新北师大版九年级数学上册第五章《投影与视图》整章课件(投影2课时+视图2课时+本章小结1课时,共5份)

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名称 新北师大版九年级数学上册第五章《投影与视图》整章课件(投影2课时+视图2课时+本章小结1课时,共5份)
格式 zip
文件大小 2.4MB
资源类型 教案
版本资源 北师大版
科目 数学
更新时间 2016-11-28 22:10:26

文档简介

课件7张PPT。皮影,手影在灯光的照射下,做不同的手势可以形成各种各样的手影.上面皮影和手影都是在灯光照射下形成的影子.皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲.表演时,用灯光把剪影照射在银幕上,艺人在幕后一边操纵剪影,一边演唱,并配以音乐.皮影手影中心投影 取若干长短不等的小木棒,三角形和矩形纸片,用手电筒(或台灯)等去照射,观察它们在灯光下的影子.(1)固定手电筒(或台灯),改变小木棒或纸片摆放的位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化?(2)固定小木棒或纸片,改变手电筒(或台灯)的摆放位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化?探照灯,手电筒,路灯和台灯的光线可以看成是从一点发出的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影(central projection)“才华”显露例 确定下图路灯灯泡的位置.与同伴进行交流一下,你准备如何确定灯泡的位置.“才华”显露例 确定下图路灯灯泡的位置.解:过一根木杆的顶端及其影子顶端作一条直线;再过另一根木杆的顶端及其影子顶端作一条直线;两直线相交于点O.点O就是路灯灯泡所在的位置.驶向胜利彼岸“挑战”自我(1)下图是两棵小树在同一时刻的影子.请你在图中画出形成树影的光线.它们是太阳的光线还是灯光的光线?与同伴交流.由影子在物体的两侧可知,光源不是平行光(太阳光),而是灯光.光源的位置如图所示.“影子”游戏1.举例说明生活中的中心投影现象.2.如图(1),中间是一盏路灯,周围有一圈栏杆,图(2)是其两幅俯视图(图中只画出了部分情形),其中一幅是白天阳光下的俯视图,另一幅是这盏路灯下的俯视图.你认为哪个是其白天的俯视图?哪个是其晚上的俯视图?回味无穷探照灯,手电筒,路灯,和台灯的光线可以看成是从一点发出的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影(central projection).
皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲.表演时,用灯光把剪影照射在银幕上,艺人在幕后一边操纵剪影,一边演唱,并配以音乐.
在灯光的照射下,做不同的手势可以形成各种各样的手影.
皮影和手影都是在灯光照射下形成的影子.课件5张PPT。投影物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影(projection)现象.上面晷针的影子,窗户的影子,大树的影子,鱼的影子都是在太阳光下形成的.日晷是我国古代利用日影测定时刻的仪器,它由“晷面”和“晷针”组成.当太阳光照在日晷上时,晷针的影子就会投向晷面.随着时间的推移,晷针的影子在晷面上慢慢地移动,以此来显示时刻.平行投影 取若干长短不等的小木棒,三角形和矩形纸片,观察它们在太阳光下的影子.(1)固定投影面(即影子所在的平面),改变小木棒或纸片的摆放位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化?(2)固定小木棒或纸片,改变投影面的摆放位置和方向,它们的影子分别发生了什么变化?太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影(parallel projection)“智者”辩解下图中的三幅图是我国北方地区某地某天上午不同时刻的同一位置拍摄的.在三个不同的时刻,同一棵树的影子长度不同,请你将它们按拍摄的先后顺序进行排列,并说明你的理由.在同一时刻,大树和小树的影子与它们的高度之间有什么关系?与同伴进行交流.(2)(1)(3)在同一时刻,大树和小树的影子与它们的高度成比例.驶向胜利彼岸“挑战”自我某校靠墙边有甲乙两根木杆.某一时刻甲木杆在阳光下的影子如图所示,你能画出此时乙木杆的影子吗?当乙木杆移动到什么位置时,其影子刚好不落在墙上?在你所画的图形中有相似三角形吗?为什么? 如△ABC∽△DEF.回味无穷物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影(projection)现象.
太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影(parallel projection)
课件11张PPT。左视图
从左面看到的图驶向胜利彼岸“三视图”用小正方体搭建一个几何体:你还记得三视图吗?你能画出这个几何体的三视图吗?“三视图”左视图
从左面看到的图请画出这个几何体的三视图“三视图” 知多少画一个物体的三视图时,主视图,左视图,俯视图所画的位置如图所示,且要符合如下原则:长对正,高平齐,宽相等.实物的三视图下面各图中物体形状分另可以看成什么样的几何体? 圆柱 圆锥 球从正面,侧面,上面看这些几何体,它们的形状各是什么样的?正面看:长方体 等腰三角形 圆侧面看:长方体 等腰三角形 圆上面看: 圆 圆(含圆心) 圆你能画出各物体的三视图吗?圆柱,圆锥三视图主视图左视图俯视图老师提示:画三视图要认真准确主视图左视图俯视图球的三视图老师提示:画三视图要认真准确主视图左视图俯视图蒙古包下图是一个蒙古包的照片.小明认为这个蒙古包可以看成如图所示的几何体,请画出这个几何体的三种视图.你与小明的做法相同吗?主视图左视图俯视图 .驶向胜利的彼岸挑战“自我”画出下面每种物品所对应的三视图与同伴交流你的看法和具体做法.挑战“自我”如图,粗线表示嵌在玻璃正方体内的一根铁丝,请画出该正方体的三视图: 与同伴交流你的看法和具体做法.主视图 左视图 俯视图 回味无穷三视图
主视图——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置:主视图 左视图
俯视图
大小:长对正,高平齐,宽相等.
挑战“自我”,提高画三视图的能力.结束寄语画三视图是培养空间想象力的一个重要途径.
在挑战自我的平台(由物体画三视图,反过来由三视图想象实物的形状)充分展现自我才华.课件10张PPT。三视图三视图
主视图——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置:主视图 左视图
俯视图
大小:长对正,高平齐,宽相等.
挑战“自我”,提高画三视图的能力.实物的三视图你能想象出下面各几何体的主视图,左视图,俯视图吗?你能画出它们的主视图,左视图,俯视图吗?三视图主视图左视图俯视图老师提示:
在画图时,看得见部分的轮廓线要画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.
主视图左视图俯视图“做一做”已知俯视图,画出它的主视图,左视图.下图是底面为等腰直角三角形和等腰梯形的三棱柱,四棱柱的俯视图,尝试画出它的主视图和左视图,并与同伴交流.驶向胜利彼岸“做一做”驶向胜利彼岸“做一做”“三视图”已知某四棱柱的俯视图如图所示,尝试画出它的主视图和左视图,并与同伴交流.驶向胜利彼岸平行投影与视图小亮认为,物体的主视图实际上就是该物体在某一平行光线下的投影,左视图和俯视图也是如此.你同意这种看法吗?先想一想.再与同伴进行交流.小亮的认为是正确的.物体的主视图实际上就是该物体在某一平行光线下的投影,左视图和俯视图也是如此.主视图回味无穷三视图
主视图——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置:主视图 左视图
俯视图
大小:长对正,高平齐,宽相等.
虚实:在画图时,看得见部分的轮廓线通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.
挑战“自我”,提高画三视图的能力.结束寄语画三视图是培养空间想象力的一个重要途径.
在挑战自我的平台(由物体画三视图,反过来由三视图想象实物的形状)充分展现自我才华.课件17张PPT。投影与视图知多少列举一些中心投影和平行投影的实例.
你能找出主视图和左视图完全相同的几何体吗?请举两例.
你能找出三种视图完全相同的几何体吗?请举两例.
如何画三棱柱,四棱柱的三种视图?请举例说明.投影与中心投影物体在光线的照射下,会在地面或墙壁上留下它的影子,这就是投影(projection)现象.
探照灯,手电筒,路灯,和台灯的光线可以看成是从一点发出的,像这样的光线所形成的投影称为中心投影(central projection).
皮影戏是用兽皮或纸板做成的人物剪影来表演故事的戏曲.表演时,用灯光把剪影照射在银幕上,艺人在幕后一边操纵剪影,一边演唱,并配以音乐.
在灯光的照射下,做不同的手势可以形成各种各样的手影.
皮影和手影都是在灯光照射下形成的影子.平行投影太阳光线可以看成平行光线,像这样的光线所形成的投影称为平行投影(parallel projection)
在同一时刻,物体高度与影子长度成比例.
物体的三视图实际上就是该物体在某一平行光线(垂直于投影面的平行光线)下的平行投影.三视图三视图
主视图——从正面看到的图
左视图——从左面看到的图
俯视图——从上面看到的图
画物体的三视图时,要符合如下原则:
位置:主视图 左视图
俯视图
大小:长对正,高平齐,宽相等.
虚实:在画图时,看得见部分的轮廓线通常画成实线,看不见部分的轮廓线通常画成虚线.复习题1.(1)确定图(1)中路灯灯泡的位置,并画出此时小赵在路灯下的影子;(2)画出图(2)中旗杆在阳光下的影子.复习题2.如图(1),小明站在残墙前,小亮在残墙后面活动,双不被小明看见.请在图(1)的俯视图(2)中画出小亮的活动区域.10.分组活动:设计并实施一个应用影子或盲区的活动,撰写一份活动报告,阐明活动的目的,要求,过程,结论及相关思考.盲区盲区复习题3.画出下列几何体的三种视图:4.画出下列几何体的三种视图:思考与拓展1.画出下列几何体的三种视图:空心四棱柱正三棱柱六棱柱正三棱锥驶向胜利彼岸“挑战”自我2.补全下列几何体的三视图:驶向胜利彼岸“挑战”自我3.确定图中光源的类型,位置和第三物体的影子.挑战“自我”4.如图所示,电视台的摄像机1、2、3、4在不同位置拍摄了四幅画面,则
A图象是______号
摄像机所拍,
B图象是______号
摄像机所拍,
C图象是______号
摄像机所拍,
D图象是______号
摄像机所拍.挑战“自我”5.与一盏路灯相对,有一玻璃幕墙,幕墙前面的地面上有一盆花和一棵树.晚上,幕墙反射路灯灯光形成了那盆花的影子(如图所示),树影是路灯灯光形成的。你能确定此时路灯光源的位置吗?挑战“自我”6.如图所示:一只猫蹲在墙前,老鼠躲在墙后.请你画出老鼠活命的活动区域挑战“自我”7.如图,某同学想测量旗杆的高度,他在某一时刻测得1米长的竹竿竖直放置时影长1.5米,在同时刻测量旗杆的影长时,因旗杆靠近一楼房,影子不全落在地面上,有一部分落在墙上,他测得落在地面上影长为21米,留在墙上的应高为2米,求旗杆的高度. 212挑战“自我”8.某地夏季中午,当太阳移到屋顶上方偏南时,光线与地面成60度角,房屋向南的窗户AB高1.6米,现要在窗子外面的上方安装一个水平遮阳篷AC(如图所示).
(1)当遮阳篷AC的宽度在什么范围时,太阳光线直接射入室内?
(2)当遮阳篷AC的宽度在什么范围时,太阳光线不能直接射入室内?知识的升华9.如果用□表示1个立方体,用□表示两个立方体叠加,用■表示三个立方体叠加,那么下面右图由7个立方体叠成的几何体,从正前方观察,可画出的平面图形是【 】 结束寄语三视图,平行投影,中心投影,盲区都是培养空间想象力的一个重要途径.
在挑战自我的平台(物体的三视图,平行投影,中心投影)充分展现自我才华.