台阶[上学期]

课件13张PPT。台阶作者：李森祥台阶孔宪军微山县昭阳二中作者：李森祥感知课文内容;
理解父亲形象；
培养热爱父亲、尊重父亲 、回报父亲的感情。
给我们讲讲这感人的故事吧!父亲是一个（ ）的人 捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥父亲做了哪些事情？父　亲：不对劲
不自在

台阶低：地位低台阶高：受人尊重为了台阶，父亲付出了……？父亲付出了岁月
父亲付出了青春
父亲付出了健康
作者对父亲怎样的思想情感？ 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹；对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情；对改变农村的面貌寄予希望。 给自己的父亲画像
画父亲的手？脸？一个动作？一个眼神……父亲，我想对您说：……“农村经济”的出路