丑小鸭(浙江省台州市)

课件32张PPT。童话：儿童文学的一种。它按照儿童的心理特点，通过丰富的想象、幻想和夸张，采用拟人化的手法。主人公可以让动物、植物像人一样地说话、活动，故事情节曲折离奇，激发孩子的想象，并对他们进行思想和知识的教育。生活本身就是童话——安徒生安徒生（1805 ，4，2——1875 ，8，4）,全名汉斯.克里斯蒂安.安徒生,丹麦19世纪著名童话作家，世界文学童话创始人.生于欧登塞城一个贫苦鞋匠家庭。代表作有《海的女儿》、《丑小鸭》、《白雪公主》、《幸运的贝儿》等， 一生共计写下168篇童话。迄今为止，世界上最优秀的童话大师.其童话真正达到了“同时适合六岁与六十岁人阅读”的境界。国际安徒生奖至今仍是儿童文学界最高的荣誉。丑小鸭作者：安徒生（丹麦）写作背景 有人说：本文是作者的写照，的确，这篇童话可以说是作者一生的艺术写照。安徒生家境平凡，一生未受过教育，最初他想当一名芭蕾舞演员，后来又想当歌剧演员，但都没有实现，后来从事创作，经过无数坎坷，成为了著名的童话大师。正由于这种生活体验，丑小鸭的形象才塑造得如此生动感人。啄 讪笑 吐绶鸡 篱笆沼泽 沮丧 嘎 泥泞 骇人铰链 冰雹 木屐 飕飕zhuó shàn shòu lí bɑzhǎo zé jǔ sàng gā ní nìng hàijiǎo liàn báo jī sōu正确朗读词语1、这篇童话讲了一个什么故事？
2.你知道贯穿全文的线索是什么吗？。?????明确：丑小鸭自出生以来就被人看不起，被迫离开家，历经苦难，最后意外发现自己不是一只丑小鸭，而是一只美丽的天鹅。
??以丑小鸭的流浪足迹为线索 整体感知整体感知速读课文，在原文的基础上勾画概括：丑小鸭受过哪些打击？经历了哪些苦难？他的生活态度（做法）是怎样的？地点：篱笆墙内沼泽地老太婆家灌木林里老农家花园里遭遇：被欺侮讪笑被 排挤赶走野鸭不喜欢差点被打死被鸡鸭奚落排挤遇见天鹅几乎冻死被追打再遇天鹅态度：逃走准许、跑渴望、走兴奋、不停钻等死丑 小 鸭（做法）更能突出丑小鸭不屈不挠，乐观向上，不懈追求的精神，从而激励那些身处逆境的人们去不断进取追求美好的生活。文章为何用许多篇幅写丑小鸭遭受的歧视和打击？在这些打击面前，丑小鸭抱什么态度？有什么追求? 丑小鸭始终以不屈不挠的精神和乐观的态度面对各种苦难 。他相信，只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，美好的理想一定能实现，幸福一定会来到身边。
对美的向往和不懈追求。(1)他在农家生活安定下来，但他渴望到水里去游泳，渴望走到广大的世界里去。
(2)当他看到美丽的天鹅，从寒冷的地带飞向温暖的国度，丑小鸭感到一种说不出的兴奋，再也忘不了这些美丽的鸟儿，这些幸福的鸟儿。当他看不见他们的时候，感到非常空虚。
(3)春天来了，当他又看到三只美丽的白天鹅时，便不顾生死飞向他们。
正因为丑小鸭的对美的向往和不懈追求，终于实现了自己的理想，最终获得了幸福。 课文中哪些地方表现丑小鸭对美的向往和不懈的追求? 丑小鸭为何拼死也要飞向高贵的白天鹅？是因为他向往美好，不懈追求，希望自己也变成美丽的白天鹅。他受到赞美后为何难为情？“一颗好的心”是指什么样的心？1、他觉得自己卑微和渺小。2、他自己清楚，他还是他，只是环境不一样了。逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。
“一颗好的心”指善良美好、有理想、有追求的心。问题探究-“只要你是一只天鹅蛋，就算是生在养鸭棚里也没有什么关系。”谈谈你对这句话的理解。
“金子总是要发光的”，天生我材必有用。
只要拥有理想，不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。丑小鸭的形象有什么现实意义?已经成为人们经常使用的一个文学典故,成为激励身处逆境的人们不断进取、追求美好生活的典型形象。请联系自己的生活体验，说说丑小鸭给你的启示。“梅花香自苦寒来”，只有能经受得住生活的重重磨难，才能更快地成长。
逆境之中不沮丧，赞扬声中不骄傲，永远拥有一颗善良平常心，才能健康成长。
只要不懈追求,努力进取,即使身处逆境也终能实现自己的理想。
成为“白天鹅”要经过自身的努力，重要的是要有天鹅一般高贵的灵魂。?
命运无轨道，三分天注定，七分靠自己。?
在拼搏中才能真正认识自己原来也可以变成“白天鹅”。 板书：地点：篱笆墙内沼泽地老太婆家灌木林里老农家
花园里
遭遇：被欺侮讪笑被 排挤赶走野鸭不喜欢差点被打死被鸡鸭奚落排挤遇见天鹅几乎冻死被追打再遇天鹅态度：逃走准许、跑渴望、走兴奋、不停钻等死丑 小 鸭（做法）1.丑小鸭最突出的特点是：
2.给我们的思想启示:对美的向往和不懈的追求.只要不懈追求，努力进取，即使身处逆境，也终能实现自己的理想。谈谈实际生活中，有丑小鸭一样遭遇的人吗？
面对异类和弱者，你会是什么态度？
在现实生活中，你是不是一只“丑小鸭”？如果是，与它比较一下，有什么异同？如果是，你是否想对丑小鸭说些什么？海伦.凯勒出生在美国一个叫塔斯康比亚的小镇上，当她降生18个月之后，一场意想不到的重病使海伦变成了一个又聋又哑的残疾人，从此，她听不到妈妈轻声哼的摇篮曲，看不见爸爸慈祥的面孔，这个幼小的生命掉进了痛苦的深渊。但挫折并没有使她对生活失去信心，而使她成为一个意志坚强而又聪明的孩子。长大后，她成为了世界闻名的人物。孔子，家境贫寒，但是他经过不懈努力写出《春秋》，成为著名的教育家。
屈原遇到当局政治腐败，写出了《离骚》
.被人誉为乐圣的德国作曲家贝多芬，在遭受双耳失聪的打击之后，曾痛苦地将自己关在房子里不愿与人见面。但是，不甘就此退出乐坛的强烈信念，使他重新振作起来，“要扼住命运的咽喉”。创作中，他咬住一根木棒顶端，将另一端插在钢琴的共鸣箱内借以听音。气势雄伟的音乐，渗透着贝多芬与耳聋搏斗的辛勤汗水。 孙膑被人诬告、陷害、挖掉双膝，肉体和精神都受到极大摧残，正是为了实现自己的目标，他不惜靠装疯卖傻苟活猪圈，后来在马陵道打败魏军并写出了传世的《兵法》
发明家爱迪生在发明电灯泡的过程中，失败了1200多次，终于获得成功。当有人嘲笑他的失败时，他乐观地说，我发现了1200多种不能作为灯丝的材料。
一位老音乐家在“文革”中下放到农村为牲口铡了7年草，等他平反回来，人们惊奇地发现他并没有憔悴衰老，他答道：“我怎么会老呢？我每天都在按四分之三拍铡草的。” 逆境成才名言警句 不是一番寒彻骨，怎得梅花扑鼻香。
——斐休苦难是人生的老师。
——巴尔扎克
患难困苦，是磨炼人格之最高学校。
——梁启超挫折就像一块石头，对于弱者来说是绊脚石，它让你却步不前；而对于强者来说，却是垫脚石，它使你站得更高。 --------巴尔扎克人在逆境里比在顺境里更能坚持不屈。遭厄运时比交好运时更容易保全身心。 ——雨果请记住，环境愈艰难困苦，就愈需要坚强、毅 力和信心。 ——列夫·托尔斯泰遇到困难不屈服

努力进取不懈殆｝送你一句话：做生活的强者不屈不懈做强者拓展延伸
课外阅读《安徒生童话故事选》写作尝试当学习中遇到困难时，请别气馁，要坚信“我能行”；当生活中遇到挫折时，请别沮丧，要坚信“我能行”； “我能行”是一种自信，是一种勇气，也是一种动力，只要我们坚信“我能行”，一切困难和挫折都会迎刃而解。
请以“我能行”为话题，自选角度，自拟题目，自选文体，写一篇500字左右的文章。[题目设计] ????? 人生就是从生到死的过程，艰难和困惑是与生俱来的，甚至是终生不能消灭的，所以人生就是与困境周旋的过程。生活中总会有这样的时刻：人们忘记了他们作为人的可贵天赋，忘记了使他们所到之处和任何困境中都闪耀着光辉的情操；生活中也总会有这样的时刻：永远自信的人开始犹豫不决，潜在的天才看上去还不及平庸之辈，本来强悍有力的男子汉在危难降临时瘫软无力。 请以“挫折”为话题，写一篇作文。要求自拟题目，自定文体，言之有物，不少于600字，不得抄袭。 [写作提示] 　　一个人，总有一定的目标，也许这一辈子都在为实现这个目标而奔跑着。可是，奔跑的路并不平坦，即使是期望很平静地生活，有时，还会让你摔跤，摔得很疼。或许，还会受伤－－这就是挫折。逆境虽然让人痛苦，但经受挫折失败，可以增加人生的“财富”，磨难的同时也是磨练。没有挫折的人生，是看似幸运实则贫乏的人生。当挫折降临时，关键是我们如何应对它。俗话说：挫折像弹簧，你弱它就强。是正视，还是逃避？是勇敢的克服，还是无谓地沉沦？不同的态度，不同的人生。文章该从此处切题，组织材料。主题极易把握，看来要在文采和结构上角逐了。 [佳作选评] ???? 挫折人生
　　你可知项羽？你可晓李白？他们，一武将一文人，都曾为中华民族五千年的文化留下绚丽的一笔，但他们却有着截然不同的心态。 　－－题记 一、项羽 　　曾几何时，虞姬横刀一抹，湛蓝滑过茅尖，鲜红的血液流过那雪白的颈，顿时，壮士掩面，乌雎悲鸣。你英雄的传奇是无人企及的佳话，破釜沉舟是你的豪言壮语，回想乌雎来回奔驰，每一回合的撕杀，都使尸骨成堆，血流千里。 　　当楚歌的旋律从四面八方传来，像蚀人心魄的魔音一般，折磨着你的耳鼓，无情的眼泪冲垮了你的伟岸。 　　当“力拔山兮气盖世”的伟绩褪色成一片泛黄的丹青，携手夕阳下汉家传唱的“大风起兮云飞扬”一同远去，只留下那长长的彳亍的背影。 　　无奈，你只能用一句“无颜以对江东父老”而痛苦的终结了你辉煌的人生，却不知没有挫折的人生不一定是壮美的人生，而沉沦在挫折中不能自拔的人生，注定是悲剧的人生。 二、李白 　　曾几何时，他“仰天大笑出门去”，高吟“我辈岂是蓬蒿人”。官场的尔虞我诈，世俗的道貌岸然，无情的现实冷却了你的一腔热血。“御用文人”的金幌怎能罩住你那放荡不羁的心，终于，在经历了官场的挫折后，你便潇洒的释然。 　　重返鲁地，寻幽豪饮，同销万古情愁，南下吴越，梦游天姥，寄难酬鸿志于山水间，虽不是“廊庙器”,可“天生我才必有用”。那万古之痛，不过浊酒一杯，当心境豁然开朗，挫折便不再是逆水行舟的浪，而是鼓帆勇进的风。于是，悠悠几千年诗苑绽放着你浪漫主义的奇葩。 　　青莲居士，数载宦海沉浮，痛哉苦哉；一腔浪漫豪情，幸矣乐矣！ 三、自我 　　曾几何时，考卷上鲜红的错号，让我伤心不已；老师严厉的话语，让我痛哭流涕；父母高声的责骂，让我失魂落魄...... 　　痛苦的阴影渐渐地侵蚀了我孤独的心灵，迷茫疑惑充斥着我的内心。我的思想踯躅于深渊的谷地。 　　在绝望中，我回忆以往的美好；在绝望中，我幻想未来的憧憬，那是多么美好的一切啊！而我，自尊心极力作怪的我，怎能甘于失败的囹圄，我要站起来，要像那深夜的星星，使出浑身解数发出那微不足道的光芒，虽然，它很弱，但若天空没有它，那将是什么样呢？
四、尾声 　　历史的灰烬盛进古铜色的香炉，青烟缭绕着苍老的记忆。挫折，在个人身上演绎着成败，在历史的洪流中冲刷着兴衰。 　　面对痛苦，李白得意淡然，失意坦然，正视痛苦，绣口一吐就半个盛唐；项羽兵败自刎，失败的痛楚染墨滔滔乌江之水，放大痛苦，把自己的壮丽抹杀的所剩无几。我呢，曾在失败中徘徊，又在“重生”中涅槃。 　　看来，挫折与痛苦如一潭沼泽，只要你扶着理想的拐杖，即使是“山重水复”终会“柳暗花明”。 注意开头
注意语句的优美，如比喻、排比、引用的修辞手法的运用
注意细节描写
注意事件的开头、经过、高潮、结局
注意题目 的新颖
也可加入环境的描写