一年级英语上册教案 unit3 lesson1（沪教牛津版）
文档属性
| 名称 | 一年级英语上册教案 unit3 lesson1（沪教牛津版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 26.0KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 上海牛津（绿色上教版） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2009-09-27 20:07:00 | ||
图片预览
文档简介
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(沪教牛津版)一年级英语上册教案Unit3
Unit 3 My abilities
The first period
教学目标：
一、 知识与技能目标：
1、能听口令做动作: Raise your hand.
Put it down.
Show me your book.
2.学生能用英语发出口令。
二、 过程与方法目标:
1.TPR教学法, 使学生听听做做。
2.通过模仿，加深印象。
3. 通过口令复习，引入新课，激发学生兴趣，消除学生的紧张。
三、 情感态度与价值观目标:
1.任务性教学法:通过本课的学习, 对西方文化习惯有初步了解。
2.使学生有正确的英语学习的动机，明确英语学习的目的，更好的沟通表达。
教学重点：
三种口令的说法。
教学难点：
学生自己发出口令。
教学过程：
一、导入
1. 复习Unit1的单词：ruler, book, pencil, pen, rubber, bag.
2. 复习一到六的数字 。
二、讲授新知
1．老师说Show me one/ two/ three…. Show me your book.学生做动作。用以前学过的词进行替换。
2．学生边说边做动作。
3．老师说Who can show me your book Raise your hand.示范举手的动作, Put it down. 示范放下的动作，并叫一名学生做。
5.Have the class listen and act according to your commands Raise your hand, Put it down and Show me your book.
Repeat several times until they can act freely.
6. Say the commands in random order and ask individuals to act accordingly.
三、巩固操练
让个别学生发口令，其他学生做动作。
四、小结，作业
听磁带，跟读口令。
五、板书设计
Unit3
Show me your
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(沪教牛津版)一年级英语上册教案Unit3
Unit 3 My abilities
The first period
教学目标：
一、 知识与技能目标：
1、能听口令做动作: Raise your hand.
Put it down.
Show me your book.
2.学生能用英语发出口令。
二、 过程与方法目标:
1.TPR教学法, 使学生听听做做。
2.通过模仿，加深印象。
3. 通过口令复习，引入新课，激发学生兴趣，消除学生的紧张。
三、 情感态度与价值观目标:
1.任务性教学法:通过本课的学习, 对西方文化习惯有初步了解。
2.使学生有正确的英语学习的动机，明确英语学习的目的，更好的沟通表达。
教学重点：
三种口令的说法。
教学难点：
学生自己发出口令。
教学过程：
一、导入
1. 复习Unit1的单词：ruler, book, pencil, pen, rubber, bag.
2. 复习一到六的数字 。
二、讲授新知
1．老师说Show me one/ two/ three…. Show me your book.学生做动作。用以前学过的词进行替换。
2．学生边说边做动作。
3．老师说Who can show me your book Raise your hand.示范举手的动作, Put it down. 示范放下的动作，并叫一名学生做。
5.Have the class listen and act according to your commands Raise your hand, Put it down and Show me your book.
Repeat several times until they can act freely.
6. Say the commands in random order and ask individuals to act accordingly.
三、巩固操练
让个别学生发口令，其他学生做动作。
四、小结，作业
听磁带，跟读口令。
五、板书设计
Unit3
Show me your
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