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Unit
4
What
Colour
Is
It
Lesson
1教案
Teaching
aims:
1.Just
speak:
本部分从所学知识入手,引出新知,让学生在一种自然的情景中初步感知、理解“What
colour
is
it ”及其答语,并能初步达到交流的目的。21教育网
2.Just
read:
学习颜色词:green,yellow,
blue,
red,
white
3.Let’s
sing:学唱:I
see
yellow
Main
and
difficult
points:
1.熟练的使用“What
colour
is
it ”句型进行对话。
2.掌握green,yellow,
blue,
red,
white
Teaching
aids:
图片、录音机
Teaching
procedure:
一、Revision
A.展示上节课对话内容,复习上节课学过的颜色。
B.复习学过的玩具,如:car,bus
等。
二、Presentation
A.利用黄颜色的玩具,自然将新知识引出,例如教师准备一辆黄颜色的公共汽车,用“This
is
a
yellow
bus.”引出新词yellow,教师通过与学生之间的问答“What
colour
is
the
bus /What
colour
is
it ”来加深学生对新知识的理解。21世纪教育网版权所有
B.教师用绿色玩具,在交谈中让学生理解并掌握green含义,并能够初步掌握其正确发音。
C.同组之间操练,以“What
colour
is
it
It’s
…”为主题互相问答,引导学生加入以前所学内容。21cnjy.com
三、Practice
A.让学生利用文具、玩具做“猜颜色”的游戏,这样做不仅可以活跃课堂气氛,同时还可以调动学生学习的积极性和主动参与意识。
B.学唱歌曲:I
see
yellow教师可指着黄色衣服的学生让全体学生感知wear
yellow
的含义,在学生学会wear
yellow之后教师还可以利用其他颜色如:red,green
等等21·cn·jy·com
四、Homework
A.听读并模仿本课录音,复习所学的颜色。
B.将歌曲唱给同学及家长听。
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