台阶

文档属性

名称 台阶
格式 rar
文件大小 1.8MB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-03-25 19:17:00

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文档简介

课件30张PPT。 李森祥台
阶 李森祥,当代的作家,中国作家协会会员。 他与高峰合著的《王中王》受到人们的重视。
中央电视台热播过的《天下粮仓》,李森祥便是该剧的策划。作为浙江电视台制作中心主任李森祥长期从事影视剧创作、拍摄、策划工作,有很强的艺术感受能力。
代表作有小说《小学老师》、《抒情年代》、《传世之鼓》等。作品充满对劳动人民的深厚感情。其艺术特色是文字简洁、善抓细节。
作者简介台 阶 李森祥 人生是一节一节台阶
许多人渴望在台阶上
找到自己的高度
父亲正是如此
可是
——果真吗? 凹( ) 凼( ) 硌 ( )
涎( )水 揩( ) 嘎 ( )
筹( )划 黏( ) 撬 ( )
尴尬 ( ) 过瘾( )
唿( )嗒 熬 ( )住
憋( )住 门槛( )
微不足道:
大庭广众: āo dàng gè
xián kāi gā
chóu nián qiào
ɡān ’gà yǐn
hū áo biē kǎn
微小而不值一提。
人很多的公开场合 。读书之境界
1.读懂人物
2.读懂作者
3.读出自己
4.读出问题整体感知,把握故事情节 1、速读课文,简略概述故事内容(提示:谁干什么?)
2、提示思考: a、为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”?
b、 父亲是如何造起一间有台阶的新屋?
c、 新屋造好后,父亲变得怎样了? 你能简要讲述故事情节吗? 父亲觉得自家的台阶低,望着人家高高的台阶,羡慕不已,他不甘心低人一等,立下宏愿,也要造一栋有高台阶的新屋。父亲体壮如牛,吃苦耐劳,他相信自己的力量,他下定决心,开始漫长的准备。他终年辛苦,准备了大半辈子,积铢累寸,终于建起了有九级台阶的新屋,一辈子的心愿得以实现,心头的喜悦真是无法形容。
父亲为此付出的代价是沉重的:新屋落成了,人也衰老了,身体也垮了。 为什么“父亲总觉得我们家的台阶低”? 因为台阶是地位的标志,人家高的有几十级,自己家的台阶只有3级,被人家小看,“没人说过他有地位,父亲也觉得自己没有地位”,想有地位却没有地位,所以觉得自己家的台阶低。捡砖捡瓦捡石头存角票种田砍柴编草鞋踏黄泥台阶低 地位低性 格台阶高:受人尊重
父 亲:人老体衰
父亲做了哪些事情? 在父亲的努力下,新台阶终于砌好了, 可父亲变得怎样了?人也衰老了,身体也垮了。读懂人物 父亲是个怎样的人?L哈达
父亲是一个老实厚道的农民,他用诚实劳动兴家立业,不怕千辛万苦,同时,父亲身上有着中国传统农民所特有的谦卑,当新台阶造好后,他反而处处感到不对劲,不自在,并且不好意思坐上去。
父亲是一个非常要强的农民,他有志气,不甘人后,他要自立于受人尊重的行列,他有长远的生活目标,他有愚公移山的精神和坚韧不拔的毅力。说说你对这位父亲形象的看法敢想敢做、坚韧不拔、吃苦耐劳
朴实厚道、和善谦卑、倔强任凭把脊背压弯——《台阶》上的父亲:父亲是儿那登天的梯,
父亲是那拉车的牛。请以“台阶是父亲的--”来谈谈台阶是父亲的理想
台阶是父亲的心灵沉重负担
台阶是父亲的催老剂
台阶是父亲的自尊
台阶是父亲的_____________________
台阶是父亲的_____________________
请以“为了台阶,父亲付出了--”为话题。为了台阶,父亲付出了岁月
为了台阶,父亲付出了青春
为了台阶,父亲付出了健康
读懂作者 作者对父亲寄予了怎样的思想情感? 作者对父亲的优秀品质表示敬仰和赞叹;对父亲身上的中国传统农民所特有的谦卑表示同情;对改变农村的面貌寄予希望。 本文除了写父亲的勤劳朴实、勇敢坚毅外,你觉得作者还想表达什么思想? 表达了凄楚、辛酸的情感,讲述了创业的艰难。 经济收入的来源是砍柴,起早摸黑,砍一天的柴,才得一元五角,许多建材是捡来的。 小说告诉我们,父亲创业之所以如此艰
难困苦,根源在于什么?经济落后 他的积累是如此艰难,归根到底是因为农村经
济落后。 作者以农民的儿子作为故事叙述者,叙述父亲为盖新屋而拼命苦干的一生,表现农民艰难困苦的生存状态思想内容作品兼有崇敬和怜悯双重感彩。 父亲创业的艰难困苦,根源在于农村经济极端落后。小说深沉地响着时代对先进的生产力的呼唤。 这篇文章通过描写父亲建造高台阶新屋的感人故事,讴歌了父亲坚韧不拔的毅力和艰苦创业的精神,但文章的魅力决不仅仅在于赞美父亲的美好品质,其感人之处更在于文章深蕴的那种淡淡的凄楚与辛酸。我们在探究本文的文学魅力的同时,更应关注一下农村生产力水平低下,人民生活极端困苦的现状。我们应将亿万农民的希望铭记在心,发愤图强才是!
  从凄楚、辛酸中走来的父辈,可能他们的愿望、追求,在儿子的眼里,不是耀眼、精彩的。但却是实实在在的,他们血管中流淌着的那份坚韧不拔、拼命硬干的生命因子,恰是撑托事业辉煌的砥柱。让我们从心底祈愿,造好了新屋、砌上了九级台阶的劳苦的父辈们能尽享这份收获和喜悦,感谢父亲! 读出自己 聊聊你的父亲,或者聊聊你知道的父亲,请试着感受父亲们的品格或胸怀。(假如我当父亲)你是否也想获得
别人的尊重?为了达
到这一目的,你付出了
什么?是否有所收获?与同学们
谈谈自己的感受。 读出问题发现问题比解决问题要难得多!
让我们都做文章的研究者吧。写作特色3、语言朴实,感情真挚。1、以“台阶”为线索,组织情节。2、“父亲”形象生动,个性鲜明。细节刻画 细节描写的特点是所写的内容虽然细小,却小中见大,具有丰富的社会生活内容或深刻的主题。比较《背影》和《台阶》
在立意和选材上的异同之处。同:
异:《背影》
《台阶》都是表现父亲的文章,
都是抓住生活中的细节,以小见大。抓住“背影”命题立意,组织材料,
突出了父亲的背影,突出了父爱,给人深刻的印象,让人强烈地感受父爱。围绕“台阶”命题立意,组织材料,
建房这个一般性的题材有了侧重点,有了特色,突出了父亲对社会地位的追求,突出了父亲希望受人尊重的思想性格。作业: 学完这篇文章,你一定有许多话想对你的父亲说,请用笔记下你最想对你父亲说的话!父亲,我想对您说:……
课外作业
课外寻找关于“父亲”的文章、诗歌进行自主阅读。

推荐书目:苏童《父爱》、 梁实秋《代沟》
周国平《妞妞——一个父亲的札记 》