第19课《北魏政治和北方民族大交融》导学案

《北魏政治和北方民族大交融》导学案
【学习目标】
1．掌握淝水之战的基本史实。
2．熟记北魏孝文帝改革的基本史实。
3．通过学习和思考本课所叙述的民族大融合进程，培养全面、系统地思考问题的初步能力和追踪历史发展基本线索的初步能力。
4．通过本课的学习，培养在民族问题上的正确观念，认识到民族间的经济、文化交流是我国历史上民族关系的重要内容，也是实现民族融合的前提条件。
【自主学习】
1．4世纪后期，氐族建立的_______统一了黄河流域。383年，_______企图灭亡东晋，统一中国。_______是中国古代又一次以少胜多的著名战役。
2．淝水之战后，_______很快土崩瓦解，_______再度陷入分裂和混战的状态。
3．386年，游牧在阴山地区的_______族拓跋部，建立了_______政权。439年，统一了北方。
4．北魏孝文帝把都城迁到_______。迁都以后，接着又推行出汉化措施，规定官员在朝廷中使用_______，禁用鲜卑语；以_______代替鲜卑服；改鲜卑姓为_______；鼓励鲜卑贵族与汉人_______等。
这些措施，促进了民族_______，也增强了北魏的实力。
5．北朝后期，我国北方出现了各民族的_______。为以后隋唐时期多民族国家的繁荣与发展奠定了基础。
【合作探究】
1．淝水之战前，苻坚踌躇满志，拥兵80万，而东晋仅8万，这十比一的兵力，应该是一边倒，但前秦却兵败如山倒，没能统一江南，这是为什么呢？
2．如何评价孝文帝？？
【自学检测】
1．导致前秦政权很快土崩瓦解，北方再度陷入分裂和混战状态的以少胜多的战役是（
）
A．长平之战
B．官渡之战
C．赤壁之战
D．淝水之战
2．北朝是由下列哪个少数民族所建（
）
A．氐族
B．鲜卑族
C．契丹族
D．匈奴族
3．“若问古今兴废事，请君只看洛阳城。”下列皇帝曾迁都洛阳的是（
）
A．盘庚
B．汉武帝
C．北魏孝文帝
D．秦始皇
4．《爱我中华》歌词唱道：“五十六个民族，五十六枝花，五十六族兄弟姐妹是一家……”北魏时，孝文帝改革促进了民族大融合，其主要措施是（
）
A．实行三长制
B．严惩贪污受贿
C．实行均田制
D．迁都洛阳、学汉语、通汉婚、改汉姓
5．北魏孝文帝改革与秦国商鞅变法获得成功的主要原因是（
）
A．符合当时统治阶级的利益
B．顺应当时历史发展的趋势
C．代表广大人民群众的利益
D．得到最高统治者的支持
参考答案
【自主学习】
1．前秦；苻坚；淝水之战；
2．前秦；北方；
3．鲜卑；北魏；
4．洛阳；汉语；汉服；汉姓；联姻；交融；
5．大交融；
【合作探究】
1．原因：
前秦：（1）骄傲轻敌；（2）军队内部有很多其它少数民族的人，不够团结，军心不齐。；（3）前秦军指挥不当，战线过长。
东晋：（1）有长江天险，易守难攻。（2）内部团结，军队士气高涨。（3）采取正确的战略战术。
启示：决定战争胜负的关键并不在于兵力的多寡，而在于人心的向背、战术的得当等等。
2．孝文帝顺应时代潮流，进行了一系列改革，这有利于北方经济的发展，缓和了民族矛盾，巩固了封建统治，加强了民族大融合，为国家结束分裂、走向统一和封建社会的繁荣奠定了基础。因此孝文帝是我国少数民族中杰出的政治家、改革家，为中国多民族共同发展做出了贡献。
当然，孝文帝改革全盘汉化，忽视了保持本民族文化特点，使得鲜卑族拓拔部逐渐溶入其他民族，这是值得我们吸取的教训。
【自学检测】
DBCDA