初三语言基础知识及运用（一）（无答案）(云南省昆明市)

初三语言基础知识及运用（一）
（一）读下面文字，完成第1至3题。
宽容，并不足让你毫无原则yīwèi( 　 )退让。宽容是对那些可宽容的人或事而言的；宽容的核心是爱。宽容不是去对付，去虚与委蛇，而是以心对心去包容，去化解，去让这个越发shìgù( 　 )、物化和势利的粗糙世界变得湿润一些。而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要　　　　　　　　　，什么都要　　　　　　　　。要相信，用宽容所付出的爱，在以后的日子里总有一天会得到回报。
宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容，是　　　　　　　　　　　　　　　　。
1、 根据拼音写出文段括号处应填入的词语。 yī　wèi　( 　　　 )　　　　shì　gù　( 　　　 )
2、根据语境，在划线处填上恰当的成语。
而不是什么都要你死我活，什么都要剑拔弩张，什么都要　　　　　　　，什么都要　　　　　　　　。
3、仿写。 宽容，是我们自己一幅健康的心电图；宽容是　　　　　　　　　　　　　　　　。
(二)　班上将开展一次文学名著知识竞赛活动，请你完成第4至5题，为活动做好准备。
4、假如你是主持人，请你为这次活动准备一段开场白。要求：讲明活动的意义，并至少运用一种修辞手法。
答：　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　　
5、假如你是参赛选手，请根据作品补充故事情节。
孙悟空三打白骨精：孙悟空　　　　　　　　　　；孙悟空　　　　　　　　　　；孙悟空　　　　　　　　　　；
6、用正楷字默写
(1)、感时花溅泪，　　　　　　　　　　　。(杜甫《舂望》)　
(2)、　　　　　　　　　　　，甲光向日金鳞开。（李贺《雁门太守行》）
(3)、　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　。山水之乐，得之心而寓之酒也。(欧阳修《醉翁亭记》)
(4)、苏轼《水调歌头》(明月几时有)中希望两人年年平安，相隔千里共享美好月光的两句词是　　　　　　　　，　　　　　　　　　。
（5） 默写龚自珍《己亥杂诗》。
　　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　　。　　　　　　　　　　，　　　　　　　　　　　。
7、指出加点词语意思不同的两项。(　　　)　（　　　）
A、是以先帝简拔以遗陛下／路不拾遗　　B、薄暮冥冥，虎啸猿啼／日薄西山
C、潭中鱼可百许头／ 以身许国　　 D、学而不厌，诲人不倦／贪得无厌
8．你已诵读了不少优秀古诗文，请把下面的诗文名句补写完整。
(1)大漠孤烟直， 。 (王维《使至塞上》) (2)金樽清酒斗十千， 。 (李白《行路难》) (3)春蚕到死丝方尽， 。 (李商隐《无题》)
(4)予独爱莲之出淤泥而不染， 。 (周敦颐《爱莲说》)
(5) ，白露为霜。 (《诗经·秦凤》) (6) ，病树前头万木春。(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》) (7) ，西北望，射天狼。 (苏轼《江城子》)
(8) ，柳暗花明又一村。 (陆游《游山西村》)
9．请按下面的要求，默写你所知道的古代诗歌句子。(课内外均可)．
(1)初中校园生活即将结束，朝夕相处的同学将要分别，请你写出两句表达离别之情的古代诗歌名句： ， 。
(2)我国古代诗歌中，有不少诗篇抒发了积极进取、奋发向上的豪迈情怀，请写出其中自勺两句： ， 。
10．下面一段文字节选自安徒生童话《海的女儿》，请你读一读，然后完成(1)一(4)题。
①这个时候，所有的仆人和着优美的音乐，轻盈地跳起舞来。②于是，小美人鱼伸出那双白皙、细嫩的手，脚尖掂着地，轻柔地、优雅地在地板上跳起了舞……③人们都在为她鼓掌，为她喝彩，不停地赞叹她的舞姿。④她跳得比以前任何一次都要优美， 她的脚尖在触到地板时就如踩在锐利的刀尖上一样，她 感觉不到病。
(1)第①句中，加点字“和”的读音为： 。
(2)第②句中，有一个错别字，它是： ，应改为： 。
(3)第④句中，依次填入文中横线处的词，最恰当的一项是 · A．因为 所以 B．虽然 却 C．除非 才
(4)读了这段优美的文字，你一定会想到你读过的不少中外文学名著，请从下面所提供的名著书目中任选一部，按要求填写读书资料卡。
书目： 《格列佛游记》 《水浒》 《朝花夕拾》
读书资料卡
作品 作者
主要内容
注：“主要内容”以30字左右为宜。
11、阅读下面的励志短文，然后完成（1）——（3）题。
　　不要怕土地贫瘠，只要你有手，提地就会变肥沃。不要怕路途遥远，只要你有腿，路途就是近的。不要怕山峰耸峙，只要你有毅力，山峰就在脚下。 ， ， 。
你想想：哪块贫瘠的土地，不在农人的手下献上粮食。哪条遥远的道路，不在我们的前进中逐渐缩短。哪座巍 (é)的高山，不在登山者的脚下 A （臣服、屈服、折服）。哪个黑暗的长夜，不在我们的忍耐中变成光明。伸出你的双手，迈开你的脚步，坚毅、忍耐、 B （跨进、奋进、迈步），胜利就在眼前。
（1）．第一段中，加点字“峙”的读音是 ；第二段中，“巍”后面应填的字是 。
（2）．第二段中，A、B两处应填的词语分别是：A B 。
（3）．在第一段末尾补上与第二段内容相照应的句子。（句式上要与前面句子大体一致）（4分
12、补出下列名句的上句或下句。
　　（1）日月之行，若出其中； ， 。（曹操《观沧海》）
　　（2）万里赴戎机， 。（北朝民歌《木兰诗》） （3） ，长河落日圆。（王维《使至塞上》）
　　（4）沉舟侧畔千帆过， 。（刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》）
（5）但愿人长久， 。（苏轼《水调歌头》） （6） ，各领风骚数百年。（赵翼《论诗》）
　　（6）子曰：“敏而好学 ， ， ，是以谓之‘文’也。”（《论语 公冶长》）
　　13．按提示默写诗文名句。（4分）
　　我国传统文化博大精深，能给我们丰厚的精神滋养。请写出两句表现奉献精神的名句： 　， 。在写出两句表现爱国精神的名句： ， 。
14、某同学为校广播站写了下面一则消息，请你帮他做写修改。（4分）
　　我班李峰同学光荣当选本月“校园节约之星”。自我校开展“节约伴我行”活动以来，他积极响应，不但自己厉行节约，还有几位同学自发组织了一个节约行动小组，A主动承担节电节水的义务监督员，坚持天天检查寝室和教室的电灯以及水龙头的关闭情况，使学校“长明灯”“长流水”现象大大减少。另外，他还坚持带领小组成员捡拾易拉罐、矿泉水瓶、包装纸盒等废弃物，把卖废品的钱捐给“希望工程”。B李峰的行为在学校产生了良好的示范，得到了师生一致好评。
　　（1）A句词语搭配不当，可将“ ”改为“ ”。
　　（2）B句成分残缺，可在“ ”一词后面加上“ ”。