《羚羊木雕》(浙江省嘉兴市)

课件14张PPT。—— 张之路羚羊木雕　随着年龄的增长，我们对许多事情都有了自己的主见。对学习，对友情，你可能与父母有不同的看法，它也许让你无奈、伤心，甚至落泪。这节课学习的《羚羊木雕》讲的就是这样一个故事。 1945年 生于北京。现为中国电影集团策划部编审、一级编剧。国务院授予的有特殊贡献的专家、中国作协儿童文学委员会委员等。
代表作：电影剧本《霹雳贝贝》、《魔表》、《疯狂的兔子》、长篇小说《第三军团》等。
走近作者：张之路1、给下列加横线的字注音或根据拼音写出汉字。
（1）抹（ ）眼泪 （2）犄（ ）角 （3）怦怦（ ）
（4）脸jiá( ) （5）手里zuàn（ ）着小刀
（6）逮（ ）着玩 逮 （ ）捕 （7）树chà( )
（8）寒颤（ ） 颤（ ）抖
（9）变得（ ）十分严厉 你还得（ ）站两个钟头
2、词语填空
影不离 自 主张 二而一 无可 回 m?jīpēng颊攥d?idài杈zhànchànded?i形作合挽测一测文中写了一只什么样的木雕？围绕它发生了什么事？涉及到哪些人物？请同学们用简要的语言概括。说一说读一读分角色有感情地朗读课文，体会人物个性化的语言，揣摩人物性格。
注意各人的语气妈妈：
我：
爸爸：
奶奶：
万芳：
万芳的妈妈：着急、霸道、 态度生硬、非常固执
委屈、无奈、重视友谊严肃、婉转、老成持重明白事理，同情理解却无能为力仗义、体谅、宽恕、明理责怪合作探究一、女儿既然把羚羊木雕送给了万芳，你认为作为父母应该怎样处理才妥当？
二 、怎样才能避免这一类不愉快的事情发生？友谊贵重木雕贵重 怎样才能避免这一类不愉快的事情发生？
拓展延伸一、你学习了这篇课文，有什么收获？
二、请 谈谈你对下列这种现象的看法。
现在有一种现象，同学过生日，要好的朋友要送礼物表示祝贺。作为好朋友，礼轻了拿不出手，礼重了又不是我们所能承受的。若向家长伸手要钱,多数家长都不会支持。作为中学生，你怎样看待？父母逼我要回木雕木雕贵重我送木雕给万芳情义无价羚羊木雕爱的冲突
羚羊木雕多商量
多沟通
学会“ 换位”思考小结：
一件围绕羚羊木雕而因引发的平凡的家庭小事，却展示了两种生活，两种内心世界：一方面是少年世界的友爱、友情；另一方面是成人世界既有对子女的疼爱深情，又有因对事件的不当处理对孩子人格和友情的伤害。生活中的一朵浪花提出一个如何尊重孩子情感的社会大问题。现实中，让我们多一份思考，多一份理解，就多一份温馨。课后感言作业一、收集三句有关为人处世的名言警句或俗语。
二、本文采用了什么顺序来写？能否调换？为什么？再见