（人教新起点）四年级英语上册教案 unit4 lesson19-20
文档属性
| 名称 | （人教新起点）四年级英语上册教案 unit4 lesson19-20 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 14.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教（新起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2009-10-13 19:34:00 | ||
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文档简介
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人教（新起点）四年级上册英语教案
Unit4 Revision
教学目标：情感目标：培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2． 知识目标：（1）用英语说出一小段自己在周末开展的娱乐活动。 （2）用英语询问别人的喜好以及是否擅长此活动。 （3）用英语介绍做某件事的几个步骤。3．能力目标：（1）能够在本单元涉及的情景下，听懂并完成相关的听力任务。 （2）能够用学到的英语介绍做某件事情的步骤。 （3）能够初步认读教材中的主要文字，如有关文化背景方面的单词和语句。教学重点：（1）听懂并第一单元至第三单元的单词和词组。（2）能够用学到的英语具体做一件事情，如填写简单的有关娱乐活动的表格等 （3）能够初步感知和了解信件的书写格式。 （4）能够初步感知和了解英语中制定计划的基本形式。教学难点：（1）能够在教师的帮助下初步读懂英语故事。 （2）能够初步认读教材中的主要文字。教具准备：教学挂图、录音磁带、单词卡片、学习用具、课堂学习评价表。学具准备：教科书、粘贴。
Lesson 19教学目标：情感目标：培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2． 知识目标：（1）能够在本单元涉及的情景下，用英语说出一小段自己为朋友设计的在周末开展的娱乐活动。 （2）能够用所学到的英语介绍做事情的步骤。3． 能力目标：能够运用所学内容进行简单的会话。教学重点：（1）能够为自己或朋友设计在周末开展的娱乐活动。 （2）能够用英语说出自己或为朋友设计的在周末开展的娱乐活动。教学难点：能够用英语表达做事情的步骤。教具准备：教学挂图、录音磁带、单词卡片、学习用具、课堂学习评价表。学具准备：教科书、粘贴等。 教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A B CDE Weekend is coming. Binbin’s pen pal Ben is going to come to Beijing from America. What are they going to do to welcome him Ask the students to listen to the tape again, and pause the tape after the description of each picture.Listen to the tape again and ask the students to check their answers. Listen to the tape. Repeat what they have heard. Look at the schedule and ask the students to discuss what they are going to do on Saturday. Assign a task: Make a schedule for your friend on Sunday. Listen to the tape.Listen to the tape again, and number the pictures.Check the answers.Listen and repeat.play basketballplay computer gamesgo to the moviesdo puzzlesDiscuss together, then express it in English.
Lesson 20教学目标：情感目标：培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2．知识目标：（1）能够在本单元的条件下听懂与制作请柬有关的词语。（2）能够用学到英语来介绍做某件事情的几个步骤。3．能力目标：（1）能够初步用英语具体做一件事情，或表达自己的对活动的情感。教学重点：借助图画和录音，复现第一单元所学的内容。教学难点：能够用学到的英语来介绍做某事的几个步骤。教具准备：录音磁带、单词卡片、学习用具、学具准备：教科书、粘贴等教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A B CDEFG Revision What do we need to use if we are going to make an invitation Listen to the tape, and find out what they use to make an invitation.Listen to it again, and check the answers. Do you know how to make paper chains. Listen to their report. Listen to the tape and number the pictures Listen to it again, and check the answers. Discuss and answer.Listen to the tape.Listen and check the answers. Discuss in groups or in pairs.draw lines with pencilscut with scissorscolor with crayonsstick with glueput them togetherListen and numberListen and check the answers.
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人教（新起点）四年级上册英语教案
Unit4 Revision
教学目标：情感目标：培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2． 知识目标：（1）用英语说出一小段自己在周末开展的娱乐活动。 （2）用英语询问别人的喜好以及是否擅长此活动。 （3）用英语介绍做某件事的几个步骤。3．能力目标：（1）能够在本单元涉及的情景下，听懂并完成相关的听力任务。 （2）能够用学到的英语介绍做某件事情的步骤。 （3）能够初步认读教材中的主要文字，如有关文化背景方面的单词和语句。教学重点：（1）听懂并第一单元至第三单元的单词和词组。（2）能够用学到的英语具体做一件事情，如填写简单的有关娱乐活动的表格等 （3）能够初步感知和了解信件的书写格式。 （4）能够初步感知和了解英语中制定计划的基本形式。教学难点：（1）能够在教师的帮助下初步读懂英语故事。 （2）能够初步认读教材中的主要文字。教具准备：教学挂图、录音磁带、单词卡片、学习用具、课堂学习评价表。学具准备：教科书、粘贴。
Lesson 19教学目标：情感目标：培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2． 知识目标：（1）能够在本单元涉及的情景下，用英语说出一小段自己为朋友设计的在周末开展的娱乐活动。 （2）能够用所学到的英语介绍做事情的步骤。3． 能力目标：能够运用所学内容进行简单的会话。教学重点：（1）能够为自己或朋友设计在周末开展的娱乐活动。 （2）能够用英语说出自己或为朋友设计的在周末开展的娱乐活动。教学难点：能够用英语表达做事情的步骤。教具准备：教学挂图、录音磁带、单词卡片、学习用具、课堂学习评价表。学具准备：教科书、粘贴等。 教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A B CDE Weekend is coming. Binbin’s pen pal Ben is going to come to Beijing from America. What are they going to do to welcome him Ask the students to listen to the tape again, and pause the tape after the description of each picture.Listen to the tape again and ask the students to check their answers. Listen to the tape. Repeat what they have heard. Look at the schedule and ask the students to discuss what they are going to do on Saturday. Assign a task: Make a schedule for your friend on Sunday. Listen to the tape.Listen to the tape again, and number the pictures.Check the answers.Listen and repeat.play basketballplay computer gamesgo to the moviesdo puzzlesDiscuss together, then express it in English.
Lesson 20教学目标：情感目标：培养学生们广泛的兴趣、积极健康的心理状态以及对西方文化的了解。2．知识目标：（1）能够在本单元的条件下听懂与制作请柬有关的词语。（2）能够用学到英语来介绍做某件事情的几个步骤。3．能力目标：（1）能够初步用英语具体做一件事情，或表达自己的对活动的情感。教学重点：借助图画和录音，复现第一单元所学的内容。教学难点：能够用学到的英语来介绍做某事的几个步骤。教具准备：录音磁带、单词卡片、学习用具、学具准备：教科书、粘贴等教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A B CDEFG Revision What do we need to use if we are going to make an invitation Listen to the tape, and find out what they use to make an invitation.Listen to it again, and check the answers. Do you know how to make paper chains. Listen to their report. Listen to the tape and number the pictures Listen to it again, and check the answers. Discuss and answer.Listen to the tape.Listen and check the answers. Discuss in groups or in pairs.draw lines with pencilscut with scissorscolor with crayonsstick with glueput them togetherListen and numberListen and check the answers.
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