本资料来自于资源最齐全的21世纪教育网www.21cnjy.com
广东版开心英语四年级上册教案
Unit8 Review 2 (第一课时)
一、教学目标
1.会听句型①Do you like…… Yes, I do. / No, I don’t.
②Does she / he ……
③Where’s ……
④I like……
2.掌握单词:English, science, music, history, art, P.E, math, computer game, doll, drum, ballon, wallet, subjects, skate board, guitar, closet, glasses, sofa, bookcase, next to, behind, in front of.
二、教学重点、难点:
1.能正确辨别句型①Do you like……
②Does she / he ……
③Where’s ……
④I like……
2.能正确辨认单词的读音及意义。
三、教具:
图片、录音机、实物(glasses, stapler)
四、展现新课
一、Revision.
1.用图片复习单词。
glasses, science, drum, guitar, football, dool, P.E,
English, math, ballom.
2.把English, guitar, football, science 4张图画贴在黑板上,在图画上面标上A B C D.Say: I like English.然后从A到English图画卡片画一条连线。
3.老师用其他三张图画卡片造句,让学生到黑板前在字母和图画卡片之间连线。
二、教授新课。
A .Listen, look and match.
T: Let’s listen to the tape. Draw a line form the letter to the picture.
播放录音。
Check the answers.
B .Listen, look and match.
用图片复习history, art, music.(复习的时候可用上DO you like history/ art …… What do you like 等)
老师把history, art, music图片贴在黑板上,说:I like history.让一个学生到黑板前给相应的图画卡片画圈,然后老师选另外三个句子让学生画圈。
做书本练习2。
T:Match the letters to the pictures.
播放录音。
Check the answers.
C .Listen, circle and match.
1.用实物复习glasses, stapler.并用上句型Is it ……
What’s this
2.教师把stapler放在一课桌的后面,问:Where’s the stapler 学生回答:It’s on the desk.(教师可随意拿起学生们桌上的东西如pen, ruler, 等摆放在不同的位置,训练句型Where’s …… It’s ……
3.做书本练习3。
T: Now listen to the tape and choose the right word.(播放录音,每组后暂停)
让学生重复句子,圈出关键单词。
T: Now connect the words to the pictures.教师指着例子。
继续利用录音完成其他几组的练习。
Check the answers.
五、延展活动。
1.翻开《活动手册》P57。
T: Write down the things that you like and don’t like.先让学生说出他们所喜欢的物品,然后用同样的方法完成I don’t like , I want 和I don’t want.
2.让学生自己完成填空练习。(若学生需要别的词汇,教师可讲出来,并把它写在黑板上向全班解释。)
3.让学生画出物品的图画。
六、Play a game.
教师预先把《活动手册》P58的指令抄写在纸上,放在一个小纸盒里。
叫一组同学站起来准备做游戏。
叫一个同学出来抽出纸令,(每次抽4条)然后快速读出指令。
看谁做得又快又好,(每条纸令做得最慢或做错的淘汰出局,坚持到最后者为胜。)
七、Homework.
1.单词填空练习,如g it r
2.两人一组练习对话,用上句型
①I like……
②Do you ……
③Where’s ……
21世纪教育网 -- 中国最大型、最专业的中小学教育资源门户网站。 版权所有@21世纪教育网