（人教新起点）四年级英语上册教案 unit5 lesson27-28
文档属性
| 名称 | （人教新起点）四年级英语上册教案 unit5 lesson27-28 |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 13.7KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 人教（新起点） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2009-10-20 14:39:00 | ||
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文档简介
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人教（新起点）四年级上册英语教案
Unit5 Safety
Lesson 27教学目标：1. 情感目标：初步形成安全防范意识和自我保护意识，及时制止别人的不安全行为。知识目标：(1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出于安全有关的18个单词和短语。(2) 能够在本单元涉及的情景下听懂与安全有关的祈使句并作出相应的反应。 (3) 能够在本单元涉及的情景下说出安全有关的句子。3. 能力目标：培养学生如何用英语表达制止别人做某事和建议别人做某事的能力。教学重点：(1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出于安全有关的18个单词和短语。(2) 能够在本单元涉及的情景下听懂与安全有关的祈使句并作出相应的反应。(3) 能够在本单元涉及的情景下说出安全有关的句子。教具准备：录音机，磁带，挂图学具准备：卡片教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A B CDEFG Revision1.Say the chant in Lesson 25, 26.2. Role play. Show a picture, review the words. Listen to the tape, read and mach. Ask some students come to the front, point to the picture and say some safety rules. Play a game. Think and write. Word puzzle 1.Say the chant in Lesson 25, 26.2. Role play.Say the words: crosswalk, sidewalk, underpass, downstairs, traffic light, footbridge,fence. Listen to the tape, read and mach. Practice with partners and come to the front . Point to the picture and say safety rules.Take out some word cards and ask and answer: Fence.What’s the rule Don’t climb over the fence.Discuss with neighbor and write down safe and dangerous. Do the exercise. Word puzzle.
Lesson 28教学目标：1. 情感目标：初步形成安全防范意识和自我保护意识，及时制止别人的不安全行为。2. 知识目标： (1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出安全有关的18个单词和短语。(2) 能够在本单元涉及的情景下说出安全有关的句子。(3) 能够通过阅读介绍安全常识的短文，初步形成安全防范意识和自我保护意识3. 能力目标：培养学生如何用英语表达制止别人做某事和建议别人做某事的能力。教学重点：(1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出于安全有关的18 个单词和短语。(2) 能够在本单元涉及的情景下说出安全有关的句子。(3) 能够通过阅读介绍安全常识的短文，初步形成安全防范意识和自我保护意识教学难点：能够通过阅读介绍安全常识的短文，初步形成安全防范意识和自我保护意识。教具准备：挂图，录音机教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A B C DEF RevisionReview the chant in Lesson 25,26. Show some pictures.Review the safety rules. Listen to the tape and open the books, read and circle the incorrect action. Play a game Draw and write.Ask students to draw a picture and then write down the safety rules. Listen to the tape and try to say. Say the chant in Lesson25, 26. Say the safety rules. Listen to the tape and read and circle the incorrect action. S1: Climb over the fence.S2: Red. It’s dangers.Draw a picture and then write down the safety rules.Double bubble the young boy’s in trouble.The mouse hears a loud sound. It runs to its house.
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人教（新起点）四年级上册英语教案
Unit5 Safety
Lesson 27教学目标：1. 情感目标：初步形成安全防范意识和自我保护意识，及时制止别人的不安全行为。知识目标：(1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出于安全有关的18个单词和短语。(2) 能够在本单元涉及的情景下听懂与安全有关的祈使句并作出相应的反应。 (3) 能够在本单元涉及的情景下说出安全有关的句子。3. 能力目标：培养学生如何用英语表达制止别人做某事和建议别人做某事的能力。教学重点：(1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出于安全有关的18个单词和短语。(2) 能够在本单元涉及的情景下听懂与安全有关的祈使句并作出相应的反应。(3) 能够在本单元涉及的情景下说出安全有关的句子。教具准备：录音机，磁带，挂图学具准备：卡片教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A B CDEFG Revision1.Say the chant in Lesson 25, 26.2. Role play. Show a picture, review the words. Listen to the tape, read and mach. Ask some students come to the front, point to the picture and say some safety rules. Play a game. Think and write. Word puzzle 1.Say the chant in Lesson 25, 26.2. Role play.Say the words: crosswalk, sidewalk, underpass, downstairs, traffic light, footbridge,fence. Listen to the tape, read and mach. Practice with partners and come to the front . Point to the picture and say safety rules.Take out some word cards and ask and answer: Fence.What’s the rule Don’t climb over the fence.Discuss with neighbor and write down safe and dangerous. Do the exercise. Word puzzle.
Lesson 28教学目标：1. 情感目标：初步形成安全防范意识和自我保护意识，及时制止别人的不安全行为。2. 知识目标： (1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出安全有关的18个单词和短语。(2) 能够在本单元涉及的情景下说出安全有关的句子。(3) 能够通过阅读介绍安全常识的短文，初步形成安全防范意识和自我保护意识3. 能力目标：培养学生如何用英语表达制止别人做某事和建议别人做某事的能力。教学重点：(1) 能够在本单元涉及的情景条件下听懂并说出于安全有关的18 个单词和短语。(2) 能够在本单元涉及的情景下说出安全有关的句子。(3) 能够通过阅读介绍安全常识的短文，初步形成安全防范意识和自我保护意识教学难点：能够通过阅读介绍安全常识的短文，初步形成安全防范意识和自我保护意识。教具准备：挂图，录音机教学过程：
序号 教师活动 学生活动 反思
A B C DEF RevisionReview the chant in Lesson 25,26. Show some pictures.Review the safety rules. Listen to the tape and open the books, read and circle the incorrect action. Play a game Draw and write.Ask students to draw a picture and then write down the safety rules. Listen to the tape and try to say. Say the chant in Lesson25, 26. Say the safety rules. Listen to the tape and read and circle the incorrect action. S1: Climb over the fence.S2: Red. It’s dangers.Draw a picture and then write down the safety rules.Double bubble the young boy’s in trouble.The mouse hears a loud sound. It runs to its house.
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