖海）；D项语序不当（解放和发展）
15、B（A项成分残缺，在“国务院宣布”后加“对”；C项语序不当，把“自从”调至句首；D项“推进和发展”与“素养”不搭配。）
16、C (A项成份残缺，应在“引导”后加“作用”；B项搭配不当，“防止”和“态势”不搭配；D项顾此失彼，一面对两面)
17、D (A、“吸引……关注”搭配不当；B、将“这”改为“开设这些课程”；C、句删去“具有”）
18、D （A项“人心向背”与“兴盛” 两面对一面，属逻辑错误。B项搭配不当，应改为“减轻……负担”。 C项双重否定不当，删掉“不再”。）
19、C （A删去“防止”。B在“字眼”后加“的情况”。D“加快”改为“提升”。）
20、B（A项句式杂糅，C项“毯子、衣服、帐篷和救援物资”不能并列，D项“使用……朴素的建筑外观”搭配不当）
21、C（A．“营养观念”与“提高”不搭配。B．“90%以上”存在歧义，指“未得过麻疹”的人还是“没接种过麻疹疫苗的人”，不明确。D．成分残缺，“表达了”后面缺少宾语“愿望”。）
22、A（B句语序不当，句中“下一批”不应限制在“湖北”前，应放在中心词“直航点”才合句意表达要求。C句谓语“发生”与宾语“超警戒水位”搭配不当，可将“发生”改为“出现”。D句“三名航天员搭载神舟七号……”说法不合逻辑情理，应是“神舟七号飞船搭载三名航天员”；或理解为主谓搭配不当，将谓语“搭载”改成“搭乘”。）
23、A（B项赘余，“经常性的、频频”去掉其一。C“还有手机等其他证件”属于逻辑错误。D “一股”与“风尚”、“突飞猛进”与“销售额”搭配不当）
24、B
25、D
26、 C。 A．“十分”赘余，“悬殊”就表示“差距非常大”；B．关联词语位置不当。如果两分句主语相同，关联词放在主语后；如果不同，关联词应放在主语前。“不但”应放在“我们班级”前。D．“过多的”去掉。
27、D （ A 偷换主语 B 分句之间的语序颠倒了，C 介词残缺，在“就是”后加上“跟”。）
28、B（A应为“自然增长率一直高于全国平均水平”；C应为“晚年的袁枚”D语序不当，“贴近学生生活”与“关注社会发展”位置互换（三者范围逐渐缩小）
29、A(B项结构混乱，可将“无论”删除，或将“从农业生产、农民生活到各项社会事业”改为“农业生产、农民生活还是各项社会事业”。C。搭配不当，应为“推进文化体制创新和挖掘特色文化内涵” D项成分残缺，“表达”缺少宾语，可在句末加上“的意图”或“的愿望”。)
30、A 。B缺少介词宾语，可在“事故”后加上“的情况”。C搭配不当，可改为“消费者和食品经营机构要停止食用和销售”D语序不当，弄反了递进关系的内容。）2009高考语文二轮专题复习金点学案：经典作文素材分类积累（二）
1.爱国
(1)引言
“天下兴亡，匹夫有责”，古今往来历史上有多少志士仁人为捍卫祖国的尊严，为祖国的繁荣昌盛而鞠躬尽瘁，舍生忘死
爱国志士永垂青史，受人景仰，卖国奸贼遗臭万年，遭尽世人唾骂。历史公正的裁决，早已昭昭在世！
(2)事实论据
文天祥宁死不屈
南宋民族英雄文天祥，兵败被俘，坐了三年土牢，多次严辞拒绝了敌人的劝降。一天，元世祖忽必烈亲自来劝降，许以丞相之职，他毫不动摇，反而斩钉截铁地说：“唯有以死报国，我一无所求。”
临刑前，监斩官凑近说：“文丞相，你现在改变主意，不但可免一死，还依然可当丞相。”文天祥怒喝道：“死便死，还说什么鬼话！”
文天祥面向南方慷概就义了，给世人留下一首撼人心弦的《正气歌》。
陈天华遥寄血书
革命家陈天华，在日本留学时，听到沙俄军队侵占满洲，腐败无能的清政府又要同沙俄私订丧权辱国条约的消息后，他悲愤欲绝，立即在留学生中召开拒俄大会，组织拒俄义勇军，准备回国参战。
回到宿舍后，咬破自己手指，以血指书写救国血书，在血书里陈述亡国的悲惨
，当亡国奴的辛酸，鼓舞同胞起来战斗……他一连写了几十张，终因流血过多而晕倒，可嘴里还在不停地咸：“救国！救国！”
别人把他救醒后，他坚持把血书一份一份装入信封，从万里迢迢的日本寄回国内。读到的人无不感动。
吴玉章维护国家尊严
老革命家吴玉章，年轻时东渡日本留学。1904年元旦，因清朝末年中国贫弱，日本帝国看不起中国，在悬挂的万国旗中，故意不挂中国国旗。为维护国家和民族的尊严，吴玉章挺身而出，代表留日学生向学校当局严正提出：必须立即向中国学生道歉并纠正错误，否则，就要举行罢课和绝食以示抗议。
学校当局在中国爱国留学生的强大压力下，只得认错道歉。
杨靖宇献身抗日
民族抗日英雄杨靖宇曾担任“南满抗日联军”司令，从1934年一直到1940年沙场献身为止。在艰苦征战的六年中，他身先士卒地在白山黑水、林海雪原里打击日寇。面对敌人的重兵围剿，杨靖宇率部顽强战斗，使敌人坐卧不安，惶惶不可终日。日酋对他又怕又恨，调集重兵围困。有人劝杨靖宇投降，他斩钉截铁地说：“不，我有我的信念。”最后，弹尽粮绝，杨靖宇在打完最后一颗子弹后壮烈牺牲。敌人残忍地用刺刀剖开他的肚子，杨靖宇肚里没有一粒米，有的只是树皮、草根和棉絮。
科学家献身祖国
1946年，美国某大学以优厚的条件聘请著名数学家华罗庚为终身教授
。但他回答说：“为了抉择真理，为了国家民族，我要回国去！”终于带着妻儿回到了北平（今北京）。回国后，他不仅刻苦致力于理论研究，而且足迹遍布全国23个省、市、自治区，用数学解决了大量生产中的实际问题，被誉为“人民的数学家”。
此外，还有著名地质学家李四光，生物学家童第周、核物理学家钱学森，高能物理学家张文裕，化学家唐敖庆……他们个个都满怀爱国之志，为国家的复兴作出了巨大贡献。
安徒生跟老友断交
丹麦著名童话作家安徒生跟德国的奥古斯登堡原来是要好的老朋友。
1848年普鲁士侵入丹麦的国境，这种侵略行为引起安徒生的极大愤怒。四年后，他到德国去旅行。许多德国朋友涌到车站去迎接他。一位朋友说：“奥古斯登堡公爵夫妇在家里等您，希望您去和他们会见。”“我不愿去见他们，奥古斯登堡参加了四年前普鲁士侵丹麦的战争，我怎么能去看这家人呢？”安徒生愤怒地说着。从此，两位老朋友断交了。
“把我的心脏带回祖国”
波兰著名作曲家钢琴家萧邦，19岁从音乐学院毕业时已经很有名气了。后来他决定出国深造。在朋友举行的送别晚会上，朋友们赠送给他一只装满祖国泥土的银瓶。这只银瓶一直伴随着他19年。1849年秋天，萧邦病重垂危。临终前，他嘱咐从华沙赶来的姐姐：“波兰反动政府不会允许将我的遗体运回华沙，就把我的心脏带回祖国去。”
(3)理论论据
[理论论据]
我以我血荐轩辕。
鲁迅《自题小像》
男儿七尺躯，愿为祖国捐。
《革命烈士诗抄.陈辉诗》
国人无爱国心者，其国恒亡。
李大钊《厌世心与自觉心》
国既不国，家何能存？
《革命烈士诗抄.杨靖宇诗》
爱国不分先与后，徘徊终久误前程。
朱蕴山《赠台湾旧友》
爱国如命，见义勇为。
蔡锷《致柏文蔚电》
爱国，是一种极高贵的感情活动。
茅盾《给青年作家的公开信》
爆裂同拚歼贼臣，男儿爱国已忘身。
秋瑾《吊吴烈士樾》
祖国陆沉人有责，天涯飘泊我无家。
秋瑾
要想着收咱失地，别忘了还我河山。
冯玉祥
捧出一颗丹心，献与亿兆生灵。
陶行知《不投降歌》
临患不忘国。
《左传.襄公三十一年》
国耻未雪，何由成名？
唐.李白《独漉篇》
苟利国家生死似，岂因祸福避趋之？
清.林则徐《赴戌登程口占示家人》
天下兴亡，匹夫有责。
清.顾炎武《日知录.正始》
匈奴不灭，无以家为！
《汉书.卫青霍去病传》
杀身有地初非惜，报国无时未免愁。
宋.陆游《登慧照寺小阁》
臣心一片磁针石，不指南方不肯休。
宋.文天祥《指南录.扬子江》
一寸山河一寸金。
《金史.卢产伦传》
一身救国有万死，双鬓向人无再青。
宋.陆游《夜泊水村》
人民不仅有权爱国，而且爱国是个义务，是一种光荣。
徐特立《怎样实施爱国主义教育》
丈夫当为国，破敌如摧山。
唐.韦应物《寄畅当》
我是中国人民的儿子，我深深地爱着我们的祖国和人民。
邓小平
忧国耻为睁眼瞎，挺身甘上断头台。
《革命烈士诗抄.熊亨瀚诗》
小来思报国，不是爱封候。
唐.岑参《送人赴西安》
只解沙场为国死，何须马革裹尸还。
徐锡麟《出塞诗》
风声雨声读书声，声声人耳；家事国事天下事，事事关心。
明.顾宪成
先国家之急而后私仇。
《史记.廉颇蔺相如列传》
闲居非吾志，甘心赴国忧。
三国.曹植《杂诗六首》
轻生本为国，重气不关私。
南朝.江晖《雨雪曲》
捐躯赴国难，视死忽如归。
三国.曹植《白马篇》
愿将血泪寄山河，去洒东山一掊土。
宋.李清照《上枢密韩公、兵部尚书胡公》
我重视祖国的利益，甚于自己的生命和我所珍爱的儿女。
[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》
凡是不爱自己国家的人，什么都不爱。
[英] 拜论《福斯卡里父子》
纵使世界给我珍宝和荣誉，我也不愿离开我的祖国，因为纵使我的祖国在耻辱之中，我还是喜欢、热爱、祝福我的祖国。
[匈牙利] 裴多菲《我是匈牙利人》
我的祖国，我为你歌唱，为这片自由可爱的土地歌唱。
[美] 史密斯《美国》
在你把爱国之心从人类中间驱除之前，不会有一个太平的世界。
[英] 萧伯纳《V.C.奥弗菜厄蒂》
爱国者的话是最有价值的。
鲁迅《论辩的魂灵》
爱国的主要方法，就是要爱自己所从事的事业。
谢觉哉《爱厂如家》
为祖国倒下的人，他的死是光荣的。
[古希腊] 荷马《伊利昂记》
当他爱他的国家的时候，他的国家也尊重他。
[英] 莎士比亚《科利奥兰纳斯》
我无论做什么，始终想着，只要我的精力允许的话，我就要首先为我的祖国服务。
[俄] 巴甫洛夫《1935年工作的展望》
我是你的，我的祖国！都是你的，我的这心、这灵魂。
[匈牙利] 裴多菲《我是匈亚利人》
国之步存，身将焉托？
蔡锷《讨袁通电》
报国寸心坚似铁。
宋.陆游《大雪歌》
2.爱民
(1)引言
历代政治家和思想家，都十分重视“民心”。把民心向背看成国家兴亡，政权成败的关键。“济世”、“恤民”被视为我们民族的传统美德。
历史是人民创造的，每个人都应热爱人民，先人后已，真诚做到“毫不利已，专门利人“并以此为荣，为乐，为美。
(2)事实论据
白居易体恤民情
唐代大诗人白居易同情人民，他在皇帝面前做谏官时，就屡次上书，请求革除弊政，写了大量讽谕诗揭露官僚势力残害人民的罪行。他写诗力求让人民群众看懂，相传他每写好一首诗，都要读给不识字的老妈妈听，听得懂的，方才拿出去。他在地方做官时，每到一处，都要力争多做些对人民有益的事。在杭州做刺史时，他修筑湖堤（现在的西湖白堤），利用湖水灌溉土地。在苏州，兴修水利，也受到苏州人民的爱戴。在做忠州刺史时，他搞了许多利民的改革，号召开荒生产；改进税收办法，增加豪富的税款，减轻贫苦农民负担；尽量节省开支，减轻老百姓的支出。他亲自带头种树，绿化荒山。他主持群众聚会，席地而坐与民同乐。有些官员说什么：“‘贵’、‘贱’杂处，不成体统。”白居易对这种议论毫不理睬。后来忠州人为了纪念这位爱民的好官，为他建了“白公祠”。
吉鸿昌爱民故事
著名爱国抗日将领吉鸿昌，把民众当父母，对危害人民的事和人都极为痛恨。即便是自己的亲属也绝不宽恕。他有一个亲侄儿叫吉南星，在乡下为非作歹，为了掩盖奸情他竟用砒霜毒死人家全家七条人命，被当地县衙收押。吉鸿昌的祖母出于私情，强行保释。县衙碍于吉鸿昌声望权势，拖延不决。后来吉鸿昌得知真情后，立即实际情况信责问县官：“我当师长，他杀人全家，你不问罪；如果我当了军长、总司令，他不就要杀全村、全县的人吗？”并让副官赶到县城，将吉南星当众执行枪决，为民伸冤报仇。
1929年7月，吉鸿昌就任宁夏省政府主席。有人奉承他，在他一张大照片上写了八个字：“官运鸿昌，光辉祖宗”。吉鸿昌看罢大怒，把照片撕得粉碎，训斥那人道：“你把我吉某当成什么人！我吉鸿昌把民从当父母，一民为民众谋福利，高官、厚禄、金钱、地位算了屁！”
爱民英雄徐洪刚
徐洪刚是济南军区某部的一名班长。在探亲归队途经四川筠连县时，有歹徒在车上抢劫和调戏妇女，他为保护人民群众的生命财产，挺身而出，同4名歹徒殊死搏斗，身上连中14刀，肠子从刀口中流出，但仍用双手死抑着一名歹徒的腿。他热爱人民，不顾个人安危，用他的青春和热血谱写了一曲人民子弟兵热爱人民的英雄颂歌。
萨克雷助贫为乐
威廉.
萨克雷，是英国19世纪杰出作家。他同情穷人，真诚助人。每当听到或看到别人有困难时，便把钱装在用过的丸药盒里，写明：“每服一粒，以应急需”的服法，并附上一封化名、假名或没有寄信人姓名地址的信，叫人送去。这样，他就感到很高兴。
屠格涅夫救女仆
俄国著名作家屠格涅夫，反对母亲卖掉年轻女仆路莎，认为这里野蛮行为。他把路莎藏了起来。购买路莎的女地主，控告屠格涅夫煽动家奴“造反”。县警察局长召集了一些所谓“通达事理”的人，每人拿一根木棍，由这位局长率领，到屠格涅夫家抢人。屠格涅夫拿起枪跪到门前台阶上。枪口对着恶棍们，厉声喝道：“再向前一步我就开枪！”恶棍们退散了，路莎终于被救下。
(3)理论论据
[理论论据]
人民心力为革命成功的基础。
孙中山《人民心力为革命成功的基础》
人民，只有人民，才是创造世界历史的动力。
毛泽东《论联合政府》
与民同乐。
《孟子.梁惠王下》
人民的声音是强大的力量。
[古希腊] 埃斯库罗斯《阿伽门农》
国家是为人民而存在的。
邹韬奋《国家至上与民主自由》
民为贵，社稷次之，君为轻。
《孟子.尽心下》
民之所好好之，民之所恶恶之。
《礼记.大学》
人心者，国家之命脉也。
《明史.海瑞传》
无夺民时，则百姓富。
《国语.齐语》
为政以安民为本，不以修饰为先。
三国.诸葛亮《诸葛武侯集》
人民的声音就是上帝的声音。
[古希腊] 赫西奥德《工作与时日》
人民之声——真理之声。
土耳其谚语
你要与人民亲近，就得倾听他们在说什么。
蒙古谚语
立国基础，就是万众一心。
孙中山
失众心，足以亡。
汉.刘向《说苑.敬慎》
自古未有逆民心而得天下者。
明.薛煊 《读书录》
任何一种东西，必须能使人民群众得到真实的利益，才是好的东西。
毛泽东《在延安文艺座谈会上的讲话》
吉凶与民同患。
《易经.系辞上》
君，舟也；人，水也。水能载舟，亦能覆舟。
唐.吴兢《贞观政要.论政体》
你可以长时间愚弄一部分人民，你可以在一段时间内愚弄全体人民，但是你不可能长时间愚弄全体人民。
[美] 林肯，引自麦克卢尔《林肯的谈话和故事》
人民是土壤，它含有一切事物发展所必需的生命汁液；而个人则是这土壤上的花朵与果实。
[俄] 别林斯基
若是在前进中脱离了人民，你将进入黑夜：人民的直觉是上帝的指点，永远指向真正的利益。
[美] 爱默生《处世之道：力量》
长太息以掩涕兮，误用民生之多艰。
战国.屈原《离骚》
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！
唐.杜甫《茅屋为秋风所破歌》
鱼离不开水，官离不开民。
中国谚语
当官不为民做主，不如在家卖豆腐。
中国谚语
究年忧黎元，叹息肠内热。
唐.杜甫《自京赴奉先县咏怀五百字》
荣必为天下荣，耻必为天下耻。
唐.齐已《君子行》
但愿苍生惧饱暖，不辞辛苦出山林。
明.于谦《咏煤炭》
与民共其乐者，人必忧其忧。
《三国志》
圣人不利已，忧济在元元。
唐.陈子昂《感遇》
3.爱情
(1)引言
“爱情不是花阴下的甜言，不是桃源中的蜜语，不是轻绵的眼泪，更不是死硬的强迫，爱情是建立在共同了解的基础上的。”只有建立在共同了解基础上的爱情才是牢固的，甜蜜的。
(2)事实论据
裴淑英拒嫁
在隋朝做高官的裴矩把女儿淑英嫁给李德武为妻。李德武官位不高，但夫妻感情甚笃，恩爱无比。后来李德武得罪了皇上，被革职发配到两广地区。
裴矩见女婿出事，为对皇帝表示忠心，向皇上要求，恩准女儿与李德武离婚，皇帝立即批准。李德武认为自己这一去凶多吉少，怕连累妻子，也劝妻听从父命，离婚改嫁。淑英表示决不变心，要求丈夫好好保重身体，等待日后重聚。李德武一去十多年，淑英屡次拒绝改嫁。其父曾企图强迫她嫁给一个叫柳直的人，她剪掉头发，誓死相抗，最后也只好作罢。
李德武后遇大赦，听到妻子忠于爱情，矢志不渝的消息，万分感动，急忙赶回家中同淑英团聚。
爱情的力量
英国19世纪著名女诗人伊丽莎白.巴蕾特，在少年时代就有诗才，13岁时就出版了四卷咏希腊马拉松战役的史诗。15岁骑马不慎摔断了椎骨，从此瘫痪在床。她在病榻上以顽强的意志仍然坚持诗歌创作，写成了很有影响的《孩子们的哭声》。
比她小六岁的青年诗人白朗宁，钦佩女诗人的人品和才华，他们彼此之间结成深厚的友谊。在相处四年之后，白朗宁深深地爱上这位瘫痪的女诗人，热烈而坚定地向她表白自己的心迹。巴蕾特自知是残疾人，认为对方只是一种同情，便断然拒绝了对方的求爱。
白朗宁对巴蕾特的爱是坚定不移的，两人通信更为频繁。双方都感到，谁也少不了谁。在爱情力量的鼓舞下，奇迹发生了，巴蕾特竟然逐渐好起来。不久居然能离开卧身二十多年的病榻，下楼走动了。当白朗宁第三次向她求婚时，她欣然接受。
他俩结婚后，生活非常幸福。
燕妮与马克思风雨同舟
燕妮出身于名门贵族，聪慧漂亮，才华出众。她不顾家庭的反对，热恋着出身于普通律师家庭的马克思。
1843年6月，当马克思被德国反动政府迫害，准备流亡国外的最困难的时候，她毅然放弃豪华、舒适的家庭，同马克思结婚。婚后，随着马克思颠沛流离，生活极端困难，有时甚至交不起房租，他们最小的一个男孩也因病饿而死。但她从没有动摇过对马克思的坚贞爱情。她经常自豪地说：“我很幸福，因为马克思在身边，他是我生命的支柱！”
(3)理论论据
[理论论据]
人必生活着，爱才有所附丽。
鲁迅《彷徨.伤逝》
两两相造，也两两被造，这是爱的三昧。
陈望道《我的恋爱观》
没有爱情，不会有幸福。
郭沫若《棠棣之花》
真正的恋爱婚姻，无论形式如何简便，总是神圣的婚姻。
陈望道《妇女问题》
爱情征服一切。
[罗马] 维吉尔《牧歌》
青春比鸟还自由，什么人能把爱情阻挠？
[俄] 普希金《茨风人》
爱情是可以战胜死亡和对死的恐惧的。
[俄] 屠格涅夫《麻雀》
如果缺少了爱，一切的美妙景象都将黯然无光。
[俄] 风察洛夫《平凡的故事》
两情若是久长时，又岂在朝朝暮暮。
宋.秦观《鹊桥仙》
男女间恋爱的情感，是最热烈的情感，所以是最高最真的情感。
闻一多《冬夜评论》
人生有限，情无限。
宋.晏殊《踏莎行》
恋爱是全人格的结晶。
茅盾《最近的出产》
恋爱是道德感情底融合，所以必须有伟大的人格者才有伟大的恋爱。
陈望道《我底恋爱观》
爱情的脚步是任何人阻挡不住的。
[乌克兰] 奥.风察尔《爱的归宿》
有恐惧的地方就没有爱情。
[俄] 车尔尼雪夫斯基《怎么办》
爱在心底的是深的，专疼表面是假的。
柔石《为奴隶的母亲》
离婚不过是收拾敬衰爱亡残局的一种不得已的方法。
陈望道《〈自由婚姻号〉引言》
爱情不能单纯地从动物的性的吸引力培养出来。爱情的“爱”的力量只能在人类的非性欲的爱情素养中存在。
[前苏联] 马卡连柯《父母必读》
爱的法则，即是牺牲的法则。
李大钊《黑暗运动》
爱情必须时时更新，生长，创造。
鲁迅《伤逝》
只有爱情才能使生命维持和延续下去。
[俄] 屠格涅夫《麻雀》
离开了正真和信任，就没有爱情，没有友谊。
[俄] 普里列扎耶娃《平凡的一年》
爱情和欺骗是水火不相容的。
[俄] 纳谢德金《感情的考验》
互相信赖、尊重、真诚相待——这才是真正爱情赖以建立的基础。
[俄] 纳谢德金《感情的考验》
爱情不是索取，而是给予；不是梦想，也不是痴望——啊，爱情不是这样——它是善良，是荣誉，是和睦与纯洁的生活。
[美] 范戴克.H《爱情》
相思千万里，一书直千金。
唐.李白《寄远十二首》
如果一个姑娘嫁给富翁，那就不是爱情，财产是最无足轻重的东西，只有经得起别离的痛苦才是真正的爱情。
[俄] 托尔斯泰《我们同姑娘们的关系》
真心相爱是人间至玉。
阿拉伯谚语
相爱要学长流水，莫学杨柳一时青。
中国谚语
不是因为漂亮才喜欢，而是因为喜欢才漂亮。
欧洲谚语
爱情的力量是相当大的，天地万物之相比都黯然失色。
[俄] 左琴科，〈一本浅蓝色的书〉
相思之甚，寸阴若岁。
〈北史，韩禽传〉
谈恋爱是好的，但必须真正的爱情，因为真正的爱情可以使一个人崇高。
[前苏联] 斯坦尼斯拉夫斯基引自《导演的话》
爱情要懂得珍惜，随着岁月倍加的珍惜。
[俄] 施企巴乔夫《爱情诗》
人生若没有恋爱，就会变得枯燥乏味，文学、美术也就黯然失色了。
[日] 武者小路实笃《人生论》