三年级英语上册教案 unit 12 第1-2课时（苏教牛津版）
文档属性
| 名称 | 三年级英语上册教案 unit 12 第1-2课时（苏教牛津版） |  | |
| 格式 | rar | ||
| 文件大小 | 14.9KB | ||
| 资源类型 | 教案 | ||
| 版本资源 | 牛津苏教版 | ||
| 科目 | 英语 | ||
| 更新时间 | 2009-10-28 20:28:00 | ||
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文档简介
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苏教牛津版三年级上册英语
Unit 12 Review and check
课题 Unit 12 Review and check 课时 5-1 授课日期
教学目标 1．学生能够听说读24个单词。2．能够理解和运用这些单词。3．能够积极地学习和运用英语。
教学重点教学难点 综合理解及运用所学。
教学具准备 Pictures, tape
预习要求
教 学 过 程 二 次 备 课
Step 1 Warm-up a. Say rhymes 《We are happy today. 》《Let’s learn A B C.》《Green tea. 》b. Greetings. T: Good morning / afternoon, class.Ss: Good morning / afternoon, Miss Yao. T: How are you today Ss: Fine, thank you .And you T: I’m fine, too. /Me, too.Step 2 RevisionＡ、反口令练习。 a. Stand up b. Hands up .C Open your mouth .d. Close your eyes .e. Sit down.B、 Free talk .Step 3 Practise A Unit 7 a.游戏：Draw and guess (通过老师的几笔，让学生猜，师画的是什么衣服？)b. Show the wall picture .Look at the picture and try to act .(练习ＣLook and say )Practise in pairs.Check. (学生到讲台前表演对话)B Unit 8游戏：Look and guess. (通过老师或学生的表演，让其它人猜在哪里？ 在游戏中复习a zoo, a park , a cinema, a supermarket .the Great Wall .)Play a game.出示两个转盘，根据指针所指的场所和交通工具练习对话。e.g S1: Let’s go to the zoo. S2: Good, But how S1: Let’s go to the zoo by bus.C Unit 9 a. Listen to the tape and repeat .b. Play a game: Draw and guess . 同位练习，一人画物品的一部分，另一人猜名称。e.g S1: What is it S2: It’s a plane.Step 4随堂检测： 检查本课所复习的内容。Step 5 HomeworkListen to the tap板书设计:Unit 12 Review and checkLook ,this is … It’s smart /…
Let's go to …Somecake Yes ,please ./…e .From Unit 7 to Unit 9
教后记
课题 Unit 12 Review and check 课时 5-2 授课日期
教 学目 标 1．能够听说读20个单词。2．能够理解和运用这两个单元的句子。3．能够积极地学习和运用英语。
教学重点教学难点 1．能够听说读20个单词。能够理解和运用这两个单元的句子。2．能够积极地学习和运用英语。
教学具准备 实物、图片、录音机、磁带等。
预 习要 求
教 学 过 程 二 次 备 课
Step1 Warm-upA. Sing a song “Colour song.”B. GreetingsT: Hi, boys and girls. How are you Ss: Fine, thank you, And you T: I’m fine, too /Me, too.Step2 RevisionA. Touch your body.T: Touch your hair.Ss: Touch my hair.T: Touch your nose.Ss: Touch my nose.…B. Free talk.Step3 PractiseA. Unit 10 a. 游戏：“闻、尝、猜” ，通过游戏让学生猜食物或饮料，并操练之中的主要句型。b. Listen to the tape and repeat.c. Look at the picture and try to act.(C Look and say ) Practise the dialogue in groups.Unit 11 a.反口令练习：复习Unit 11中的单词，如师说：“I’m thin.”生就说 “I’m fat .”b. Listen to the tape and repeat.c. Introduce. T: Please introduce yourself to others.e.g S1: My name is DongZheng.I’m a Chinese boy.I’m nine.I’m tall.My eyes are big.指名上台自我介绍。Step4 Have a rest. Say a rhyme “They are all very good.”Step5随堂检测，检查本节课所复习内容。Step6Homework Listen to the tape from Unit 1 to Unit 11.Step7 GoodbyeSing the song “Good bye.”Unit 12 Review and checkMy name is … I’m a Chinese boy /girl. I’m nine./ten.I’m tall /short .
教后记
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苏教牛津版三年级上册英语
Unit 12 Review and check
课题 Unit 12 Review and check 课时 5-1 授课日期
教学目标 1．学生能够听说读24个单词。2．能够理解和运用这些单词。3．能够积极地学习和运用英语。
教学重点教学难点 综合理解及运用所学。
教学具准备 Pictures, tape
预习要求
教 学 过 程 二 次 备 课
Step 1 Warm-up a. Say rhymes 《We are happy today. 》《Let’s learn A B C.》《Green tea. 》b. Greetings. T: Good morning / afternoon, class.Ss: Good morning / afternoon, Miss Yao. T: How are you today Ss: Fine, thank you .And you T: I’m fine, too. /Me, too.Step 2 RevisionＡ、反口令练习。 a. Stand up b. Hands up .C Open your mouth .d. Close your eyes .e. Sit down.B、 Free talk .Step 3 Practise A Unit 7 a.游戏：Draw and guess (通过老师的几笔，让学生猜，师画的是什么衣服？)b. Show the wall picture .Look at the picture and try to act .(练习ＣLook and say )Practise in pairs.Check. (学生到讲台前表演对话)B Unit 8游戏：Look and guess. (通过老师或学生的表演，让其它人猜在哪里？ 在游戏中复习a zoo, a park , a cinema, a supermarket .the Great Wall .)Play a game.出示两个转盘，根据指针所指的场所和交通工具练习对话。e.g S1: Let’s go to the zoo. S2: Good, But how S1: Let’s go to the zoo by bus.C Unit 9 a. Listen to the tape and repeat .b. Play a game: Draw and guess . 同位练习，一人画物品的一部分，另一人猜名称。e.g S1: What is it S2: It’s a plane.Step 4随堂检测： 检查本课所复习的内容。Step 5 HomeworkListen to the tap板书设计:Unit 12 Review and checkLook ,this is … It’s smart /…
Let's go to …Somecake Yes ,please ./…e .From Unit 7 to Unit 9
教后记
课题 Unit 12 Review and check 课时 5-2 授课日期
教 学目 标 1．能够听说读20个单词。2．能够理解和运用这两个单元的句子。3．能够积极地学习和运用英语。
教学重点教学难点 1．能够听说读20个单词。能够理解和运用这两个单元的句子。2．能够积极地学习和运用英语。
教学具准备 实物、图片、录音机、磁带等。
预 习要 求
教 学 过 程 二 次 备 课
Step1 Warm-upA. Sing a song “Colour song.”B. GreetingsT: Hi, boys and girls. How are you Ss: Fine, thank you, And you T: I’m fine, too /Me, too.Step2 RevisionA. Touch your body.T: Touch your hair.Ss: Touch my hair.T: Touch your nose.Ss: Touch my nose.…B. Free talk.Step3 PractiseA. Unit 10 a. 游戏：“闻、尝、猜” ，通过游戏让学生猜食物或饮料，并操练之中的主要句型。b. Listen to the tape and repeat.c. Look at the picture and try to act.(C Look and say ) Practise the dialogue in groups.Unit 11 a.反口令练习：复习Unit 11中的单词，如师说：“I’m thin.”生就说 “I’m fat .”b. Listen to the tape and repeat.c. Introduce. T: Please introduce yourself to others.e.g S1: My name is DongZheng.I’m a Chinese boy.I’m nine.I’m tall.My eyes are big.指名上台自我介绍。Step4 Have a rest. Say a rhyme “They are all very good.”Step5随堂检测，检查本节课所复习内容。Step6Homework Listen to the tape from Unit 1 to Unit 11.Step7 GoodbyeSing the song “Good bye.”Unit 12 Review and checkMy name is … I’m a Chinese boy /girl. I’m nine./ten.I’m tall /short .
教后记
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