课件13张PPT。桥之美吴冠中天净沙 秋思马致远枯藤 老树
昏鸦
小桥 流水
人家
古道 西风
瘦马
夕阳 西下
断肠人在天涯英国剑桥轻轻的我走了,正如我轻轻的来; 我轻轻的招手,作别西天的云彩。
那河畔的金柳,是夕阳中的新娘;波光里的艳影,在我的心头荡漾。
软泥上的青荇(xìnɡ),油油的在水底招摇;在康河的柔波里,我甘心做一条水草!
那榆荫下的一潭,不是清泉,是天上虹揉碎在浮藻间,沉淀着彩虹似的梦。
寻梦?撑一支长篙,向青草更青处漫溯,满载一船星辉,在星辉斑斓里放歌。
但我不能放歌,悄悄是别离的笙箫;夏虫也为我沉默,沉默是今晚的康桥。
悄悄的我走了,正如我悄悄的来;我挥一挥衣袖,不带走一片云彩。
小组讨论:作者眼中桥美在何处?
桥在不同的环境中,起着不同的形式作用,即具有不同的美学效果。 为了说明桥之美,作者主要举了哪些例子?一、石桥与苇丛的配合。(疏与密的配合)
二、桥与柳的合作。(阳刚与阴柔的合作)
三、长桥之美。 (线与面的搭配)
四、风雨桥。(对比的美)) 水天间的长桥形式独特的风雨桥文章6、7、8节讲了什么内容? 概括地写桥普遍具有的形式作用:联系形象的重叠与交错。
是对桥之美的进一步补充。比较阅读:同是写桥的文章,本文和《中国石拱桥》在内容和写法上有什么不同?内容上:《桥之美》是用举例子的方法点明桥在画家眼里美在何处, 《中国石拱桥》重在介绍中国石拱桥的特点。
写法上: 《桥之美》是一篇带有说明性质的小品文,描写抒情比较多, 《中国石拱桥》是规范的说明文,语言科学平实。 桥梁美十则
1.环境的协调;2.主从与对称;3.韵律;4.均衡与稳定;5.统一;6.比例与尺度;7.连续与明暗搭配;8.力线明快;9.色彩;10.风格。 ----《桥梁美学》 拓展与延伸: 观看下列几幅桥的图片,按照作者所谈的审美方法,你认为,这些桥美在何处?试用一句话比喻你看见的桥(突出与环境的关系)试用一句话比喻你看见的桥
试用一句话比喻你看见的桥(突出与环境的关系)