新人教版七年级下册《马》

课件20张PPT。马知识宫《马》一文的作者是 国博物学家、作家 。他用毕生的经历写成了36巨册的 。法 布封《自然史》自由朗读课文：
1、标出自然段
2、圈出生字词`剽悍 驯良 驾驭　 窥伺 勒得变了形 疮痍 阔绰 　 观瞻 一撮毛 羁勒 庇荫 遒劲 妍媚 犷野 畸形 相觑 鬣毛 给予
qùliè piāo hàn xùnkuī sì chuāng yí chuòzhān yán mèi bì yìn zuǒqiú jìng guǎng jī jǐ yǔ yù jī lè lēi看谁选得快剽悍驯良窥伺3.勇猛、强健4.和顺善良5.暗中观察34512犷野1.粗野遒劲2.雄健有力 品读挑自己喜欢的语句或语段读给同学听.★精品屋★Ⅰ 它和人分担着疆场的劳苦，同享着战斗的光荣。它和它的主人一样，具有无畏的精神，它眼看着危急当前而慷慨以赴;它听惯了兵器搏击的声音，喜爱它，追求它，以与主人同样的兴奋鼓舞起来；它也和主人共欢乐：在射猎时，在演武时，在赛跑时，它也精神抖擞，耀武扬威。★精品屋★Ⅱ 因为它无保留地贡献着自己,所以它不拒绝任何使命, 所以它尽一切力量来为人服 务,它还要超出自己的力量,甚至于舍弃生命以求服从得更 好. 它们行走着，它们奔驰着，它们腾跃着，既不受拘束，又没有节制；它们因不受羁勒而感觉自豪，它们避免和人打照面；它们不屑于受人照顾，它们能够自己寻找适当的食料；它们在无垠的草原自由地游荡、蹦跳。 他们有大自然赋予的美质,就是说,有充沛的精力和高贵的精神。★精品屋★Ⅲ 所以马总是和平生活着的，其原因就是它们的欲望既平凡又简单，而且有足够的生活资源使它们无需互相妒忌。
在所有的动物中间，马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的；★精品屋★Ⅳ文章描写了哪两类马？天然野生的马人工驯养的马人工驯养的马天然野生的马勇毅驯良分担劳苦同享光荣具有无畏的精神追求搏斗精神抖擞耀武扬威美德美质美貌精力充沛精神高贵和平生活草食充足身材高大匀称优美服从主人无私奉献甚至生命 你认为作者对两种马各持什么态度？
从文中找出相关语句证明你的观点。对家马同情对野马欣赏 请合上你的课本试试看自己是否已经掌握课文内容。 不要小看自己噢！下面是课文有关两类马的行为或性格的描写，请你分类：1.它们不屑于受人照顾 2.它知道克制它的动作
3.它无保留地贡献着自己 4.它们不受拘束，又没有节制
5.它们只是豪迈而犷野 6.它们在劳动中经常是披着鞍辔的
7.它听惯了兵器搏击的声音 8.它们从不为追捕一只小兽打斗
9.它们经常成群结队而行 10.它的动作只是为了满足主人的愿望 属于家马的是 属于野马的是1 4 5 8 92 3 6 7 10小讨论作者在第五段运用了什么手法写马？
你如何看待作者的这种描写？ 对比—外貌特征 突出了马的美貌 1．假如家马和野马不期而遇了，那
可能会发生怎样的情景？它们可能
会有怎样的对话？
2．假如伯乐无意间在野外遇见了一
匹日行千里的野马，那么，伯乐可能
对这匹马会说些什么？而野马对这善
于相马的伯乐又会有怎样的态度？以下两个情境任选其一，
写一个200字以上的片断。 老马●臧克家总得叫大车装个够
它横竖不说一句话
背上的压力往肉里扣
它把头沉重的垂下
这刻不知道下刻的命
它的泪只往心里咽
眼里飘来一道鞭影
它抬头望望前面跟我来读立了功说
雄健强盛叫
不迷失方向称
终日奔忙谓之
冲锋在前领先曰
事功有成轻易取胜言
英勇悲壮战死沙场则用
汗马功劳龙马精神老马识途马不停蹄一马当先马到成功马革裹尸有关“马”的成语知多少 再 见