牛津小学英语2A Unit7 How are you(3)（苏教版）
文档属性
| 名称 | 牛津小学英语2A Unit7 How are you(3)（苏教版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 10.6KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2009-10-26 19:36:00 | ||
图片预览
文档简介
本资料来自于资源最齐全的２１世纪教育网www.21cnjy.com
Unit 7 Here you are
第三课时
教学目标：
（1）进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型；
（2）能进行简单的对话交流。
教学重点难点：
（1）进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型；
（2）能进行简单的对话交流。
教具准备：
录音机、挂图
作业设计安排：
课内：活动手册P28
课外：听录音，熟练朗读A、B部分
主要板书计划：
Unit 7 Here you are .
——a hamburger , please.
——Here you are .
——Thank you.
教学过程：
A. Free talk:
1、师生对话练习：
T: what’s this
S: A pie.
S: A hot dog, please.
T: Here you are.
S: Thank you.
2、say the rhyme 《at a snack bar 》
B．Say a rhyme
1、听录音朗读歌谣
2、在学生能熟练掌握的基础上，鼓励学生运用本单元所学对歌词进行改编或替换。
C、Act and say
1、指导学生弄清楚书上的示意图，明确游戏规则。
2、模仿书上的购物场景，两人一组准备购物对话，并进行表演。
D、Practice
活动手册P28
指导学生理解题目做法，指导仔细观察插图
E、Assign homework
（1）朗读A、B部分至熟练。
（2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语交流。鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。
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Unit 7 Here you are
第三课时
教学目标：
（1）进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型；
（2）能进行简单的对话交流。
教学重点难点：
（1）进一步能熟练掌握本单元所学的单词和句型；
（2）能进行简单的对话交流。
教具准备：
录音机、挂图
作业设计安排：
课内：活动手册P28
课外：听录音，熟练朗读A、B部分
主要板书计划：
Unit 7 Here you are .
——a hamburger , please.
——Here you are .
——Thank you.
教学过程：
A. Free talk:
1、师生对话练习：
T: what’s this
S: A pie.
S: A hot dog, please.
T: Here you are.
S: Thank you.
2、say the rhyme 《at a snack bar 》
B．Say a rhyme
1、听录音朗读歌谣
2、在学生能熟练掌握的基础上，鼓励学生运用本单元所学对歌词进行改编或替换。
C、Act and say
1、指导学生弄清楚书上的示意图，明确游戏规则。
2、模仿书上的购物场景，两人一组准备购物对话，并进行表演。
D、Practice
活动手册P28
指导学生理解题目做法，指导仔细观察插图
E、Assign homework
（1）朗读A、B部分至熟练。
（2）鼓励学生平时用本单元所学的日常交际用语交流。鼓励学有余力的学生学习其他的打招呼用语。
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