2009高考语用题复习
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课件127张PPT。江苏省沛县中学 杨赟 2009年高考语文二轮复习讲座（4） 语言运用题2、表达应用 E
④ 扩展语句，压缩语段
“扩展语句”主要考查的是扩充语言成分 、丰富语言信息的能力。主要题型有：将若干词语合理地扩展成一句话或将一句话扩展成几句话。
“压缩语段”主要考查提炼内容、概括语意的能力。。 一、《2009考纲》⑤ 选用、仿用、变换句式
主要考查按照具体要求进行语言表达的能力。
这类试题呈开放状态，没有固定的答案，目的在于激活学生平日头脑中积累的材料。学生答题，不可能全都与参考答案一样，只要符合科学性原则就应视为达到要求。 ⑥ 正确运用常见的修辞方法
常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。
主要考查根据语境判断修辞手法使用是否得当，能否辨明优劣。
常见修辞方法规定了7种。这7种修辞方法中，“借代”虽然没有列在教学大纲里，但考虑到它应用较多，学生又熟悉，需要考查，就列在这里。
考查修辞方法的目的是指导语言实践，而不是单纯考查概念。学生应能够根据语境判断修辞方法使用得是否得当，进而辨其优劣。
修辞方法重在考查运用。 ⑦语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.
语言表达的“简明”指能够删除冗余信息、消除歧义；
“连贯”指能够调整语句之间的顺序，做到前后衔接和照应；
“得体”指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求。
语言表达的“准确、鲜明、生动”主要考查推敲、锤炼语言的能力。 不仅涉及语用题，还可以渗透在“阅读理解””写作”等试题中。要求主观试题的解答不单是要准确，还要重视语言表达的逻辑和文采。变（创新点）情景材料的变化命题角度的变化载体样式的变化不变（考点）命制方向:能力、素质立意为先，语言表达为本。考查的知识点与能力点“不变”备考总的原则：抓住根本，以静制动。 近几年语文高考试题在“语言运用”这个板块上，除了原有的仿写、压缩、变换句式等常规题型外，又出现了一些创新题型。这些创新题型关注生活中的语言现象，体现了语文“工具性、人文性”的特点，也体现了语言的实用性。复习时，宜多了解各种题型，并试做近年来的高考题，以适应各种题型，提高自己的语言运用能力。 二、04-08江苏5年高考语用题考了什么 2008年
1、下面是英国学者里基?特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。（不超过15个字）（3分）
战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
【答案】战略环境评价：环境影响 评价结果（或“书面报告”） 应用于决策（或“应用”、“应用于决策之中”）
【考点】属于压缩语段（能力层级为E级）
【简评】压缩语段这一考点，主要考查提炼内容、概括语意的能力。命题人降低了压缩的难度，不要求考生用连贯的文字来表述，而只需找出关键词语就行了，况且还对词语作了量上的规定——三个。2、有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表述，使用反问句。（6分）
赞成者说：（不超过30个字） 质疑者说：（不超过30个字）
【答案】赞成者说：由家长接送，既可节省孩子的学习时间，又能增进两代人的感情（或：保障孩子的人身安全）。质疑者说：难道孩子不需要适当放松吗？（难道孩子们学得还不够吗？）这怎么不会使孩子产生逆反心理呢？（难道家长能保障孩子一辈子吗？）
【考点】属于变换句式（能力层级为E级）
【简评】命题人把话题内容和辩论形式有机地结合在一起，让考生进行陈述句和反问句的表达和变换，体会不同句式的语气和作用，显得自然无痕，极具新意。 2007年
1、下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。(6 分)
据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人肿瘤部位，病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。
(1)第一阶段：▲ (不超过15 个字) (2)第二阶段：▲ (不超过15 个字) (3)第三阶段：▲ (不超过20 个字)
【答案】第一阶段：注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解；第二阶段：加热肿瘤部位产生热休克蛋白；第三阶段：热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。
【考点】此题考查提炼内容、概括语意的能力。 2、一位学者指出, “○”是一个早已普遍使用的汉字，它形简意赅，直观而独特，但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。（4 分）
要求：（1）切合题意（2）运用比喻或比拟的修辞方法。
【答案】不要让“○”字到处漂泊，让它有“籍”可入，有“家”可归。“○”字睁着圆圆的大眼睛，期盼着回到母亲的怀抱。“○”字睁着圆圆的大眼睛，盼望回到自己的家园。无家可归的“○”字，盼望和自己的兄弟姐妹们一起生活。
【简评】考查按照具体要求进行语言表达的能力，要运用比喻或比拟的修辞方法；切合原意。 3、“同一个世界，同一个梦想”，是2008 年北京奥运会的主题口号。请在下面的横线上分别填写适当的句子，作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。(5 分)
甲 2008,我们将迎来一次体育的盛会，
乙 2008,我们将迎来五洲的宾朋。
合 我们的口号是：“同一个世界，同一个梦想！”
甲 我们来自不同的国家,
乙
甲 我们有着不同的肤色,
乙
合 但我们生活在同一个世界。
甲 同一个地球孕育了我们的生命,
乙
合 我们有着相同的梦想追寻。
甲 我们都渴望和平与安宁，
乙
甲 我们珍视友谊和荣誉,
乙
甲 让我们的世界更完美,
乙 让我们梦想成真!
合 同一个世界，同一个梦想，让我们迎接奥运圣火在北京点亮。
【答案】（1）我们拥有不同的文化；（2）我们说着不同的语言；（3）同一个太阳温暖着你我他；（4）我们一样追求繁荣和幸福；（5）我们珍惜爱和被爱。
【简评】考查按照具体要求进行语言表达的能力。评分标准：内容和上句相承，句式和上句相似，字数和上句相近。 2006年
1、请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。（5分）
【答案】 (1)微风抚柳，树影婆娑。伴随着那蛙声阵阵，牛郎、织女在这静谧的夜晚相会于忽明忽暗的银河中，共诉儿女私情。
(2)夏天的晚夜是可爱的，走在树影斑驳的田间小路上，微风送来阵阵蛙声，还有那浅浅的银河，构成一幅天上人间的美景。
(3)恬静的夜，清风偶尔送来一两蛙声，婆娑的树影悄悄地映在河面上，仰望长空只有银河那淡淡的身影。
（4）最美莫过于夏夜，举头是深邃的银河，群星闪烁；低首是田田的荷叶，蛙声阵阵；成林的树木，树影斑驳。好一个宁静的夜啊！
【考点】这道题考查考生扩展语句的能力，能力层级为D级。
【简评】这是一道语言扩展题，属于情景型扩展题。题目中给出三个词语，提供一个情景，运用合理的想象，写一段情景交融的文字。扩展时还要注意“情景交融”，也就是说运用三个词语描绘景色的同时，还要流露自己的情感，这种情感或喜悦，或陶醉，或向往，抑或迷茫、怅惘、哀婉，只要与所绘景色相吻合即可。2、请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节日（如春节、清明节、端午节、重阳节等），仿写句子。要求字数相同，句式相似。（5分）
黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。唯在 ， 江南江北， ；或在 ， ， 。
【答案】唯在除夕，江南江北，同贺迎春纳福；或在（又是）重九，寻几束束茱萸，种下四季难忘的殷殷切切和平平安安！唯在清明，江南江北（关内关外），同奠一抔净土；或在重阳，把一束束茱萸，插遍亘古盘旋的荡荡悠悠共思思念念
【考点】这道题考查考生仿写句式的能力，能力层级为D级。
【简评】这一题是仿写题，要求另选传统节日（如春节、清明、端午、重阳等）作字数相同、句式相似的仿写。这道题要写出节日的特征。 3、下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲一下，提出3点修改意见。（5分）
①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！②今天我为大家导游，感到很荣幸。③中山陵是孙中山先生长眠之处，④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿水依傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒，⑨表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，⑾瞻仰中山 先生的陵寝，⑿重温先生的教诲吧！
修改：(1) ＿
(2)
(3)
【答案】①处改为“朋友们”或“同学们”。⑦处与⑥处对调，或⑥处与⑤处对调。⑩处删去“故地重游”，或将其改换为合适的词语。
【考点】这道题考查考生修改语段的能力，能力层级为D级。
【简评】本题是解说词的三处修改。又称呼的问题，有语序的问题，有语言语境的逻辑性问题。 2005年
1、下面是有关“基因地理”项目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。(4分)
一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传 学家，将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史，并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息，那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明，人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居，人的基因会发生变异，分析测试特定地区；人的基因样本，可以找到他们遗传基因的不同特征，从而发现人类的迁徙轨迹。
⑴研究途径：_____________________________________(不超过24个字)
⑵最终成果：_________________________________(不超过12个字)
【答案】⑴研究途径：分析测试基因样本，研究人与人的遗传差异。⑵最终成果：绘制成人类迁徙地图。
【简评】这是考查提炼信息，概括内容的能力。 2、现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：
(微型小说)“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”
请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)(4分)
【答案】关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。
【简评】这是形象语言与朴实语言之间的转换。 3、在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面《溪流》的格式，写一组句子。(5分)
溪 流
没有江河奔腾的浪花，
也没有大海壮阔的波澜，
但山石间的那点叮咚，
是你欢快的旋律。
【答案】星星
没有霓虹摇摆的绚丽，
也没有太阳直射的光热，
但黑暗中的那点微光，
是你价值的体现。
【简评】①符合“没有……，也没有……，但……是……”的格式。②要有比较。③语句通顺。 蜡烛
没有霓虹灯七彩的变化,
也没有聚光灯夺目的亮光,
但燃烧时的那些余热,
是你辛勤的写照。2004年
1、下面一段文字中，介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物，请用一句话加以概括。(不超过50个字)(4分)
中国何时进入封建社会，争论了几十年。中国历史博物馆落成时，“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上，范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度，对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时，曾有过犹豫和为难，甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来，上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列，实属难能可贵。
【答案】关于“古代史分期”，范文澜、翦伯赞持“西周封建论”，郭沫若持“战国封建论”，尚钺持“魏晋封建论”。
【简评】属于压缩、概括能力的考查。 2、根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分)
材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学 文学院 教授。② 系我国红学界后起之秀， ③尤以考证作者身世见长。 ④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<红楼梦>导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。
要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。
学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：
①
②
③
④
【答案】转换的要点：①“徐凡”后应加称呼，不需要介绍性别。 ②“系”、“后起之秀”必须转换，可以转换为“是”、“研究专家”等。 ③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”，“尤以……见长”用“尤其在……方面有专长”一类句子来转换。 ④括号中的内容必须转换到句中表述。
【简评】这道题出得有意思，是考查语体转换的能力。 3、在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)
例句
粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
【答案】：“橡皮”掩盖真相不符合逻辑。
对圆规而言，有圆心、有半径，对人生而言，要有目标，要努力。
【简评】属于仿句题，要抓住特征，揭示某种哲理。 概括分析题型、格式
08：概括提取关键词（3分）；使用规定句式陈述理由（6分）
07：概括提取信息（6分）；用生动形象的句子表达某个意思（4分）；按照上下文语境、类似的句式语言表达（5分）
06：嵌入规定词语，写情景交融的句子（5分）；模仿句式造句（5分）；修改语段（5分）
05：概括提取信息（4分）；形象语言与朴实语言之间的转换（4分）；仿照句式组句（5分）
04：用一句话压缩、概括语段(4分)；口语与书面语转换（4分） 三、从2008年高考试题看命题的基本方向1．实用性：密切联系生活 试题表达的话题和运用的材料多来自校园生活、社会生活以及与为人处世密切相关的领域，新鲜活泼，丰富多彩，较少书卷气，而注重联系生活，运用语言。（2008年全国卷Ⅰ）18.下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。（4分） 日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。
（1）将__________改为__________；
（2）将__________改为__________；
（3）将__________改为__________；
（4）将__________改为__________。“浏览” “贵” “请” “联系” 1．实用性。操作性、技能性，训练有素，展示个性和整齐划一统一。（ 2008年湖北卷）22.学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊，请为此专刊拟写一个通栏标题。要求：①采用对偶句式，且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样；②每句字数在15-25字之间。（4分） 上句：点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水
下句：传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲 语言与思维密不可分，语言表达与认识能力密不可分，言语的内容和表达形式密不可分，需要调动学生的把握生活体验、逻辑思维、形象思维、联想和想象等诸多方面的能力。2.综合性。 语言表达形式往往多种兼用，常常考查学生的语（语法）、修（修辞）、逻（逻辑）、文（文字表述）等全方位的语文能力。(2008年山东卷)16．某中学校刊的一个栏目选定了以下四篇文章，请你为该栏目拟一个恰当的话题。要求：参照下列任一题目的结构进行概括，不超过15字。（3分） ①《诚信为你带来幸运》
②《善良是你快乐的源头》
③《节俭使你安稳无忧》
④《宽容让你成大器》 参考答案示例：美德让你一生受益3.开放性。提供情境或者仿拟的例子，目的在于激活考生的思维，引发联想和想象，规定作答要求。因而答案灵活而富有弹性。（2008年全国卷Ⅰ）20.红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会，下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。（6分）示例：奥运是体育的盛会，奥运是和平的盛会，奥运是人类文明的盛会。北京奥运会即将拉开帷幕，那么，此时此刻我们有何感想呢？紧扣主题、言简意赅、有文采总的命题特点：虽然新题层出不穷，但基本是新瓶装旧缪。（1）命题材料有变，能力要求不变。（2）素质能力立意，语言表达为本。（3）密切联系生活，考查人文素养。（4）体现综合运用，鼓励创新思维。1．培养学生定目标、找中心的意识二、备考的基本策略 （2008年全国卷Ⅰ）19.请根据所给材料，把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。（5分） 地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生，是不以人类的意志为转移的；但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对，而不是畏惧退缩、怨天尤人。
我们不能选择_____________________，但我们能够选择__________________ _。要不要灾难 对待灾难的态度2．培养学生探究语境，确定限制和补充的的意识和能力。2003年全国卷第25题：仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾
改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下
（1）提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹改写为： ___________________________________________________
（2）提示语：（阅读室里）报刊不得带出,违者罚款改写为：____________________________________________________×用耳用眼不用嘴，动心动脑不动手。黄金屋不要付钱，颜如玉不要付钱，唯有那纸张要付钱。× [教学楼]：1.喧哗无助求知，打闹有损文明。2.有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。3.文明用语从我说起，文明举止从我做起。4.文明你的语言，优雅你的举止。 ?? [图书馆]：1.只带走满腹知识，不留下半点遗憾。2.带走满腹知识，留下一架好书。
再辑录一些温馨提示语供大家赏析： ?? [草坪、花园]：1.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。2.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。3.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。4.谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草说。 ?? [旅游景点]：1.“一游”休上壁，“到此”忆中留。2.投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。3. 把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说。4.把美的记忆带走，把美的心灵留下。 ?? [居民区、社区等公共场所]：1.天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说。2.孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿“噪”。3.居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。4.呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。 ?? [交通法规宣传]：1.喝进去几滴美酒 流出来无数血泪。2.司机一杯酒，亲人两行泪。3. 带上平安上路，载着幸福回家。4.高高兴兴出门去，平平安安回家来。5想想家中亲人，松松脚下油门。6司机一杯酒，亲人两行泪。7上有老下有小，出了车祸不得了。 3．培养学生综合运用多用能力的意识、习惯和能力。（2008年全国卷II）20．请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。（6分）一朵浪花，是一个跳动的音符；
一排浪花，是一组激昂的旋律；
一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。选用、仿用句式，语言表达连贯（递进)，正确运用常见的修辞方法，联想思考等能力。4. 培养学生梳理知识、总结方法的意识和习惯。 情境扩展（认知 理解 表达方式表现手法）
定义解释（简明 连贯）
仿写句子（认知 理解 句式辞格 连贯）
变换句式（认知 理解 句式连贯）
概括要点、归纳中心（概括综合 简明）
定位选句、乱句排序（认知理解 连贯）
图文转换（认知 理解 概括简明）
病文修改（简明 得体）
交际应用（认知 理解 得体）精筛细梳，逐点过关（一）扩展语句扩展类型1.将关键词或话题扩展为语段2.根据规定的情境、提示或中心句展开描写3.根据简单的资料进行介绍三、几种基本题型的复习方法4.对图表加以评述5.将古代诗句改写为现代散文6.将未完成的段落补写完整7.根据一定的要求撰写公益广告、拟写对联扩写的原则1.一致性原则2.合理性原则3.新颖性原则重点讲解：
1.将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；
2.将一组词语扩展成一句话或一段话；
3.根据文段前后的语意进行内容补充；
4.根据规定情境拟写对联。 1．将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；（08年安徽卷）20．按要求把下面的句子扩写成一段话。（7分）这个冬季，天气异常寒冷。
要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。示例：这个冬天来的特别早，刚过11月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天盖地；天气异常的寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁，木雕泥塑一般。切准扩展点，嵌入句中，突出要点。(2008年湖北卷）21.下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想像合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。（4分）
采 莲 子 [唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女，小伙子，女伴。
镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出，左右顾盼。
镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。镜头三： ____________________________________________________________________
__________________________________________________________
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镜头四： ____________________________________________________________________
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采 莲 子 [唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。 湖水滟滟起波，姑娘心里也荡起层层波澜。突然，姑娘抓起一把莲子，向那岸上的小伙子抛掷过去。 没想到抛莲子的逗情举动远远被人看见了，多难为情啊！姑娘红着脸，低着头，羞惭了大半天。 2.将一组词语扩展成一句话或者一段话；（2008年天津卷）24．以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。（5分） 示例：人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。化抽象的感悟为具体的形象。（2008年安徽卷）19.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（4分） （1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是：___________________________________
（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是：__________________________________ 你在创作上花的时间太少 我为你演奏，您应该倾听 3.根据文段前后的语意进行内容补充。进入情境，推敲上下文，揣摩意图，用直接陈述态度的语句替换含蓄句，代入原文情境检验。( 2008年 浙江卷)根据下面的情境，补写流水与树根的对话。（4分）一天，流水遇到了树根。
流水讽刺树根说：________________________________
________________________________
树根谦和地回答：_______________________________
_______________________________
到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。是啊，我匍匐地下，默默地汲取，是为了春天变得更加美丽。进入情境，推敲上下文，揣摩意图，按照原语段风格造句，代入原文情境检验。你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知道喝我的汁液，你一无是处。(2008年福建卷)17．明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。(5分)要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!
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_______________________________________________________________________________________________________ 下面请欣赏晚会的精彩节目。 二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。（2008年重庆卷）19.据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。（4分）珠峰白云含情迎圣火吉祥；
碧空彩虹有心祝奥运成功。4.根据规定情境拟写对联.①字数相等，断句一致。
②词性相对，位置相同。
③语意相关，上下衔接。
④内容相关，上下衔接。抓住要素
拟写对联“扩展语句”五留心： ①把握原文段的文意和主旨，明确改写、扩展的内容、主旨和角度，抓住扩展的重点，表达一个明确的主题；
②确定好改写、扩展的对象、表达方式，句子要通顺合理，前后要连贯；
③力求逻辑要严密，意境优美，尤其是对文学色彩较浓郁的语句的扩展。
④合理使用辞格。扩写或仿写句大都围绕比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞格命题。比喻、排比出现率极高。
⑤在遵从的同时充分利用字数要求。扩展语段是突出重点，压缩语段是要抓住要点。“压缩语段”是考查对必要信息的确认和筛选，以及准确完整、简明通顺地概括主旨的能力。对一个或几个语段或进行减缩，或概括内容，或提炼要点，或归纳主题，或提炼新闻导语。这种能力的落实，可用八个字概括：比较、筛选、转换、概括。 （二）压缩语段压缩题型1.给概念下定义 2.概括语段内容3.拟写一句话新闻或标题4.为语段补写总结句5.新闻点评6.概括论点或结论7.提取关键词 压缩语段答案是否符合要求，阅卷老师一般会从以下三个方面审查：
1.主要信息是否齐全
2.字数是否符合规定
3.语言表达是否正确、流畅。
由此，我们便可以确认解答压缩语段题必须遵循的一般原则：
1.要点齐全
2.字数达“标”
3.语言规范答题原则压缩法一——删枝削叶取枝干。 方法解说：关注句号，逐层进行句与句、词与词的比较，删除原文段中的次要信息，保留其中最主要的信息。（2006 全国卷 1 ) 下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过 60 个字。（5分） 二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。二胡的构造很简单：由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间普及率比较高的乐器。 *主要信息：二胡是胡琴的一种。二胡的构造：琴杆、琴弦、琴筒，蟒皮或蛇皮是重要材料；用马尾做的琴弓演奏。二胡声音低沉圆润。是深受中华民族喜爱的乐器。 ＊ 答案示例：二胡是胡琴的一种，由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮（蛇皮）的琴筒构成，用马尾琴弓演奏，声音低沉圆润，是深受中华民族喜爱的乐器。 * （2008年四川卷）18．用一句话概括下面材料的主要信息。不超过16个字。（4分） 2008年北京奥运会的举办不仅能为北京吸引更多的游客，还将为亚洲其他国家和地区吸引更多的游客。据调查，有74％的游客考虑在观看完北京奥运会后去日本、新加坡、泰国和中国香港旅游。 答案示例：北京奥运会将惠及亚洲的旅游业。压缩法二——去伪存真合要求 方法解说：根据题目要求，逐层、逐句筛选能直接表述题目要求的信息的语句，并对筛选出的语句进行转换。(2008年北京卷）22．为迎接北京奥运会，学校拟制作“奥运史话系列展板”。请依据下面资料写一段话，并拟一个恰当的标题，作为其中关于中华人民共和国参加第23届奥运会这块展板的文字说明。（6分）
【要求】根据需要提取信息，语言简明准确，不超过80字。 第23届奥运会于1984年7月28日－8月12日在美国洛杉矶举办。7月29日首枚金牌诞生——中国射击运动员许海峰在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军，成为中国首位奥运会金牌得主。140个国家和地区派团参加本届比赛。参加的单位、运动员人数和比赛单项数目，均超过以往各届。中华人民共和国体育代表团共有225名运动员参加了16个大项的比赛。本届奥运会破11项世界纪录。获得金牌10枚以上的国家，依次是美国(83枚)、罗马尼亚(20枚)、联邦德国(17枚)、中国(15枚)、意大利(14枚)、加拿大(10枚)、日本(10枚)。就参加夏季奥运会而言，此前，中华人民共和国只在1952年派团参加芬兰赫尔辛基第15届奥运会，未获奖牌。答案示例：
标题：中国首枚奥运金牌诞生
文字说明：第23届奥运会是中国奥运史上的里程碑。在这届奥运会中，射击运动员许海峰为中国夺得首枚奥运金牌。中国在这次奥运会上共获得15枚金牌，位居金牌榜第四位。 （2008年浙江卷）24．从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点，并概括出一个能证明论点的事实论据。（5分）
听到乐刘会的呼救声，救援人员闻讯赶到。此时乐刘会压在废墟中已近70个小时，援救过程中她断断续续告诉记者：
“被困时，我没有掉过一滴眼泪。”
“我等着你们来救我，我相信你们会来救我。”
“我听到外面有人在说话，我就不停地喊救命……”
“没有（你们的）声音，我就不喊了。我要节省力气。”
“我坚持着。我现在还活着，我很高兴。” “我希望大家不要为我担心，我在里面会自己保护自己的。”
在废墟中，她告诉其他被埋的同事：“一定要坚持，肯定会有人来救我们。”正是靠着坚定的信心，她熬过了漫长的时间。
5月15日下午4点，被埋72个小时后，乐刘会终于获救。当躺在担架上的乐刘会看到妈妈时，她再也忍不住了，放声痛哭。论点：____________________________（不超过10个字）（2分）
论据： ________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________（不超过50个字）（3分） 信心能创造奇迹。 四川大地震中，乐刘会被埋在废墟中72个小时。她坚信会有人来救援，并一直坚持到获救。 方法提示：把事实压缩成论据，首先要关注材料所描述的主体，抓住基本的时间、地点、事件、人物等要素；其次忽视用来渲染气氛和烘托人物的景物描写，省去刻画形象的语言、动作、心理、肖像等细节描写，只陈述最基本的事实；陈述中结合进材料组织者的倾向和观点。 方法解说：新闻语段并非句句都是新闻，往往虚实相间，需要深入辨析，根据“新闻”，捕捉要素（人物＋时间＋地点＋事件＋原因），一般以人物、事件为主要新闻点，两者构成主谓句。（新闻、消息）压缩法三——避虚就实抓要素（2007届江西高三联考卷）请为下面这则消息，拟一个标题（4分）
中新网8月24日电：针对有关媒体对中国人民大学中区食堂耗资百万安装观光电梯一事进行了报道和评论，中国人民大学后勤集团在该校的官方网站上做出了说明。说明指出，加装电梯，是适应人大发展的形势、改善师生员工就餐和学校学术交流用餐条件的必要举措，是“最为经济、适宜的方案”。 ①人民大学安装观光电梯。
②人民大学安装观光电梯受到质疑。
③人民大学对安装观光电梯遭质疑一事作出回应。 答案示例：人民大学回应观光电梯报道，称装电梯最经济适宜。人大耗资百万安装观光电梯。
中国人民大学安装观光电梯利大于弊。××时效性 客观性 （ 2008年安徽卷）18．根据下面的新闻材料，拟一条一句话新闻（不超过15字）。（4分）
淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域。安徽省根据今年年初国家淮河流域水污染防治考核组提出的评估意见，采取措施进一步开展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。据了解，今年，安徽将加快重点环保工程建设，要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”计划而未开工的城镇污水处理厂项目，4月底以前必须全面开工建设，年底前实现两流域所有审、县全部建成管网配套的污水处理厂的目标。同时要求各级地方政府的相关部门积极协调，加强环境监管，提高环境监察、监测和统计能力，加大对环境违法行为的处罚力度，鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和信贷倾斜。示例：淮河、巢湖的治污步伐加快或者安徽强化淮河、巢湖水污染防治。压缩法四——筛选整合网要点 方法解说：有些语段，信息要点比较分散，其内涵是若干要点组合而成。在压缩语段时，要对文中信息要点加以整合，使得答案全面、完整，不遗漏。（说明、记叙、议论语段）（2005年全国卷Ⅲ）18.提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
□□ □□ □□ □□ 古 籍 修 复 人 才 不 足提取关键词的步骤：
①明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点；
②明确与主要概念相对应的谓语动词或总结性的词语；
③将目标词语选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。 战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价：______ ______ ______
环境影响 评价结果(或“书面报告”) 应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)（2008年江苏卷）4．下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)(3分) 美国卡地失大学的科学家近日起程，前往调查大西注深处地壳失踪之谜。
通常情况下，地慢由数公里厚的地壳所覆盖，但科学家发现，在大西洋中部约有数千平方公里布置内的地壳似科大面积失踪，地慢直接暴露在水下3000米左右的海底。卡地夫大学地球、海洋与行星科学学院的海洋地质学家克里斯认为，这有如发现了地球表面的伤口。他表示，该处虽不是壳失踪的唯一之处，但可能是最有意义的一处。一般来说，当板块断裂后，地慢将通涌出，形成岩浆。而这种通常的情况没有发生，说明一定存在某种原因。科学家希望了解该处的地壳是否从来就不存在，还是因为发生大规模地层断裂所致。如果事实果真如此，科学家希望搞清楚，这种现象是怎么形成的以及为什么会形成这种现象。
为了回答这些问题，克里斯将参加由特勒姆大学涛洋地球物理系教授罗杰?塞尔所领导的研究小组，按乘库克号科学考察船，前往停得角群岛和加勒比之间的区域通行考察。科学家将利用声的技术形成海底纳图像，并利用海下机器人钻取岩芯样本。科学家认为，这次考察将为深入研究和了解地慢提供一个难得的机会，并可能加深对板块的造的理解。
（1）从上面文字材料中提取三个关键词 、 、 。（3分）地壳（ 08年福建卷）14.阅读下面文字材料，按要求答题。（6分）失踪考察（调查）（06全国卷2）18．请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。（5分）
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特王乐泉的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。或：以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。定义格式：概念＝种差＋属
句式：**是~~~~~~ 19世纪以来，世界平均气温已经升高0.7摄氏度。研究显示，温度升高会使作物产量减少。在低纬度地区，气温即使升高1～2摄氏度，都有可能导致作物减产。在中高纬度地区，气候较为凉爽，如果气温升高3摄氏度，再加上空气中二氧化碳含量高，倒有可能增加大米和小麦的产量。可是这些地区由于降雨方式的改变和污染造成普遍缺水，就使得这点好处荡然无存。此外，燃烧矿物燃料产生的污染物与光发生作用在地球表面生成的臭氧含量增加，也会明显降低作物产量。 (2008年江西卷）21、用“……使……”这句句式概括下文说到的与气候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。（不超过25个字）（5分） 答案示例：气温升高、普遍缺水、臭氧增加将使世界作物减产。⑤回顾检查、确保万无一失。①审查题干、明确要求；
审清：语言表述形式、压缩内容（对象）、多少字数②分析句段，抓住关键词，把握中心； ③标出句子，理清层次，比较句意，辨析主次，留主舍次； ④选择句式，组合要点，调整句序，控制字数（尽量使用原语段中的关键词）。压缩语段解题步骤句子仿写基本要求句式，结构，修辞材料选择，语意指向
情感基调，文采风格（三）句子仿写（08年全国Ⅲ卷）23.仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。（6分）
例句：苦难对于天才是一块垫脚石，
对于强者是一笔财富，对于弱者是一道
万丈深渊。评分标准：内容贴切，给2分；语言通顺，给2分；形成排比，给2分。 仿句：机遇对于天才是一双翅膀，对
于强者是一把火种，对于弱者是一堆灰
烬。 “形似” ： 1.句式相同： “仿造句式”，当然所仿写的句子就必须与例句的句式一致。
2.修辞手法一致：仔细分析所给句子所运用的修辞格，其用什么样的修辞格，那么所仿写的句子也必须用什么样的修辞格。 “神似” 1.话题统一：①显性话题式，指题目中规定了陈述对象，在仿写时必须时以给定的陈述对象为主语；（2） 隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨，仿写时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，梳理选材。
2.色调统一：既指语境色彩也指感彩，同时还包括仿句的创意和境界。
3.表达方式统一：或记叙，或议论，或描写；或委婉含蓄，或亲切友善，或生动形象，或深沉凝重，总之仿句的表达方式与例句相配。仿句关键——找准“仿点” 时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。 （2008年辽宁卷）19.请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。名词比喻
是字句条件、假设关系复句,第二人称对
比知识，是河沙里的金，只要你勤奋的淘漉，总会有收获；
知识，是沙漏中的沙，只要你不予以补充，就会全漏光。弄清三问题，保证不偏离 1.弄清显性限制和隐形限制，显性限制就是题干明确提出的仿写的中心和形式上的要求；隐形限制就是所给例句或语境隐含的限制信息，如句间逻辑关系、正反角度等。
2.弄清形似和神似。
3.弄清哪些是可重复的，哪些是不可重复的，一般在仿写时，原句词语可以分为可重复和不可重复两类。可以重复的多半是连接词，虚词，起结构作用的词语（如判断词），不可重复的则是表现实质性内容的词语。有的词语是否能够重复，则要从修辞角度看是需要反复强调，还是需要避免重现。 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_________________，__________________；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，________________________，_________________________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 （2008年四川卷）19．在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。（6分） 马尔克斯《百年孤独》的魔幻荒诞，
卡夫卡《变形记》的痛苦绝望。从老子学得无欲的品行，从巴金学得博爱的胸怀；仿写能力的提升（四）句式变换常见句式变换的类型主动句与被动句的变换
长句与短句的变换
常式句与变式句的变换
整句与散句的变换
肯定句与否定句的变换
句子重组 ①要掌握现代汉语中常见的句式类型，改变后的句式要符合规定；
②改变后的句子必须通顺，不能出现新的语病；
③必须忠于原文，原句的信息不能有丝毫的改变或增删；
④把握各种句式之间变换的原则及规律。 改变句式练习要满足四个要求： 长句变短句 1.找出句子主干使其单独成句。
2.抽出修饰、限制成分，借助复指，使之独立成句。操作方法：分解同类项，将并列短语拆开，分别与短语的连带成分发生关联组成排比句；由多个主谓短语层层套装而成的主谓短语，分层找出主语和谓语，每一个层次重新构成一个主谓句。
3.最后将分解出的句子合理排序。 1.使用称代复指成分或总分复指方式，将某几个短语合并进复指成分内。
2.合并同类项，即将分别与同一连带成分发生关联的词语或短语用并列短语形式合并起来与这一成分发生关联。
3.以一个短句为主，将其他短句变成主要短句的修饰限制成分。关键是找准基本句和偏正短语的“中心词”。短句变长句整句和散句的变换整句：结构大致相同，句式上比较整齐。
散句：结构零散，句式长短相差较大。操作方法：
①读懂原句，弄清句间关系，找准对称点；
②不变原意，改变结构，使句子整齐对称。 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。
成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。 参考答案：成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境。肯定与否定，陈述与反问 肯定句改否定句，一般把谓语中心词改成与它意义相反或相对的词语，或在该词前加“不”字；肯定句改多重否定句，只需在谓语中心词前加“不能不”、“无不”等双重否定词。反问句是以形式上的否定或肯定表达肯定或否定的意思，注意添加句尾问号即可。 每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。（2008年重庆卷）20.用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。（4分） 每个人不都是一根蜡烛？难道你不该被点燃？难道不应该去点燃更多的人？你自己并不会燃烧得更快，世界不因此而变得更加光明美好吗？
或：每个人不都是一根蜡烛？既然被点燃了，难道不应该去点燃更多的人？难道你自己会燃烧得更快？难道世界不因此变得更加光明美好美好？ 用“音乐“作开头，重组下面句子，不得改变原意。
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方可以让各种欲望在音乐中得到净化。重组句子音乐：可以只能让那些忏悔自己一生过错的，敢干承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。前提：认真研读原句以至弄懂其含意。①根据题目要求确定某些词、句的位置，然后，将所有词、句各归其位。
②弄清原句内部结构和相互关系（因果、条件、主次等）进行合理颠倒。
③从两方面叙事、说理的，合理归并。④单句、长句化整为零。
结束：回头看——看是否符合题干要求，有无遗漏，是否贯通顺畅。句式变换解题步骤 ①审清题目要求，明确解题“方向”
②分析原句特点，把握句式句意
a.句子结构特点
b.分句语意关系
③根据题意要求，变换句式表述
④改后不忘检查，对照题意规范(五)语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体常见题型1.图文转换(单独讲述）2.病文改错题3.排序、衔接题4.交际实践题5.基础知识灵活运用2.病文改错题(2008年全国卷II) 19、下面一段文字中画横线的词语，有的必需删去，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上（5分） 为了感谢广大读者朋友们①长期以来对本刊的②支持，进一步地③提高本刊的④质量，更好地满足大家的⑤阅读要求，现本刊拟⑥ 决定开展读者调查活动，读者意见已⑦附在本期中，本刊⑧希望广大读者认真地⑨填写读者意见，并⑩及时寄回本刊编辑部。（1）必须删去的是：__________
（2）不能删去的是：__________①⑥⑧②⑤病文改错题方法总结①审清题意，明确要求。
②逐句审查，辨析病句。
③上下勾连，辨析照应。
④避难就易，简洁修改。3.排序、衔接题保持语言连贯的三条件①统一的话题②合理的句序③上下文语意的呼应乱句排序题⑴抓中心⑵抓思路⑶抓标志定位选句 ⑴话题要统一 ⑵表达要合乎事理、语境⑶表达要语脉贯通语言标志 ① 关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果…… ②暗示性词语的使用:换句话说、同时、与此同时、与此相反、反过来说、首先、其次、再次、先前、后来、过去、现在、将来、总之、综上所述、由此看来、诸如此类、所谓、例如…… ③能串联文意的指代性词语、副词等。 ④ 关键词语、相同的句式重复出现⑤ 陈述对象、议论角度一致。⑥句子之间的对应关系（内容、形式）（2008年浙江卷）22．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？_____________________________
①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。
②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。
③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。
④我们的感动，就是看到残缺美的感动。
⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。 ②①③⑤④小切入，大组合 （2008年全国卷 Ⅲ ）21.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（3分）
明式家具，崇尚简约、天然之美，________，_________，_________，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，________，________ ，________ 。
①结构全不用钉
②以木材天然纹理和色泽为美
③加工工艺精密
④简洁而典雅
⑤用榫铆接合得天衣天缝
⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣排序衔接题答题要领①把握原文陈述的对象，理解和遵从原文的（时间、空间、逻辑、句式、创作思路等）表述顺序。②利用提示性的指代语、呼应词等关键词排序衔接。③利用关联词排序衔接④利用过渡句、过渡段排序衔接。⑤筛选同义暗示句。⑥剖析行文和语句的结构。4.交际实践题 尤其讲究用于得体，注意交际时语言环境的诸多因素，合理地选择、运用语言，使信息传送的渠道畅通。⑴文体语体一致
⑵内容场合一致
⑶身份关系符合
⑷分寸火候恰当议论文——准确严密 记叙文——生动流畅
说明文——平实严谨 新闻稿——简洁扼要
广播稿——明白易懂 广告词——通俗凝练
合 同——严密清楚 贺 词——热情洋溢（2008年辽宁卷）18.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。（4分）
这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰…… （1）将________改为__________；
（2）将________改为__________；
（3）将________改为__________；
（4）将________改为__________。“回到” “精神矍铄” “学生” “高兴” 正确使用谦敬词语 “家大舍小令外人” ：对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。
除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（如小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙’”（如鄙见，称自己的意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、“愚”（如愚见，称自己的意见）等等。 常见的敬词有“贵”（如贵庚，称别人年龄）、“大”（如大作，称对方作品）、“高”（如高见，称对方见解）、“贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、“尊”（如尊姓，问对方的姓）、“光”（如光临，称别人的到来）、“拜”（如拜托，托人办事）、“赐”（如赐教，请求别人给予指教）、“雅”（如雅正，表示请对方指正）、“惠”（如惠顾，称对方到自己这里来）、“鼎”（鼎力，对对方的帮助表示感谢）等等。 初次见面（久仰）、好久未见（久违）、请人批评、指点（指教、赐教）、请人帮忙（劳驾）、请人给个方便（借光）、请人协助（费心）、托人办事（拜托）、麻烦别人（打扰）、求人原谅（包涵）、请人接受（笑纳）、接受好意（领情）、向人祝贺（恭喜）、祝人健康（保重）、称对方的病（贵恙）、对方不适（欠安）、劝勿过悲（节哀）、宾客来临（光临、辱临）、未及迎接（失迎）、陪伴朋友（奉陪）、中途先走（失陪）、等候客人（恭候）、请人勿送（留步）、欢迎购买（光顾、惠顾）、对方来信（惠书）、对方赠送（惠赠）、对方保存（惠存）、自己的诗文请人看（斧正，雅正）、问人年龄（贵庚）、老人年龄（高寿）、问人姓名（贵姓）、答说己姓先说（免贵）、称人住处（府上、贵府）、称自己住处（敝处、寒舍、舍下）、
除此以外还有：谦称自己为“不才、不佞、后进”、谦指对方的表扬为“过奖”等。（2008年山东卷）17、阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。
一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告，准备朗诵一首诗时，发现诗作放在了学生的课桌上，于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿时愣住了，目光一下子都集中到了他身上。
诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：“_______ 。”这一机智而又富于哲理的话语，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________ 你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗也如此。（学习、工作）交际实践题答题要领①审清命题情景，明确题干要求。
②紧扣题意，形成初步答案。
③根据交际习惯规范，修饰语言，补充答案。
④添加修辞文采，美化答案。
⑤控制字数，注意文面。5.基础知识灵活运用（2008年福建卷）15.在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语，然后加以解释。（2分）
在汉语里，含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美、例如“光明正大”，形容襟怀坦白，行为正派；再如①________________________________________________。______________________________含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责，例如“明抢暗偷”，斥现公开抢劫、暗中偷盗的行为；再如②_________________________
____________________________________________________________。 “明人不做暗事”，赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。 “明哲保身”，多指为了个人利益，回避原则斗争的处世态度。夯实基础，遇变不惊。
借力打力，见招拆招。 应聘词、主题词、画外音、读书札记、编者按、写推介语、词语置换、写提问语、写人物简介及评价、公益广告、自我介绍、主持词、贺卡、短信，甚至在网络上的留言、评论、加帖，在生活中的道歉、拒绝、转告等等。无孔不入，防不胜防。1.集中训练和随机精讲相结合。
2.教师讲解和学生板演相结合。
3.知识积累和方法总结相结合。
4.能力培养和答题规范性培养相结合。有路可走，有“法”可依练一次
长一智17．明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。(5分)
要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好! 下面请欣赏晚会的精彩节目。
示例：(尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!)二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节目。) 09江苏高考语用题可能考什么1、分值在08年为9分，09年仍然9分。不可轻视此题，在作文里要非常的功底和构思才能比别人多出5分，这里只要答对，就能轻松地获得。
2、五年自主命题，有四年考到概括提取——这是语文素养的一个重要考查方面，这项练习要到位。09年这种题型出现的可能性仍然很大。不过不再像08概括提取词语。
3、按照规定仿句、造句也多次考到，09考的可能性很大，只是格式不同于08。
4、09可能两题一题4分，一题5分，除了在以上的格式中选择外，还可能新出现其他格式，如跟对话有关的接受采访回答问话之类，留言表达见解类，标语、广告词、对联之类，图表与语言转换、漫画寓意阐述类等。因为高考题不喜欢重复去年，每年都喜欢搞点新花样。 09考题可能出现的新题型或样式 1、下面是一则借条，试将文中的数字和符号用规范、得体的形式写出来。（4分）
欠条
本人由于准备金不足，特欠某某货款人民币20748.19元。≤30天必归还。
欠款人：某某某
年月日
（1）“20748.19元”应写成：（2）“≤30天”应写成：
贰万零柒佰肆拾捌元壹角玖分 叁拾天内
2、调整下列语段中划线部分的语序，并调整短语结构，使句式协调、匀整对称。（5分）
人类的智慧要靠书籍来交流，传播历史和文明也要靠书籍。书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。一部好书，能帮助人养成优美的品德和情操，给人以知识；然而，也毋庸讳言，一些内容不健康甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到毒害，因此，读书必须有所选择。
（书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。人类的智慧要靠书籍来交流，历史和文明也要靠书籍来传播。一部好书，既可以给人以知识，也可以帮助人养成优美的品德和情操；）（语序2分，句式3分）3、下面是一则美国“物神”香水广告的广告词：
物神16号：多洒一些在您的脖子上，当您对他摇头说“不”时，他可以闻到这芳香。
该广告一出，立刻引起不少女性消费者的投诉，最后，广告商不得不撤除。请分析该广告引起投诉的原因。（4分）
（广告语言不得体（2分），表达信息含糊，容易引起误解（2分）。4、把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。（可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。5分）
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
（俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。 这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的。） 5、给下面这则新闻，拟写一个标题，要求不带贬褒感彩。（4分）
东北网2008年10月13日讯 11日晚，哈尔滨市铁路文化宫附近的糖果酒吧门前发生一起恶性殴斗案件，一名男子在殴斗过程中当场死亡。
根据公安机关调查，11日22时05分许，哈尔滨市公安局南岗分局花园派出所接到110指挥中心指令，称在西大直街84号糖果酒吧门前有人打仗。民警赶赴现场发现，有两伙年轻人正在撕扯，其中一名男子倒在地上。民警立即将双方当事人控制住，倒地男子经“120”确认死亡。该人名叫林松岭，男，22岁，住哈尔滨市道外区太安大街。
11日晚林松岭在参加完一个生日宴会后，与其中4人一起来到糖果酒吧打台球。这期间，来了另一拨6个人,与他们发生争执。双方在酒吧内动手，而后林松岭被连拖带打到停尸的位置。与之殴斗的身份是警察。6名警察当时并非是在执行公务，而是打算走进酒吧，享受一个轻松的夜晚。
标题：（六警察与一群大学生互殴致死一人）（4分） 6、下面是某同学创编的《鸿门宴》课本剧中的部分对白，试完成有关练习。（5分）
范增: （急步入中军帐，对项羽）大王，根据前沿侦察兵报告①，刘邦率一帮身边亲近的人员②正向我们迫近，……
项羽: （未等范增说完，得意地大笑）知道了，他向是我打招呼认错③来的了。
范增 大王，这可是自投罗网④，我们不必客气了，我去安排吧。
（1）转换词语，使①②③更近古白话。①换为 据探报 ②换为 亲信 ③换为 （每个1分）
（2）④换为比喻 （2分） 6、下面是某同学创编的《鸿门宴》课本剧中的部分对白，试完成有关练习。（5分）
范增: （急步入中军帐，对项羽）大王，根据前沿侦察兵报告①，刘邦率一帮身边亲近的人员②正向我们迫近，……
项羽: （未等范增说完，得意地大笑）知道了，他向是我打招呼认错③来的了。
范增: 大王，这可是自投罗网④，我们不必客气了，我去安排吧。
（1）转换词语，使①②③更近古白话。①换为 据探报知 ②换为 亲信 ③换为 谢罪 （每个1分）
（2）④换为比喻 送上门的兔子 （2分） 7、请补出下面文章中老人和青年对话中的省略的部分，注意切合语境和人物性格。（4分）
有—位风华正茂的青年，平时轻视饱经风霜的老人。一天，他在园林中遇到一位老人，两个人边走边谈，青年见到一丛鲜艳的花，就说：“青春，就像这花一样 ① ＿＿＿＿，”又看了一下落叶，说：“人的暮年，就像这落叶一样，干瘪、枯黄，在耗尽体内的养分之后，被大自然无情地抛弃。” ?? 老人听罢，在经过小卖部的时候，买了二包核桃，取出一颗托在手中，说道：“你的比喻有的对有的不对，如果你是鲜花，我就是这干皱的果实，不过“②＿＿＿＿” ?? 年轻人还不服气：“要是没有鲜花，哪儿来的果实呢?” ?? 老人笑了笑：“是啊，所有果实都曾经是鲜花，然而“③＿＿＿＿ 。” ①“亮丽多彩，芳香四溢，充满活力。”
② “鲜花虽美，生命却很短暂；果实虽其貌不扬它的价值却可以永存。”
③ “并非所有的鲜花都能成为果实。只有经过阳光的普照，风雨的洗礼，鲜花才能结出丰硕的果实。”
8、我国《刑法》第二十条规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。但正当防卫不能超过必要的限度。”
试分析正当防卫的四个条件（4分）
正当防卫只能针对不法侵害的实施（起因条件）。
必须是正在进行的不法侵害行为（时间条件）。
防卫必须针对不法侵害者本人实施（对象条件）。
正当防卫不能超过必要的限度（限度条件）。 9、如今是一个传媒发达的时代，广告在商品营销中所占的地位、所起到的作用越来越重要，请写下一句你喜欢的食品类广告语，并用简短的话说明其创意。(4分)
①广告语(2分)：????????????????????????????????????????????
②创意(2分)：????????????????????? ?????????????????????????参考示例：
(1)“王致和臭豆腐”的一则广告词是：“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手，用对比的手法、整齐的句式，生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比，吃起来浓香绵绵的特点。
(2)有关“三全凌汤圆”的一则广告是：“三全凌汤圆，团团圆圆。”这则广告从人类美满生活角度入手，用双关的修辞手法、富有韵律的叠词，形象地表现了三全凌汤圆品质过硬、质量上乘的特点。
(“广告语”2分，“创意”2分)10、完成下列标语的拟写。（4分）书店里的一幅标语“偷书一本，罚款十倍”缺少人文性，试模仿此语，改成友好的口吻提醒：
再从推销的角度拟一幅语言凝练的标语：付明白账，做文明人； 人生无遗憾，爱书就买书。 11.（2009年沈阳市高三调研卷）请点评以下一则新闻短讯，并提出建议. ????据《中国青年报》报道，刚刚经历丧父之痛的赵本山，最为舆论关注的是，他还能否出现在2008年春节联欢晚会上。有评论称，没有赵本山的春晚就不叫春晚了。此后，赵本山接受媒体采访时表态，他铁定连续14年上春晚，“我不会放弃春晚，有那么多的观众还在等着我。春晚是我的战场，就像士兵打仗一样，而且我爸爸也希望我上。” 【解析】解答本题应注意两点：一是要“参透”“短讯”的核心内容，以使评论有的放矢；二是选取适当角度，比如本则材料作者选取了“评论家”及“本山”本人所述，从中提炼出“春晚”过分依赖赵本山状况，因此“点评”才有“独到”之见。 【答案示例】当一场晚会与一个人有太多关联时，就露出晚会的底气不足来。不过回想一下，这些年的春晚，如果赵本山缺席，更是乏味许多。啥时候能办一场没有赵本山的好看“春晚”呢？ ????建议：春节晚会理应“百花齐放”，不应“一枝独秀”，既要防止“其”成为“一个人的战争”，更要警惕其成为“小品”独舞。（应针对“春晚”过分依赖赵本山与“小品”的状况而谈） 「技巧提炼」点评短讯类试题应把握新闻背景，熟悉主要事件及相关细节；选好角度，提炼观点；目标集中，不可分散；有理有据，导向鲜明；言简意赅，新颖生动，具有感染力。 12. （新课标山东2008年高考模拟卷）山东旅游资源极其丰富，所谓“一山一水两圣人”，请你以“泰安—曲阜”旅游专线导游的身份，写一段泰安与曲阜旅游景点之间的连接词。要求语意连贯，富有感染力。 【解析】本题为典型推介语，是与连接词相整合的一道试题。解答此题应注意几点：一是推广介绍要着眼于泰安与曲阜的共同点，特别是在“文化”方面；二是要有对泰安或曲阜的整体印象，特别对其中代表性景点或“文化”特色有了解；三是要明确两者的不同点，各有侧重；四是语言要有文采，有感染力。 【答案示例】旅客朋友们，从高极云端的玉皇顶到喷薄而出的泰山红日，从最早的舜帝柴望到秦皇汉武的浩荡封禅，从孔子登泰山而小鲁到明清民国无数文人墨客留迹于山间水畔：我们步履已遍及泰山的山水楼台，参破日月古今变化。走近它，就是朝拜中华文明，让我们一同去朝拜“东方麦加”曲阜吧，因为走近它就是走近儒家文化，走近中华文明，曲阜，是中国传统文化的根。 「技巧提炼」引导介绍型试题应注意：一是抓住特征，具体实在；二是简明扼要，注重文采；三是用语得体，自然连贯。不夸饰，不溢美，既做到实事求是，又进行深入挖掘。同时，整个推介要有鼓动性和吸引力，能引起受众的注意和好感。 13. （原创）根据下面材料，请你以江西旅游局的名义，对外省一到南昌进行红色旅游的团队进行婉拒劝阻，请他们取消旅游计划。 ????江西旅游进入“冬眠期”多条线路被迫取消。连日来的灾害性天气已使江西旅游行业接近“休眠”状态。1月30日，记者从南昌多家旅行社了解到，目前南昌旅游业进入“冬眠”状态。 ????由于灾害性天气导致公路、铁路、航空运输中断，省内游已经趋于全面停止状态，很多长线游线路和团队也都被迫取消。因未来天气条件并不明朗，春节游也受到了相当程度的影响。江西长运旅行社计调部工作人员告诉记者：“目前几乎全部的既定方案都无法按原计划执行。很多省内游已经全部停止，像庐山、井冈山、天沐温泉游等等。” ????据了解，南昌旅行社冬季业务目前主要依赖“海南游”，但近一周以来的恶劣天气让这唯一的热点都消失。江西某旅行社负责人告诉记者，从25日晚上到29日中午，他们旅行社的业务都受到很大冲击，近期大约有600名游客的行程都被迫取消，直接损失就达到人均200元到300元，还不包括南昌和海南双方旅行社的利润。 【解析】本题集新闻阅读与语言得体于一身，在别样形式中尽展语言魅力。解答本题应把握：一是“劝阻”目的是让旅游团队取消到南昌红色旅游，或另作他图；二是态度要友好，语气应温和；三是将困难摆出，以求得对方谅解。 【答案示例】各位尊贵的客人，我理解各位对红色圣地南昌的景仰之情，也能感受到诸位对红色传统，对革命前辈的仰慕之心。但我不得不遗憾地告诉各位，“红色之旅”将无法成行，被迫取消。对由此而给各位造成的不便，我们再次深表歉意。作出这个决定，我们也很痛心。原因是：一是由于灾害性天气导致公路、铁路、航空运输中断；二是原有旅游项目也无法进行，甚至连“海南”游也已经停顿；三随春节临近，天气状况没有好转，为了不耽误大家春节与家人团圆，我们才出此下策。希望得到您的谅解，一俟天气好转，我们仍将以高度的热情恭候各位光临。对诸位所表示出的宽容大度，我们再次表示感谢。 「技巧提炼」婉拒劝阻型试题技巧有：一要内容契合实际，有针对性；二是要情感真挚，亲和友好；三是态度得体，分寸适度；四是语言有文采，注意句式选择和修辞手法的运用，体现说服性和感染力。 14. （2009年金太阳大联考试卷）下面为著名舞蹈家伊莎多拉·邓肯的材料，请你用简练的语言为邓肯写人物简介并做简要评价（针对一点即可，字数300字） ????①1877年5月26日，伊莎多拉·邓肯在美国的旧金山降临人世，母亲怀她的时候，痛苦得经常说：“这个孩子一定很不正常。” ????②伊莎多拉大约６岁时，便召集了六七个街坊上的孩子——他们小得还不会走路——让他们坐在她面前的地板上，教他们挥动手臂。母亲问她在干嘛，她说这是自己办的舞蹈学校。邓肯夫人觉得很有趣，就坐在钢琴前面为她弹奏乐曲。后来，这个“学校”继续办了下去，而且大受欢迎，邻居的小姑娘都来了。他们的父母给伊莎多拉一点儿钱，让她教她们。伊莎多拉成了世界上年龄最小的“舞蹈教师”。 ????③１８岁那年，她加入了著名的戴利舞蹈剧团。但没有多久，她便指责戴利在浪费她的天才，愤然离去。在伊莎多拉看来，戴利舞蹈剧团被称之为舞蹈的那些僵硬而陈腐的体操动作，只是扰乱了她的理想。她追求的是一种与此不同的舞蹈。 ????④离开了戴利，伊莎多拉回到卡内基会堂的工作室。这时的伊莎多拉已被美国钢琴家、作曲家埃斯尔伯特·奈温的音乐深深地吸引住，并为他的音乐《那吉苏斯》《奥菲莉亚》《水仙女》等创作了舞蹈。后来埃斯尔伯特为她的舞蹈感动，立即建议跟伊莎多拉在一起，在卡内基音乐厅里举行演出，并将亲自为她伴奏。埃斯尔伯特亲自筹备，预订会场，设计海报，并且每天晚上都来跟伊莎多拉一起排演。 ????⑤第一次演出非常成功，伊莎多拉以身姿和舞意震动了纽约舞蹈界。她的舞蹈新颖，打破了古典舞的规范。一年以后，她前往欧洲，立刻在伦敦和巴黎成名。不久，她在维也纳和慕尼黑取得更大的成功。 ????⑥伊莎多拉50岁那年，一天，她走进一个车库，坚持要一位年轻修车工带她试开一辆跑车。车子启动了，瞬间，她的围巾缠在车轮中，仅仅几秒钟，她的脖子断了，伊莎多拉就这样告别了尘世。 【解析】解答此题应以时间为经，以事件和经历为纬。将人物一生交代得眉目清晰，将对人物的评价暗寓其中。人物评价只要抓住“邓肯是一个没有上过一天舞蹈学校的舞蹈大师”这点即可。 【答案示例】（1）1877年5月26日，伊莎多拉·邓肯出生于美国旧金山，伊莎多拉６岁时就教会同伴们学习舞蹈，并成为世界上年龄最小的“舞蹈教师。18岁她加入了著名的戴利舞蹈剧团，后因厌恶舞蹈团僵硬陈腐的体操动作而退团。后到卡内基会堂工作室工作，并结识了钢琴家、作曲家埃斯尔伯特·奈温，两人在卡内基音乐厅里举行了成功的演出，她的舞蹈新颖，打破了古典舞的规范，用身姿和舞意震动了整个世界，50岁因车祸去世。 ? ????（2）她是一个没有上过一天舞蹈学校的舞蹈大师。这个从６岁起就在家中举办舞蹈班的女人，天生拥有为舞蹈而生的思想。她痛恨芭蕾舞的严格定律，追求真正的自由和谐，她创造的舞蹈是一种发自心灵深处的对于自由的向往，是对美本身的追求。 「技巧提炼」人物评述型题目答题技巧有：一是要理清文章思路，分辨清文章顺序，特别是时间与空间、认知与情感顺序；二是要有始有终，布点齐全（生平、事迹）；三是介绍应朴素自然，不事雕琢，不加渲染；四是要重点突出，分条概述，。 15. （原创）根据所提供材料，以新华社记者身份拟写一则新闻报道。 ????●据了解，一月十日以来，历史罕见的持续低温雨雪冰冻天气已给贵州、湖南、湖北、安徽、江西、广西、重庆、广东、浙江、福建、四川、陕西、江苏、云南、甘肃、河南、青海、西藏、山西、上海等二十个省市造成重大灾害，受灾人口超过一亿多人，因灾造成的直接经济损失已达五百三十多亿元人民币。农作物受灾面积和直接经济损失，均已经超过去年全年低温雨雪冰冻灾害造成的损失。 ????●据中央气象台预报，受减弱的西南暖湿气流和南下弱冷空气的共同影响，预计今天白天到夜间，江南、华南的雨雪天气将短暂停歇。受再度加强的西南暖湿气流和冷空气影响，四至五日，江汉、江南、华南以及西北、黄淮、江淮、西南的部分地区又将有一次弱的雨雪天气过程，贵州西部部分山区仍有冻雨。内蒙古、西北、华北、黄淮等地气温将有四摄氏度左右小幅下降。 ????●中央气象台专家表示，由于前期降水较多，水汽充足，受夜间地面辐射降温的影响，今明两天的夜间和清晨，江淮、江汉、江南中北部以及西南地区等地的部分地区有雾。 ????●专家提醒说，短暂的雨雪间歇使得贵州、江南、江汉、江淮等地气温较前期有所升高，上述地区的积雪和冰冻得到部分融化，但由于夜间气温仍低于零度，且前期冰冻雨雪持续时间较长，对交通运输造成的不利影响仍然存在。 【解析】本题为典型新闻编组拟写，此类试题应注意：一是将最核心事件及信息提取出来，二是善于从数字及文字中概括规律性的东西，同时，注意变化，如连续冰冻天气以及新动向；三是明晰新闻消息结构，特别是导语部分，更是解题“手筋”。 【答案示例】新华社记者报道，到2月3日，中国已经持续了二十三天的雨雪冰冻天气终于出现了短暂停歇。但从明天开始，新一次雨雪天气过程将再次出现。 「技巧提炼」拟写新闻短讯技巧有：内容真实，事实准确，新闻要素齐全真实：时间、地点、人物、事件、细节、数字、引语等；不能虚构杜撰，不能合理想像；迅速及时，注重时效；简明扼要，短小精悍；一事一报，恰如其分。 16.阅读下面的语段，从你的积累中也选择两个妙用量词的例子加以揣摩分析，将语段补充完整。（6分）
汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸，张张铺设整齐，未曾经过剪裁，未染些许墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井。是啊，那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗？再比如????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【答案示例】：（1）一“缕”轻风。就这么一“缕”，那本来无形无影的轻风就变得如丝般纤柔，如纱般轻灵了。
（2）一“抹”晚霞。夕阳西下，那渐渐褪去的晚霞，仿佛是哪位仙人拿着画笔，只那么轻轻一“抹”，就给天边涂上了美丽的色彩。（共6分。能写出一个妙用量词的例子，给2分；能结合该例进行分析，且语言准确、流畅，给2分）17.阅读下面一则寓言，写出寓意。(3分)
庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
??????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????【答案示例】：
没得到的总比已有的好，拥有了又怀念失去的。
理想总是美好无比，而一旦变成现实，却又觉得不过如此。
生活中的?“围城现象”是普遍的。18．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。（可增删个别词语）（3分）
生活中不可能每一个日子都很精彩，①有时有些平淡，苍白有时伴随着，有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。②黑暗代替了明亮，用七色代替苍白，用新奇代替平淡。
（1）_________________________________
（2）_________________________________【答案示例】：
（1）有时有些平淡，有时有些苍白，有时有些灰暗；
（2）用新奇代替平淡，用七色代替苍白，用明亮代替黑暗。预祝同学们2009年高考成绩创辉煌！
④ 扩展语句，压缩语段
“扩展语句”主要考查的是扩充语言成分 、丰富语言信息的能力。主要题型有：将若干词语合理地扩展成一句话或将一句话扩展成几句话。
“压缩语段”主要考查提炼内容、概括语意的能力。。 一、《2009考纲》⑤ 选用、仿用、变换句式
主要考查按照具体要求进行语言表达的能力。
这类试题呈开放状态，没有固定的答案，目的在于激活学生平日头脑中积累的材料。学生答题，不可能全都与参考答案一样，只要符合科学性原则就应视为达到要求。 ⑥ 正确运用常见的修辞方法
常见修辞手法：比喻、比拟、借代、夸张、对偶、排比、反复。
主要考查根据语境判断修辞手法使用是否得当，能否辨明优劣。
常见修辞方法规定了7种。这7种修辞方法中，“借代”虽然没有列在教学大纲里，但考虑到它应用较多，学生又熟悉，需要考查，就列在这里。
考查修辞方法的目的是指导语言实践，而不是单纯考查概念。学生应能够根据语境判断修辞方法使用得是否得当，进而辨其优劣。
修辞方法重在考查运用。 ⑦语言表达简明、连贯、得体、准确、鲜明、生动.
语言表达的“简明”指能够删除冗余信息、消除歧义；
“连贯”指能够调整语句之间的顺序，做到前后衔接和照应；
“得体”指能够恰当使用语言，符合语境和语体的要求。
语言表达的“准确、鲜明、生动”主要考查推敲、锤炼语言的能力。 不仅涉及语用题，还可以渗透在“阅读理解””写作”等试题中。要求主观试题的解答不单是要准确，还要重视语言表达的逻辑和文采。变（创新点）情景材料的变化命题角度的变化载体样式的变化不变（考点）命制方向:能力、素质立意为先，语言表达为本。考查的知识点与能力点“不变”备考总的原则：抓住根本，以静制动。 近几年语文高考试题在“语言运用”这个板块上，除了原有的仿写、压缩、变换句式等常规题型外，又出现了一些创新题型。这些创新题型关注生活中的语言现象，体现了语文“工具性、人文性”的特点，也体现了语言的实用性。复习时，宜多了解各种题型，并试做近年来的高考题，以适应各种题型，提高自己的语言运用能力。 二、04-08江苏5年高考语用题考了什么 2008年
1、下面是英国学者里基?特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。（不超过15个字）（3分）
战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
【答案】战略环境评价：环境影响 评价结果（或“书面报告”） 应用于决策（或“应用”、“应用于决策之中”）
【考点】属于压缩语段（能力层级为E级）
【简评】压缩语段这一考点，主要考查提炼内容、概括语意的能力。命题人降低了压缩的难度，不要求考生用连贯的文字来表述，而只需找出关键词语就行了，况且还对词语作了量上的规定——三个。2、有些高中生上学、放学仍由家长接送。针对这种现象，请拟写赞成者与质疑者的不同看法。要求：赞成者需说出两点理由，使用陈述句；质疑者要针对赞成者的话表述，使用反问句。（6分）
赞成者说：（不超过30个字） 质疑者说：（不超过30个字）
【答案】赞成者说：由家长接送，既可节省孩子的学习时间，又能增进两代人的感情（或：保障孩子的人身安全）。质疑者说：难道孩子不需要适当放松吗？（难道孩子们学得还不够吗？）这怎么不会使孩子产生逆反心理呢？（难道家长能保障孩子一辈子吗？）
【考点】属于变换句式（能力层级为E级）
【简评】命题人把话题内容和辩论形式有机地结合在一起，让考生进行陈述句和反问句的表达和变换，体会不同句式的语气和作用，显得自然无痕，极具新意。 2007年
1、下面的文字说明了利用“溶瘤病毒”消除肿瘤的过程，请概括这个过程的三个阶段。(6 分)
据有关专家介绍：如果将一种经过基因工程加工的“溶瘤病毒”注射人肿瘤部位，病毒就会成千上万地高速复制，最终撑破肿瘤细胞，肿瘤也就溶解了。但也因此使部分肿瘤细胞进人血液，随着循环系统进入其他部位，从而导致肿瘤的转移。此时，如果对病人肿瘤部位加热，人体会大量产生一种叫热休克蛋白的特殊物质。而热休克蛋白可以训练人体免疫系统识别肿瘤细胞，进而在全身“追杀”肿瘤的残部。经过这样一个过程，就能达到消除肿瘤的目的。
(1)第一阶段：▲ (不超过15 个字) (2)第二阶段：▲ (不超过15 个字) (3)第三阶段：▲ (不超过20 个字)
【答案】第一阶段：注射“溶瘤病毒”使肿瘤溶解；第二阶段：加热肿瘤部位产生热休克蛋白；第三阶段：热休克蛋白训练免疫系统消除肿瘤残部。
【考点】此题考查提炼内容、概括语意的能力。 2、一位学者指出, “○”是一个早已普遍使用的汉字，它形简意赅，直观而独特，但许多重要的汉语辞书却没有收录。请用一个生动形象的句子表达让“○”字尽快收录到汉语辞书中这样的意思。（4 分）
要求：（1）切合题意（2）运用比喻或比拟的修辞方法。
【答案】不要让“○”字到处漂泊，让它有“籍”可入，有“家”可归。“○”字睁着圆圆的大眼睛，期盼着回到母亲的怀抱。“○”字睁着圆圆的大眼睛，盼望回到自己的家园。无家可归的“○”字，盼望和自己的兄弟姐妹们一起生活。
【简评】考查按照具体要求进行语言表达的能力，要运用比喻或比拟的修辞方法；切合原意。 3、“同一个世界，同一个梦想”，是2008 年北京奥运会的主题口号。请在下面的横线上分别填写适当的句子，作为学校一次迎奥运主题活动主持人的开场白。(5 分)
甲 2008,我们将迎来一次体育的盛会，
乙 2008,我们将迎来五洲的宾朋。
合 我们的口号是：“同一个世界，同一个梦想！”
甲 我们来自不同的国家,
乙
甲 我们有着不同的肤色,
乙
合 但我们生活在同一个世界。
甲 同一个地球孕育了我们的生命,
乙
合 我们有着相同的梦想追寻。
甲 我们都渴望和平与安宁，
乙
甲 我们珍视友谊和荣誉,
乙
甲 让我们的世界更完美,
乙 让我们梦想成真!
合 同一个世界，同一个梦想，让我们迎接奥运圣火在北京点亮。
【答案】（1）我们拥有不同的文化；（2）我们说着不同的语言；（3）同一个太阳温暖着你我他；（4）我们一样追求繁荣和幸福；（5）我们珍惜爱和被爱。
【简评】考查按照具体要求进行语言表达的能力。评分标准：内容和上句相承，句式和上句相似，字数和上句相近。 2006年
1、请用“银河”、“树影”、“蛙声”等词语写一段情景交融的文字。要求想象合理，语言连贯，不少于40个字。（5分）
【答案】 (1)微风抚柳，树影婆娑。伴随着那蛙声阵阵，牛郎、织女在这静谧的夜晚相会于忽明忽暗的银河中，共诉儿女私情。
(2)夏天的晚夜是可爱的，走在树影斑驳的田间小路上，微风送来阵阵蛙声，还有那浅浅的银河，构成一幅天上人间的美景。
(3)恬静的夜，清风偶尔送来一两蛙声，婆娑的树影悄悄地映在河面上，仰望长空只有银河那淡淡的身影。
（4）最美莫过于夏夜，举头是深邃的银河，群星闪烁；低首是田田的荷叶，蛙声阵阵；成林的树木，树影斑驳。好一个宁静的夜啊！
【考点】这道题考查考生扩展语句的能力，能力层级为D级。
【简评】这是一道语言扩展题，属于情景型扩展题。题目中给出三个词语，提供一个情景，运用合理的想象，写一段情景交融的文字。扩展时还要注意“情景交融”，也就是说运用三个词语描绘景色的同时，还要流露自己的情感，这种情感或喜悦，或陶醉，或向往，抑或迷茫、怅惘、哀婉，只要与所绘景色相吻合即可。2、请参照下面材料中画线的部分，另选我国两个传统节日（如春节、清明节、端午节、重阳节等），仿写句子。要求字数相同，句式相似。（5分）
黄土黄，那是江北世世代代淳朴的厚实；清水清，那是江南祖祖辈辈悠然的淡雅，荡漾着千年的风物与风华。唯在中秋，江南江北，共赏一轮明月；或在元宵，将一锅锅汤圆，煮成千年不变的甜甜蜜蜜与团团圆圆。唯在 ， 江南江北， ；或在 ， ， 。
【答案】唯在除夕，江南江北，同贺迎春纳福；或在（又是）重九，寻几束束茱萸，种下四季难忘的殷殷切切和平平安安！唯在清明，江南江北（关内关外），同奠一抔净土；或在重阳，把一束束茱萸，插遍亘古盘旋的荡荡悠悠共思思念念
【考点】这道题考查考生仿写句式的能力，能力层级为D级。
【简评】这一题是仿写题，要求另选传统节日（如春节、清明、端午、重阳等）作字数相同、句式相似的仿写。这道题要写出节日的特征。 3、下面是一位年轻导游为台湾省某中学生旅行团所作的解说词，表述有不妥之处。请推敲一下，提出3点修改意见。（5分）
①先生们，女士们：欢迎大家第一次来中山陵游览！②今天我为大家导游，感到很荣幸。③中山陵是孙中山先生长眠之处，④也是海峡两岸同胞心中的圣地。⑤苍松翠柏环抱着它，⑥霞光丽日辉映着它，⑦青山绿水依傍着它。⑧去年连战先生曾来这里拜谒，⑨表达了对中山先生的缅怀敬仰之情。⑩现在，让我们怀着崇敬的心情，登上台阶，故地重游，⑾瞻仰中山 先生的陵寝，⑿重温先生的教诲吧！
修改：(1) ＿
(2)
(3)
【答案】①处改为“朋友们”或“同学们”。⑦处与⑥处对调，或⑥处与⑤处对调。⑩处删去“故地重游”，或将其改换为合适的词语。
【考点】这道题考查考生修改语段的能力，能力层级为D级。
【简评】本题是解说词的三处修改。又称呼的问题，有语序的问题，有语言语境的逻辑性问题。 2005年
1、下面是有关“基因地理”项目的报道，请说明该项目的研究途径和最终成果。(4分)
一项名为“基因地理”的全球科学研究计划在北京启动。来自10个国家的人类遗传 学家，将用5年时间共同探寻人类在地球上的迁徙史，并绘制一张尽可能详尽的人类迁徙地图。如果说10年前启动的国际人类基因组计划主要关注人类的公共信息，那么“基因地理”项目则着眼于人与人之间的遗传差异。已有的遗传学证据表明，人类起源于非洲。随着人们的流动和杂居，人的基因会发生变异，分析测试特定地区；人的基因样本，可以找到他们遗传基因的不同特征，从而发现人类的迁徙轨迹。
⑴研究途径：_____________________________________(不超过24个字)
⑵最终成果：_________________________________(不超过12个字)
【答案】⑴研究途径：分析测试基因样本，研究人与人的遗传差异。⑵最终成果：绘制成人类迁徙地图。
【简评】这是考查提炼信息，概括内容的能力。 2、现代著名散文家柯灵对微型小说的创作要领有如下形象的比喻：
(微型小说)“关节处一着棋活，妙手成春；结穴处临去秋波那一转，令人低回不尽。”
请你将柯灵的话用平易朴实的语言重新表述。(不超过40个字)(4分)
【答案】关键地方写得生动就满篇生色；结尾点题处应委婉含蓄，意味深长。
【简评】这是形象语言与朴实语言之间的转换。 3、在“沙砾”、“星星”、“蜡烛”中任选一种，仿照下面《溪流》的格式，写一组句子。(5分)
溪 流
没有江河奔腾的浪花，
也没有大海壮阔的波澜，
但山石间的那点叮咚，
是你欢快的旋律。
【答案】星星
没有霓虹摇摆的绚丽，
也没有太阳直射的光热，
但黑暗中的那点微光，
是你价值的体现。
【简评】①符合“没有……，也没有……，但……是……”的格式。②要有比较。③语句通顺。 蜡烛
没有霓虹灯七彩的变化,
也没有聚光灯夺目的亮光,
但燃烧时的那些余热,
是你辛勤的写照。2004年
1、下面一段文字中，介绍了“古代史分期”的主要学说及其代表人物，请用一句话加以概括。(不超过50个字)(4分)
中国何时进入封建社会，争论了几十年。中国历史博物馆落成时，“中国通史陈列”按照从战国时期进入封建社会的观点布展。在这个问题上，范文澜、翦伯赞表现出豁达的态度，对扩大这一学说的知名度起了很大的作用。翦伯赞在撰写《中国史纲要》教材时，曾有过犹豫和为难，甚至准备采用郭沫若的学说，以使教材表述与“中国通史陈列”体系相一致。后来，上级部门鼓励翦伯赞按照他们素所主张的观点来写，于是中国从西周时期进入封建社会的学说写进了教材。但尚钺的学说一直不受重视，曾遭重点批判。就是在这种情况下，一位权威学者仍将“魏晋封建论”与其他两论并列，实属难能可贵。
【答案】关于“古代史分期”，范文澜、翦伯赞持“西周封建论”，郭沫若持“战国封建论”，尚钺持“魏晋封建论”。
【简评】属于压缩、概括能力的考查。 2、根据语言环境，用口语方式转述下面书面材料的内容。(4分)
材料：①徐凡，男，江苏南京人，东方大学 文学院 教授。② 系我国红学界后起之秀， ③尤以考证作者身世见长。 ④专著《曹雪芹家世考》、《大观园人物论》、《<红楼梦>导读》（获优秀教育图书奖）在海内外享有盛誉。
要求：①内容适当。②表达得体。③符合口语特点。④将转述的话写在相应的横线上。
学校邀请徐凡与学生座谈时，你以文学社成员的身份向同学们介绍说：
①
②
③
④
【答案】转换的要点：①“徐凡”后应加称呼，不需要介绍性别。 ②“系”、“后起之秀”必须转换，可以转换为“是”、“研究专家”等。 ③“作者身世”应转换为“曹雪芹的身世”或“《红楼梦》作者身世”，“尤以……见长”用“尤其在……方面有专长”一类句子来转换。 ④括号中的内容必须转换到句中表述。
【简评】这道题出得有意思，是考查语体转换的能力。 3、在“橡皮”、“圆规”、“直尺”中任选两种，仿照例句，各写一句话。(句式、字数可以和例句不同)(4分)
例句
粉笔：身躯缩短了，生命的轨迹却延长了。
【答案】：“橡皮”掩盖真相不符合逻辑。
对圆规而言，有圆心、有半径，对人生而言，要有目标，要努力。
【简评】属于仿句题，要抓住特征，揭示某种哲理。 概括分析题型、格式
08：概括提取关键词（3分）；使用规定句式陈述理由（6分）
07：概括提取信息（6分）；用生动形象的句子表达某个意思（4分）；按照上下文语境、类似的句式语言表达（5分）
06：嵌入规定词语，写情景交融的句子（5分）；模仿句式造句（5分）；修改语段（5分）
05：概括提取信息（4分）；形象语言与朴实语言之间的转换（4分）；仿照句式组句（5分）
04：用一句话压缩、概括语段(4分)；口语与书面语转换（4分） 三、从2008年高考试题看命题的基本方向1．实用性：密切联系生活 试题表达的话题和运用的材料多来自校园生活、社会生活以及与为人处世密切相关的领域，新鲜活泼，丰富多彩，较少书卷气，而注重联系生活，运用语言。（2008年全国卷Ⅰ）18.下面是一封求职信的主要内容，其中有四处用词不当，请找出来并加以修改。（4分） 日前惠顾你社网站，得知招聘编辑的消息，我决定应聘。我是广天学院新闻专业2008届本科毕业生，学习成绩优秀，身体健康，表达能力强。现寄上我的相关资料，如有意向，可尽快与我洽谈。
（1）将__________改为__________；
（2）将__________改为__________；
（3）将__________改为__________；
（4）将__________改为__________。“浏览” “贵” “请” “联系” 1．实用性。操作性、技能性，训练有素，展示个性和整齐划一统一。（ 2008年湖北卷）22.学校筹办2008年奥运火炬传递的宣传专刊，请为此专刊拟写一个通栏标题。要求：①采用对偶句式，且上下句分别含有“点燃激情”和“传递梦想”的字样；②每句字数在15-25字之间。（4分） 上句：点燃激情看激情的火焰驾祥云登珠峰照耀千山万水
下句：传递梦想愿梦想的金凤载和谐伴嫦娥飞越四海五洲 语言与思维密不可分，语言表达与认识能力密不可分，言语的内容和表达形式密不可分，需要调动学生的把握生活体验、逻辑思维、形象思维、联想和想象等诸多方面的能力。2.综合性。 语言表达形式往往多种兼用，常常考查学生的语（语法）、修（修辞）、逻（逻辑）、文（文字表述）等全方位的语文能力。(2008年山东卷)16．某中学校刊的一个栏目选定了以下四篇文章，请你为该栏目拟一个恰当的话题。要求：参照下列任一题目的结构进行概括，不超过15字。（3分） ①《诚信为你带来幸运》
②《善良是你快乐的源头》
③《节俭使你安稳无忧》
④《宽容让你成大器》 参考答案示例：美德让你一生受益3.开放性。提供情境或者仿拟的例子，目的在于激活考生的思维，引发联想和想象，规定作答要求。因而答案灵活而富有弹性。（2008年全国卷Ⅰ）20.红星中学高一(2)班将召开“畅想奥运”的主题班会，下面是主持人开场白的开头和结尾，请你补出中间部分。要求紧扣主题、言简意赅、有文采。50个字左右。（6分）示例：奥运是体育的盛会，奥运是和平的盛会，奥运是人类文明的盛会。北京奥运会即将拉开帷幕，那么，此时此刻我们有何感想呢？紧扣主题、言简意赅、有文采总的命题特点：虽然新题层出不穷，但基本是新瓶装旧缪。（1）命题材料有变，能力要求不变。（2）素质能力立意，语言表达为本。（3）密切联系生活，考查人文素养。（4）体现综合运用，鼓励创新思维。1．培养学生定目标、找中心的意识二、备考的基本策略 （2008年全国卷Ⅰ）19.请根据所给材料，把下列两个语句补充完整。要求对材料内容分别进行概括。（5分） 地震、风灾、冰灾、海啸等灾难的发生，是不以人类的意志为转移的；但是人类可以在灾难面前万众一心、积极应对，而不是畏惧退缩、怨天尤人。
我们不能选择_____________________，但我们能够选择__________________ _。要不要灾难 对待灾难的态度2．培养学生探究语境，确定限制和补充的的意识和能力。2003年全国卷第25题：仿照示例，改写下列两条提示语，使之亲切友善、生动而不失原意。提示语：（公园里）禁止攀折花木，不许乱扔垃圾
改写为：除了记忆什么也不带走，除了脚印什么也别留下
（1）提示语：（教学楼内）禁止喧哗，不许打闹改写为： ___________________________________________________
（2）提示语：（阅读室里）报刊不得带出,违者罚款改写为：____________________________________________________×用耳用眼不用嘴，动心动脑不动手。黄金屋不要付钱，颜如玉不要付钱，唯有那纸张要付钱。× [教学楼]：1.喧哗无助求知，打闹有损文明。2.有了喧哗，自己无法心静；有了打闹，别人无法思凝。3.文明用语从我说起，文明举止从我做起。4.文明你的语言，优雅你的举止。 ?? [图书馆]：1.只带走满腹知识，不留下半点遗憾。2.带走满腹知识，留下一架好书。
再辑录一些温馨提示语供大家赏析： ?? [草坪、花园]：1.花开堪赏直须赏，莫要折花空赏枝。2.小草对您微微笑，请您把路绕一绕。3.一花一草皆生命，一枝一叶总关情。4.谢谢你给我的爱，今生今世我难忘怀——小草说。 ?? [旅游景点]：1.“一游”休上壁，“到此”忆中留。2.投入大自然的怀抱，请不要弄脏她美丽的衣裳。3. 把脏东西喂给我吧，大地妈妈刚换了件干净衣服——垃圾桶说。4.把美的记忆带走，把美的心灵留下。 ?? [居民区、社区等公共场所]：1.天黑我照着你，天亮你关照我——楼道灯说。2.孩子学习需宁静，四邻休息需寂静——稍安勿“噪”。3.居高不要“淋”下，爱邻即是爱己。4.呼出来的是烟，损人；吸进去的是毒，害己。 ?? [交通法规宣传]：1.喝进去几滴美酒 流出来无数血泪。2.司机一杯酒，亲人两行泪。3. 带上平安上路，载着幸福回家。4.高高兴兴出门去，平平安安回家来。5想想家中亲人，松松脚下油门。6司机一杯酒，亲人两行泪。7上有老下有小，出了车祸不得了。 3．培养学生综合运用多用能力的意识、习惯和能力。（2008年全国卷II）20．请仿照下面的示例写三个句子，要求三个句子构成排比，语意逐步加强。（6分）一朵浪花，是一个跳动的音符；
一排浪花，是一组激昂的旋律；
一江浪花，是一部欢乐生命的乐章。选用、仿用句式，语言表达连贯（递进)，正确运用常见的修辞方法，联想思考等能力。4. 培养学生梳理知识、总结方法的意识和习惯。 情境扩展（认知 理解 表达方式表现手法）
定义解释（简明 连贯）
仿写句子（认知 理解 句式辞格 连贯）
变换句式（认知 理解 句式连贯）
概括要点、归纳中心（概括综合 简明）
定位选句、乱句排序（认知理解 连贯）
图文转换（认知 理解 概括简明）
病文修改（简明 得体）
交际应用（认知 理解 得体）精筛细梳，逐点过关（一）扩展语句扩展类型1.将关键词或话题扩展为语段2.根据规定的情境、提示或中心句展开描写3.根据简单的资料进行介绍三、几种基本题型的复习方法4.对图表加以评述5.将古代诗句改写为现代散文6.将未完成的段落补写完整7.根据一定的要求撰写公益广告、拟写对联扩写的原则1.一致性原则2.合理性原则3.新颖性原则重点讲解：
1.将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；
2.将一组词语扩展成一句话或一段话；
3.根据文段前后的语意进行内容补充；
4.根据规定情境拟写对联。 1．将一句话的意思加以扩充或者合理地扩展成几句话；（08年安徽卷）20．按要求把下面的句子扩写成一段话。（7分）这个冬季，天气异常寒冷。
要求：①正面描写与侧面描写相结合。②至少运用两种不同的修辞方法。③不少于80字。示例：这个冬天来的特别早，刚过11月，漫天的大雪棉絮般纷纷飘落，一下就是几天，没完没了，树上、房屋上、田野里到处是雪，铺天盖地；天气异常的寒冷，似乎出口气就会结冰，说句话就会冻住，连平常活泼好动的狗也一动不动地卧在火堆旁，木雕泥塑一般。切准扩展点，嵌入句中，突出要点。(2008年湖北卷）21.下面这首诗的每一句都可以想像成一个电影镜头，前两个镜头的脚本已写出，请续写后两个。要求：①按照诗意来设计场景和人物的神态动作；②想像合理；③每个镜头脚本的字数不超过40字。（4分）
采 莲 子 [唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。
[场景]湖边。采莲船上。
[人物]采莲女，小伙子，女伴。
镜头一：秋日湖上，波光粼粼。一位美丽的姑娘驾着采莲船从荷花丛中划出，左右顾盼。
镜头二：忽见岸上有位英俊少年。姑娘悄然心动，痴痴地看着他，竟忘记了摇桨，任凭船儿飘荡。镜头三： ____________________________________________________________________
__________________________________________________________
________________________________________________________
镜头四： ____________________________________________________________________
____________________________________________________________________
__________________________________________________
采 莲 子 [唐]皇甫松
船动湖光滟滟秋，贪看年少信船流。
无端隔水抛莲子，遥被人知半日羞。 湖水滟滟起波，姑娘心里也荡起层层波澜。突然，姑娘抓起一把莲子，向那岸上的小伙子抛掷过去。 没想到抛莲子的逗情举动远远被人看见了，多难为情啊！姑娘红着脸，低着头，羞惭了大半天。 2.将一组词语扩展成一句话或者一段话；（2008年天津卷）24．以“溪”、“海”和“潭”为意象写一段文字，要求表达某种感悟，至少运用一种修辞手法，不超过60字。（5分） 示例：人生不过是为了尽力展示生命独特的美丽，如同一条山间小溪，可以越过高山投身辽阔的大海，也可以随遇而安，化成一汪碧绿的清潭。化抽象的感悟为具体的形象。（2008年安徽卷）19.“言外之意”指话里暗含着的、没有直接说出的意思。请阅读下列语段，将言外之意写在横线上。（4分） （1）一位不知名的画家向著名画家门采尔诉苦说：“为什么我画一幅画只需要一天工夫，而卖掉它却要等上整整一年呢？”门采尔很严肃地说：“倒过来试试吧，亲爱的！”
门采尔的言外之意是：___________________________________
（2）钢琴之王李斯特到克里姆林宫去演奏。演奏开始了，沙皇还在和别人说话。于是，李斯特停止了演奏。沙皇问他为什么演奏了，李斯特欠了欠身子说：“陛下说话，我理应恭听。”
李斯特的言外之意是：__________________________________ 你在创作上花的时间太少 我为你演奏，您应该倾听 3.根据文段前后的语意进行内容补充。进入情境，推敲上下文，揣摩意图，用直接陈述态度的语句替换含蓄句，代入原文情境检验。( 2008年 浙江卷)根据下面的情境，补写流水与树根的对话。（4分）一天，流水遇到了树根。
流水讽刺树根说：________________________________
________________________________
树根谦和地回答：_______________________________
_______________________________
到了春天，流水穿过山涧，走过草地，惊讶地看到树根滋养出的鲜花装点了大地。是啊，我匍匐地下，默默地汲取，是为了春天变得更加美丽。进入情境，推敲上下文，揣摩意图，按照原语段风格造句，代入原文情境检验。你永远处在黑暗中，瞧你丑陋的样子，只知道喝我的汁液，你一无是处。(2008年福建卷)17．明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。(5分)要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!
________________________________________________________________
________________________________________________________________
________________________________________________________________
_______________________________________________________________________________________________________ 下面请欣赏晚会的精彩节目。 二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情杯、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。（2008年重庆卷）19.据媒体报道，2008年5月8日9点18分，奥运祥云火炬成功登顶珠穆朗玛峰。冲顶过程中，一朵白云始终停留在珠峰上空。火炬点燃不久，一道彩虹在珠峰上空出现。请以此为内容，展开想象，运用拟人的修辞手法做一副对联。（4分）珠峰白云含情迎圣火吉祥；
碧空彩虹有心祝奥运成功。4.根据规定情境拟写对联.①字数相等，断句一致。
②词性相对，位置相同。
③语意相关，上下衔接。
④内容相关，上下衔接。抓住要素
拟写对联“扩展语句”五留心： ①把握原文段的文意和主旨，明确改写、扩展的内容、主旨和角度，抓住扩展的重点，表达一个明确的主题；
②确定好改写、扩展的对象、表达方式，句子要通顺合理，前后要连贯；
③力求逻辑要严密，意境优美，尤其是对文学色彩较浓郁的语句的扩展。
④合理使用辞格。扩写或仿写句大都围绕比喻、对偶、排比、设问、反问等修辞格命题。比喻、排比出现率极高。
⑤在遵从的同时充分利用字数要求。扩展语段是突出重点，压缩语段是要抓住要点。“压缩语段”是考查对必要信息的确认和筛选，以及准确完整、简明通顺地概括主旨的能力。对一个或几个语段或进行减缩，或概括内容，或提炼要点，或归纳主题，或提炼新闻导语。这种能力的落实，可用八个字概括：比较、筛选、转换、概括。 （二）压缩语段压缩题型1.给概念下定义 2.概括语段内容3.拟写一句话新闻或标题4.为语段补写总结句5.新闻点评6.概括论点或结论7.提取关键词 压缩语段答案是否符合要求，阅卷老师一般会从以下三个方面审查：
1.主要信息是否齐全
2.字数是否符合规定
3.语言表达是否正确、流畅。
由此，我们便可以确认解答压缩语段题必须遵循的一般原则：
1.要点齐全
2.字数达“标”
3.语言规范答题原则压缩法一——删枝削叶取枝干。 方法解说：关注句号，逐层进行句与句、词与词的比较，删除原文段中的次要信息，保留其中最主要的信息。（2006 全国卷 1 ) 下面的材料从四个方面对二胡作了介绍，请筛选信息，保留各方面的主要内容，压缩成一段文字，不超过 60 个字。（5分） 二胡是中国的一种很奇妙的乐器，是胡琴的一种，比京胡大，也叫南胡。二胡的构造很简单：由一根长约80厘米的细细的木制琴杆、内外两根琴弦、琴杆下端的蒙着蟒皮或蛇皮的琴筒构成，琴筒呈茶杯形，用木或竹制成，蟒皮或蛇皮是制作二胡的重要材料；用马尾做的琴弓演奏，这与小提琴同样用马尾做琴弓是一样的。二胡声音低沉圆润，听起来略带忧伤，常用来表达比较深沉的情感。二胡产生的历史悠久，又比较容易学习，因此是深受中华民族喜爱的乐器，是中国民间普及率比较高的乐器。 *主要信息：二胡是胡琴的一种。二胡的构造：琴杆、琴弦、琴筒，蟒皮或蛇皮是重要材料；用马尾做的琴弓演奏。二胡声音低沉圆润。是深受中华民族喜爱的乐器。 ＊ 答案示例：二胡是胡琴的一种，由琴杆、琴弦和蒙着蟒皮（蛇皮）的琴筒构成，用马尾琴弓演奏，声音低沉圆润，是深受中华民族喜爱的乐器。 * （2008年四川卷）18．用一句话概括下面材料的主要信息。不超过16个字。（4分） 2008年北京奥运会的举办不仅能为北京吸引更多的游客，还将为亚洲其他国家和地区吸引更多的游客。据调查，有74％的游客考虑在观看完北京奥运会后去日本、新加坡、泰国和中国香港旅游。 答案示例：北京奥运会将惠及亚洲的旅游业。压缩法二——去伪存真合要求 方法解说：根据题目要求，逐层、逐句筛选能直接表述题目要求的信息的语句，并对筛选出的语句进行转换。(2008年北京卷）22．为迎接北京奥运会，学校拟制作“奥运史话系列展板”。请依据下面资料写一段话，并拟一个恰当的标题，作为其中关于中华人民共和国参加第23届奥运会这块展板的文字说明。（6分）
【要求】根据需要提取信息，语言简明准确，不超过80字。 第23届奥运会于1984年7月28日－8月12日在美国洛杉矶举办。7月29日首枚金牌诞生——中国射击运动员许海峰在男子手枪60发慢射决赛中以566环的成绩获得冠军，成为中国首位奥运会金牌得主。140个国家和地区派团参加本届比赛。参加的单位、运动员人数和比赛单项数目，均超过以往各届。中华人民共和国体育代表团共有225名运动员参加了16个大项的比赛。本届奥运会破11项世界纪录。获得金牌10枚以上的国家，依次是美国(83枚)、罗马尼亚(20枚)、联邦德国(17枚)、中国(15枚)、意大利(14枚)、加拿大(10枚)、日本(10枚)。就参加夏季奥运会而言，此前，中华人民共和国只在1952年派团参加芬兰赫尔辛基第15届奥运会，未获奖牌。答案示例：
标题：中国首枚奥运金牌诞生
文字说明：第23届奥运会是中国奥运史上的里程碑。在这届奥运会中，射击运动员许海峰为中国夺得首枚奥运金牌。中国在这次奥运会上共获得15枚金牌，位居金牌榜第四位。 （2008年浙江卷）24．从下面这则关于四川大地震的新闻材料中提炼一个论点，并概括出一个能证明论点的事实论据。（5分）
听到乐刘会的呼救声，救援人员闻讯赶到。此时乐刘会压在废墟中已近70个小时，援救过程中她断断续续告诉记者：
“被困时，我没有掉过一滴眼泪。”
“我等着你们来救我，我相信你们会来救我。”
“我听到外面有人在说话，我就不停地喊救命……”
“没有（你们的）声音，我就不喊了。我要节省力气。”
“我坚持着。我现在还活着，我很高兴。” “我希望大家不要为我担心，我在里面会自己保护自己的。”
在废墟中，她告诉其他被埋的同事：“一定要坚持，肯定会有人来救我们。”正是靠着坚定的信心，她熬过了漫长的时间。
5月15日下午4点，被埋72个小时后，乐刘会终于获救。当躺在担架上的乐刘会看到妈妈时，她再也忍不住了，放声痛哭。论点：____________________________（不超过10个字）（2分）
论据： ________________________________________________________________
______________________________________________________________________
_____________________（不超过50个字）（3分） 信心能创造奇迹。 四川大地震中，乐刘会被埋在废墟中72个小时。她坚信会有人来救援，并一直坚持到获救。 方法提示：把事实压缩成论据，首先要关注材料所描述的主体，抓住基本的时间、地点、事件、人物等要素；其次忽视用来渲染气氛和烘托人物的景物描写，省去刻画形象的语言、动作、心理、肖像等细节描写，只陈述最基本的事实；陈述中结合进材料组织者的倾向和观点。 方法解说：新闻语段并非句句都是新闻，往往虚实相间，需要深入辨析，根据“新闻”，捕捉要素（人物＋时间＋地点＋事件＋原因），一般以人物、事件为主要新闻点，两者构成主谓句。（新闻、消息）压缩法三——避虚就实抓要素（2007届江西高三联考卷）请为下面这则消息，拟一个标题（4分）
中新网8月24日电：针对有关媒体对中国人民大学中区食堂耗资百万安装观光电梯一事进行了报道和评论，中国人民大学后勤集团在该校的官方网站上做出了说明。说明指出，加装电梯，是适应人大发展的形势、改善师生员工就餐和学校学术交流用餐条件的必要举措，是“最为经济、适宜的方案”。 ①人民大学安装观光电梯。
②人民大学安装观光电梯受到质疑。
③人民大学对安装观光电梯遭质疑一事作出回应。 答案示例：人民大学回应观光电梯报道，称装电梯最经济适宜。人大耗资百万安装观光电梯。
中国人民大学安装观光电梯利大于弊。××时效性 客观性 （ 2008年安徽卷）18．根据下面的新闻材料，拟一条一句话新闻（不超过15字）。（4分）
淮河、巢湖一直是国家水污染防治的重点流域。安徽省根据今年年初国家淮河流域水污染防治考核组提出的评估意见，采取措施进一步开展淮河、巢湖流域的水污染防治工作。据了解，今年，安徽将加快重点环保工程建设，要求已列入淮河、巢湖流域“十一五”计划而未开工的城镇污水处理厂项目，4月底以前必须全面开工建设，年底前实现两流域所有审、县全部建成管网配套的污水处理厂的目标。同时要求各级地方政府的相关部门积极协调，加强环境监管，提高环境监察、监测和统计能力，加大对环境违法行为的处罚力度，鼓励环保建设中的制度创新、技术研发和信贷倾斜。示例：淮河、巢湖的治污步伐加快或者安徽强化淮河、巢湖水污染防治。压缩法四——筛选整合网要点 方法解说：有些语段，信息要点比较分散，其内涵是若干要点组合而成。在压缩语段时，要对文中信息要点加以整合，使得答案全面、完整，不遗漏。（说明、记叙、议论语段）（2005年全国卷Ⅲ）18.提取下面一段话的主要信息，在方框内写出四个关键词。 据报道，我国国家图书馆浩瀚的馆藏古籍中，仅1.6万卷“敦煌遗书”就有5000余米长卷需要修复，而国图从事古籍修复的专业人员不过10人；各地图书馆、博物馆收藏的古籍文献共计3000万册，残损情况也相当严重，亟待抢救性修复，但全国的古籍修复人才总共还不足百人。以这样少的人数去完成如此浩大的修复工程，即使夜以继日地工作也需要近千年。
□□ □□ □□ □□ 古 籍 修 复 人 才 不 足提取关键词的步骤：
①明确陈述的对象或主要事件或议论的中心观点；
②明确与主要概念相对应的谓语动词或总结性的词语；
③将目标词语选定后，可将几个词语稍稍连缀，如能大体表达出文段的主要内容，即可敲定。 战略环境评价是指对政策、计划、规划及其替代方案的环境影响进行规范的、系统的、综合的评价过程，包括根据评价结果提交的书面报告和把评价结果应用于决策之中。
战略环境评价：______ ______ ______
环境影响 评价结果(或“书面报告”) 应用于决策(或“应用”、“应用于决策之中”)（2008年江苏卷）4．下面是英国学者里基·特里维尔关于“战略环境评价”的经典性定义，请提取反映其主要信息的三个重要词语。(不超过15个字)(3分) 美国卡地失大学的科学家近日起程，前往调查大西注深处地壳失踪之谜。
通常情况下，地慢由数公里厚的地壳所覆盖，但科学家发现，在大西洋中部约有数千平方公里布置内的地壳似科大面积失踪，地慢直接暴露在水下3000米左右的海底。卡地夫大学地球、海洋与行星科学学院的海洋地质学家克里斯认为，这有如发现了地球表面的伤口。他表示，该处虽不是壳失踪的唯一之处，但可能是最有意义的一处。一般来说，当板块断裂后，地慢将通涌出，形成岩浆。而这种通常的情况没有发生，说明一定存在某种原因。科学家希望了解该处的地壳是否从来就不存在，还是因为发生大规模地层断裂所致。如果事实果真如此，科学家希望搞清楚，这种现象是怎么形成的以及为什么会形成这种现象。
为了回答这些问题，克里斯将参加由特勒姆大学涛洋地球物理系教授罗杰?塞尔所领导的研究小组，按乘库克号科学考察船，前往停得角群岛和加勒比之间的区域通行考察。科学家将利用声的技术形成海底纳图像，并利用海下机器人钻取岩芯样本。科学家认为，这次考察将为深入研究和了解地慢提供一个难得的机会，并可能加深对板块的造的理解。
（1）从上面文字材料中提取三个关键词 、 、 。（3分）地壳（ 08年福建卷）14.阅读下面文字材料，按要求答题。（6分）失踪考察（调查）（06全国卷2）18．请筛选、整合下面文字中的主要意思，拟写一条“魔术”的定义。要求语言简明，条理清楚，不超过50个字。（5分）
魔术这种杂技节目以不易被观众察觉的敏捷手法和手段，使物体在观众眼前出现奇妙的变化，或出现或消失，真可谓变化莫测。这种表演常常借助物理、化学的原理或某种特王乐泉的装置表演各种物体、动物或水火等迅速增减隐现的变化，令观众目不暇接，产生奇幻莫测的神秘感觉。魔术广受人民群众的喜爱。借助物理、化学原理或特殊装置，以不易察觉的敏捷手法，使物体出现、消失或产生奇妙变化的一种杂技。或：以迅速敏捷的技巧或用特殊装置把实在的动作掩盖起来，使观众感觉到物体忽有忽无，奇幻莫测的一种杂技。定义格式：概念＝种差＋属
句式：**是~~~~~~ 19世纪以来，世界平均气温已经升高0.7摄氏度。研究显示，温度升高会使作物产量减少。在低纬度地区，气温即使升高1～2摄氏度，都有可能导致作物减产。在中高纬度地区，气候较为凉爽，如果气温升高3摄氏度，再加上空气中二氧化碳含量高，倒有可能增加大米和小麦的产量。可是这些地区由于降雨方式的改变和污染造成普遍缺水，就使得这点好处荡然无存。此外，燃烧矿物燃料产生的污染物与光发生作用在地球表面生成的臭氧含量增加，也会明显降低作物产量。 (2008年江西卷）21、用“……使……”这句句式概括下文说到的与气候有关的各种因素及其对世界作物产量造成的影响。（不超过25个字）（5分） 答案示例：气温升高、普遍缺水、臭氧增加将使世界作物减产。⑤回顾检查、确保万无一失。①审查题干、明确要求；
审清：语言表述形式、压缩内容（对象）、多少字数②分析句段，抓住关键词，把握中心； ③标出句子，理清层次，比较句意，辨析主次，留主舍次； ④选择句式，组合要点，调整句序，控制字数（尽量使用原语段中的关键词）。压缩语段解题步骤句子仿写基本要求句式，结构，修辞材料选择，语意指向
情感基调，文采风格（三）句子仿写（08年全国Ⅲ卷）23.仿照下面的示例，以“机遇”为话题，写几个比喻句，并形成排比。（6分）
例句：苦难对于天才是一块垫脚石，
对于强者是一笔财富，对于弱者是一道
万丈深渊。评分标准：内容贴切，给2分；语言通顺，给2分；形成排比，给2分。 仿句：机遇对于天才是一双翅膀，对
于强者是一把火种，对于弱者是一堆灰
烬。 “形似” ： 1.句式相同： “仿造句式”，当然所仿写的句子就必须与例句的句式一致。
2.修辞手法一致：仔细分析所给句子所运用的修辞格，其用什么样的修辞格，那么所仿写的句子也必须用什么样的修辞格。 “神似” 1.话题统一：①显性话题式，指题目中规定了陈述对象，在仿写时必须时以给定的陈述对象为主语；（2） 隐性话题式，指给定文段所隐含的中心主旨，仿写时根据上下语境，弄懂文意，把握主旨，并在此基础上发挥联想和想象，梳理选材。
2.色调统一：既指语境色彩也指感彩，同时还包括仿句的创意和境界。
3.表达方式统一：或记叙，或议论，或描写；或委婉含蓄，或亲切友善，或生动形象，或深沉凝重，总之仿句的表达方式与例句相配。仿句关键——找准“仿点” 时间，是海绵里的水，只要你勤奋地挤，总会有所收获；
时间，是掌缝中的沙，如果你不太在意，就会全都漏光。 （2008年辽宁卷）19.请从“知识”、“兴趣”中任选一个为内容，仿照下面的示例写两个句子。要求每个句子都采用比喻的修辞方法。两个句子之间在语意上形成对比。名词比喻
是字句条件、假设关系复句,第二人称对
比知识，是河沙里的金，只要你勤奋的淘漉，总会有收获；
知识，是沙漏中的沙，只要你不予以补充，就会全漏光。弄清三问题，保证不偏离 1.弄清显性限制和隐形限制，显性限制就是题干明确提出的仿写的中心和形式上的要求；隐形限制就是所给例句或语境隐含的限制信息，如句间逻辑关系、正反角度等。
2.弄清形似和神似。
3.弄清哪些是可重复的，哪些是不可重复的，一般在仿写时，原句词语可以分为可重复和不可重复两类。可以重复的多半是连接词，虚词，起结构作用的词语（如判断词），不可重复的则是表现实质性内容的词语。有的词语是否能够重复，则要从修辞角度看是需要反复强调，还是需要避免重现。 人们从读书学做人：从往哲先贤那里，人们学得他们的品格。从孔子学得仁爱的情怀，从鲁迅学得批判的精神，_________________，__________________；从古今中外的著述中，人们可以感受到司马迁《史记》的严谨态度，文天祥《正气歌》的浩然正气，________________________，_________________________。一个读书人，是一个有机会拥有超乎个人生命体验的幸运人。 （2008年四川卷）19．在下面横线处，仿照前面画浪线的句子，各补写两个例子。（6分） 马尔克斯《百年孤独》的魔幻荒诞，
卡夫卡《变形记》的痛苦绝望。从老子学得无欲的品行，从巴金学得博爱的胸怀；仿写能力的提升（四）句式变换常见句式变换的类型主动句与被动句的变换
长句与短句的变换
常式句与变式句的变换
整句与散句的变换
肯定句与否定句的变换
句子重组 ①要掌握现代汉语中常见的句式类型，改变后的句式要符合规定；
②改变后的句子必须通顺，不能出现新的语病；
③必须忠于原文，原句的信息不能有丝毫的改变或增删；
④把握各种句式之间变换的原则及规律。 改变句式练习要满足四个要求： 长句变短句 1.找出句子主干使其单独成句。
2.抽出修饰、限制成分，借助复指，使之独立成句。操作方法：分解同类项，将并列短语拆开，分别与短语的连带成分发生关联组成排比句；由多个主谓短语层层套装而成的主谓短语，分层找出主语和谓语，每一个层次重新构成一个主谓句。
3.最后将分解出的句子合理排序。 1.使用称代复指成分或总分复指方式，将某几个短语合并进复指成分内。
2.合并同类项，即将分别与同一连带成分发生关联的词语或短语用并列短语形式合并起来与这一成分发生关联。
3.以一个短句为主，将其他短句变成主要短句的修饰限制成分。关键是找准基本句和偏正短语的“中心词”。短句变长句整句和散句的变换整句：结构大致相同，句式上比较整齐。
散句：结构零散，句式长短相差较大。操作方法：
①读懂原句，弄清句间关系，找准对称点；
②不变原意，改变结构，使句子整齐对称。 阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语格式协调一致、匀整对称。
成年累月的战事，每况愈下的社会治安，经济的不断衰退，动荡不安的政局，生存环境的日益恶化，使世界上越来越多的人的正常生活受到威胁，甚至连生命财产都没有保障。 参考答案：成年累月的战事，动荡不安的政局，不断衰退的经济，每况愈下的社会治安，日益恶化的生存环境。肯定与否定，陈述与反问 肯定句改否定句，一般把谓语中心词改成与它意义相反或相对的词语，或在该词前加“不”字；肯定句改多重否定句，只需在谓语中心词前加“不能不”、“无不”等双重否定词。反问句是以形式上的否定或肯定表达肯定或否定的意思，注意添加句尾问号即可。 每个人都是一根蜡烛，既然你被点燃了，就应该去点燃更多的人，你自己并不会燃烧得更快，世界却因此变得更加光明美好。（2008年重庆卷）20.用四个反问句重组下面的语句。可以增减个别词语，但须保留原意，并保持语意连贯。（4分） 每个人不都是一根蜡烛？难道你不该被点燃？难道不应该去点燃更多的人？你自己并不会燃烧得更快，世界不因此而变得更加光明美好吗？
或：每个人不都是一根蜡烛？既然被点燃了，难道不应该去点燃更多的人？难道你自己会燃烧得更快？难道世界不因此变得更加光明美好美好？ 用“音乐“作开头，重组下面句子，不得改变原意。
各种非理性的欲望，都可以在音乐中得到净化，那是指听众中那些敢于忏悔自己一生过错的人，敢于承认自己心底欲望的人，方可以让各种欲望在音乐中得到净化。重组句子音乐：可以只能让那些忏悔自己一生过错的，敢干承认自己心底欲望的听众的各种非理性的欲望得到净化。前提：认真研读原句以至弄懂其含意。①根据题目要求确定某些词、句的位置，然后，将所有词、句各归其位。
②弄清原句内部结构和相互关系（因果、条件、主次等）进行合理颠倒。
③从两方面叙事、说理的，合理归并。④单句、长句化整为零。
结束：回头看——看是否符合题干要求，有无遗漏，是否贯通顺畅。句式变换解题步骤 ①审清题目要求，明确解题“方向”
②分析原句特点，把握句式句意
a.句子结构特点
b.分句语意关系
③根据题意要求，变换句式表述
④改后不忘检查，对照题意规范(五)语言表达准确、鲜明、生动，简明、连贯、得体常见题型1.图文转换(单独讲述）2.病文改错题3.排序、衔接题4.交际实践题5.基础知识灵活运用2.病文改错题(2008年全国卷II) 19、下面一段文字中画横线的词语，有的必需删去，有的不能删去，有的可删可不删。请将必须删去的和不能删去的找出来，把各自序号分别写在相应的横线上（5分） 为了感谢广大读者朋友们①长期以来对本刊的②支持，进一步地③提高本刊的④质量，更好地满足大家的⑤阅读要求，现本刊拟⑥ 决定开展读者调查活动，读者意见已⑦附在本期中，本刊⑧希望广大读者认真地⑨填写读者意见，并⑩及时寄回本刊编辑部。（1）必须删去的是：__________
（2）不能删去的是：__________①⑥⑧②⑤病文改错题方法总结①审清题意，明确要求。
②逐句审查，辨析病句。
③上下勾连，辨析照应。
④避难就易，简洁修改。3.排序、衔接题保持语言连贯的三条件①统一的话题②合理的句序③上下文语意的呼应乱句排序题⑴抓中心⑵抓思路⑶抓标志定位选句 ⑴话题要统一 ⑵表达要合乎事理、语境⑶表达要语脉贯通语言标志 ① 关联词语的呼应：或并列、或转折、或条件、或假设、或递进、或因果…… ②暗示性词语的使用:换句话说、同时、与此同时、与此相反、反过来说、首先、其次、再次、先前、后来、过去、现在、将来、总之、综上所述、由此看来、诸如此类、所谓、例如…… ③能串联文意的指代性词语、副词等。 ④ 关键词语、相同的句式重复出现⑤ 陈述对象、议论角度一致。⑥句子之间的对应关系（内容、形式）（2008年浙江卷）22．把下列带序号的句子组合成语意连贯的一段话并填入横线处。（只填序号）（3分）
奥林匹亚的废墟之美，究竟属于哪种美呢？_____________________________
①因而残垣断壁失去部分的构图，也就容易让人通过想象获得。
②也许废墟和残垣断壁本身就是美，这种美与其整体建筑结构左右对称有关。
③不论是帕台农神庙还是厄瑞克特翁庙，我们推想它失去的部分时，不是依据实感，而是依据这种想象。
④我们的感动，就是看到残缺美的感动。
⑤这想象的喜悦，不是所谓空想的诗，而是悟性的陶醉。 ②①③⑤④小切入，大组合 （2008年全国卷 Ⅲ ）21.将下列语句依次填入文中的横线处，使上下文语意连贯。只填序号。（3分）
明式家具，崇尚简约、天然之美，________，_________，_________，牢固结实；不过多地进行装饰，不过多地渲染技艺，不过多地雕琢，________，________ ，________ 。
①结构全不用钉
②以木材天然纹理和色泽为美
③加工工艺精密
④简洁而典雅
⑤用榫铆接合得天衣天缝
⑥符合中国“道法自然”的传统审美情趣排序衔接题答题要领①把握原文陈述的对象，理解和遵从原文的（时间、空间、逻辑、句式、创作思路等）表述顺序。②利用提示性的指代语、呼应词等关键词排序衔接。③利用关联词排序衔接④利用过渡句、过渡段排序衔接。⑤筛选同义暗示句。⑥剖析行文和语句的结构。4.交际实践题 尤其讲究用于得体，注意交际时语言环境的诸多因素，合理地选择、运用语言，使信息传送的渠道畅通。⑴文体语体一致
⑵内容场合一致
⑶身份关系符合
⑷分寸火候恰当议论文——准确严密 记叙文——生动流畅
说明文——平实严谨 新闻稿——简洁扼要
广播稿——明白易懂 广告词——通俗凝练
合 同——严密清楚 贺 词——热情洋溢（2008年辽宁卷）18.下面是某学生向老师祝寿时发言的一个片段，其中有四处不得体，请找出来并加以修改。（4分）
这次我们专程从全国各地光临母校，给我们至今健在的恩师俞老师做寿。俞老师视名利淡如水，看事业重如山，八十高龄还在作学问。俞老师又把最近出版的大作赠送给我们几个高足，我们都感到十分欣慰…… （1）将________改为__________；
（2）将________改为__________；
（3）将________改为__________；
（4）将________改为__________。“回到” “精神矍铄” “学生” “高兴” 正确使用谦敬词语 “家大舍小令外人” ：对别人称自己的长辈和年长的平辈时冠以“家”，如家父（家严）、家母（家慈）、家叔、家兄等；对别人称比自己小的家人时则冠以“舍”，如舍弟、舍妹、舍侄等，称别人家中的人，则冠以“令”表示敬重，如令堂、令尊、令郎、令爱等。
除“家”“舍”“令”外，谦词还有“小”（如小女，称自己的女儿）、“拙”（如拙见，称自己的见解）、“鄙’”（如鄙见，称自己的意见）、“寒”（如寒舍，称自己的家）、“愚”（如愚见，称自己的意见）等等。 常见的敬词有“贵”（如贵庚，称别人年龄）、“大”（如大作，称对方作品）、“高”（如高见，称对方见解）、“贤”（如贤弟，称比自己小的男子）、“尊”（如尊姓，问对方的姓）、“光”（如光临，称别人的到来）、“拜”（如拜托，托人办事）、“赐”（如赐教，请求别人给予指教）、“雅”（如雅正，表示请对方指正）、“惠”（如惠顾，称对方到自己这里来）、“鼎”（鼎力，对对方的帮助表示感谢）等等。 初次见面（久仰）、好久未见（久违）、请人批评、指点（指教、赐教）、请人帮忙（劳驾）、请人给个方便（借光）、请人协助（费心）、托人办事（拜托）、麻烦别人（打扰）、求人原谅（包涵）、请人接受（笑纳）、接受好意（领情）、向人祝贺（恭喜）、祝人健康（保重）、称对方的病（贵恙）、对方不适（欠安）、劝勿过悲（节哀）、宾客来临（光临、辱临）、未及迎接（失迎）、陪伴朋友（奉陪）、中途先走（失陪）、等候客人（恭候）、请人勿送（留步）、欢迎购买（光顾、惠顾）、对方来信（惠书）、对方赠送（惠赠）、对方保存（惠存）、自己的诗文请人看（斧正，雅正）、问人年龄（贵庚）、老人年龄（高寿）、问人姓名（贵姓）、答说己姓先说（免贵）、称人住处（府上、贵府）、称自己住处（敝处、寒舍、舍下）、
除此以外还有：谦称自己为“不才、不佞、后进”、谦指对方的表扬为“过奖”等。（2008年山东卷）17、阅读下面材料，根据语境在横线上补写恰当的语句。要求：语意连贯，表达得体，不超过30字。
一位诗人在某学校给学生作有关诗歌创作的学术报告，准备朗诵一首诗时，发现诗作放在了学生的课桌上，于是走下讲台去拿。他在上阶梯教室的台阶时，不小心摔倒了，学生们顿时愣住了，目光一下子都集中到了他身上。
诗人站起来稳住身体，指着台阶对学生们说：“_______ 。”这一机智而又富于哲理的话语，不仅为诗人解除了尴尬，而且赢得了热烈的掌声。
答：__________________________________________________________
______________________________________________________________ 你们看，上升一个台阶多么不易，生活是这样，作诗也如此。（学习、工作）交际实践题答题要领①审清命题情景，明确题干要求。
②紧扣题意，形成初步答案。
③根据交际习惯规范，修饰语言，补充答案。
④添加修辞文采，美化答案。
⑤控制字数，注意文面。5.基础知识灵活运用（2008年福建卷）15.在下面横线上分别续写一个含“明”字的成语，然后加以解释。（2分）
在汉语里，含有“明”字的成语可以表示褒扬、赞美、例如“光明正大”，形容襟怀坦白，行为正派；再如①________________________________________________。______________________________含有“明”字的成语也可以表示批评、贬责，例如“明抢暗偷”，斥现公开抢劫、暗中偷盗的行为；再如②_________________________
____________________________________________________________。 “明人不做暗事”，赞扬心地光明的人不做偷偷摸摸的事。 “明哲保身”，多指为了个人利益，回避原则斗争的处世态度。夯实基础，遇变不惊。
借力打力，见招拆招。 应聘词、主题词、画外音、读书札记、编者按、写推介语、词语置换、写提问语、写人物简介及评价、公益广告、自我介绍、主持词、贺卡、短信，甚至在网络上的留言、评论、加帖，在生活中的道歉、拒绝、转告等等。无孔不入，防不胜防。1.集中训练和随机精讲相结合。
2.教师讲解和学生板演相结合。
3.知识积累和方法总结相结合。
4.能力培养和答题规范性培养相结合。有路可走，有“法”可依练一次
长一智17．明天是我国传统的端午节，学校准备举办“端午节晚会”。请你以晚会节目主持人的身份，在横线上写一段开场白。(5分)
要求：①主题鲜明，语言生动；②80字左右。
尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好! 下面请欣赏晚会的精彩节目。
示例：(尊敬的老师、亲爱的同学：晚上好!)二千多年来，飘香的端午和不朽的诗人屈原一路相伴走来，他那爱国情怀、浪漫诗篇，已经化为民族的文化与精魂。今晚，让我们用青春的旋律、美妙的舞姿、动人的歌声，欢度民族的传统节日。(下面请欣赏晚会的精彩节目。) 09江苏高考语用题可能考什么1、分值在08年为9分，09年仍然9分。不可轻视此题，在作文里要非常的功底和构思才能比别人多出5分，这里只要答对，就能轻松地获得。
2、五年自主命题，有四年考到概括提取——这是语文素养的一个重要考查方面，这项练习要到位。09年这种题型出现的可能性仍然很大。不过不再像08概括提取词语。
3、按照规定仿句、造句也多次考到，09考的可能性很大，只是格式不同于08。
4、09可能两题一题4分，一题5分，除了在以上的格式中选择外，还可能新出现其他格式，如跟对话有关的接受采访回答问话之类，留言表达见解类，标语、广告词、对联之类，图表与语言转换、漫画寓意阐述类等。因为高考题不喜欢重复去年，每年都喜欢搞点新花样。 09考题可能出现的新题型或样式 1、下面是一则借条，试将文中的数字和符号用规范、得体的形式写出来。（4分）
欠条
本人由于准备金不足，特欠某某货款人民币20748.19元。≤30天必归还。
欠款人：某某某
年月日
（1）“20748.19元”应写成：（2）“≤30天”应写成：
贰万零柒佰肆拾捌元壹角玖分 叁拾天内
2、调整下列语段中划线部分的语序，并调整短语结构，使句式协调、匀整对称。（5分）
人类的智慧要靠书籍来交流，传播历史和文明也要靠书籍。书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。一部好书，能帮助人养成优美的品德和情操，给人以知识；然而，也毋庸讳言，一些内容不健康甚至反动的书读了只能使人精神颓废，受到毒害，因此，读书必须有所选择。
（书是人类知识的结晶，是人类进步的阶梯。人类的智慧要靠书籍来交流，历史和文明也要靠书籍来传播。一部好书，既可以给人以知识，也可以帮助人养成优美的品德和情操；）（语序2分，句式3分）3、下面是一则美国“物神”香水广告的广告词：
物神16号：多洒一些在您的脖子上，当您对他摇头说“不”时，他可以闻到这芳香。
该广告一出，立刻引起不少女性消费者的投诉，最后，广告商不得不撤除。请分析该广告引起投诉的原因。（4分）
（广告语言不得体（2分），表达信息含糊，容易引起误解（2分）。4、把下面的长句改写成4个较短的句子，使意思表达得更清楚。（可以改变语序，增删词语，但不得改变原意。5分）
俄罗斯科学家最近设计出一种外形为不透光的黑色管状物，具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点和数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的新型星际“指南针”。
（俄罗斯科学家最近设计出一种新型星际“指南针”。 这种新型星际“指南针”的外形为不透光的黑色管状物。它具有重量轻、能耗小、精确度高、抗干扰能力强的特点。它还具有数字摄像、使航天器准确识别方向等功能的。） 5、给下面这则新闻，拟写一个标题，要求不带贬褒感彩。（4分）
东北网2008年10月13日讯 11日晚，哈尔滨市铁路文化宫附近的糖果酒吧门前发生一起恶性殴斗案件，一名男子在殴斗过程中当场死亡。
根据公安机关调查，11日22时05分许，哈尔滨市公安局南岗分局花园派出所接到110指挥中心指令，称在西大直街84号糖果酒吧门前有人打仗。民警赶赴现场发现，有两伙年轻人正在撕扯，其中一名男子倒在地上。民警立即将双方当事人控制住，倒地男子经“120”确认死亡。该人名叫林松岭，男，22岁，住哈尔滨市道外区太安大街。
11日晚林松岭在参加完一个生日宴会后，与其中4人一起来到糖果酒吧打台球。这期间，来了另一拨6个人,与他们发生争执。双方在酒吧内动手，而后林松岭被连拖带打到停尸的位置。与之殴斗的身份是警察。6名警察当时并非是在执行公务，而是打算走进酒吧，享受一个轻松的夜晚。
标题：（六警察与一群大学生互殴致死一人）（4分） 6、下面是某同学创编的《鸿门宴》课本剧中的部分对白，试完成有关练习。（5分）
范增: （急步入中军帐，对项羽）大王，根据前沿侦察兵报告①，刘邦率一帮身边亲近的人员②正向我们迫近，……
项羽: （未等范增说完，得意地大笑）知道了，他向是我打招呼认错③来的了。
范增 大王，这可是自投罗网④，我们不必客气了，我去安排吧。
（1）转换词语，使①②③更近古白话。①换为 据探报 ②换为 亲信 ③换为 （每个1分）
（2）④换为比喻 （2分） 6、下面是某同学创编的《鸿门宴》课本剧中的部分对白，试完成有关练习。（5分）
范增: （急步入中军帐，对项羽）大王，根据前沿侦察兵报告①，刘邦率一帮身边亲近的人员②正向我们迫近，……
项羽: （未等范增说完，得意地大笑）知道了，他向是我打招呼认错③来的了。
范增: 大王，这可是自投罗网④，我们不必客气了，我去安排吧。
（1）转换词语，使①②③更近古白话。①换为 据探报知 ②换为 亲信 ③换为 谢罪 （每个1分）
（2）④换为比喻 送上门的兔子 （2分） 7、请补出下面文章中老人和青年对话中的省略的部分，注意切合语境和人物性格。（4分）
有—位风华正茂的青年，平时轻视饱经风霜的老人。一天，他在园林中遇到一位老人，两个人边走边谈，青年见到一丛鲜艳的花，就说：“青春，就像这花一样 ① ＿＿＿＿，”又看了一下落叶，说：“人的暮年，就像这落叶一样，干瘪、枯黄，在耗尽体内的养分之后，被大自然无情地抛弃。” ?? 老人听罢，在经过小卖部的时候，买了二包核桃，取出一颗托在手中，说道：“你的比喻有的对有的不对，如果你是鲜花，我就是这干皱的果实，不过“②＿＿＿＿” ?? 年轻人还不服气：“要是没有鲜花，哪儿来的果实呢?” ?? 老人笑了笑：“是啊，所有果实都曾经是鲜花，然而“③＿＿＿＿ 。” ①“亮丽多彩，芳香四溢，充满活力。”
② “鲜花虽美，生命却很短暂；果实虽其貌不扬它的价值却可以永存。”
③ “并非所有的鲜花都能成为果实。只有经过阳光的普照，风雨的洗礼，鲜花才能结出丰硕的果实。”
8、我国《刑法》第二十条规定：“为了使国家、公共利益、本人或者他人的人身、财产和其他权利免受正在进行的不法侵害，而采取的制止不法侵害的行为，对不法侵害人造成损害的，属于正当防卫，不负刑事责任。但正当防卫不能超过必要的限度。”
试分析正当防卫的四个条件（4分）
正当防卫只能针对不法侵害的实施（起因条件）。
必须是正在进行的不法侵害行为（时间条件）。
防卫必须针对不法侵害者本人实施（对象条件）。
正当防卫不能超过必要的限度（限度条件）。 9、如今是一个传媒发达的时代，广告在商品营销中所占的地位、所起到的作用越来越重要，请写下一句你喜欢的食品类广告语，并用简短的话说明其创意。(4分)
①广告语(2分)：????????????????????????????????????????????
②创意(2分)：????????????????????? ?????????????????????????参考示例：
(1)“王致和臭豆腐”的一则广告词是：“臭名远扬，香飘万里。”这则广告从人的切身体验入手，用对比的手法、整齐的句式，生动地表现了王致和臭豆腐闻起来奇臭无比，吃起来浓香绵绵的特点。
(2)有关“三全凌汤圆”的一则广告是：“三全凌汤圆，团团圆圆。”这则广告从人类美满生活角度入手，用双关的修辞手法、富有韵律的叠词，形象地表现了三全凌汤圆品质过硬、质量上乘的特点。
(“广告语”2分，“创意”2分)10、完成下列标语的拟写。（4分）书店里的一幅标语“偷书一本，罚款十倍”缺少人文性，试模仿此语，改成友好的口吻提醒：
再从推销的角度拟一幅语言凝练的标语：付明白账，做文明人； 人生无遗憾，爱书就买书。 11.（2009年沈阳市高三调研卷）请点评以下一则新闻短讯，并提出建议. ????据《中国青年报》报道，刚刚经历丧父之痛的赵本山，最为舆论关注的是，他还能否出现在2008年春节联欢晚会上。有评论称，没有赵本山的春晚就不叫春晚了。此后，赵本山接受媒体采访时表态，他铁定连续14年上春晚，“我不会放弃春晚，有那么多的观众还在等着我。春晚是我的战场，就像士兵打仗一样，而且我爸爸也希望我上。” 【解析】解答本题应注意两点：一是要“参透”“短讯”的核心内容，以使评论有的放矢；二是选取适当角度，比如本则材料作者选取了“评论家”及“本山”本人所述，从中提炼出“春晚”过分依赖赵本山状况，因此“点评”才有“独到”之见。 【答案示例】当一场晚会与一个人有太多关联时，就露出晚会的底气不足来。不过回想一下，这些年的春晚，如果赵本山缺席，更是乏味许多。啥时候能办一场没有赵本山的好看“春晚”呢？ ????建议：春节晚会理应“百花齐放”，不应“一枝独秀”，既要防止“其”成为“一个人的战争”，更要警惕其成为“小品”独舞。（应针对“春晚”过分依赖赵本山与“小品”的状况而谈） 「技巧提炼」点评短讯类试题应把握新闻背景，熟悉主要事件及相关细节；选好角度，提炼观点；目标集中，不可分散；有理有据，导向鲜明；言简意赅，新颖生动，具有感染力。 12. （新课标山东2008年高考模拟卷）山东旅游资源极其丰富，所谓“一山一水两圣人”，请你以“泰安—曲阜”旅游专线导游的身份，写一段泰安与曲阜旅游景点之间的连接词。要求语意连贯，富有感染力。 【解析】本题为典型推介语，是与连接词相整合的一道试题。解答此题应注意几点：一是推广介绍要着眼于泰安与曲阜的共同点，特别是在“文化”方面；二是要有对泰安或曲阜的整体印象，特别对其中代表性景点或“文化”特色有了解；三是要明确两者的不同点，各有侧重；四是语言要有文采，有感染力。 【答案示例】旅客朋友们，从高极云端的玉皇顶到喷薄而出的泰山红日，从最早的舜帝柴望到秦皇汉武的浩荡封禅，从孔子登泰山而小鲁到明清民国无数文人墨客留迹于山间水畔：我们步履已遍及泰山的山水楼台，参破日月古今变化。走近它，就是朝拜中华文明，让我们一同去朝拜“东方麦加”曲阜吧，因为走近它就是走近儒家文化，走近中华文明，曲阜，是中国传统文化的根。 「技巧提炼」引导介绍型试题应注意：一是抓住特征，具体实在；二是简明扼要，注重文采；三是用语得体，自然连贯。不夸饰，不溢美，既做到实事求是，又进行深入挖掘。同时，整个推介要有鼓动性和吸引力，能引起受众的注意和好感。 13. （原创）根据下面材料，请你以江西旅游局的名义，对外省一到南昌进行红色旅游的团队进行婉拒劝阻，请他们取消旅游计划。 ????江西旅游进入“冬眠期”多条线路被迫取消。连日来的灾害性天气已使江西旅游行业接近“休眠”状态。1月30日，记者从南昌多家旅行社了解到，目前南昌旅游业进入“冬眠”状态。 ????由于灾害性天气导致公路、铁路、航空运输中断，省内游已经趋于全面停止状态，很多长线游线路和团队也都被迫取消。因未来天气条件并不明朗，春节游也受到了相当程度的影响。江西长运旅行社计调部工作人员告诉记者：“目前几乎全部的既定方案都无法按原计划执行。很多省内游已经全部停止，像庐山、井冈山、天沐温泉游等等。” ????据了解，南昌旅行社冬季业务目前主要依赖“海南游”，但近一周以来的恶劣天气让这唯一的热点都消失。江西某旅行社负责人告诉记者，从25日晚上到29日中午，他们旅行社的业务都受到很大冲击，近期大约有600名游客的行程都被迫取消，直接损失就达到人均200元到300元，还不包括南昌和海南双方旅行社的利润。 【解析】本题集新闻阅读与语言得体于一身，在别样形式中尽展语言魅力。解答本题应把握：一是“劝阻”目的是让旅游团队取消到南昌红色旅游，或另作他图；二是态度要友好，语气应温和；三是将困难摆出，以求得对方谅解。 【答案示例】各位尊贵的客人，我理解各位对红色圣地南昌的景仰之情，也能感受到诸位对红色传统，对革命前辈的仰慕之心。但我不得不遗憾地告诉各位，“红色之旅”将无法成行，被迫取消。对由此而给各位造成的不便，我们再次深表歉意。作出这个决定，我们也很痛心。原因是：一是由于灾害性天气导致公路、铁路、航空运输中断；二是原有旅游项目也无法进行，甚至连“海南”游也已经停顿；三随春节临近，天气状况没有好转，为了不耽误大家春节与家人团圆，我们才出此下策。希望得到您的谅解，一俟天气好转，我们仍将以高度的热情恭候各位光临。对诸位所表示出的宽容大度，我们再次表示感谢。 「技巧提炼」婉拒劝阻型试题技巧有：一要内容契合实际，有针对性；二是要情感真挚，亲和友好；三是态度得体，分寸适度；四是语言有文采，注意句式选择和修辞手法的运用，体现说服性和感染力。 14. （2009年金太阳大联考试卷）下面为著名舞蹈家伊莎多拉·邓肯的材料，请你用简练的语言为邓肯写人物简介并做简要评价（针对一点即可，字数300字） ????①1877年5月26日，伊莎多拉·邓肯在美国的旧金山降临人世，母亲怀她的时候，痛苦得经常说：“这个孩子一定很不正常。” ????②伊莎多拉大约６岁时，便召集了六七个街坊上的孩子——他们小得还不会走路——让他们坐在她面前的地板上，教他们挥动手臂。母亲问她在干嘛，她说这是自己办的舞蹈学校。邓肯夫人觉得很有趣，就坐在钢琴前面为她弹奏乐曲。后来，这个“学校”继续办了下去，而且大受欢迎，邻居的小姑娘都来了。他们的父母给伊莎多拉一点儿钱，让她教她们。伊莎多拉成了世界上年龄最小的“舞蹈教师”。 ????③１８岁那年，她加入了著名的戴利舞蹈剧团。但没有多久，她便指责戴利在浪费她的天才，愤然离去。在伊莎多拉看来，戴利舞蹈剧团被称之为舞蹈的那些僵硬而陈腐的体操动作，只是扰乱了她的理想。她追求的是一种与此不同的舞蹈。 ????④离开了戴利，伊莎多拉回到卡内基会堂的工作室。这时的伊莎多拉已被美国钢琴家、作曲家埃斯尔伯特·奈温的音乐深深地吸引住，并为他的音乐《那吉苏斯》《奥菲莉亚》《水仙女》等创作了舞蹈。后来埃斯尔伯特为她的舞蹈感动，立即建议跟伊莎多拉在一起，在卡内基音乐厅里举行演出，并将亲自为她伴奏。埃斯尔伯特亲自筹备，预订会场，设计海报，并且每天晚上都来跟伊莎多拉一起排演。 ????⑤第一次演出非常成功，伊莎多拉以身姿和舞意震动了纽约舞蹈界。她的舞蹈新颖，打破了古典舞的规范。一年以后，她前往欧洲，立刻在伦敦和巴黎成名。不久，她在维也纳和慕尼黑取得更大的成功。 ????⑥伊莎多拉50岁那年，一天，她走进一个车库，坚持要一位年轻修车工带她试开一辆跑车。车子启动了，瞬间，她的围巾缠在车轮中，仅仅几秒钟，她的脖子断了，伊莎多拉就这样告别了尘世。 【解析】解答此题应以时间为经，以事件和经历为纬。将人物一生交代得眉目清晰，将对人物的评价暗寓其中。人物评价只要抓住“邓肯是一个没有上过一天舞蹈学校的舞蹈大师”这点即可。 【答案示例】（1）1877年5月26日，伊莎多拉·邓肯出生于美国旧金山，伊莎多拉６岁时就教会同伴们学习舞蹈，并成为世界上年龄最小的“舞蹈教师。18岁她加入了著名的戴利舞蹈剧团，后因厌恶舞蹈团僵硬陈腐的体操动作而退团。后到卡内基会堂工作室工作，并结识了钢琴家、作曲家埃斯尔伯特·奈温，两人在卡内基音乐厅里举行了成功的演出，她的舞蹈新颖，打破了古典舞的规范，用身姿和舞意震动了整个世界，50岁因车祸去世。 ? ????（2）她是一个没有上过一天舞蹈学校的舞蹈大师。这个从６岁起就在家中举办舞蹈班的女人，天生拥有为舞蹈而生的思想。她痛恨芭蕾舞的严格定律，追求真正的自由和谐，她创造的舞蹈是一种发自心灵深处的对于自由的向往，是对美本身的追求。 「技巧提炼」人物评述型题目答题技巧有：一是要理清文章思路，分辨清文章顺序，特别是时间与空间、认知与情感顺序；二是要有始有终，布点齐全（生平、事迹）；三是介绍应朴素自然，不事雕琢，不加渲染；四是要重点突出，分条概述，。 15. （原创）根据所提供材料，以新华社记者身份拟写一则新闻报道。 ????●据了解，一月十日以来，历史罕见的持续低温雨雪冰冻天气已给贵州、湖南、湖北、安徽、江西、广西、重庆、广东、浙江、福建、四川、陕西、江苏、云南、甘肃、河南、青海、西藏、山西、上海等二十个省市造成重大灾害，受灾人口超过一亿多人，因灾造成的直接经济损失已达五百三十多亿元人民币。农作物受灾面积和直接经济损失，均已经超过去年全年低温雨雪冰冻灾害造成的损失。 ????●据中央气象台预报，受减弱的西南暖湿气流和南下弱冷空气的共同影响，预计今天白天到夜间，江南、华南的雨雪天气将短暂停歇。受再度加强的西南暖湿气流和冷空气影响，四至五日，江汉、江南、华南以及西北、黄淮、江淮、西南的部分地区又将有一次弱的雨雪天气过程，贵州西部部分山区仍有冻雨。内蒙古、西北、华北、黄淮等地气温将有四摄氏度左右小幅下降。 ????●中央气象台专家表示，由于前期降水较多，水汽充足，受夜间地面辐射降温的影响，今明两天的夜间和清晨，江淮、江汉、江南中北部以及西南地区等地的部分地区有雾。 ????●专家提醒说，短暂的雨雪间歇使得贵州、江南、江汉、江淮等地气温较前期有所升高，上述地区的积雪和冰冻得到部分融化，但由于夜间气温仍低于零度，且前期冰冻雨雪持续时间较长，对交通运输造成的不利影响仍然存在。 【解析】本题为典型新闻编组拟写，此类试题应注意：一是将最核心事件及信息提取出来，二是善于从数字及文字中概括规律性的东西，同时，注意变化，如连续冰冻天气以及新动向；三是明晰新闻消息结构，特别是导语部分，更是解题“手筋”。 【答案示例】新华社记者报道，到2月3日，中国已经持续了二十三天的雨雪冰冻天气终于出现了短暂停歇。但从明天开始，新一次雨雪天气过程将再次出现。 「技巧提炼」拟写新闻短讯技巧有：内容真实，事实准确，新闻要素齐全真实：时间、地点、人物、事件、细节、数字、引语等；不能虚构杜撰，不能合理想像；迅速及时，注重时效；简明扼要，短小精悍；一事一报，恰如其分。 16.阅读下面的语段，从你的积累中也选择两个妙用量词的例子加以揣摩分析，将语段补充完整。（6分）
汉语中的一些量词形象生动，极富韵味。比如一“刀”纸。刚刚制成的纸，张张铺设整齐，未曾经过剪裁，未染些许墨汁，手起刀落，厚实的一摞纸坯子旋即被劈开，毛边都不飞，利落的声线犹在耳畔。还有一“眼”井。是啊，那水汪汪的井可不就是大地的明眸吗？再比如????????????????????????????????????????????????????????????????????????????【答案示例】：（1）一“缕”轻风。就这么一“缕”，那本来无形无影的轻风就变得如丝般纤柔，如纱般轻灵了。
（2）一“抹”晚霞。夕阳西下，那渐渐褪去的晚霞，仿佛是哪位仙人拿着画笔，只那么轻轻一“抹”，就给天边涂上了美丽的色彩。（共6分。能写出一个妙用量词的例子，给2分；能结合该例进行分析，且语言准确、流畅，给2分）17.阅读下面一则寓言，写出寓意。(3分)
庄周梦见自己变成蝴蝶，感到自由自在，于是他积极修炼，终于化成了蝴蝶。蝴蝶日日为食物奔波，还要防备天敌。蝴蝶很怀念曾经是庄周的日子。
??????????????????????????????????????????????????????????????? ?????????????【答案示例】：
没得到的总比已有的好，拥有了又怀念失去的。
理想总是美好无比，而一旦变成现实，却又觉得不过如此。
生活中的?“围城现象”是普遍的。18．阅读下面一段文字，调整画线部分的语序，并做到各短语句式协调一致，匀整对称。（可增删个别词语）（3分）
生活中不可能每一个日子都很精彩，①有时有些平淡，苍白有时伴随着，有时或者有些灰暗。但只要我们心中充满阳光，就能“每天拭亮一个太阳”。②黑暗代替了明亮，用七色代替苍白，用新奇代替平淡。
（1）_________________________________
（2）_________________________________【答案示例】：
（1）有时有些平淡，有时有些苍白，有时有些灰暗；
（2）用新奇代替平淡，用七色代替苍白，用明亮代替黑暗。预祝同学们2009年高考成绩创辉煌！
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