川教版七年级历史上册第13课西汉的兴盛 课件（共45张PPT）

课件45张PPT。第13课 西汉的兴盛楚汉之争西楚霸王项羽乌江自刎一、西汉的建立 公元前202年，刘邦称帝，建立汉朝。刘邦就是汉高祖。汉朝前期，都城在长安（今陕西西安西北），历史上称为西汉。面对汉初的社会和经济状况，在听取大臣的建议后。汉高祖刘邦实行休养生息政策，以恢复经济。休养：休息保养；生息：人口繁殖。
休养生息指在战争或社会大动荡之后，减轻人民负担，安定生活，恢复元气。?二、“文景之治”
“文景之治”是指西汉汉文帝、汉景帝统治时期出现的治世。1、“文景之治”（“文景盛世”）出现的原因：
继续实行休养生息政策
重视农业，奖励农耕。进一步减轻农民的负担。废除一些酷刑。提倡节俭。2、“文景之治”（“文景盛世”）出现的表现：
社会稳定、经济发展、政治清明、人给家足、国家富裕。三、汉武帝巩固“大一统”王朝 汉武帝刘彻（前156年—前87年），汉朝的第7位皇帝, 4岁时被册立为胶东王，7岁时被册立为太子，16岁登基，在位54年（公元前140年—公元前87年）。
汉武帝 刘彻
前156年～前87年中国历代皇帝中第一个使用年号的皇帝　16岁继位的他面临了怎样什么困境？他又是如何治理这个庞大帝国的？ 何为“大一统”？作为皇帝的汉武帝，他所追求的“大一统”又是什么？想一想 “大一统”，一方面是指国家的大统一，另一方面是指国家的统治权要一统于皇帝。
“大一统”包括政治“大一统”、经济“大一统”、文化“大一统”、军事“大一统”。 在楚汉战争后期，为了战胜项羽，刘邦封韩信、彭越、英布等大将为“异姓王”。西汉建立后，刘邦陆续将“异姓王”铲除。 “异姓王”铲除后，又分封刘姓子弟为王，到各地建立王国，这被称为“同姓王”。“同姓王”们随着经济和军事实力的提高，开始不服从中央控制。梁王彭越齐王/楚王韩信
淮南王英布
从图中可以看到，中央政府直接控制的地区甚至小于分封给各个王国的地区面积。中央政权和王国实力对比图 同学们，让我们穿越历史，假如当时你是汉武帝“智囊团”中的一员，面对如此严重的王国问题，你会建议汉武帝采用什么办法来解决王国问题呢？
1、派军队入驻；2、派官吏控制王国的实权；3、宣布取消王国；4、挑拔王国之间相互仇杀；5、收买笼络王国；6、分期分批取消； 7、放任不管；8、其他课堂探究 各抒己见第一代王侯第二代王侯第三代王侯“推恩令” 诸侯王把封地再分给自己的子弟建立侯国。这样层层分封使王国的力量被分散、削弱，难以同中央对抗。王国威胁中央的问题得到彻底解决。 汉武帝把全国分文13个监察区，称为十三州部。州部设刺史，代表中央监督地方高级官员和豪强等。 思想的不统一，不利于中央集权。此则材料说明了什么问题?材料一：西汉初年，诸子百家的各派人物还很活跃。诸王门下聚集许多宾客，常常批评皇帝的政策，指责中央，对中央集权很不利。
墨家道家儒家法家汉武帝选哪家好呢？上天是万物的主宰，
皇帝是上天的儿子。万物要一统于上天，
国家要一统于皇帝。儒家提倡“君权独尊”尊儒术 确立了儒学在思想文化领域和政治生活中的特殊地位，断绝了研读其他学说的人求取功名利禄之路。“大一统”董仲舒
讲经图（汉代画像砖） 汉武帝还采纳董仲舒等人的建议，在都城长安办太学，让博士主持教学，招收“弟子员”。
公元前24年，汉武帝下令天下郡国效仿蜀郡，普遍设立官学，兴办学堂。全国各地办学如雨后春笋，呈现一派生机勃勃的景象，推动了当时社会文化的发展。　　汉武帝牢牢地控制着军权，他大力扩建军队，任用有才干的将领。西汉军队的实力得到空前提高。西汉步兵复原想象图　　卫青（？～前105），字仲卿，河东平阳（今山西临汾西南）人，官至大将军。　　霍去病（前140～前117），平阳人，官至骠骑[piào qí]将军、大司马，先后出击匈奴六次，为卫青之甥。漠南无王廷 汉武帝运筹帷幄，指挥军队征战四方，巩固了边防。大败匈奴以后，汉武帝设置“河西四郡”，管辖从今甘肃河西走廊至玉门关一带辽阔的地区。胡汉交战画像石“河西四郡”之一，甘肃武威城“河西四郡”指武威郡、酒泉郡、张掖郡和敦煌郡。西北：对匈奴作战胜利，设置河西四郡南方：加强对五岭以南广大地区的管辖（包括海南岛），设置岭南九郡西南：征服和开发“西南夷”1.颁布“推恩令”，解决王国问题。
2.设立刺史，加强对地方的监察。3.新设一批郡县，控制和管辖边疆地区。政治方面1.“罢黜百家，独尊儒术”，加强礼制建设，确立儒学的特殊地位。
2.兴办太学，发展儒学教育。思想文化方面1.扩建军队
2.任用卫青、霍去病等大将打败匈奴军事方面汉武帝巩固“大一统”王朝的统治措施：汉武帝统治的结果：
巩固了“大一统”帝国，西汉进入鼎盛时期，成为当时的世界大国。1.时间
2.建立者
3.都城
4.休养生息西汉的建立1.人物
2.原因
3.表现“文景之治”1.政治方面
2.思想文化方面
3.军事方面
4.结果汉武帝巩固“大一统”王朝课堂小结1.汉武帝将全国分为13州部。当时的州部是（ ）。
A.行政区 B.军事区 C.监察区 D.经济区

2.汉武帝兴办的太学是什么样的学校？汉朝的博士和今天的博士有什么不同？C
管办学校；
汉朝的博士，本是官名，招收弟子的博士成为教授。
而今天，博士是学位称号。学习测评 有人认为，汉武帝的文治武功得益于他的优秀品质。同学们，你们认为他有哪些优秀品质？或许这正是同学们实现梦想所需要的。感悟历史、以史为鉴一楼：我喜欢他很多年，因为他有雄心壮志，气吞山河。而且他具有非凡的勇气。汉武帝是一个敢于承认自己错误的伟人。二楼：三楼：他有很强的学习能力。汉武帝初登帝位并不懂治国方略，都是从东方朔等大臣那学习而得。四楼：确实是这样。顶一个！五楼：我来总结一下嘛！
1、能屈能伸早年在窦太后压迫下仍然能委曲求全2、惟才是举不以出身论英雄，往往从贫贱中人选拔。比如说卫青等人。3、雄才大略，眼界开阔。开创了前所未有的盛世，沉重打击了侵犯北疆的匈奴4、果敢坚毅推恩令，五铢钱，极大地加强。了中央集权5、勇于自责。首位以罪己诏形式对天下人承认自己的错误。让我们看看微信互动平台上他们怎么说？六楼：总结得好！七楼：武帝：你走你的路，我也走你的路，呵呵！……史海拾贝 P79
中国古代纪年法
一、帝王纪年法
二、年号纪年法
三、干支记年法我学到了____________________________________________
我认识到了__________________________________________
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