老王[上学期]

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名称 老王[上学期]
格式 rar
文件大小 777.2KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2011-10-12 12:42:44

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文档简介

课件19张PPT。同一片天空 不一样的生活猫场镇狗吊岩村有一所小学,2003年以前一直在这个岩洞里。 同一片天空 不一样的生活坐在岩洞小学的教室里,孩子们每天的视野就是这样的。 2002年暑期,一个大四学生从千里之外的武汉来到这里搞社会调查。他走进了岩洞,给孩子们讲了许多大山之外的事情。他的名字叫徐本禹,当时是华中农业大学农业经济专业的学生。   暑期结束后,他考取了研究生。同时,他因为学业优秀获得6000元国家奖学金。但当天晚上,他彻夜未眠。猫场镇狗吊岩村孩子们的眼光一直在他脑海中闪现。就在那个无法入眠的夜晚,徐本禹作出了一生中最重要的一个决定:回到猫场镇狗吊岩村帮助那些孩子,去做他们的老师。 同一片天空 不一样的生活同一片天空 不一样的生活 徐本禹用他的善良与爱心感动着整个中国。我们身边,也有许多这样的善良与爱心的故事,虽然没有这个故事那样高尚和伟大,但是,同样也在感动着我们。老王作者: 杨 绛许多年以后,作者依旧能够记起老王。当作者再一次回忆起往事,在她心里,对老王到底抱着一种怎样的态度和情感?请找到原话。“幸运的人”又是谁?为什么称之为“幸运的人”? “幸运的人”就是作者自己。在文化大革命中,作者他们一家的经历也是非常不幸的。但是与老王相比较,却是幸运多了。所以称自己为“幸运的人”。“不幸者”是谁?为什么称他做“不幸者”? 生活艰苦: 职业——蹬三轮
老 身体——残疾
王 居住——塌败小屋
精神凄苦: 孤独无亲 被侮辱
被人瞧不起
如何理解“我”对老王的“愧怍”? 老王所做的许多事情中,哪一件事情最让“我”感到“愧怍”?你是如何理解老王这些举动的?从这一个片段里,你看出老王是怎样一个人?结合课文其他部分,请试做分析。老 王善冰大价等送我先生去医院却不肯收钱,拿了钱却还不放心临死之前将香油和鸡蛋送给我们,却不要收钱老王为什么要将香油和鸡蛋送给我们吃?我们平时是怎样对待老王的?我们对老王也是非常关心的。例如:
坐老王的车;
我女儿送他鱼肝油;
不要他减半收费,等等。
我们关心着老王,老王尽他的能力给我们以爱的回报。用善良体察善良 用爱心浇灌世界是啊,学了这篇文章,我们要记住这么几个字:只要人人都献出一点爱, 世界将变成美好的人间。 既然作者已经非常关心老王,那么为什么还感觉到“愧怍”?一个社会总有幸运者和不幸者,幸运者有责任关爱不幸者,关注他们的命运,让他们过上好日子,帮助改善他们的处境。作者回想起来,当时对老王的关爱还不够,而现在,却再也没有机会去补偿了。所以感到“愧怍”。赠言:
送人玫瑰,手有余香.
不要按捺住自己的热情,应该拿出来为别人打通幸福的道路.假如我是一团火,就为他人送去温暖;
假如我是一朵花,就为他人送去芬芳;
假如我是一颗星,就为他人送去光明;
假如我是一片云,_____________.
假如我是一棵树,_____________.
假如我是一泓清泉,_____________.这篇散文写得非常生动。请你试找出几个句子进行分析。例:
我在家听到打门,开门看见老王直僵僵地镶嵌在门框里。
我强笑说:“老王,这么新鲜的大鸡蛋,都给我们吃?”
这节课,请让我们就用徐本禹日记里的几句话来结束吧:
我愿做一滴水
我知道我很微小
当爱的阳光照射到我身上的时候
愿意无保留地反射给别人