好吃的水果 课件 (1)

课件15张PPT。神秘 小客人猜猜是什么呢？小提示：他们穿着美丽的衣服穿绿衣裳披黄金袍裹紫砂巾我喜爱的水果 我喜欢的 剥开后 石榴（ 形状·颜色 ），我情不自禁地把石榴拿在手里一摸（ ），（ ）。我用小手剥开皮，（ ），细一看，（ ），小珍珠外还包裹着（ ），我忍不住了，掰开一颗塞进嘴里（ ）。 石榴（一半红一半黄 ，又大又圆，像一个婴儿的头）。我情不自禁地把石榴拿在手里一摸（ 感觉滑滑的 ），我用小手剥开皮，（ 一个个粉嫩粉嫩的珍珠粒呈现在我的眼前 ），细一看，（ 发现他们紧紧靠在一起 ），小珍珠外还包裹着（ 一层透明的薄膜），我忍不住了，掰开一颗塞进嘴里（ 酸甜的汁水留在嘴里，味道好极了 ）。写作需要注意的问题抓住水果的外形、颜色、气味、味道等特点。
按照一定的观察顺序来写连贯的话。
善于联想和想象，使用一些比喻句和拟人句使句子生动，更吸引人。
好词超市圆溜溜/滚圆滚圆 布满 浅绿色 深绿色 光滑/光溜溜 鲜红鲜红 镶嵌 一股 钻进
扑鼻而来 诱人 禁不住
垂涎三尺 馋涎欲滴
迫不及待 恨不得
甜丝丝/甜蜜蜜
回味无穷
我爱吃的水果——西瓜 开头：1.开门见山 2.列举式 3.提问式
过程： 形状：有的……有的……
看 大小：足球般大小
外 颜色：深绿和浅绿相间
听 咚咚的声音
摸 光溜溜、凉凉的
看 瓜瓤
瓜子
内 闻 （一股）又香又甜的气味
尝 甜甜的味道
用途：消暑解渴，瓜瓤、 皮、籽均可入药，民间有“暑天半块瓜， 不用把药抓”之说
结尾：1.感受式 2.反问式 我还喜欢：谢谢欣赏