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北师大版一年级上册英语
Unit 4 Colours
Lesson 16
课题 Unit 4 Colours (4) 课型 Review
教学目标 思想
知识 1.有关颜色的单词2.有关颜色的句型
能力 1.复习有关颜色的单词2.复习有关颜色的句型
重点 难点 1.有关颜色的单词2.有关颜色的句型
教学准备 单词小卡片 挂图 彩笔
板书设计 Unit 4 Colours
(4)What colour is it It’s …
课后小结 学生对本单元的内容颜色red blue brown yellow green 和句型What color is it It’s …及韵文基本能掌握,但个别学生的发音还需进一步订正。
教学过程
环节 教师活动 学生活动 教学意图 教学媒体
一预备二 复习三给小丑上色 1.放录音2.再放录音3.告诉学生你会问他们一些问题,如果他们认为答案是正确的就站起来说:“Yes ”如果他们认为答案是否定的就站起来说:“No ”4.举起红色的单词卡片和一个红色的物体问:“Is it red ”5.举起绿色的单词卡片问:“Is it yellow ”1.用挂图26问:“What can you see in the picture ”2.指着天空问:“What colour is it 3.“Point to something else that is blue”(指一指其他兰色的东西)4.用同样的方法让学生找红色、黄色、绿色和棕色的东西5.指着太阳问:“Is it yellow ”6.指着树干问:“Is it green ” What colour is it 用这种方法问Yes/No的问题引导学生看已涂颜色的部分,告诉学生已涂上颜色部分,给小丑上色,也可以根据自己的喜好涂上颜色。 1.跟着一起说上节课的歌谣2.第一遍全体边听边说第二遍分成小组,一组说一段3.站起来回答:“Yes”4.坐下说:“No ”1.回答:“Mocky Ann Ken”2.Blue 3.找出图上其他兰色的东西4.找出图上其他颜色的东西5.回答“Yes” 6.回答“No”It’s brown .给小丑涂颜色 复习歌谣复习有关颜色的句型复习有关颜色的单词复习颜色 录音机 单词卡片挂图26
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