我的第一本书

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名称 我的第一本书
格式 rar
文件大小 601.3KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-03-30 21:42:00

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文档简介

课件11张PPT。我的第一本书 牛汉,现当代著名诗人,原名史成汉。生于1923年,1940年开始写诗,有诗剧《智慧的悲哀》、诗歌《鄂尔多斯草原》、诗集《彩色的生活》等。简介作者整体感知 这篇文章时代背景:20世纪二、三十年代中国农村贫穷、饥饿、寒冷,读书在当时是有钱人的事情 ,牛汉的“第一本书”折射出20世纪初中国农村的苦难生活、人间温情和生活乐趣。学习这篇课文,可以帮助我们认识生活的底蕴,感悟读书对人生的意义活动一本文记叙了有关“第一本书”的事件,请每位同学迅速归纳出文中记载了什么事?并写在你的小纸片上。把指示纸片贴在相应组的位置处。在规定的时间内,看哪组上交纸片数量最多,且归纳得最完整。我们按照完成任务的效果区别分别记分。归纳事件最完整组为优胜组。(注:答案雷同不重复记分)活动一1、朋友来访,问“我”写这本书的原因。
2、父亲检查“我”学习的情况,要我背书。发现我只剩下半本《国语》书。
3、“我”的另外半本教材书送给了同学元贞,因为他家太穷。
4、父亲为我们抄写并补全两本书。
5、虽然元贞已辍学,但“我”还是送给了他第一本书。
6、“我”随父亲到崔家庄小学念书。
7、在“弄不成”的课堂上,发生了人与狗的趣事。
8、乔元贞成了一个挎着篮子卖小东西的人,二黄毛打战不怕死。
9、写“第一本书”有着特殊的意义,因为“我”不能忘本。你能复述课文内容吗?要求:
A、交代清楚时间、地点、人物、故事发生的过程。
B、读音准确,口齿清楚,声音洪亮。
C、语言简练生动,表达自然流畅。活动二如果用一个字来概括全文,你会用哪个字呢?说说你的依据。并听听其它同学们的意见。
思考1、同学们,你们会认为“我的第一本书”就是一本普通的书吗?它还有其它的含义吗?2、文中有哪些语句直接表达了作者对“第一本书”的感情?并谈谈你对该这些句子的理解。 ——“我的第一本书”不仅仅指那半本课本,也指“我”人生的第一课。这人生的第一课,蕴含着艰辛,人间温情,同学的友谊和上学的乐趣。我的童年没有幽默,只有从荒寒的大自然感应到一点生命最初的快乐和梦幻。童年生活是艰苦而沉重的,感觉是辛酸的。
但这些都无法抹去与生俱来的童真,和小伙伴、小动物一起在大自然中玩乐,什么困苦都会忘。这就是生命最初的快乐。我的第一本书实在应当写写,如果不写,我就枉读了这几十年的书,更枉写了这几十年的诗。人不能忘本。它是求知的第一本书,更是人生的第一本书。
如果不写这本“书”,那么这几十年的创作就失去了意义。因为你忘记了知识的源头和人生的起点,你忘记了过去,即忘本。“双关”的修辞。“本”是指课本,即“我”的第一本国语课本;也指人生成长历程中最初的、最有价值的奠基性的东西。作者所指的主要是后者。思考生活这是一个描写20世纪二、三十年代中国农村贫穷、饥饿、寒冷的情况之下,读书在当时是有钱人的事情,在这样的情形之下,读书到底能起到怎样的作用呢?学习这篇课文谈谈你的体会。知识改变命运活动三你的生活当中的“第一”曾经给你留下怎样的思索,请说说你的“第一”。