英语：unit 4 food学案2（牛津英语七年级上）

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牛津英语8A Unit 4 Food 学案（2）
识记句型
1．I get tired when I dance.当我跳舞时，我感到很累。
这是一句带有时间状语多句的主从复合句。时间状语从句的引导词为when，意为“当…的时候”。如：
We like listening to music when we have a dinner.我们喜欢吃饭时听音乐。
2．It’s important for a dancer to be healthy. 对于一个舞蹈演员来说，健康是很重要的。
此句中含有动词不定式的复合结构：
It is +for… to do sth. 对…来说做某事…
其中for…to do sth。是动词不定式的复合结构，在句中是真正的主语，it 为形容主语。如：
it’s helpful for us to read English every day.
对我们来说，每天朗读英语是有帮助的。
3．How often do you exercise 你多长时间进行一次体育锻炼？
How often询问做某事的频率，回答可以是具体的间隔时间，也可以是表示频率的副词。如：
How often do you eat fruit and vegetables
I eat fruit and vegetables every day.
How often do you walk to school
I never walk to school.
How long询问做某事持续的时间，答语中的时间常用介词for 引出。如：
How long do you watch TV every night
I watch TV for 2-4 hours every night.
4. it takes half an hour to cook.做饭要花半小时。
It takes(sb.)some time to do sth.这是一个固定结构，表示做某事要花费（某人）多少时间。如：
It takes my grandfather one hour to read newspapers every day.
我爷爷每天花一个小时看报纸。
It took us two hours to have the big meal last night.昨晚我们花了两个小时吃了一顿丰盛的晚餐。
精讲语法
1． 副词
英语里表示频度“由少到多”“由低到高”的副词依次有：never, seldom, sometimes, often, usually, always.它们在句中通常放在连系动词、情态动词、助动词之后，行为动词之前。如：
I always eat an apple for breakfast我早饭总要吃一个苹果。
Millie is never late for class. 米莉上课从不迟到。
Simon often helps his mother in the garden.西蒙经常帮助妈妈在花园里干活。
2． 词的复数
名词复数的变化规则：
（1） 一般情况直接加s。（S在清辅音后读[S]，在浊辅音和元音后读[Z]）
如：books, pens , boys.
(2)以s, z, x, ch, sh结尾的名词加es.（es读[Iz]）
如：buses , boxes
(3)以“辅音+y”结尾的名词改Y为I,再加es.(es读[z])
如：babies
(4) 以f , fe结尾的名词改f, fe结尾的名词改f , fe为ves.（ves读[vz]）
如：knives
(5)以o 结尾的名词一般情况加es,少数加s.（es 读[z]；s读[z]）
如：tomatoes, potatoes, pianos, kilos.
3. 不定冠词 a/an
（1）概述：a/an 常用于可数名词单数前，起泛指作用。
（2）用法：
A．表示数量“一个”.如：I have a brother and two sisters.
B. 表示“每一个”。如：we go home twice a week.
C. 表示“某一个”。如：a girl often comes to see them.
D. 表示一类人、物。如：This is a chair and that’s a desk.
E．用在习惯用语中。如: a lot of , have a talk, Have a rest, have a good time.
(3)说明：a用在辅音之前，如：a book, a useful book;
An用在元音之前，如：an “s” , an hour.
典型例题
例： Do you swim
Twice a week.
A. How long B. How much C. How often D. How many
解析：疑问副词how 可以和不同的形容词或副词搭配，构成固定的疑问词组：how long“多长；多久”，通常对一段时间提问；how much“多少”，通常对修饰不可数名词前的定语提问，也可以询问“价格”“时间”等；how many“多少”，是对可数名词前的数词进行提问；how often“多久”，通常是对周期性的时间状语提问。
浏览题干及选项，应答部分显然是个周期性的时间状语。
答案C。
例2．
（1）One morning he found a bag . There was “s” on the corner of bag.
(2)There is egg on the table. egg is for you .
A. a; a(A)
B. a; the(The )
C. an; an(An)
D. an; the (The)
解析：在上下文中如果同一个人或物反复出现几次，第一次提到时用不定冠词；以后重复出现则表示特指，用定冠词。不定冠词an用在元音音素开头的名词或词组之前。
答案：D；D
考题前沿
题1（2004。湖南长沙市卷）
Can I help you, sir
Yes, i，d like five and some peas.
i. potato B. tomatoes C. meat D. banana
解析：此题考查名词的复数形式。名词的复数形式一般在词尾加s或es，如：banana→bananas, tomato→tomatoes, potato→potatoes.不可数名词没有复数形式。如：meat.
答案：B。
题2（2004江苏南京市卷）
Can I hep you, madam
i，m looking for pair of shoes for my daughter.
A. the B. an C. a D. some
解析：此题考查定冠词和不定冠词的用法。定冠词表特指，不定冠词表泛指。an 用于以原音发音的单词前，因此本题选C。
答案：C。
题3（《21世纪报（初中版）》2004年中考模拟试题）
I was listening to wonderful piece of music when there was knock on the door.
A. a; an B. /; a C. a; a D. the ;the
解析：此题考查不定冠词的用法。表示数量“一个”，用不定冠词，且knock以辅音开头，所以其前面加a; music是不可数名词，但其前面有修饰词piece,表示“一只曲子”，所以也用不定冠词，开头的形容词wonderful首个音素为辅音。故用a.
答案：C。
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