桥之美[上学期]

课件39张PPT。石板滩中学 王鑫欣赏：英国剑桥这篇课文的说明对象：桥之美说明对象的特征是什么？不过我之爱桥，并非着重于将桥作为大件工艺品来欣赏，也并非着眼于自李春的赵州桥以来的桥梁的发展，而是缘于桥在不同环境中的多种多样的形式作用。 思考：桥之美
？乌镇丛苇上的石桥江南乡间的石桥广西、云南、贵州山区的风雨桥《清明上河图》中的桥庄稼地里的小桥高山峡谷间的索桥各式各样的桥湖水中的长桥快速浏览课文，在文中写桥之美的地方做上记号并概括总共写了哪些桥？具体说这些桥在不同的环境中怎样体现它的形式作用？小组交流，请在刚才所提到的前四种桥中，用“＿＿＿桥的美,美在＿＿＿＿＿”的句式进行口语训练。练 习桥之美乌镇丛苇上的石桥江南乡间的石桥广西、云南、贵州山区的风雨桥《清明上河图》中的桥庄稼地里的小桥高山峡谷间的索桥各式各样的桥湖水中的长桥乌镇苇丛上的石桥美在 与 配合感到石桥苇丛舒畅江南乡间的石桥美在 与 配合令画家石桥 细柳销魂湖水中的长桥美在 与 配合打破了长桥水面单调感形式独特的广西、云南、贵州山区的风雨桥美在 与 配合引人风雨桥廊亭、急流驻足欣赏 乌镇的石桥与苇丛的配合
江南乡间的石桥与细柳的配合
长桥与水面的配合
风雨桥和急流的配合概 括：说明桥在外观、材料与所处位置虽各不相同，但都能够和周围的景物既形成对照又不失和谐。桥之美清明上河图担任了联系形象的重叠及交错的角色，使得桥与两岸街头的生活构成了丰富的画面。桥所具有怎样的作用？其身段的纵横与桥下的水波协同谱出形与色的乐曲，打破了景色的单调。庄稼地里的小桥高山峡谷中的索桥画家眼里的索桥却是一条线，一 道富有弹性的线，使得索桥具有独特的生命力。
乌镇石桥 密密的苇丛
江南石桥 细柳拂丝
长桥卧龙 湖水苍茫
风雨桥 廊亭急流
画中桥 街头市
索桥 高山峡谷
桥 环境
美正 面和谐概括：南京长江大桥因为这两座桥都是直线，却缺乏与直线相衬托、呼应、引申的点、面、线（即，与周围的环境没有呼应和衬托）所以很难让人产生美感反面与周围景物不和谐成昆铁路桥 桥之美，美在与周围景色的融和、映衬、呼应，注意到点、线、面的搭配，和周围景物既形成对照又不失和谐；桥之美，美在不同环境中具有不同的美学效果。小结：“桥之美”的内涵体现在哪些方面？凡是起到构成及联系之关键作用的形象，其实也就具备了桥之美! 任选一幅画面，仿照课文第4、5段的例子进行审美分析.通过以上的分析，我们找到了“桥之美”的内涵，那么，当你学习了这篇课文后，有什么感受？从中得到了怎样的启发？作业：再 见