二年级英语上册教案 unit1(7)（北师大版）

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岳西中学、野寨中学2010届高三联考
语文试卷
（考试时间：150分钟 试卷分值：150分）
考生注意事项：
1.答题前，务必在答题卷规定的地方填写自己的班级、考号、姓名、并认真核对与本人班级、考号、姓名是否一致。
2.答选择题时，每小题选出答案后，将所选答案用2B铅笔涂在答题卡上对应题目的选项上。
3.答卷时，必须用0.5毫米黑色墨水签字笔在答题卷上书写。在试题卷上作答无效。
第Ⅰ卷
一、（9分，每小题3分）
阅读下面的文字，完成第1—3题。
徽派建筑的文化意蕴
徽州古建筑作为中国建筑艺术中的一朵奇葩，以其地理环境为依托，以其自然文化作底蕴，呈现出其居住建筑的人文底蕴。
徽州民居在外观上第一眼的印象是：青瓦、白壁、黑墙边。徽派建筑取材单纯，为砖、木、石，不论普通民宅、富豪大院或是官府门第，乃至祠堂、庙宇、亭阁，都一概用小青瓦；石牌坊、石桥、石勾栏，都保持青石、麻石等纯石质材料的质地感，而不施丹青；门楼、门罩的砖雕也不以五色勾画；隔扇、梁架的木雕也保留木质纹理的天然色泽，处处呈现出质朴的自然美。徽州民宅的整体色彩是黑白相间，以黑、白、灰的层次变化组成统一的建筑色调。这一色调，使人联想起太极图的阴阳鱼：单纯得一目了然，又神秘得高深莫测，表现出历史悠久的东方美学“道法自然”的文化底蕴。徽州民宅几百年来一直保持这种石质、木质及砖瓦之质的美，色彩素雅淡秀，不能不说是受老庄美学的影响。
徽州民居讲究宅内陈设，摆置得体成了宅院整个建筑不可分的部分，是居民文化生活的一种表现。宅内陈设的突出部分是厅堂，位于整栋建筑的中轴线上。多数设楼上楼下两层：上层为陈设祖宗牌位焚香祀祖处，下层为生活起居聚亲待客处，也是重点装饰、注重文彩之所。正面“太师壁”上高悬匾额，下挂中堂对联；紧贴“太师壁”摆一狭长条桌(俗称“画条”)。桌正中摆一长鸣钟，“长鸣”谐音“长命”。钟两边，东置花瓶，西置雕花架玻璃镜，取“东平(瓶)西静(镜)”之意，“钟声瓶镜”谐音“终生平静”“岁岁安详”。条桌前摆八仙桌及太师椅，厅堂两侧设茶几及座椅，侧壁上挂名人字画，厅堂的柱面则多挂楹联。如“几百年人家无非积善，第一等好事只是读书”“善为至宝一生用，心作良田百世耕”“世事让三分，天宽地阔；心田存一点，子种孙耕”“淡饭粗茶有真味，明窗净几是安居”。这些楹联从内容到形式显然都浓化了徽州村落民居那种恬淡、宁静、幽清的氛围，使人忘却烦嚣，使人心平气和，使人安详知足，使人率真超脱，使人不再束缚于名利，而知足于粗茶淡饭、细水长流，借一卷图书、一管秃笔、一把锄头，且耕且读，乐享天年。这种氛围给人的印象是，人与自然无时无地不在息息相通；人在此确实成了自然之子，而自然在此又成了人的无体无肤之母，天人感应进而达到天人合一。因此，徽州民居村落受着千百年来徽州古文化的陶冶，尤其是室内的环境艺术语言也凝聚着不同时期的建筑追求，确实有助于实现人类一直追求的人与自然、人与人、人自身整体和谐的理想。
英国科学史家李约瑟认为，人主宰自然这种狂热是欧洲科学思维最有破坏性的特点之一，而主张万物为一体，主张保护自然则是中国的优秀文化传统。今天，人们在征服自然的同时，也觉察到了人与自然的和谐受到破坏，开始重新寻求与自然的对话，希望找回对生活的直觉，回归自然，返璞归真，寻求根源。越是古老的艺术，越能引起心理的饥渴；越是古朴的造型，越能感受神灵的默化。徽派建筑集徽州大地山川之灵气，融古徽州社会风俗之精华，体现出徽州文化传统那种天人合一的景观美，因此，在旅游开发上有着丰蕴的意义和价值。作为黄山脚下新一代的徽州人，在“打好黄山牌”的同时，要“做好徽文章”，促进黄山经济又好又快地发展。
1．下列对“徽派建筑的文化底蕴”有关内容的解说，不正确的一项是（ ）
A．徽派建筑取材单纯，为砖、木、石，保持材料的质地感；建筑色彩摒弃浓墨重彩，以黑白相间为整体色彩，呈现出对东方美学“道法自然”观点的追求。
B．徽派建筑讲究宅内陈设，如挂名人书画，挂制楹联，营造浓郁的民俗文化氛围表现出古徽州居民恬淡、宁静、幽清的生活情趣。
C．徽派建筑在宅内设计中，以“长鸣”谐“长命”，以“钟声瓶镜”谐“终生平静”“岁岁平安”，这一民俗文化体现了徽州居民消极的迷信思想。
D．徽派建筑无论是建筑用材还是宅内陈设，均显现出徽州文化传统中那种天人合一的景观美，表现了古徽州居民崇尚自然、追求人与自然和谐的思想。
2．下列对“越是古老的艺术，越能引起心理的饥渴”这句话的理解，正确的一项是（ ）
A．只有古老的艺术，才能引起人们的心理饥渴，才能满足人们的心理欲望。
B．建筑艺术的古老与否是衡量其价值大小的标准，徽派建筑的价值就在于古老。
C．徽派建筑因古老而人文意蕴丰厚，因人文意蕴丰厚而能“引起心理的饥渴”。
D．徽派建筑追求人与自然和谐的人文意蕴能满足人们回归自然、返璞归真的心理需求。
3．依据原文提供的信息，下列推断不正确的一项是（ ）
A．徽派建筑不仅给人审美上的愉悦，还能陶冶人的心灵，使人率真超脱，因此，将会吸引众多的旅游者。
B．徽派建筑虽然风格独特，意蕴丰厚，但随着经济现代化进程的加快，其生活价值也将逐渐丧失，而仅作观赏之用。
C．徽派建筑“道法自然”，追求人与自然的和谐，发掘并研究它，有助于实现人类一直追求的人与自然、人与人、人自身整体和谐的理想。
D．徽派建筑堪称中国建筑艺术中的一朵奇葩，在旅游开发上极具价值，合理科学地开发，必将推动黄山经济又好又快的发展。
二、（9分，每小题3分）
阅读下面的文言文，完成4—6题。
孔子北游于农山，子路﹑子贡﹑颜渊侍侧。孔子四望，喟然而叹曰：“于斯致思，无所不至矣。二三子各言尔志，吾将择焉。”
子路进曰：“由愿得白羽若月，赤羽若日，钟鼓之音，上震于天，旌旗缤纷，下蟠于地，由当一队而敌之，必也攘地千里，搴旗执聝①，唯由能之，使二子者从我焉。”夫子曰：“勇哉。”
子贡复进曰：“赐愿使齐楚合战于漭瀁②之野，两垒相望，尘埃相接，挺刃交兵，赐着缟衣白冠，陈说其间，推论利害，释二国之患，唯赐能之，使二子者从我焉。”夫子曰：“辩哉。”
颜回退而不对。孔子曰：“回来，汝奚独无愿乎？”颜回对曰：“文武之事，则二子者既言之矣，回何云焉。”孔子曰：“虽然，各言尔志也，小子言之。”对曰：“回闻熏、莸③不同器而藏，尧、桀不共国而治，以其类异也，回愿得明王圣主辅相之，敷其五教④，导之以礼乐，使民城郭不修，沟池不越，铸剑戟以为农器，放牛马于原薮，室家无离旷之思，千岁无战斗之患，则由无所施其勇，而赐无所用其辩矣。”夫子凛然曰：“美哉！德也。”
子路抗手而对曰：“夫子何选焉？”孔子曰：“不伤财，不害民，不繁词，则颜氏之子有矣。”
（《集颜子》·《孔子家语.致思》）
【注】①聝（guó)：古代战争中割敌人的左耳以记功,这里代指左耳。②漭瀁（mǎngyǎng）：广大无涯际的样子。③熏：香草。莸(yóu)：臭草。④五教：指父义、母慈、兄友、弟恭、子孝。
4.下列语句中,加点词的解释不正确的一项是（ ）
A.由当一队而敌之 当：率领
B.必也攘地千里 攘：夺取
C.挺刃交兵 兵：兵器
D.夫子曰：“辩哉!” 辩：通“辨”,区别
5.下列各组语句中,加点的词的意义和用法都相同的一组是（ ）
A．以其类异也 弈秋，通国之善弈者也
B．则由无所施其勇 吾其还也
C．子路抗手而对曰 涂有饿莩而不知发
D．夫子何选焉 盘盘焉, 囷囷焉,蜂房水涡
6.下列对原文的理解和分析,不正确的一项是（ ）
A.孔门三弟子的政治理想各不相同,子路尚“勇”,子贡崇“智”,颜回重“德”。
B.孔子赞赏子路的“勇”，同时也指出他的“勇”弊在“伤财”、“害民”、“繁词”。
C.孔子之所以肯定颜回,是因为颜回与其志趣相投,都主张以“仁”“礼”治国。
D.本文与我们学过的“侍坐”篇都体现出孔子平等、民主、循循善诱的教学风格。
第Ⅱ卷
三、（10分）
7．把文言文阅读材料中画横线的句子翻译成现代汉语。（10分）
(1)二三子各言尔志，吾将择焉。（3分）
(2)赐着缟衣白冠,陈说其间,推论利害,释二国之患。（4分）
(3)回愿得明王圣主辅相之,敷其五教,导之以礼乐。（3分）
四、阅读下面的诗歌，完成8—9题。（8分）
从军行七首（其二）
王昌龄
琵琶起舞换新声， 总是关山旧别情。
　　撩乱边愁听不尽， 高高秋月照长城。
8．“琵琶起舞换新声”与下文的“边愁”是否矛盾？为什么？（4分）
9．从写法上看，“高高秋月照长城”与前三句有何不同？这样的写法有什么好处？（4分）
五、名句名篇默写(5分)
10．补写出下列名句名篇中的空缺部分,任选五空填写。（5分）
(1)是故无贵无贱，无长无少，_________________ ，师之所存也。
（韩愈《师说》）
(2)三顾频烦天下计，_________________。 （杜甫《蜀相》）
(3)念去去，千里烟波，_________________。 （柳永《雨霖铃》）
(4)尽吾志也而不能至者，_________________，其孰能讥之乎？
（王安石《游褒禅山记》）　
(5)_________________，鸟倦飞而知还。 (陶渊明《归去来兮辞》)
(6)世间行乐亦如此，___________________。 (李白《梦游天姥吟留别》)
(7)吞二周而亡诸侯，_____________________，执敲扑而鞭笞天下，威振四海。
(贾谊《过秦论》）
（8）淡泊以明志，_________________。 (诸葛亮《诫子书》)
六、阅读下面的文字，完成11—14题。（23分）
病 人
（1）每天下午，她都要准时来到医院大门口左侧台阶上，铺下一张报纸，静静地坐在那儿看书。那是一本很厚的书。她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放。在她若有所思的时候，能看到她的那双大眼睛，平静而清澈。虽然病号服并不合身，但并不能掩盖住她的典雅的气质。
（2）她很友善，每当有人找她问事的时候，她表现得非常耐心。我想，她可能是位教师或幼儿园阿姨。
（3）起风了，她轻轻地合上书，又整整齐齐把那张报纸叠好，转身走进了大楼。
（4）楼里的人渐渐多了起来，有上班的也有下班的，正好又是探视的日子，电梯刚停下，人们争着拥了进去，电梯马上有了反应，发出“受不了”的报警声，最后上来的人没有下去的意思，她就从中间挤了出来，等下一趟。
（5）下一趟的人照样很多，不过还好，电梯没有报警，人们纷纷选择自己要去的楼层数。有个农民模样的大伯触动数字7的时候，那数字就是不亮。他有些着急，还有些紧张。一遍一遍地摁。但没有人告诉他为什么。她发现后，急忙说：“大伯，这部电梯双层停。”大伯依然没有明白什么是“双层停”。说话间已经到了8层。大伯不知道该怎么办，不肯下。她非常客气地对电梯内的人说：“请等一下，我把他送到楼梯口。”她让大伯从8层走到7层。其实楼梯离电梯也就四五步远，她很快就回来了，电梯内的不少人只是表情严肃，并没有说什么。当然，肯定有人心里想：这人真多事。
（6）电梯慢慢上行，一位手捧花篮的小伙子自言自语：口腔科病房是不是在12层呢？她主动接过来说，是的，往左拐。
（7）电梯到了14层，一位急忙下电梯的姑娘不小心丢下了插在塑料袋里的一枝玫瑰。塑料袋里有几盒营养品，但只有这一枝玫瑰。这时电梯门将要关上，她迅速触动开门钮并捡起那枝玫瑰，还没有说完“请等我一下”就跨出了电梯。她一定想把这枝玫瑰还给那位姑娘。对于要看望的人，那肯定是一枝温馨的玫瑰，可以疗伤的玫瑰。
（8）但她没有想到，她的后脚刚刚迈出电梯，电梯内一位戴眼镜的女士“啪”的一下就把电梯给关上了，并且触动了上行按钮。“神经病！”女士似乎憋了一肚子的火气没有发泄干净，继续说，“真的，这个人我知道，在这里住了一个多月了，精神病人。”
（9）“噢，我觉得她的行为不太正常。”另一个人接着说。
（10）电梯内剩下的十余人恍然大悟。大家觉得甩掉她真是太正常了。
11．标题“病人”有哪些含义？（2分）
答：
12．结合小说内容，回答下列问题
（1）在第（1）段中，“她的面前是一个花坛，红色的郁金香正在灿烂地开放”这一句描写在文中起什么作用？（4分）
答
（2）在第（3）段中，“起风了”这一句交代在文章结构上有什么作用？（3分）
答_______________________________________________________________
_______________________________________________________________
13． 小说为了塑造“她”这个鲜明形象，凸现主旨，重点描写了在电梯中的哪几个场景，请根据文章加以概括。（6分）
答：
_______________________________________________________________
14．文章结尾处 “我觉得她的行为不太正常”和“大家觉得甩掉她真是太正常了”，这两句话有什么深意？生活中有许多类似文章所反映的现象，请联系生活谈谈你的看法。（8分）
答：
七、语言表达题（26分）
15. 下列词语中没有错别字的一组是 （ ）（3分）
A．销账 辐射 皇天后土 莺歌燕舞
B．隔漠 遐想 纷至沓来 统筹兼顾
C．涅槃 耽误 眉清目秀 曲指可数
D．耗费 坐落 洗耳躬听 沸反盈天
16.下列各句中，加点熟语使用恰当的一句是（ ）（3分）
A. 上海“大鲨鱼队”老板姚明身高229厘米，即使在素有“篮球王国”之称的美国，他的身高也是出类拔萃的。
B.这一届金鸡奖究竟鹿死谁手，直到颁奖大会开始的前一分钟，人们仍不知道。
C.“躲猫猫”、“钓鱼执法”、“欺实码”、“六连号”、“楼XX”……2009年负面热点真是蔚为大观啊！
D. 姑爷年纪略大几岁，并没有娶过的，况且人物儿长的是百里挑一的。
17.下列各句中，没有语病的一句是（ ）(3分)
A．美国财政部在公布7000亿美元的救市方案之后，媒体就问这个数字是如何得出来的。其官员竟然说，他们没有研究依据，只是这个数字听上去比较顺耳。
B．我们对腐败向来是深恶痛绝的，但长久以来，我们已司空见惯了腐败官员贪污受贿、穷奢极欲的丑行，我们的心正在变凉、变硬，变得麻木，变得无奈。
C．消费不足一直是我国经济运行中的难题。无论是经济结构还是增长动力，我国消费都处于相对较低的水平。
D．弊案缠身的陈水扁，在面对法庭审问时，千方百计想尽办法洗刷自己的罪行，但是大多数人已不再相信他了。
18.年前，国家推出了家电下乡等惠民政策，网易对此进行了相关调查，下表是其中一项调查内容及结果。阅读该表，完成问题。（6分）　　
在家电下乡活动中，哪些问题最受关注（票数：3561）
选 项 比 例 票 数
价格 33.5% 1177
品牌 2.02% 72
质量 43.81% 1560
服务 7.5% 267
补贴数额 20.38% 726
能耗 3.31% 118
（1）根据上表，你得出什么结论： （ 3分）
(2)为了把这项惠民政策落到实处，请你给政府部门提两条建议。（3分）
①
②
19.某班要举办一次“文学沙龙”活动，其中有个项目是“读名著，对对子”。现在邀请你参加这个项目的活动。请你根据上联，完成下联。（5分）
[参考人物]孔明、悟空、武松、黛玉……
上联：废寝忘食香菱苦学诗（注：香菱，《红楼梦》中人物）
下联：____________________________.
20. 根据下列提示，在每处横线上填写一个恰当的问句。（6分）
马赛克在4月4日《中国消费报》上撰文说，最近温州市有关机构对在该市从业的101位农民工展开了一次生活消费状况调查。今年38岁的安徽籍民工袁守康的消费状况是：除吃饭外，每月买两回荤菜共8元，每月理一次发5元，每月看一场录像2元，两个月用一支牙膏。透过这种其他群体可能无法忍受的生活标准，我们看到了农民工的辛劳与其生存状况之间的巨大反差，更看到了他们那老小聚集的家庭的艰难程度。
文章认为，这份农民工消费清单，至少有这样三种人应该看。首先是用人单位必须看：① ？其次是政府及其职能部门必须看：看看为你这个城市出力的农民工，应当得到什么样的基本生活保障？再次是城市居民们必须看：② ？
答：①
②
八、写作（60分）
21.“坐在生活的前排”，是一种积极进取的生活态度，是一种积极向上、不甘落后的心态。它是“敢为天下先”，它要求我们竭尽所能，去争取尽可能好的成绩，去争取成功。在生活中经常会遇到各种困难，面对困难时你有没有勇敢地面对？坐在生活的前排，这是一种勇气，更是取得成功所必须的一种积极态度。
作文题：坐在生活的前排
要 求：1.立意自定。
2.文体自选（诗歌除外）。
3.不少于800字。
高三联考语文试题答案
1．C（以“长鸣’’谐“长命”，以“钟声瓶镜”谐“终生平静”“岁岁平安”，不是迷信思想，而是体现古徽州居民对美好安康生活的期盼。）
2．D（A“古老的艺术”与“引起人们的心理饥渴”之间无必要条件关系。B“徽州建筑的价值’’不在于“古老”，而在于“人文意蕴”。C．“因古老而人文意蕴丰厚”错，两者之间无因果关系。）
3．B（“仅作观赏之用”错，徽派建筑的人文意蕴具有陶冶性情的作用，有助于实现人类追求人与自然和谐的理想。）
4．D（善辩）
5．A（A表判断语气助词。B代词，他的/语气词，表商量或希望；C连词，连接状语和中心词/连词，表转折；D语气词/形容词词尾，……的样子）
6．B（子贡繁词）
7．⑴你们几个各自谈谈你们的志向，我从中进行选择。（“二三子”“焉”、句意各１分，计3分）
⑵我穿着白衣戴着白帽,居中调停,分析论说利害,免除（战争带给）两国的患难。（ “着” “推论”“释”、句意各１分，计4分）
⑶我希望遇到圣明的君主辅佐他,施行五教,用礼乐教化人民。（ “得”“敷”、句意各１分，计3分）
8.（1）不矛盾。（1分）随着舞蹈的变换，琵琶又改弹新曲，但内容总是“旧别情”。（1分）（2）运用对比写法，更能表现出听者深重的别情边愁，任何新曲都无法排遣戍边将士内心的思乡之情。（2分）（如围绕琵琶的异域情调、边关的别离内涵来讲，也可适当给分）
9.（1）前三句叙事抒情，最后一句写景。
（2）以景结情(借景抒情)。（1分） 古老雄伟的长城绵亘起伏，秋月高照，景象壮阔而悲凉。以景作结，寓情于景，渲染了凄凉的意境，将将士们浓浓的愁绪与凄清的秋夜月光和荒凉的边塞风光融为一体。（3分）
10. （1）道之所存（2）两朝开济老臣心（3）暮霭沉沉楚天阔（4） 可以无悔矣(5)云无心以出岫(6)古来万事东流水(7)履至尊而制六合（8）宁静以致远
11．答：1、是指小说主人公“她”；2、指电梯中那些思想、道德上有欠缺的人。（2分）
12．（1）答：衬托.（1分）衬托出她对生命的热爱、心灵的美好和典雅的气质 。（3分）
（2）答：承接过渡。（1分）使文章自然转入具体情节的叙述，推动情节发展。（2分）
13．答：四个场景：在电梯发出超载警报时，“她”从人群中主动挤出来，等下一趟；“她”帮农民模样的大伯找楼梯，可是电梯内不少人只是表情严肃，并不回应“她”的请求；热心告诉小伙子口腔科病房的地点；“她”帮一位姑娘捡起一枝玫瑰，被人关在电梯外，被人称为精神病人。（6分）
14．答：用对比手法(2分)表现了世俗的评价，把作为病人的“她”与作为健康人的“大家”放在鲜明的对照中，暗示并深化了主题，表明思想、道德上的欠缺比生理上的疾病更可怕、更危险，因而更需要治疗。（2分）；只要举例妥当，语言流畅有条理，且言之有理就可（4分）
15． A（B项，漠—膜；C项，曲—屈；D项，躬—恭）
16． D（A“出类拔萃”形容品德、才能超出一般人,不是身高；B应改为“花落谁家”，“鹿死谁手”是不知政权落在谁的手里之意，现也指不知谁取得最后胜利，获奖用该词不妥；C对象错误，“蔚为大观”：会聚成盛大壮丽的景象；D百里挑一：一百个中挑出一个。形容极为优秀、难得的人或物。）
17．C （A 项“在”调至句首。 B项成语“司空见惯”带了宾语。D项成分赘余，“千方百计”与“想尽办法”重复。）
18．（1）在家电下乡活动中，民众最关心产品的质量、价格和政府补贴数额。（三个关键词：关心、质量、补贴，少一个不得分）（3分）　　
（2）①政府职能部门要严把产品质量关，不能让惠民政策成为坑民之举。（从质量角度言之有理即可）
②政府部门制定补贴政策细则，补贴方法、补贴数额要具体、透明。（从补贴角度言之有理即可）
（答对一个1分，答对两个3分。）
19．例：足智多谋孔明巧借箭; 赴汤蹈火悟空勇除妖;无畏不惧武松猛打虎;多愁善感黛玉悲葬花（5分）
20．（1）看看农民工们究竟过的是什么日子，还有什么理由拖欠农民工的工资？ （3分）
（2）看看这些离乡背井的农民工兄弟，生存竟如此艰难，应该怎样理解和关爱他们？
（3分）
21．写作 按高考标准评分。
作文中“坐在生活的前排”，实际上就是对敢于争先的积极上进的人生态度的形象的阐释。“前排”可以理解为“第一”“最先”“最好”。坐在生活的前排，需要的是勇气，是胆识，是毅力；人生难得几回搏，人生就是要有这种敢于“坐前排”精神。当然，有了敢于“坐在生活的前排”的精神和行动，并不一定能得到第一，但绝对要比那些不敢“争前排”的人强，因为“天道酬勤”；而那些只知道胆怯退缩的人，必将一事无成。
立意时可以抓住这一点，从多角度、多方面来阐述话题所蕴含的意义。可以结合一些具体典型的事例来阐述，避免内容上的空洞。 可以运用比喻、排比、反问等多种修辞方法。
参考译文
孔子向北游览到了农山。子路、子贡和颜渊在身边陪侍。孔子四处看了看，然后深深地感叹说：“在这儿凝神思虑，思绪万千。你们几个各自谈谈你们的志向，我从中进行选择。”
子路走上前去说道：“我希望（得到一个机会）：将帅的白色指挥旗像月亮，红色的战旗似太阳，钟鼓的声音响彻云霄，繁多的旌旗在地面盘旋飞舞。在这种情况下，我率领一队人马打击敌人，一定能夺得上千里的土地，夺取敌人的战旗，手执割下的敌人的左耳。只有我能干这些事，让他们两个跟着我吧。”孔子说：“多么勇猛啊！”
子贡也走上前去说道：“我希望当齐楚两个大国在广阔的田野上交战，两军对垒相望，战场扬起的灰尘连成一片，士兵就要拿起武器交手时，我穿着白衣，戴着白帽，居中调停，陈诉利害关系，消除两国的灾难。这样的事只有我能够做得到，就让子路、颜渊跟着我吧。”孔子说：“多么有口才啊！”
颜渊退后不说话。孔子说：“颜回，向前来，为什么只有你不谈谈心愿？”颜回回答说：“文武两方面的事，子路和子贡都已经说过了，我还说什么呢？”孔子说：“即使这样，不过是各自谈谈自己的志向，你说说看。”颜回回答说：“我听说薰草和莸草不能放在同一个容器中，尧和桀不能共同治理一个国家，因为他们不是同类的。我希望遇到圣明的君主，辅佐他，施行五教，用礼乐教化人民，让人民安定，不用加固城墙，不用越过护城河。把剑、戟这些兵器销铸成农具来使用，平原、湖泽上放养成群的牛马。家家没有离别相思之苦，千年没有战争的忧患。那么，子路就没有地方施展他的勇气，子贡也没地方用他的辩才了。”孔子神情肃穆地说：“多么美好的德行啊！”
子路举起手来问道：“老师会选择谁呢？”孔子说：“不耗费钱财，不伤害百姓，不废太多的口舌，颜回都具备了。” www.
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