精品课时同步附带解析 高二历史人教版必修3第4.12 探索生命起源之谜

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人教必修3
第4单元
第12课
探索生命起源之谜
第Ⅰ卷
一、选择题。本卷共12小题。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.16世纪前后，西欧医学和生物学有一定的发展，但有一部分研究者受到了教会的迫害。受到迫害的原因在于
A．研究成果冲击了宗教统治基础
B．科学研究进展异常缓慢
C．科学家之间争鸣危及教会统治
D．进化论冲击了教会统治
2．“人类是怎样起源的？”达尔文和赫胥黎均赞同的观点是
A．神创
B.天外胚种
C.古猿进化
D.化学作用
3．提出了生物是从低级向高级发展进化的观点，肯定了环境对物种变化的影响，为达尔文的进化论奠定了重要基础的是
A．拉马克
B．伽利略
C．赫胥黎
D．施旺
4．恩格斯曾赞誉一部1859年出版的科学巨著所阐述的理论“是19世纪自然科学的三大发现之一”，该书分为十五编，其中第二、三、四、十二、十四编分别为“自然状态下的变异”、“生存斗争”、“自然选择（即适者生存）”、“生物的地理分布”、“生物间的亲缘关系：形表学、胚胎学和退化器官”。这一理论应是
A．社会契约论
B．生物进化论
C．经典力学
D．量子论
5．下图源自生物学史上的一部“具有革命意义”的经典著作。对该图隐含的信息理解准确的是
A．这种观点普遍流行于18世纪西欧
B．体现出自然选择、适者生存进化观
C．肯定了“神创论”和“物种不变论”
D．开创以实验事实为根据的近代科学
6．生物学家弗朗西斯科·J·阿亚拉曾用“没有设计者的设计”来解释生物进化理论，这种“设计”应该是
A．实验研究方法
B．物种起源学说
C．“获得性遗传”
D．自然选择学说
7．英国思想家斯宾塞认为，人类社会沿着由简单到复杂、由低级到高级的过程发展。他的思想最有可能是借用了
A．相对论原理
B．万有引力定律
C．进化论思想
D．主权在民思想
8．1986年，法国《读书》杂志推荐了理想藏书。其中包括《十日谈》《红楼梦》《物种起源》三部书。下列与这三部书相对应的表述完全正确的一组是
A．诗歌、剧本、散文
B．薄伽丘、曹雪芹、牛顿
C．倡导人文主义、反对封建礼教、阐述自然选择
D．抨击资本主义、叙述爱情悲剧、挑战教会神学
9．托马斯·赫胥黎说：“我是达尔文的斗犬，我准备接受火刑，如果必要！……我正磨利我的牙爪，以备来保卫这一高贵的著作！”文中“这一高贵的著作”指的是
A、《物种起源》
B、《自然哲学的数学原理》
C、《社会契约论》
D、《论法的精神》
10．“近代自然科学从诞生之日起就在各个领域开始了对古代权威和基督教神学的反叛和进攻，而科学自身的每一个胜利又都是对宗教教义和传统观念的致命打击与否定。”上述影响表现在有力地打击封建神学创世说方面的是
A．自由落体定律的发现
B．经典力学的创立
C．生物进化理论的创立
D．相对论的创立
11．“在全世界范围内掀起了一场惊人的争论，使众多知识领域的探究重新得到评价，尤其是博物学、植物学和社会科学领域。”以上评论针对的是
A．哥白尼的太阳中心说
B．牛顿的经典力学
C．达尔文的生物进化论
D．普朗克的量子论
12．下图是一幅1879年的漫画。其意在说明，根据达尔文的进化理论，艺术家是由刷子和颜料罐进化而来的。由此可以看出进化论
A．解放了人们的思想
B．遭到漫画作者的讽刺
C．推动艺术发展进步
D．引起教会的极大恐慌
第Ⅱ卷
二、非选择题。本卷共2小题。13～14题为必考题，每个试题考生都必须作答。
13.阅读材料，完成下列要求。
材料
1860年，达尔文学派的另一代表人物赫胥黎在牛津大不列颠学会上与威尔伯福斯主教展开了一场著名的大辩论。演说到最后，主教文雅地转向赫胥黎：“请问这位自称是猴子后裔的先生，你的猴子血统是从祖父还是从祖母传下来的呢？”赫胥黎沉着地走向讲台，他简明扼要地介绍了进化论观点，揭露这位主教对进化论一窍不通，最后他说：“我宁愿要一个可怜的猴子做祖先，也不愿要一个愚昧无知、在庄严的科学会议上只会嘲讽挖苦的人做祖先。”听众为赫胥黎的妙语热烈鼓掌。辩论会没有结束，主教就悄然退场。这场辩论以进化论者的胜利告终。
（1）根据材料和所学知识，指出达尔文科学巨著的名称。
（2）根据材料并结合所学知识，概括达尔文学派的主要思想观点。
（3）根据材料和所学知识，简析威尔伯福斯主教攻击进化论的原因。
14．阅读材料，完成下列要求。
材料一
他(赫胥黎)写道：“你不愿承认上帝创造世界的假设。可是你又能提出什么学说。让任何小心慎思的人都能接受呢 1857年我不能回答这个问题，也不相信有什么人能够回答。一年以后，我们责怪自己为这样的问题难倒真是太愚蠢了。我记得当最初我把《物种起源》的中心思想抓住的时候，我的感想是‘真笨，连这个都没有想到!”’
——[英]丹皮尔《科学史》
材料二
“进化”的概念以及随后的“进步”概念，不管是就个人、全国还是全球而言，都渗透到维多利亚时代生活和思想的每一个方面。因为进化史由科学法则决定的，人的职责是去发现和服从这些法则，而不是干预它们。因此，绝大多数实证主义者都是自由放任原则的坚决支持者。
——[英]肯尼迪·摩根《牛津英国通史》
(1)根据材料一，概括《物种起源》的主要意义。
(2)据材料一二并结合所学知识，说明自由放任原则推行的原因。
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第12课
探索生命起源之谜
参考答案与解析
1.【答案】C
【解析】当时科学研究的成果挑战了教会的传统理论神创论，故教会对科学研究进行阻挠，破坏研究者。所以本题选A项。“科学研究进展异常缓慢”是教会迫害研究者的后果，不是原因，不选B项。材料没有涉及科学家之间争鸣，不选C项。达尔文在1859年发表著名生物学著作《物种起源》，创立了进化论，故不选D项。
【考点】近代科学技术·进化论·教会的禁锢
【题型】选择题
【难度】一般
2.【答案】C
【解析】达尔文在1859年发表著名生物学著作《物种起源》，创立了进化论。根据达尔文的进化论，生物均是由低级到高级进化而来。同样，人不是神创造的，而是由古猿进化来的。因此本题选C项，不选ABD三项。
【考点】近代科学技术·进化论·进化论的内容
【题型】选择题
【难度】较易
3.【答案】A
【解析】根据人教版教材的知识可知，19世纪初，法国生物学家拉马克通过对自然现象的观察，提出了生物从低级向高级发展进化的观点。他肯定了环境对物种变化的影响，提出了“用进废退”、“获得性遗传”两个原则。这为达尔文进化论奠定了重要基础。所以本题选A项，不选BCD三项。
【考点】近代科学技术 进化论 拉马克
【题型】选择题
【难度】较易
4.【答案】B
【解析】根据材料中所述该书中的主要内容可知，此理论是关于生物科学的理论，而四个选项中，只有生物进化论符合材料，故选B项，不选ACD三项。
【考点】近代科学技术·进化论·进化论的主要内容
【题型】选择题
【难度】较易
5.【答案】B
【解析】本题主要考查进化论思想的相关知识。根据所学知识可知，18世纪西欧进化思想尚未出现，进化论普遍流行在19世纪达尔文的进化思想提出之后，不选A项。图片反映出生物随着环境变化而变化，故选B项。进化学说重创“神创论”和“物种不变论”，不选C项。D项所述内容与伽利略相关，不选D项。
【考点】近代科学技术·进化论·进化论的内容
【题型】选择题
【难度】一般
6.【答案】D
【解析】本题主要考查学生对材料理解能力与历史基础知识掌握的情况。根据材料和所学知识可知，生物进化论是用自然选择学说来解释的。所以答案选D项，不选ABC三项。
【考点】近代科学技术·进化论·进化论的内容
【题型】选择题
【难度】较易
7.【答案】C
【解析】达尔文的进化论阐述了生物由简单到复杂、由低级到高级的过程发展，其他三项没有涉及生物进化理论。所以答案选C项，不选ABD三项。
【考点】近代科学技术·进化论·进化论的影响
【题型】选择题
【难度】较易
8.【答案】Ｃ
【解析】根据所学知识可知，《十日谈》是文艺复兴时期的人文主义作品，倡导人文主义、发展资本主义；《红楼梦》反对封建礼教；《物种起源》阐述自然选择。故本题选C项，不选D项。《红楼梦》是小说，不是剧本；《物种起源》的作者是达尔文，不是牛顿。故不选AB两项。
【考点】近代科学技术 进化论 进化论的内容
【题型】选择题
【难度】较易
9.【答案】A
【解析】托马斯·赫胥黎是英国著名的生物学家。他自称为“达尔文斗士”，准备以死来捍卫达尔文的著作。根据所学知识可知，达尔文的著作主要是《物种起源》，故选A项，不选BCD三项。
【考点】近代科学技术·进化论·《物种起源》。
【题型】选择题
【难度】较易
10.【答案】C
【解析】依据所学知识可知，达尔文生物进化论否定了上帝创世说，这对宗教的打击最为直接和强烈，故选C项。ABD三项重大科学理论成果对于人类思想的解放也起到了非常重要的作用，但并非直接针对教会，不选ABD三项。
【考点】近代科学技术·进化论·进化论的影响
【题型】选择题
【难度】较易
11.【答案】C
【解析】根据题干信息“尤其是博物学、植物学和社会科学领域”可知，材料评论的是关于生物学理论的影响。根据所学知识可知，属于这一领域的是达尔文的生物进化论，故选C项。ABD三项分别属于天文学和物理学，不选ABD三项。
【考点】近代科学技术·进化论·进化论的影响
【题型】选择题
【难度】一般
12.【答案】B
【解析】本题主要考查学生阅读材料提取有效信息、阐释历史事物的能力。据材料可知作者认为艺术家是由刷子和颜料罐进化而来的，可见其对进化论持否定和讽刺的态度，故选B项，不选ACD三项。
【考点】近代科学技术·进化论·进化论的影响
【题型】选择题
【难度】一般
13.【答案】（1）《物种起源》
（2）思想观点：自然界的生物物种是不断进化的，是不断从低级到高级发展的，其规则是“物竞天择，适者生存”；人与其他生物拥有共同的祖先。
（3）原因：进化论戳穿了“上帝创造万物”的谎言，动摇了教会的神权统治。
【解析】（1）根据问题和材料可知，达尔文的主要科学成就是创立进化论，而其代表作是《物种起源》。
（2）解答本问一是要结合所学知识，答出进化论的核心思想，这在材料中没有直接体现。二是要从材料中辩论的主题——人和猿关系来概括。
（3）威尔伯福斯主教攻击进化论的原因要结合进化论的意义和影响来分析。进化论挑战了神创论，必然遭到教会的攻击。
【题型】综合题
【难度】较易
14.【答案】（1）挑战封建神学创世说；合理解释了人在生物界的地位。
（2）工业革命兴起，资本主义发展要求自由经营、竞争、贸易；进化论提出物竞天择，适者生存，顺应了资产阶级的需要。
【解析】（1）《物种起源》的主要意义应从材料中概括。材料的关键语句是“你不愿承认上帝创造世界的假设。可是你又能提出什么学说”、“让任何小心慎思的人都能接受”。这些关键语句表明赫胥黎认为当时进化论是挑战神创论的唯一科学理论。由此可以得出答案。
（2）原因要从两则材料中概括，并结合所学知识进行分析。进化论的核心是“物竞天择，适者生存”，这表现出来的原则就是不干预自然界的进化，即自由放任原则。由此可以得出答案。
【题型】综合题
【难度】一般