3-4 绿色植物是生物圈中有机物的制造者学案(有答案)

《第四章
绿色植物是生物圈中有机物的制造者》导学案
编写人：
执教者：
【学习目标】1、能说出光合作用产生的物质；2、说出光合作用的条件是光照；3、能说出绿色植物制造有机物的意义。【课前预习】阅读课本116-119页，完成以下内容，小组内交叉批改。阅读教材《绿叶在光下制造有机物》实验，回答下列问题：一、实验过程：1、（暗处理）把盆栽的天竺葵放在___________处一昼夜。2、（选叶遮光）用黑纸片把叶片的____________________遮罩起来，然后移到阳光下照射。3、（光照）几小时以后，摘下叶片，去掉遮光的黑纸片。4、（酒精脱色）把叶片放入盛有________的小烧杯中，_________加热，使叶片含有的______溶解到酒精中，叶片变成________。5、（清洗，加碘）用清水漂洗叶片，再把叶片放到培养皿里，向叶片滴加_____________。6、稍停片刻，用清水冲掉，观察叶片的颜色变化。二、通过本实验可以得出什么结论？（1）、__________是光合作用的产物。（2）、___________是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。三、绿色植物通过光合作用制造的有机物有什么作用？（1）、__________________________。（2）、_____________________________________________。【课堂探究】学习任务：绿叶在光下制造有机物（阅读教材116—117，分析问题）思考：为什么要把天竺葵提前放到黑暗处一昼夜？为什么要用黑纸片把叶片的一部分遮盖起来？绿色植物制造的有机物是什么？验证的原理是什么？4、把叶片放在酒精里的目的是
。其中“隔水加热”的目的是
。【课堂小结】
是光合作用的产物。
是绿色植物制造有机物不可缺少的条件。叶绿体即是
也是将
转变为
的“能量转换器”。
【课堂检测】1、绿色开花植物进行光合作用，其中光合作用的条件、原料和产物依次是（C
）
A．氧和有机物、光能和叶绿体、水和无机盐
B．二氧化碳和水、光能和叶绿体、氧和有机物
C．光能和叶绿体、二氧化碳和水、氧和有机物
D．水和无机盐、二氧化碳和水、氧和有机物6、2、在“绿叶在光下制造淀粉”的实验中，要用黑纸对叶片进行遮光，经处理过的叶片遇碘液变蓝的部位是(
B
)A．被遮光的部分
B．见光的部分C．只是叶片的边缘变蓝
D．整个叶片都变蓝3、“绿叶在光下制造有机物”实验的正确顺序是（
C
）①把叶片放在装有酒精的烧杯中隔水加热
②把天竺葵放在光下照射③用黑纸片把天竺葵叶片遮盖一部分④把天竺葵放在黑暗处一昼夜⑤把部分遮光的叶片摘下，去掉黑纸片⑥用清水漂洗叶片后滴加碘液A．②③④⑤①⑥
B．①②③④⑤⑥
C．④③②⑤①⑥
D．②④③⑤⑥①4、光合作用的实质是(
C
)A．合成有机物，释放能量
B．分解有机物，释放能量C．合成有机物，贮存能量
D．分解有机物，贮存能量【课后反思】