信客[上学期]

文档属性

名称 信客[上学期]
格式 rar
文件大小 2.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2006-10-30 16:05:00

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文档简介

课件30张PPT。他朴实的像一块石头,一个人,一匹马,一段世界邮政史上的传奇,他过滩涉水,越岭翻山,用一个人的长征传邮万里,用20年的跋涉飞雪传心,路的尽头还有路,山的那边还是山,近邻尚得百里远,世上最亲邮递员。 信客余秋雨余秋雨的主要
作品走近作者_________余秋雨,生于1946年,浙江余姚人,我国当代著名艺术理论家、文化史学者、散文家。认清字形,读准字音,理解字义。(1)拔(bá)涉(2)私熟(shú)(3)灰暗(àn)(4)糟塌(tà)
(5)疲(pí)气(6)希虚(xīxū)(7)人头济济(jìjì)(8)接济(jì)
(9)嫉( jì )妒(10)轻篾(miè)(11)戚(qì)容(12)恶(è)耗
(13)猝(suì)然(14)昏厥(què)(15)呵(hè)斥(16)连声诺诺(ruò)
(17)洁(jié)问(18)诲(huì)气(19)啄(zhuó)磨(20)文皱皱( zhòu )
(21)技(jì)俩(22)癫沛(pèi)(23)焦灼(chuò)(24)吊言(yán)跋 塾 黯 蹋 脾 唏嘘 jǐ jǐ jí 蔑 qī 噩 cù jué hē nuò 诘 晦 琢 绉绉zhōu 伎 颠 zhuó 唁yàn 请大家快速阅读课文,看看一名信客需要做哪些工作? 主要负责乡村城市间的信,物的传递;
他还要代读,代写书信;
遇到谋生者客死他乡时,他还要处理后事,安慰家属。 你对信客这份工作的初步印象是怎样的?(用一个字来概括)
苦 这种"苦"从哪里体现出来? 工作劳苦:终年跋涉;
生活贫苦:收入微薄;
心灵痛苦:蒙受怀疑、欺凌、憎恨 请找出语句来品读作者重点写了信客什么事迹?为什么重点写?1.遇到谋生者客死他乡,信客充当代理人的事迹;
2.遭人诬陷.说明信客职务的凶险和信客的仁义热心、任劳任怨、待人宽容、善良厚道的品性。分析信客的精神品质任劳任怨
诚信无私
待人宽容
通达事理 理清课文思路, 把握课文脉络!
请用简短的话说说课文每一部分的主要内容。把握《信客》的脉络一、信客做信客的缘起。
二、信客是怎么做信客的。
三、信客是怎么不做信客的。
四、信客当教师、校长也是出色的。1、写信客前,为什么要写老信客?
2、第一部分老人不让信客接济,为什么后来信客却把自己的墓修在老人墓旁?合作探究1 老信客是信客走上这条职业道路的重要原因,同时又以自己丰富经验,给年轻信客指点 。
2 通过对老信客描写,使我们感受到了做信客的劳苦,路途艰苦。
3 强调做信客职业道德是“信” ,老信客以自己惨痛教训,警醒年轻信客,表现了老信客对信客深远影响。
信客理解老信客,同情他,敬重他,感激他1作者对老信客又是一种怎样的态度? 作者对老信客的态度是赞赏和同情思考:作者为什么要为信客树碑立传?归纳小结1. 信客的为人:
任劳任怨、恪尽职守、诚信无私、待人宽容、善良厚道、阅历丰富
2.本文语言特点:质朴而典雅,警辟而畅达
3.描写信客的方法:语言、动作、
心理描写试一试,发挥你的最大潜能! 信客死后,有很多人来吊唁,请你写一段话,作为信客的墓志铭。
提示:墓志铭就是对死者生平事迹或品质的概述,语言力求简洁、通畅。延伸练习:信客之墓志铭:
三十年信客生涯,风尘苦旅,奔波于家乡与上海之间,艰辛倍尝,传递两地亲人信物。为人兢兢业业,任劳任怨,恪尽职守,诚信无私,宽容厚道。执教小学,阅历丰富,为人师表,工作出色,桃李芬芳。思想敬重,众口传颂,立此墓碑,永志纪念。一支蜡烛,奉献默默,一生之中,忍辱负重,光芒四射,蜡烛已尽。赠予信客的墓志铭自君长眠此,与君赠一铭:
年年跋山苦,岁岁涉水勤。
生为信客人,死乃忠义魂,
长风似君心,细水如君行。
思君劳苦,不辞凶险路;
思君宽仁,不计猜度心。
感君淳朴,不昧身外物;
感君坚毅,滴水穿石心。逢人忆君之举止,思君之德行,
无不敬佩万千,为之动情。
怎奈君已逝去,却见
点滴细雨传佳话,万里长风送德馨。
自君长眠此,与君赠一铭。
浅浅碑上字,深深景仰情……
但愿
颂君之铭万千篇,美德嘉誉总长青!拓展延伸 谢谢 再见整体感知
信客

这个地方外出谋生的人多了,少不了要带几封平安家信、带一点衣物食品的,方圆几十里又没有邮局,那就用得着信客了。

信客为远行者们效力,自己却是最困苦的远行者。