数学五年级上苏教版9图形王国和统计天地课件(25张)

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名称 数学五年级上苏教版9图形王国和统计天地课件(25张)
格式 zip
文件大小 2.5MB
资源类型 教案
版本资源 苏教版
科目 数学
更新时间 2016-11-29 16:26:06

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文档简介

课件25张PPT。第9单元 整理与复习图形王国
和统计天地学习目标2.掌握统计图表的特点和作用,能对统计数据进行分析,解决一些简单的实际问题。
1.进一步理解并掌握平行四边形、三角形和梯形的面积公式,能应用公式正确计算一些平面图形的面积、并解决一些简单的实际问题。进一步认识土地面积单位“公顷”和“平方千米”的含义,能正确进行土地面积单位间的简单换算。1.本学期我们认识的面积单位有哪些?相邻的两个单位间的进率是多少?平方千米公顷平方米平方分米平方厘米100100001001001000000回顾与整理2.学习了哪些图形面积的计算?这些图形面积计算的公式是什么?用字母怎样表示? 长×宽边长×边长底×高底×高÷2(上底+下底)×高÷2 s=abS=aaS=ahS=ah÷2S=(a+b) h÷2回顾与整理 s=ah ÷2 s=(a+b)h÷2S=ahS=ab多边形面积间的关系
转化回顾与整理5公顷=( )平方米
0.03平方千米=( )公顷
90000平方米=( )公顷
450公顷=( )平方千米×1000050000÷100009×1003÷1004.5练习与应用
0.09平方千米=( )公顷

120平方分米=( )平方米

8.002公顷=( )平方米

40千米800米=( )千米
×1009÷1001.2×1000080020÷100040.8练习与应用5.006公顷=( )公顷( )平方米
4.7吨=( )吨( )千克

6.08平方米=( )平方米( )平方分米
888小时=( )日
×10000560×10004700×10068÷2437练习与应用S=ah
=8×10.5
=84(cm2)
S=ah÷2
=2.5×12÷2
=2.5×6
=15(m2)S=(a+b)×h÷2
=(1.2+1.8)×1÷2
=3÷2
=1.5(dm2)计算下面每个图形的面积。练习与应用在下面的方格图上分别画一个平行四边形、一个三角形和一个梯形,使它们的面积都等于10平方厘米。(每个小方格是1平方厘米)5245423画三角形:平行四边形底不变,高扩大2倍。画梯形:三角形高不变,底分成(上底+下底)。练习与应用210画三角形和梯形:固定高为2的画法。(如果三角形和梯形的高为2厘米,那么面积是10平方厘米, 三角形的底或梯形的(上底+下底)就等于10厘米。23710×2÷2=10(平方厘米)(3+7)×2÷2=10(平方厘米)练习与应用1.等底等高的两个三角形,面积一定相等。( )3.面积相等的两个三角形, 拼成的一定是平行
四边形。 ( )2.平行四边形的底越长,面积就越大。( )√××练习与应用5.用木条做一个长方形框架,拉成一个平行
四边形,围成的面积变小了。 ( )6.两个平行四边形的面积相等,它们的底不一定相等。 ( )4.两个三角形等底等高,它们的形状一定相等。
( ) ×√√练习与应用有一块平行四边形菜地,底40米,高25米。如果每平方米能收获7千克青菜。这块地一共可以收获多少千克青菜?先求平行四边形的面积:40×25=1000(平方米)1000×7=7000(千克)答:这块地一共可以收获7000千克青菜。练习与应用一个梯形果园,上底是12米,下底是18米,高是24米。种了60棵橘子树,平均每棵树占地多少平方米?(12+18)×24÷2=360(平方米)360÷60=6(平方米)先求梯形的面积:答:平均每棵树占地6平方米。练习与应用买一块底是14米、高是8米的三角形钢板用去672元。这种钢板平均每平方米多少元?14×8÷2先求三角形的面积:=56(平方米)672÷56=12(元)答:这种钢板平均每平方米12元。练习与应用根据计算面积的算式把相应的图形画完整。(4+3)×2÷24×23cm4cm2cm练习与应用S=(a+b)×h÷2
(3.6+4.8)×6.2÷2
=8.4×3.1
=26.04 ( ㎡ 2)练习与应用S=ah
=6.4×4.2
=26.88(m2)10.08+26.88
=36.96( ㎡ )S=ah÷2
=(11.2-6.4)×4.2÷2
=4.8×2.1
=10.08(m2)练习与应用一块平行四边形麦田,底是600米,高是300米,它的面积是多少公顷?如果每公顷收小麦6000千克,这块麦田能收到100吨小麦吗?
S=ah
=600×300
=180000(平方米)
=18(公顷)
6000×18
=108000(千克)
=108(吨)
答:这块麦田能收到100吨小麦。练习与应用S=(a+b)×h÷2
=(4+8)×5÷2
=5×12÷2
=30(根)
30×12
=360(根)
答:一共有360根。练习与应用3.本学期我们学习的统计表和统计图各有什么特点?你能举出一些用统计表或统计图描述数据的例子吗? 复式统计表不仅反映了丰富的信息,同时也便于从整体上了解、对比、分析数据。复式条形统计图能够更清楚地表示出各种数量的多少,便于直观、形象地比较两种或多种数量之间的关系。回顾与整理1.小强家第( )季度电费最多,是( )元。三270练习与应用计图2.小军家第( )季度电费最少,是( )元。三210练习与应用计图3.小军家全年电费( )元,小强家全年电费( )元。小强家比小军家电费多( )元。620790170练习与应用计图