课件32张PPT。上有天堂下天甲林园州苏下有苏杭 欣赏完图片后，如果让你用一个比喻句形容苏州园林：
我觉得，苏州园林就像……
—叶圣陶 叶圣陶:
(1894~1989),原名叶绍钧，现代著名作家、教育家，有“优秀的语言艺术家”之称，代表作是长篇小说《倪焕之》。他原籍是江苏苏州，所以对苏州园林很熟悉，又有深刻的研究。
作者简介整体感知读了课文后，苏州园林给你留下印象最深的是什么？请试用文中的一句话概括苏州园林的总体特征。游览者无论站在哪个点上拙政园之冬留园网师园 眼前总是一幅
完美的图画合作学习1 、苏州园林为了达到图画美这个目的，具体设计主要表现在哪几个方面？2 、课文第 2 自然段中的四个“讲究”的次序能不能调换？为什么？3 、苏州园林追求完美的图画，除了上面讨论的四个“讲究”外，还注意了哪些细节？眼前总是一幅完美的图 画讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次分说总说（2 段）讨论探究讲究亭台轩榭的布局对称的建筑是图案画园林是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。讲究假山池沼的配合 假山的堆叠，是一项艺术而不仅是技术。 池沼或河道的边沿很少砌齐整的石岸，总是高低屈曲任其自然。讲究花草树木的映衬 落叶树和常绿树相间，花时不同的多种花树相间。高树与低树俯仰生姿苏州园林的墙壁上有砖砌的镂空图案廊子是隔而不隔，界而未界讲究近景远景的层次讲究色彩的搭配讲究门、窗的图案美讲究每一个角落的图画美
讲究亭台轩榭的布局（3段）
讲究假山池沼的配合（4段）
讲究花草树木的映衬（5段）
讲究近景远景的层次（6段）讲究角落的图画美（7段）
讲究门窗的图案美（8段）
讲究色彩的搭配（9段）完美的图画局部细部不止这些总说分说总说小 结探究拓展小组讨论：
假如要你来介绍苏州园林，你还有别的思路吗？再见山东济宁师专附中分校 高君 制作课件22张PPT。叶圣陶 苏州园林苏州园林的主要特征苏州园林的主要特征 游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。苏州园林如何体现“图画美”讲究亭台轩榭的布局
讲究假山池沼的配合
讲究花草树木的映衬
讲究近景远景的层次讲究亭台轩榭的布局讲究假山池沼的配合讲究花草树木的映衬讲究近景远景的层次从小处、细部进一步说明苏州园林的“图画美”每个角落都注意图画美
门窗都是工艺美术上品
梁柱栏杆墙壁瓦漏淡雅每个角落都注意图画美门窗都是工艺美术上品梁柱栏杆墙壁瓦漏淡雅初步了解说明文说明文 是客观地说明事物的一种文体，目的在于给人以知识：
说明事物的状态、性质、功能
阐明事理说明文的特点抓住事物的主要特征
安排合理的说明顺序
运用恰当的说明方法
准确使用的说明语言说明文阅读、写作要注意的问题说明顺序：时间顺序、空间顺序、逻辑顺序
说明方法：下定义、作诠释、举例子、分类别、列数字、画图表、打比方、作比较
语言准确打比方：相当于比喻，但在说明文里叫“打比方”例如： 我想，用图画来比方，对称的建筑是图案画，不是美术画，美术画要求自然之趣，是不讲究对称的。
没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树：因为……back作比较：也叫对比。 我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。
苏州园林与北京的园林不同，极少采用彩绘。
……例如：back逻辑顺序：因果、主次、总分第1段和第10段：（首尾呼应）苏州园林数量很多，可写的绝不止这些，并且点明苏州园林在我国园林艺术上的地位。
第2段至第9段是核心部分：
总说：（第2段）
苏州园林的共同点（主要特征）：游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
分说：（第3-9段）
苏州园林如何体现“图画美”
从小处、细部进一步说明苏州园林的“图画美”《苏州园林》的顺序：苏州园林多，艺术成就高游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画苏州园林如何体现“图画美”从小处、细部进一步说明苏州园林的“图画美”亭台轩榭布局不求对称
假山池沼配合追求自然
花草树木映衬着眼画意
近景远景层次丰富深远每个角落都注意图画美
门窗都是工艺美术上品
梁柱栏杆墙壁瓦漏淡雅总可写的不止这些分分back语言准确：例如：苏州园林据说有一百多处，我到过的不过十多处。
可以说的当然不止以上写的这些，这里不再多写了。back学习目的：了解苏州园林的艺术特征：游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。
学习抓住事物特征的说明方法：打比方、作比较
学习“总——分”的写作方法
