人教版八年级上册 第四单元 落日的幻觉

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名称 人教版八年级上册 第四单元 落日的幻觉
格式 rar
文件大小 441.0KB
资源类型 教案
版本资源 人教版(新课程标准)
科目 语文
更新时间 2009-04-13 10:36:00

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文档简介

课件16张PPT。长 河 落 日 扁落日的幻觉黄天祥 听读 整体感知 概括中心文章描写了_________________,
说明了__________________。演读2—7自然段,请大家任选一种幻觉以第一人称的方式作介绍。
演读要求:1.充分利用文中描写幻觉的语言材料,并作适 当想象。
2.让别人明白你产生的原因。
听者要求:提炼有关幻觉及成因的重点信息语句演读 筛选信息 示例:
Hai,大家好!我就是让你疯狂,让你迷醉的紫光,要是没有暗弧和亮弧开道,我是不会随便出现的哦!但随着太阳的坠落,我那迷人的身影也将走出你的视线,消失于你的世界。其实你不必遗憾,我只不过是你眼睛一厢情愿的叠合造成的幻觉而已。
颜色深黄、殷红
神秘的暗弧,暗弧外面有亮弧
西方天空出现迷人的紫光
接近地平线时太阳变扁了
太阳好像变大了光线散射和光波长短原理
地球表面和大气层的弯曲,光线散射,大气层密度不同
眼睛的叠合效应
光线折射的原理
未说明原因,各种仪器观察证明其实并没有真的变大现 象本 质说读 学习语言 观察日落图片,然后为图片配上一段描写性文字。 提示:
写描写文字时,可以按日落前→日落时→日落后的顺序写出特点。注意交待清楚自己的观察点,既要抓住太阳的静态特点,也要注意日落时形状、颜色、光线等方面的变化,同时还可以进行适当的联想和想象。示例:日落我们看白色图形比看同样大小的黑色图形要大些。这在物理学上叫“光渗作用”。当太阳初升时,四周天空是暗沉沉的,因而太阳显得明亮,而在中午时,四周天空都很明亮,相对之下,太阳与背衬的亮度差没有那样悬殊,这也是使我们看起来太阳在早晨比中午时大些的原因。总之,在早晨和中午太阳离我们的距离是一样的,所以其大小也是相同的,而看起来早晨的太阳比中午时大些是因为眼睛的错觉。 拓展延伸 追求真美 落日余晖,巷烟落照,她给我们一帘幽梦。旭日东升,转头回望,迷雾之下才是真实。?
江南的美幻,总是细雨连绵。? 落日的梦幻,总是迷雾重重。?你站在地上仰望苍天,可曾知晓他们的真实面孔却是凸凹不平,黯然无光;你坐在海边看美轮美奂的海市蜃楼,可曾知道,那美丽并非真实的存在;你醉心于这唯美的境地中,不识庐山真面目时,有没有想到,美丽的面孔不一定是真实的存在,但是,只要给与了我们足以悦目的美,我们又何必在乎他的实质是真的还是假的呢?