课件11张PPT。My Favorite FoodThe Third Period竹溪镇石碗中心小学 陈夏教材简析“My Favorite Food” 是重庆教育出版社编写的小学英语三年级(下)第三单元的核心话题。
本单元共有三课,我划分为四个课时,本课是第三个课时,本堂课是通过学习句型“ I ’m hungry .”“what do you like ?”“I like…..”,让学生能够用英语表达出自己的思想和感受。
它是整个模块的重点,是对一二课时内容的扩展加深,在本单元占有很重要的地位。 教学目标 知识目标:通过看图和老师的演示,让学生能听懂、认读“I 'm hungry .”“what do you like ?”“I like……”
能力目标: 学生能够运用所学对话表达:自己喜欢的食物;为别人提供食物,请别人吃东西时的表达语。
情感目标:激发学生学习英语的兴趣,培养学生的英语学习能力。重点 难点
重点:学习用what引出的疑问句和回答方法。
难点:培养学生综合运用新旧知识进行交流的能力。 学情分析学生在一二课时中已经学习了单词和基本句型,教学时,我将充分利用学生的认知状况,从旧知识的基础上进行自然延伸,使其顺利、轻松地掌握新知识.
在课堂中我将运用多种方法,促使学生形成的听、读、说的能力;养成自主、探究性学习习惯,让学生在互动、交流的活动中建立起自信和语感,从而培养学生对英语运用的实践能力,让他们成为学习的主人,从中享受到学习的快乐。教法与手段 为了突破这堂课的难点,按照学生的认识规律,我将采用情景假设法、直观演示法、交际法、游戏法等多种教学方法,并使其形成有机结合的整体。来充分激发学生学习英语的兴趣,使学生初步形成用英语进行简单日常交流的能力。板书设计
What do you like ? I like 谢谢