unit 5 my future lesson 37—40学案（冀教版八年级上）

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Unit 5 My Future
【本讲教育信息】
一. 教学内容：
Unit 5 My Future（L37—L40）

1. 重点单词。
n. lawyer building goal
wife kid lock
key newspaper actor star
v. lock improve
adj. famous
prep. but

2. 重点短语。
at the very top 在最顶层
be the opposite 恰恰相反
give advice to 给……提建议
be sure that… 确信……
be famous for 因……而著名
talk about 谈论

3. 重点句子。
It’s hard to be a doctor. 做一个医生很难。
Nobody can open my diary but me. 除了我没有人能打开我的日记本。
I don’t think I’m going to be a basketball player. 我认为我不会成为一个篮球队员。

4. 语法。
肯定句，否定句和疑问句。

二. 重点、难点解析及词语辨析。
Lesson 37
1.I don’t think teachers are rich. 我认为老师不富有。
西方人在发表自己的看法和意见时，常用I think…表示判断、猜测等，
语气比较委婉，如：
①—Where is LiLei 李雷在哪？
—I think he is at home. 我想他在家。
在I think 后面的从句里，如果含有否定意义，要在主句中表示，这叫作否定前置。如：
I don’t think Lin Tao is a policeman. 我认为林涛不是个警察。
（习惯上不说：I think Lin Tao is not a policeman.
2. the same as… “和……一样” 反义词为：be different from… “和……不同”
Brian is the same age as me. Brian 和我一样大。
The weather in Chinese is different from that of American.
中国天气和美国的不一样。

Lesson 38
1. 怎样写日记？
▲ 格式
日记的格式为：一般在左上角顶格写当天的日期、星期；在右上角写当天的天气情况，常用形容词或名词表示。如：Sunny, Snowy, Cloudy等。然后隔一行写日记的正文，第一段第一行可顶格写，也可与以后各段开头一样前面空三、四个字母的位置。
▲ 类型
日记可分为记叙文、议论文等。
▲ 时态
因为日记一般是记述已经发生的事情，因此用一般过去时态和现在完成时态。当然，有时也可根据实际情况运用其他时态。

2. key n. 钥匙
Have you got the key to（of） the door 你有这个门的钥匙吗？
▲ 答案；解释；说明（to）
Here is the key to the grammar exercises. 这是语法练习的答案。
▲ the key 关键；关键性的人或东西

3. Nobody can open my diary but me.
but 常用意思是“但是”。在本句中是“除……之外”，同义词是except。如：
We are all here but（except）Mary. 除了玛丽之外我们全在。

4.every与each的用法
这两个词都可用作形容词，都有“每”的意思，有时可以换用。如：
①Each（Every） student has a book. 每个学生都有一本书。
区别：
▲ each 既可用作形容词，也可用作名词。表示两个或两个以上中的“每一个”时，修饰单数名词；作为代词单独使用，后接单数动词。each 在句中可作定语，还可做主语、宾语和同位语。如：
②There are a lot of flowers on each side of the river. 河的两岸有许多花。
③Each of us has a car. 我们每个人都有一辆车。
▲ every 只能用作形容词，不指两个或少数的人或物，而是指许多人（物）的“全体”，与all意义相近。它只能作定语，在修饰单数名词时，谓语用第三人称单数。如：
④Every boy likes swimming. 每个男孩都喜欢游泳。
⑤Every man should try his best. 人人都应尽力。

5. in, by, with和use的“用”法
in, by, with和use都可表示“用”，但有所不同。
▲ in（介词）表示用某种语言;原材料、工具。如：
①What’s this in English 这个用英语怎么说？
②I write in ink. 我用墨水写字。
▲ by（介词）表示通过某一方式、手段。如：
③I go to school by bike. 我骑自行车上学。
▲ with（介词）通常指使用工具、手段。如：
④We write with our right hands. 我们用右手写字。
▲ use（动词）“使用”，其宾语可以是人或物。如：
⑤May I use your ruler 我可以用一下你的尺子吗？

Lesson 39
1. much taller 意思是“高得多”。
形容词比较级前还可用much, a lot, a little, even等词语来修饰。如：
The sun is much bigger than the moon. 太阳比月亮大得多。
He is a little thinner than me. 他比我瘦点儿。

2.give advice to sb. 给某人提建议，也可表述为give sb. advice。如：
Please give me some good advice. 请给我一些好建议。
=Please give some good advice to me.

3. in the newspaper 在报纸上。如：
There is something important in today’s newspaper.
在今天的报纸上有重要的东西。
注意：
在报纸上用介词in 而不是on！

4. 语法
句子的种类
英语的句子按用途分可分为四类：陈述句、疑问句、感叹句和祈使句。
陈述句包括肯定句和否定句两种基本形式。我们以前都学习过。疑问句包括一般疑问句、选择疑问句、反意疑问句和特殊疑问句四种形式。一般疑问句和特殊疑问句我们以前都接触过很多，选择疑问句课本中也有例句，反意疑问句以后我们会学到。
感叹句是表示喜、怒、哀、乐等情绪的句子，句末常用感叹号。例如：What a good boy he is! How fast that man runs! 祈使句是表示请求、命令、叮嘱和号召的句子，句末常用感叹号。例如：Come in please! Be dangerous!
英语的句子按结构来分可分为三类：简单句、并列句和复合句。我们以前学过的句子大部分是简单句，并列句和复合句我们课本中也反复出现过。
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