《第一节
藻类、苔藓和蕨类植物》导学案
第
周
第
课时
课型:
编写人:
审核人:
执教者:
【学习目标】概述藻类、苔藓和蕨类植物的形态特征和生活环境。说出藻类、苔藓和蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系。【课前预习】阅读教材72-77页回答下列问题,将问题答案在课本上标出。1、我们生物圈中的绿色植物根据他们形态结构、生活环境的差别可以分为哪几个类群?2、藻类植物(1)藻类植物是单细胞的还是多细胞的?藻类植物生活在什么环境中 (2)藻类植物具有专门的根、茎、叶等器官吗?(3)藻类植物对生物圈的作用和与人类的关系?3、苔藓植物(1)苔藓植物的生活环境?(2)苔藓植物的形态特征:(3)苔藓植物对生物圈的作用和与人类的关系:4、蕨类植物(1)蕨类植物的生活环境?(2)蕨类植物的形态特征?你见过蕨类植物开花吗,它是如何繁殖后代的?(3)蕨类植物对生物圈的作用和与人类的关系:【课堂探究】探究一、小组讨论完成以下表格:藻类植物苔藓植物蕨类植物不同点输导组织根、茎、叶的分化能否产生孢子生活环境代表性动物与人类的关系相同点细胞结构中都有细胞壁、细胞核、叶绿体综上述对三类植物的分析,推想一下它们的形态结构特点是从
到
,它们的生活环境是从
到
,它们从低等到高等的顺序:
。【课堂小结】【课堂检测】1.没有根、茎、叶分化的植物类群是(
A
)A藻类植物
B.蕨类植物
C苔藓植物
D种子植物2.下列哪项是藻类,苔藓类,蕨类植物共有的特征(D
)A都是多细胞生物体
B都具有根茎叶的分化C大都生活在潮湿的环境中
D都不产生种子3.苔藓植物有假根,它的作用是(
C
)A吸收水分和无机盐
B进行光合作用C固着作用
D即固着又吸收水分和无机盐4、在潮湿的树林里发现一株植物,有根、有茎、有叶,叶背面有小隆起,这一植物属于(
A
)A、蕨类植物
B、藻类植物
C、种子植物
D、苔藓植物5、紫菜是一种含有碘的藻类植物,生活环境是(
D
)A、陆地
B、森林
C、江河
D、海洋6、将一定量的二氧化硫通种植以下四种植物的密集环境中,那种植物最先死亡(
B
)A、藻类植物
B、苔藓植物
C、蕨类植物
D、种子植物7、燃烧用煤主要由古代哪一类植物遗体埋在地下形成(
A
)A、蕨类植物
B、苔藓植物
C、藻类植物
D、松柏类植物【课外拓展】如果鱼缸长期不换水,缸的内部就会长出绿膜,水会变成绿色。这些绿膜可能是什么?为什么会出现这种现象?【学习后记】