一年级英语上册教案 unit5 lesson3（沪教牛津版）
文档属性
| 名称 | 一年级英语上册教案 unit5 lesson3（沪教牛津版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 48.5KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 上海牛津（绿色上教版） | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2009-10-20 20:39:00 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
(沪教牛津版)一年级英语上册教案Unit5
Unit 5 Fruit
The third period
教学目标：
一 、知识与技能目标
掌握单词：orange, melon, peach, lemon, apple, pear以及句型What is this It is a/an…
二、过程与方法目标
1．TPR教学法, 使学生听听做做。
2．运用小组讨论法, 使学生通过小组讨论学习, 掌握本课对话。
三 、情感态度与价值观目标
1．任务性教学法:通过本课的学习, 对西方文化习惯有初步了解。
2．使学生有正确的英语学习的动机，明确英语学习的目的，更好的沟通表达。
教学难点及重点：
能够认读单词
教学准备：
水果卡片，录音机，单词卡
教学过程：
1、 组织教学
Sing an English song.
2、 复习导入
复习几种文具的说法，教师指图片问：What’s this 引导学生回答It’s a…
3、 讲授新知
1. 将水果放在一个盒子里，让学生touch and guess, 引出orange,小组读单词，并造句It’s an orange. This is an orange.注意an的用法。同法讲授其他单词
2. 将水果及学习用品装进袋子里，让学生摸，摸到的同学说It’s a …
3. 编韵律诗：A pear, a lemon, I can see. A pear, a lemon, for you and me.替换水果自编小诗
4、 巩固操练
1. 游戏：猜猜看，教师找一名同学上前，背对黑板， 将单词卡片帖于黑板上，教师指一图，全班同学齐问：What’s this 在前的同学回答：It’s a… 以小组比赛的形式，猜对的可给本组加分。
2. 将图片与单词卡片顺序打乱，让学生重新搭配
3. 传话游戏
5、 小结、作业
练习对话：What’s this It’s a …
六、板书设计
Part 3
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(沪教牛津版)一年级英语上册教案Unit5
Unit 5 Fruit
The third period
教学目标：
一 、知识与技能目标
掌握单词：orange, melon, peach, lemon, apple, pear以及句型What is this It is a/an…
二、过程与方法目标
1．TPR教学法, 使学生听听做做。
2．运用小组讨论法, 使学生通过小组讨论学习, 掌握本课对话。
三 、情感态度与价值观目标
1．任务性教学法:通过本课的学习, 对西方文化习惯有初步了解。
2．使学生有正确的英语学习的动机，明确英语学习的目的，更好的沟通表达。
教学难点及重点：
能够认读单词
教学准备：
水果卡片，录音机，单词卡
教学过程：
1、 组织教学
Sing an English song.
2、 复习导入
复习几种文具的说法，教师指图片问：What’s this 引导学生回答It’s a…
3、 讲授新知
1. 将水果放在一个盒子里，让学生touch and guess, 引出orange,小组读单词，并造句It’s an orange. This is an orange.注意an的用法。同法讲授其他单词
2. 将水果及学习用品装进袋子里，让学生摸，摸到的同学说It’s a …
3. 编韵律诗：A pear, a lemon, I can see. A pear, a lemon, for you and me.替换水果自编小诗
4、 巩固操练
1. 游戏：猜猜看，教师找一名同学上前，背对黑板， 将单词卡片帖于黑板上，教师指一图，全班同学齐问：What’s this 在前的同学回答：It’s a… 以小组比赛的形式，猜对的可给本组加分。
2. 将图片与单词卡片顺序打乱，让学生重新搭配
3. 传话游戏
5、 小结、作业
练习对话：What’s this It’s a …
六、板书设计
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