课件26张PPT。执教:jingyajie苦难 对“苦难”你是
怎样理解的? 所谓苦难,是指那种造成巨大痛苦的事件和境遇。它包括个人不能抗拒的天灾人祸,例如遭遇乱世或灾荒,患上重病乃至绝症,挚爱亲人的死亡等;也包括个人在生活中遇到的重大挫折,例如失恋、婚姻破裂、事业失败等。直 面 苦 难
周国平周国平简介:1945年出生于上海,现在中国社会科学院哲学所工作。主要作品有:《守望的距离》、《安静》、《尼采:在世纪的转折点上》、《人与永恒》、《尼采与形而上学》、《周国平文集》、《妞妞----一个父亲的札记》等。 主要译作有:《尼采美学文选》、《尼采诗集》、《偶像的黄昏》等周国平的作品以其文采和哲思赢得了无数读者的青睐,无论花季还是老年,都能从他的文字中收获智慧和超然。
它是这样一种文字:万簌俱寂时,它是敲击心扉的一声蝉鸣。喧嚣浮躁时,它是守护心灵的一丝安静。
一、走近作者学习目标: 1、体会哲理,把握主旨
2、提高比较辨析的阅读能力
3、正确面对逆境的态度
二、检查预习、落实基础 给加点的字注音:
旋 涡( )慰 藉 ( )拯 救( )
荒 谬( )苍 穹 ( )炫 耀( ) 解释两个成语
浑浑噩噩:
芸芸众生:wōmiù qióng zhěngjièxuàn 作者文中所说的苦难包含的内容有哪些方面?作者认为应该怎样面对这些苦难?三、合作探究、研读文本 社会悲剧美国9-11事件自然悲剧98 洪 水海 啸 过 后(一)面对苦难,我们应该以最真实的勇气挺立而不倒下,以此来维护人类的尊严。作者面对苦难的态度:坚决的抗争 韧性的生存和乐观(二)认清苦难的消极性,不用浮夸的言辞来美化苦难,表达了对苦难的辨证认识整合信息、概括主旨: 人在自然悲剧面前,应该坚强挺住,
维护自己在大自然面前的尊严,这种
坚强是战胜了软弱而挺起的坚强,但
不要一味地美化苦难,它也有消极作
用。四、比较阅读、培养能力阅读培根的《论厄运》
比较两文的相同点和侧重点课题直面苦难论厄运相同点侧重点谈的是同一个话题:怎样面对厄运、逆境,都肯定逆境的价值。强调厄运的意义和价值,认为厄运可以培养并凸显坚忍的美德承认苦难有积极意义,但反对过分夸大苦难的积极作用和美化苦难英雄的做法五、开阔思维、拓展延伸 课下作业写一段心灵感悟
300字左右
Thank you学习愉快Bye