七年级上ＳｔａｒｔｅｒModule 4 Activities and the weather Unit 2 I can dance. 英语学案

高唐县实验中学39级初一英语学案
Module 4 Activities and the weather
Unit 2 I can dance
主备人：杨洪梅 审核：初一全体英语老师
学习目标：
1.掌握下列单词：can, cook, draw, drive, ride, speak, type, write, bike, car, Chinese, piano.
2.掌握并灵活运用下列句型：1) Can you… Yes, I can. No, I can’t.
2) I can …
3.通过本单元的学习，可以培养学生的学习兴趣，使其主动参与课堂实践活动，培养良好的协作精神。
预习任务：
翻译下列单词或短语：
1.写汉语______________ 2.打字__________ 3.说英语____________
4.骑自行车____________ 5.弹钢琴________ 6.开车______________
7.画画________________ 8.做饭___________ 9.游泳______________
新课流程：
StepI 课前热身：
Make up a dialogue about what we have learnt in pairs.And act it out in front of the class.
StepII导入新课：
T: What’s your favourite sport
S: I like…
T: Do you like dancing
S: Yes.
StepIII听说练习：
活动1和活动2 进行整合：
1. 让学生自己连线；全班核对答案；放录音让学生跟读；重复播放练读。
2. 出示图片，学生一一说出单词或词组；学生两两合作上台做游戏，出示单词或词组，做动作，猜出相应的单词或词组。
StepIV随堂学步：
理解下列句子，注意斜体单词的用法，并认真填写相关内容。
1.I can ride a bike, but I can’t drive a car.
本句汉语意思：________________________________.
(1) can是情态动词，意为___________.情态动词没有人称和数的变化，后面应该接行为动词的原形，一起做句子的谓语。can的否定形式在后面加not即可，其缩写形式是can’t。变一般疑问句将can提到句首。
例如：1）Lucy can______________(说英语).
2) I________________.(会游泳)
3) I can drive a car.(改为否定句) I _______________ a car.
4) She can draw well.(改为一般疑问句) ________she_______ well
(2) but 连词，意为“但是”，表示转折。
例如：I like playing basketball,but I dot’t like swimming.
此句意为：____________________________________.
妙辨异同 ： but，and
例如：1)我会骑自行车，但我不会开车。
I can ride a bike,_______ I can’t drive a car.
2)他非常和善，我们都喜爱他。
He is very kind,______we love him very much..
StepV提升知识：
Make up a dialogue in pairs.ask and say:
A: Can you…
B: Yes, I can. / No, I can’t.
StepVI.当堂达标：
1. 根据句意及首字母提示补全单词。
1） Can you r______ a bike
2） I’m sorry, I can’t s_______ English.
3） I can dance, but I c_______ swim.
4） Can her brother play the p________
5） Can they d_______ a car
2. 用所给单词的正确形式填空。
1）I can _______(swim).)
2) Do you like _________ (dance)
3) Can you write in ________ (China)
4) I’m very sorry. I_________ (can) swim.
5) ---Can she speak English
---No, she_______. (can)
6) ---Can they _______ (speak) Japanese/
---No, they can’t.
7) Does your brother like ______ (type) English
8) My sister can’t_______ (speak) French.
3. 选择：
1）Do you like music ( ) A. No, I can’t.
2) Can you play football ( ) B. It’s yellow.
3) What’s your favourite sport ( ) C. Yes, I do.
4) What colour is your bike ( ) D. It’s on the floor.
5) Where’s the piano ( ) E. Football.
StepVII.总结要点：
What have you learnt today
StepVIII：家庭作业：
1. 做完Unit2中活动5和活动8的内容。
2. 完成《互动》P21 中练习I和II.
反思：
1. 我把疑难问题当堂解决了吗？
2. 我和同学合作的好吗？
but 意为“但是”，它表示两个并列的成分，前后构成转折关系。
and 是并列连词，连接两个并列的成分，前后为顺承关系。
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Activity is the only road to knowledge. 行动是通往知识的唯一道路 。